優(yōu)秀教師頒獎詞(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)念C獎詞吧,頒獎詞包含對人物事跡的評價,必須體現(xiàn)一定的深度,觸及人物的精神內(nèi)核,將人物的壯舉提升到一定的思想高度。什么樣的頒獎詞才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師頒獎詞,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀教師頒獎詞1
XX中心學(xué)校的XX老師,每周的課時高達(dá)38節(jié),而他非常輕松、高質(zhì)量的完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生喜歡上他的歷史課,不是因為老師講得多么好,而是學(xué)生能夠按自己的意愿去合作探究,去追求生成,去享受學(xué)習(xí)的樂趣。
老師說,每個學(xué)生都是一位小天使,但有些學(xué)生難以翱翔藍(lán)天,享受自由,而老師,正是那個要為天使修補翅膀的.人。
為了增強教學(xué)能力,老師潛心研究教法,積極參加教師培訓(xùn),聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,收集了海量的教學(xué)資料。為了讓自己在講臺上能更好地傳道授業(yè),他經(jīng)常讓自己的家人扮演學(xué)生,或?qū)χ謾C將第二天要上的課業(yè)內(nèi)容演示一遍,然后家人從中給出意見建議,他再加以改進,漸漸的老師的課就從青澀的說教變得生動有趣,揮灑自如。
老師在課堂上占用的時間越來越少,學(xué)生的考試成績卻越來越好。他所帶的學(xué)生歷史考試連續(xù)五年在XX鎮(zhèn)評比中獲得第一名,在全縣也取得過第二名的好成績。
頒獎詞
秦皇漢武送韜略,評古論今傳史學(xué)
滿腹經(jīng)綸是你飽讀詩書的收獲
一顆丹心是你志在必得的執(zhí)著
你說,要過自己想過的精神生活
優(yōu)秀教師頒獎詞2
頒獎詞一:語文優(yōu)秀教師頒獎詞
家人眼里,只有學(xué)校,沒有家。他的心中,家外有家,八中是大家!一年如一日,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,不辭辛勞,無私奉獻。為學(xué)校的教研與改良,他更是親力親為,與同仁一道,目標(biāo)引領(lǐng),知識搭橋,活動達(dá)成,“導(dǎo)學(xué)練結(jié)構(gòu)教學(xué)”已成模式。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,湯校上下而求勝!
頒獎詞二:語文優(yōu)秀教師頒獎詞
有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,訴說著無盡的'奉獻。校園里,總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到他們諄諄善誘的話語。他們,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。他們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
頒獎詞三:語文優(yōu)秀教師頒獎詞
她,教育戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了十幾年,在題海中遨游了十四載,她以“兢兢業(yè)業(yè)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,明明白白對己,誠誠實實待人”為做人準(zhǔn)則。站在三尺講臺,洋洋灑灑地規(guī)矩著方圓人生;她總保持著那顆平常心去看待世界,總抱有著認(rèn)真態(tài)度去做每件事,努力去用一種熱情去溫暖大家的心靈,她就是xx。
頒獎詞四:語文優(yōu)秀教師頒獎詞
您沒有數(shù)學(xué)老師的死板,沒有物理老師的苛刻,全身上下帶著一股清新的靈動。在您的課上,沒有ABCD的瑣碎,沒有能量守恒定律的困擾,有的,只是五千年文字運用的奧妙。您帶給孩子的,不僅僅是書上的知識,更是一種人生的藝術(shù)。
頒獎詞五:語文優(yōu)秀教師頒獎詞
您文質(zhì)彬彬,儒雅又不失豪情;您才華橫溢,博學(xué)而又強記。您有一雙銳利敏感的眼睛,看穿我們的內(nèi)心;您有一對強勁的翅膀,卻煽起勁風(fēng)讓我們自己學(xué)會飛翔。當(dāng)您站上講臺,時光似乎由此定格,您用您的一舉一動,用您獨有的氣場,將五班人的心凝聚在一起,碰撞在一起。您用您的微笑,喚起五班人永遠(yuǎn)的敬意!謝謝您,慈愛的心靈捕手-----吳老師。
優(yōu)秀教師頒獎詞3
他們是老師,卻比其他老師肩負(fù)更多的責(zé)任。
他們是父母,卻比其他父母收獲更多的赤子之心。
他們塑造個體的.人格,凝聚集體的魂魄;
他們引領(lǐng)成長的方向,澆灌理想的花朵!
修身、治學(xué),豈是三尺講臺所能涵蓋?
教書、育人,若非滿腔熱誠何堪承載?
面對青春懵懂,他們一邊拿著教科書,一邊做起了集體的爸爸、媽媽。
面對少不更事,他們以長者博大的胸懷,為學(xué)生撐起一片勇敢搏擊的天空。
他們是師之慧者,燃燒自己,托舉希望。
他們讓無數(shù)尋夢的人,收獲生命的真諦;
他們讓無數(shù)求知的學(xué)子,摘取智慧的碩果。
在他們眼中,沒有榮譽、鮮花。面對赫赫名利,他們處之泰然。
班主任,在百花齊放的教壇上,永遠(yuǎn)做那色調(diào)淡雅,卻最是香氣遠(yuǎn)播的一朵!
優(yōu)秀教師頒獎詞4
他用智慧和汗水詮釋著滎高教師的風(fēng)采,用信任和鼓勵引導(dǎo)著每位學(xué)生的進步,用真誠和勤奮鍛鑄著班級的整體實力。在學(xué)生的心靈園地里,聚精會神做一位發(fā)現(xiàn)者、鼓勵者和引領(lǐng)者,用真誠換取真誠,以心靈交換心靈,讓青春少年志存高遠(yuǎn),讓莘莘學(xué)子腳踏實地。他領(lǐng)航任課老師團隊,形成家校合力,營造規(guī)范、有序、和諧的'班級氛圍,給學(xué)生以巨大的希望,讓成功不再遙遠(yuǎn)。他就是我們?nèi)?0)班主任—xx老師。
優(yōu)秀教師頒獎詞5
1、你嫻雅淑靜、睿智聰穎,你平易近人、親和力強。你教書育人,盡職盡責(zé),用愛心換真心,用行動作表率,你的教學(xué)和管理得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
2、你氣宇軒昂,文彩飛揚,溫文爾雅,出口成章。你的講堂,有時如一縷清風(fēng),娓娓道來;有時如一記雷響,語出驚人。你舌吐蓮花,抑揚頓挫,用風(fēng)趣而富有哲理性的語言撥動學(xué)生的心弦。你是花園年輕的元老,你是教師團隊中的佼佼者,你是學(xué)生心中最閃亮的明星、最崇拜的偶像。
3、率真樂觀的'表情是你的標(biāo)志,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是你的教學(xué)。精彩的課堂,開啟學(xué)生智慧的竅門;精心的點撥,點亮學(xué)生心靈的明燈。上屆中考,你和畢業(yè)班的孩子們一道,共同書寫了物理學(xué)科中考新的精彩。
4、你思維敏捷,觀點鮮明,勇于創(chuàng)新,功底扎實,班級管理特色明顯,接受任務(wù)顧全大局,同事之間和睦相處,處事淡定從容,是一位大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!
5、你好學(xué)上進,有一種自強不息的韌勁,工作負(fù)責(zé)、任勞任怨,教育細(xì)致耐心,低段教學(xué)特色鮮明,得到同行和廣大家長的公認(rèn),堅韌與剛強是心中不變的信念,勤奮與毅力是行動永恒的準(zhǔn)則,憑借著無比的努力,頑強的學(xué)習(xí),在不倦中追求完美的教師人生!
6、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕吃苦、任勞任怨,從實踐中不斷提高自己的教學(xué)水平,班級管理有特色,學(xué)生的文明行為習(xí)慣邁向了一個新臺階。
7、你默默無聞的工作,把愛心獻給了學(xué)生,每天不厭其煩的講述,手把手的訓(xùn)練,孩子們在你的精心耕耘下,成績穩(wěn)步上升,學(xué)生、家長幸福的微笑是你工作成效的有力應(yīng)證。
8、班大人多,你勇挑重?fù)?dān),開智啟蒙你從容耐心,文明行為,良好班風(fēng),你帶領(lǐng)學(xué)生一步一個腳印,為了后一代健康成長,你漚心瀝血,帶著孩子們迎著困難奮勇前進!
9、你平時不多言語,但工作態(tài)度認(rèn)真,從不放棄每個學(xué)生,放棄休息,面對面輔導(dǎo),用心血推動孩子們前進,在教學(xué)實踐中不斷提高自己,教學(xué)質(zhì)量逐年提升,你是一位上進心很強的優(yōu)秀教師。
10、你是一位年輕的新兵,卻已顯露出后起之秀的智慧與才能,敢挑重?fù)?dān),敢于拼搏,在實踐中學(xué)習(xí),在改革中前進,當(dāng)你付出百倍的努力你一定會走向事業(yè)的尖頂!
11、平時默默無聞,工作態(tài)度細(xì)致認(rèn)真,樂于幫助同事,熱愛關(guān)心學(xué)生,課堂教學(xué)扎實,教學(xué)成績逐年上升,雖已步入中年,仍充滿了積極向上的競爭精神。
12、你年輕有活力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級管理有特色,班科關(guān)系良好,能在實踐中不斷提高自己的教學(xué)水平,使教學(xué)質(zhì)量全面提升,孩子們健康愉快的成長。
13、工作認(rèn)真。少先隊工作有聲有色,對少先隊小干部們能耐心細(xì)致的培養(yǎng),能熱情地幫助各班開展活動,文明校園的考評工作抓得具體扎實,確有成效。
14、老當(dāng)益壯,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從學(xué)校安排,熱心為大家服務(wù),能耐心地輔導(dǎo)一批繪畫書法苗子,使他們在各項競賽中取得優(yōu)異的成績。
優(yōu)秀教師頒獎詞6
xx老師年級管理殫精竭慮,年級進步日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠。
xx老師憑著對外詞語教學(xué)的熱情和執(zhí)著,她一路奉獻,一路收獲。不要說她看上去年輕柔弱,講臺上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局。她用26個字母為學(xué)生的夢想插上一對翅膀,帶領(lǐng)學(xué)生遨游在英語知識的海洋。
xx老師她嚴(yán)厲的面孔下是一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心,她說,數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海,在這里趕海,定能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。她又說,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的話語。風(fēng)風(fēng)雨雨中,酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛,踐行著自己的教學(xué)理念。
xx老師她年輕,充滿朝氣。她的笑聲很爽朗。她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力。她熱愛她的工作,熱愛她的學(xué)生,孩子們都很喜歡她,愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對待工作的積極進取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠(yuǎn)在靈杰綻放。
xx老師短短半年的教學(xué)生涯,已讓她學(xué)會像愛護自己的'弟弟妹妹一樣愛護學(xué)生,也因此而贏得學(xué)生的心,她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設(shè)了趣味橫生的課堂。擔(dān)任大會主持,她從容自若,妙語連珠,擔(dān)任初中部教務(wù)員,她積極研討,筆耕不輟。昨天,她還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今天,她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師xx老師。
xx老師她外表柔弱而內(nèi)心剛強,她愛崗敬業(yè),勤勉踏實。她把親人般的溫情獻給了她的學(xué)生,她注重實用的教學(xué)風(fēng)格,使她所教的班級學(xué)生語文進步顯著,期中、期末的成績都非常優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉,緩緩地流淌,潤物無聲,她就是七(4)班語文老師xx老師,掌聲有請。
xx老師她是一株淡雅的丁香花,外樸而內(nèi)秀,執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄,不放棄的原則,在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識,傳授給每一名學(xué)生。初為人師時,她決心把愛播撒到每一個學(xué)生的心田;當(dāng)成為中流砥柱后,她一如繼往,卻從不在意是否能有回報,學(xué)生因她而優(yōu)秀,她因教育而美麗,她就是七年級英語教師xx老師,掌聲祝賀。
優(yōu)秀教師頒獎詞7
她是一個活潑開朗的好同事,從她的笑臉上,你讀出的不僅是善意和友好,更有寬容和奉獻。
她是一個愛學(xué)習(xí)的老師,幾年時間里,她通過不斷學(xué)習(xí),成功完成了劍橋少兒英語、新概念英語、新理念英語三種教材、16冊書的教學(xué),教學(xué)相長在她的身上得到完美的融匯和體現(xiàn)。
她更是一位富有愛心、傳播愛意的使者,她播撒的是知識的種子,明媚的陽光和生活的快樂,收獲的是學(xué)生、家長對她的信任和以及同事、朋友對她的贊賞和擁護。
她就是年輕的優(yōu)秀教師——現(xiàn)在的準(zhǔn)媽媽—郭晶晶!
她屬牛,在工作上她有“俯首甘為孺子!钡那诿闾崳掷镉小懊贰弊,她很好的詮釋了“梅花香自苦寒來”的真諦,“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格,讓學(xué)生成長、成才、成人是她的教育追求,她默默耕耘、默默奉獻,今天終于收獲了屬于自己的榮譽。她就是為人真誠、在沉默中獲取智慧和成就的的侯艷梅老師!
李淑輝她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級、所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師,她致力于營造書香課堂,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常說自己運氣很好,有一群好同事,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
覃事維講道蓮臺三尺前,含辛茹苦多少年。她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的'每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級,高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首,學(xué)生因她而快樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情(覃)。
劉行美身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作激情,高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅強的意志,工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步,沒有豪言壯語,也不需要留下太多的精彩,投入每一項工作——作為政治老師,作為班主任、作為教研組長,他都不落后于任何人,他給稻田帶來了精神,也為自己詮釋了精彩的教育人生。他的行為美,他的精神更美!
優(yōu)秀教師頒獎詞8
xx一中的xx老師,15年的教齡中帶過11屆高三畢業(yè)班,擔(dān)任過12年的班主任,把近3000名優(yōu)秀學(xué)子送進了大學(xué)。
這些數(shù)字的背后浸透了多少艱辛和汗水,長期繁重的教學(xué),起早貪黑的勞作,每天要先做和批改大量的試卷,經(jīng)常熬夜,嚴(yán)重透支了身體,原本年輕帥氣的臉上開始顯現(xiàn)出滄桑,原本一頭茂密的頭發(fā)也逐漸稀少,明顯跟實際年齡不相稱,但是他始終無怨無悔,因為他深知每一名來一中就讀的學(xué)子,承載著一個家庭,甚至幾代人的殷切期望,所以他絲毫不敢松懈,暗下決心一定要把工作干好,無愧于這些學(xué)子和家長,無愧于這個尊師重教的.時代。
一份耕耘,一份收獲。20xx年第一屆學(xué)生朱xx,在周老師的精心培養(yǎng)下,成為當(dāng)年的文科狀元,被清華大學(xué)錄取;20xx年文科狀元潘xx同學(xué)也出自xx所任教的班級,被中國人民大學(xué)錄取。學(xué)生的成才帶給周老師由衷的欣慰和無盡的幸福。學(xué)生視他為良師益友,他待學(xué)生也如己出。周老師的課很受歡迎,有的同學(xué)甚至“盼著周老師上課,害怕他下課”。這是怎樣的一種欣賞啊,難怪周老師一進課堂就興奮,就忘記了所有的苦和累。
頒獎詞
有一種偉大來自平凡
有一種平凡卻只能仰視可見
15年的寒暑易節(jié),黑白頭發(fā)的密疏轉(zhuǎn)換
他讓我們懂得了,什么叫杰出,什么叫實干
優(yōu)秀教師頒獎詞9
1、辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生。聲音抑揚頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動充分有序;評價豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)本事,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性。教書不忘育人,學(xué)生德智齊進。學(xué)生成為主體,桃李芬芳可期。他們就是:xxx
2、張娟莫道她嬌小玲瓏身,分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔,工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級組長,她嚴(yán)字律己,寬字待人,表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)本事,為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師,她積極投身教研教改,求實不忘創(chuàng)新,被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進工作者。
3、還記得他用堅實的背影為我們書寫了什么是職責(zé)擔(dān)當(dāng),在課堂上他隨手輕揮,空間平面盡出,妙語微點,體積面積都解;在班級上他循循善誘,團結(jié)協(xié)作已成,身體力行,優(yōu)秀習(xí)慣皆行;在年級上他無微不至,四面八方兼具,勤勤懇懇,妙語贊歌將至!
4、你是信息組的全能手,教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟,出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士,想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨具,成績斐然。你是大一中的常青樹,知天命的你在排球場上依舊身輕如燕,身手矯捷。
5、他始終樹立“學(xué)校安全無小事,學(xué)生生命大于天”的思想,他始終堅持安全工作關(guān)口前移,積極開展安全工作的重點整治,查找隱患,堵塞漏洞,爬墻上屋,輸線通電,以校為家,認(rèn)真值班,保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。他就是xxx
6、她時而和風(fēng)細(xì)雨聲情并茂,時而雷厲風(fēng)行威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師,也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章,家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作,她每一天都在辛勞付出,她以校為家,無怨無悔。
7、她懷揣“羽林秘籍”,認(rèn)真地教,細(xì)膩堅強,亦師亦友,以春風(fēng)化雨般教育學(xué)生,令人心服口服的球技堅持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風(fēng)采。師恩如山立心意,師恩如水滋養(yǎng)心田。
8、她用音符勾勒治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)我們嚴(yán)以為學(xué),追求卓越。她用旋律唱響大愛無私,啟迪我們寬以待人,溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳,令公桃李滿天下,何用堂前種鮮花!
9、王延車馬稠,書齋濁酒柔。南風(fēng)知我意,吹夢到西洲。談笑詩成天地間,興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜,傳道授業(yè)解惑,她掬一捧明月,清澈浸潤心田,大話不盡,惠人無極。
10、吳金華三尺講臺,年堅守,非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做學(xué)生的思想工作,有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金,華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”!
11、如果有一種力量能夠指引人生的方向,這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想,這其中必須有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合,在孩子成長的路上,總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴,就象一座燈塔,無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝的風(fēng)和日麗中,都始終屹立,而支撐這一切的是他們豐富的知識完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的職責(zé)。
12、明靜嫻姝,艷而不驕者,謂有匪君子,如切如磋,如琢如磨。粉筆為矛,白板為盾,無言真情,她為你解惑;她溫柔大方知書達(dá)理,以偶像派的外在和實力派的內(nèi)涵詮釋教書育人。
13、身兼班主任時,他用幽默激活每一位學(xué)生的潛力;作為教研組長,他用真誠鍛鑄教研組的整體實力;身為數(shù)學(xué)教師時,他用細(xì)心來幫忙孩子們答疑解惑。他是教師和學(xué)生們心中的好“亞亞”!
14、一個xx年的小姑娘,勤勤懇懇,任勞任怨。她總是放下休息時間,辦公室那盞常常亮到凌晨還未暗淡的燈光記錄了她的辛勞付出。無論是苦還是累,她都用微笑去應(yīng)對,且無怨無悔。
15、秉德自慎,廓而無求。她用自我的行動和熱情感染著學(xué)生們,將歡樂注入到學(xué)習(xí)中,把愛傳遞得更遠(yuǎn)。喧囂萬里,一方凈土。輪回千載,諸子百家,忠于古籍十余載,書畫xx百家傳。林秀風(fēng)情淡泊意,博古通今赤子心。您以拳拳之心教導(dǎo)莘莘學(xué)子,他以三寸筆桿,書寫別樣人生。
16、你是政治教師,卻沒有令人望之生畏的政治臉,你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng),那樣平易近人,那樣和藹可親。你是知識分子,卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣,那樣光明磊落,那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅,你是不讓須眉的巾幗。
17、你是林中的曉燕,年如一日,天天早出晚歸,一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師,年如一日,堂堂精心備課,全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)教師,你嘔心瀝血,化育桃李;做主任,你無怨無悔,服務(wù)大家。
18、她是一位老員工,但從不以老員工自居,在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事,為新紀(jì)元樹立良好的榜樣。
19、安全值班先進個人優(yōu)秀教務(wù)員優(yōu)秀教科研先進個人優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞
20、你是大一中最能干的管家,事必躬親,不辭辛勞,為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻;你是大一中最勤奮的園丁,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔,總務(wù)工作井然有序,這其中多有你的功勞;展未來,總務(wù)工作再上層樓,這其中定有你的奉獻。
21、對待工作總是充滿熱情,態(tài)度積極認(rèn)真,服從安排,聽從調(diào)配,無論大事小事一步一個腳印,是學(xué)校電教工作中的熱心人。
22、當(dāng)學(xué)術(shù)探究已成為一種習(xí)慣;當(dāng)教育創(chuàng)新已成為一種常態(tài),她不甘平庸,追求卓越,從“經(jīng)驗型”到“科研型”,從“普通教師”到“學(xué)科帶頭人”,每一次升華,都如鳳凰涅盤。她以朝圣的虔誠追求著教師職業(yè)的巔峰,她用平凡的人生續(xù)寫著幸福教育!她就是優(yōu)秀學(xué)科帶頭人------
23、她聲音甜美,身負(fù)異能,能把一個班級化腐朽為神奇。她用人格培養(yǎng)人格,她用上進帶動上進,她用愛心傳遞愛心。在她的引領(lǐng)下,一棵棵小樹苗已長成參天大樹。在十分時刻,她服從安排,從新開始,她任勞任怨。
24、與學(xué)生為伴,視教學(xué)為尊,以科研為責(zé)。她用心中求知的靈魂歌頌學(xué)術(shù)的偉大。愛心童心,講臺是夢想的舞臺,您用知識繪成最美的風(fēng)景,您講述崗位上最美的不凡,您是最崇高的人。課堂上,科研中,您帶領(lǐng)學(xué)生無謂探索,書山有路,學(xué)海無涯,生活中溫暖學(xué)生,細(xì)微處闡釋大意。
25、他總會在學(xué)生最需要的時候出現(xiàn):教室里,諄諄教導(dǎo);走廊上,親切談心;操場上,肩挑手扛……如果辛勞是一種財富,他就是最富有的人。考場殘酷,他帶領(lǐng)的班級始終獨占鰲頭;生活冷暖,他是孩子們最貼心的師長。
26、她擁有矯健的身材優(yōu)美的體態(tài),早晨的第一縷光總伴隨著她的身影,如茵的操場上常響起她的哨聲。不論嚴(yán)寒酷暑,不懼風(fēng)吹雨淋,她用科學(xué)的訓(xùn)練,幫忙學(xué)生挺拔稚嫩的身軀;她用飽滿的熱情,帶領(lǐng)學(xué)生征戰(zhàn)亞洲舞臺,領(lǐng)略體育之美,享受運動之樂。
27、她是個熱心腸,用熱情和執(zhí)著書寫著生活,也書寫著工作。她用“嚴(yán)”和“愛”裝飾自我的教育風(fēng)格,成為孩子們能夠依靠的班主任。活躍的課堂,飛翔的思維,她以辛勤為杠桿,以付出為支點,去翹起學(xué)生觸手可及的明天。
28、愛崗敬業(yè),哺育英才,你誨人不倦,堂堂精心備課;老當(dāng)益壯,管理班級,你盡職盡責(zé),每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀,三言兩語,就能為學(xué)生化解迷津,指點方向;你有蚌埠男人的開朗,舉手投足,都能讓同事排遣煩惱,獲得歡樂。
29、一位育人的“老員工”,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔。她就像革命的'一塊磚,哪里需要哪里搬,用真心對待學(xué)生,用負(fù)責(zé)對待工作,用青春譜寫華篇。應(yīng)對學(xué)校的工作調(diào)動,她積極服從分配,克服家里的困難,哪里需要都義不容辭的頂上。
30、他,活潑跳脫,卻在橫豎撇捺中詮釋了做人做事的風(fēng)骨,教會學(xué)生書寫人生;他,妙語連珠,常在我們迷茫時給予幫忙,如春風(fēng)化雨,點點滴滴,沁人心脾;他,英俊瀟灑,卻始終不顧形象地奔跑在我們需要的地方,他是我們的無敵隊長。
31、她,柔弱小女人一枚,卻能打開心靈的窗戶,剝開厚厚的心繭,用穿透心靈的熱情和愛,贏得學(xué)生的心和家長的信任。她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房,她用汗水和淚水滋潤著孩子的成長,馮教師,辛苦了!
32、你把青春留給了一中,你把榮譽留給了他人,你是默默無聞的幕后英雄,一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻。忘不了,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人,你立身處世,成人以美,你身上彰顯著一中教師的美德。
33、三尺講臺,年堅守,非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做學(xué)生的思想工作,有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金,華章滿xx。她是xx教師的“精華”!
34、她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師,她致力于營造書香課堂,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常說自我運氣很好,有一群好同事,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
35、他總是相信,體育教學(xué)是一片海,在那里趕海,定能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。他也總是相信,把平凡的事做好,就是不平凡!他把孩子們帶進夢一般的童話世界里,盡情享受陽光運動的歡樂;他用汗水一次次磨練,一次次提升,他給孩子們送去片片摯愛,傳遞健康理念。
36、他是茫茫旅途中的一張地圖,他是疲憊奔波時的一碗熱湯;講課張弛有度,放得出去,收得回來,帶領(lǐng)學(xué)生打破框架,跳得出來,化蛹為蝶。妙語聲漸漸,科研路漫漫,師道長存,傳承不息。
37、你在教書育人的道路上,盡心盡責(zé),你在教育科研的路上奮力前行,用青春的力量追逐生命的輝煌,用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮,在你心里,學(xué)校為重,家為輕,學(xué)生最重,自我最輕。他就是:xxx
38、毛曼平年的堅守,年的付出,讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生,用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自職責(zé)的動力,奉獻的情懷源于心底對學(xué)生的愛,更是源于對民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。連任兩屆高三年級組長兼班主任,她始終站在科任教師的前面站在學(xué)生的身邊,盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣,深受家長同事贊譽。
39、他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難,他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精進,教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改,工作再忙再辛苦卻不輟筆耕,連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新,蹲點高三,勇挑重?fù)?dān),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔,難能可貴!
40、深夜伏案的背影,揮斥方遒的享受,他用淵博的學(xué)識引導(dǎo)我們在知識的海洋里奮勇前行,他用無私的奉獻教會我們在人生的旅途上恪守本心,心系社會,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是他為我們展開新畫卷。他用他獨特的經(jīng)歷展示著豐富的人生。
41、溫文爾雅,和藹可親,對待工作總是充滿熱情,話語不多,但踏實肯干。從她的臉上,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻。她用自我的妙手,用最真誠的微笑,收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。
42、劉行美身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作活力,高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅強的意志,工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步,沒有豪言壯語,也不需要留下太多的精彩,投入每一項工作——作為政治教師,作為班主任作為教研組長,他都不落后于任何人,他給稻田帶來了精神,也為自我詮釋了精彩的教育人生。他的行為美,他的精神更美!
43、陳躍飛“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格,“讓學(xué)生成長成人成才”是她的教育追求!皭邸薄拔贰苯豢検菍W(xué)生對她的最準(zhǔn)確感受;钴S的課堂,飛翔的思維,她教會學(xué)生歡樂作文,歡樂做人。她不僅僅懂得教人“樂學(xué)”,也懂得教人“樂活”。她熱情謳歌生命,享受生活,一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。
44、工作任務(wù)走在前,遇到困難跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
45、覃事維講道蓮臺三尺前,含辛茹苦多少年。她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級,高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首,學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情(覃)。
46、張婕年班主任生涯她學(xué)會像愛護自我的孩子一樣愛護學(xué)生,也所以而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持,她從容自若,妙語連珠,是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長,她積極賽課,積極研討,不輟筆耕,獲獎頻頻!昨日,她還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今日,她已是一顆閃亮的珍珠。
47、如果有一種力量能夠指引人生的方向,這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想,這其中必須有他們的嘹亮;如果辛勞是一種財富,那您就是世界上最富有的人,白天黑夜,春去秋來,您服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長,舍小家為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣。班主任,作為學(xué)校最基層的管理者,左肩扛著學(xué)生的此刻,右肩擔(dān)著祖國的未來。
48、他是xx復(fù)校以來年輕的“元老”,初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地,他與同組教師團結(jié)協(xié)作,精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手,屢屢接手后進班級,卻總是微笑應(yīng)對,用心耕耘,扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀。“雷老大”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。
49、鄧冬桂她用真誠打動學(xué)生的心靈,用熱情點燃學(xué)生的活力。站在樓下都能夠聽見她鏗鏘有力充滿活力的講課聲?此瓶菰锏恼沃R,被她著色添彩,描繪成美麗的風(fēng)景;她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作,她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強一
50、她猶如一只辛勤的蜜蜂,在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘,默默收獲。用平凡的智慧,啟發(fā)孩子們的思維,用深入淺出的演算,帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。年如一日,孩子們因她而歡樂,她因孩子們而美麗。
51、她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情,她就是
52、你身在后方卻關(guān)心教學(xué),你身在二線卻沖鋒在前,你愛崗敬業(yè),無私奉獻,你管理育人,服務(wù)育人,軍功章上有你的一半,他就是后勤管理員:xxx 67、八度春秋,三尺講臺,付萬千言語。她化徐徐春風(fēng),盡沐學(xué)子心。似遠(yuǎn)而近,亦師亦友,她用不一樣的語言教誨著我們一樣的人生哲理;高屋建瓴,盡心盡力,她用不一樣的視角帶我們感悟著不一樣的世界!
53、肖建國他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量,他用職責(zé)的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜,他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力,他用人格的引力,吸引學(xué)生在中考的決勝場上過灘涉險,簡便取勝。年他引領(lǐng)的初三團隊在雨花區(qū)內(nèi)稱雄,他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀,他是稻田初中部的一面旗幟!。
54、不放下的原則,才剛帶領(lǐng)班,浴血奮戰(zhàn),殺出重圍。又接手班,團結(jié)奮斗,締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅持率先垂范,諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì),卻甘當(dāng)拼命三郎,因為她堅信“愛拼才會贏”。
55、教書育人,求真務(wù)實;外表帥氣溫暖,性格風(fēng)趣幽默,潛移默化中影響我們積極向上,朝氣蓬勃;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),講課清晰明了,循循善誘中讓我們懂得不懈努力,腳踏實地;疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。他把學(xué)生們帶入植物的世界,領(lǐng)會其中的奧妙;他細(xì)致入微,溫文儒雅,在科研的道路上,體悟生命的重量。天工點酥作梅花,他堅守的情懷似傲雪怒放暗香遠(yuǎn)播的寒梅。
56、人如其名,你隨和謙遜的外表背后,有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事,你散淡率性的言語之中,有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史,你將教材爛熟于心,化繁為簡,用最少的時間實現(xiàn)最大的教學(xué)效益,所教班級名列前茅;帶學(xué)生,你將成人放在首位,德行第一,用最多的時間強化最小的一言一行,所帶學(xué)生品行端良。
57、李淑輝她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師,她致力于營造書香課堂,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常說自我運氣很好,有一群好同事,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
58、體育課上,你教給學(xué)生健康的理念,教會學(xué)生運動的技能,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上,你交給學(xué)生體育的真諦,教會學(xué)生競技的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生,你把辛勞留給自我。每一個你帶過的學(xué)生,都會發(fā)自內(nèi)心的感激你!
59、別看年輕貌美,卻已身兼“慈母”數(shù)年;別看身形瘦弱,卻能帶領(lǐng)孩子們暢游四海八荒……她相信著世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空。
60、每當(dāng)學(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時,我們就會想起我們親愛的石老頭;每當(dāng)電腦有問題時,我們就會想起我們?nèi)f能的石老頭;每當(dāng)想起招生工作時,我們就會想起我們辛苦的石老頭……石老頭,明年的招生工作,拜托了!
61、劉翔貴他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難,他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精進,教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改,工作再忙再辛苦卻不輟筆耕,連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新,蹲點高三,勇挑重?fù)?dān),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔,難能可貴!孫密蓮個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長,她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘,默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,屢創(chuàng)佳績;參加各級比賽,獲獎頗多;年承擔(dān)長沙市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動”,一顯身手;參與教輔編寫,發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮,以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀團體。
62、丁桂香她是一株小小的丁香花,外樸而內(nèi)秀,執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄不拋棄
63、你們模范帶頭,率先垂范,團體備課,一絲不茍,團體研討,規(guī)范認(rèn)真,學(xué)科成績,異軍突起,你們就是教研組長的代表:xxx
64、你是大一中的排球女將,帶領(lǐng)一中女排,創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師,引領(lǐng)一中教師,抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè),你堪稱模范;科研興校,你無愧名師。你是一中名牌,你是一中的驕傲。
65、她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。三尺講臺,她年堅守,恪盡職守孜孜不倦,生物成績穩(wěn)居榜首,她是我們的榜樣;一席辦公桌,她一心常在,勤勤懇懇任勞任怨,各項工作面面俱到,她是我們的后盾。學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。真可謂說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情!
66、大愛無痕,你是和煦的陽光,照耀青春的學(xué)子,茁壯成長;師德高尚,你是奉獻的人梯,托舉祖國的未來,健康向上。體育課,你在孩子們心中播撒終身運動的理念;運動場,你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。
67、雷冀他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”,初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地,他與同組教師團結(jié)協(xié)作,精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手,屢屢接手后進班級,卻總是微笑應(yīng)對,用心耕耘,扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀!袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。
68、日出,她引領(lǐng)著學(xué)生;日落,她呵護著兒子。慈母般的愛心,藝術(shù)家般的匠心,她用詩意的文字譜寫教育的樂章……作為初生兒的媽媽,她是最甜蜜的那個;作為學(xué)生的“媽媽”,她是最暖心的那個;作為教研組長,她是值得信賴的那個;作為語文教師,她是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的那個。
69、講道蓮臺三尺前,含辛茹苦多少年。她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級,高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首,學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情。
70、她用真誠打動學(xué)生的心靈,用熱情點燃學(xué)生的活力。站在樓下都能夠聽見她鏗鏘有力充滿活力的講課聲?此瓶菰锏恼沃R,被她著色添彩,描繪成美麗的風(fēng)景;她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作,她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強一縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師,她無愧做xx的女“鐵人”。
71、一顆年輕活潑的心,一張親切溫暖的笑臉,雖然從教不到四年,但她用親和俘虜了孩子的心,用細(xì)心贏得了家長的信任……瘦瘦的肩膀,卻擔(dān)負(fù)著位學(xué)生的期望。三年的征戰(zhàn),相信立刻就會迎來輝煌!
72、你有一顆火熱的紅心,對待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作,你兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟,對待大大小小的各種榮譽,你高風(fēng)亮節(jié),處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員,你是學(xué)生的好阿姨,每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影,嘶啞的聲音。
73、十三年來,她與教育技術(shù)系共同成長,不斷發(fā)展追求卓越;全能溫柔,積極陽光,她是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,是學(xué)生心中的標(biāo)桿。一顆教書育人的赤子之心,一份嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度,在以身作則,從知識到文化,從教育如人到研究,熱愛是她教育生涯中最好闡釋。
74、揮汗于三尺講臺,是良師也是益友,悉心于漫漫科研路,是夢想也是自由,他潛心于學(xué)術(shù)研究,用一串串公式表達(dá)對學(xué)術(shù)的熱忱,他為學(xué)生帶去數(shù)學(xué)世界的奧妙,也帶去了一成不變的初心。
75、教學(xué)有術(shù),授業(yè)育人;熱情友善,風(fēng)趣幽默;他用樂觀向上的人生態(tài)度和強大的人格魅力,引領(lǐng)學(xué)生積極健康地成長。馥郁的清香,是師者的漫漫才思,是長者的殷殷關(guān)懷,是他上課時眼中的流光,筆上的光芒。
76、將課堂講成相聲,把相聲說成人生。兼修文質(zhì),大德泱泱,正后學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn),啟學(xué)子以明光。侃侃乎,實哉其學(xué),巍巍乎,其德洋洋。遙想吾師行道處,天香桂子落紛紛。
77、您守望遼遠(yuǎn)夢鄉(xiāng),使諄諄學(xué)子看清方向,受益無窮;您堅守課堂講臺,讓復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)原理富有樂趣。以赤子之心求索于漫漫學(xué)術(shù)之路,以師者之愛陪伴我們的漫漫人生路!
78、一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難,難的是天天應(yīng)對同樣枯燥乏味的事,還要兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,這就是平凡中的最不頻繁。
79、張揚藝術(shù)才華,嚴(yán)謹(jǐn)卻不古板。丹青水墨之間,流淌著您芝蘭玉樹淵渟岳峙的風(fēng)骨,工筆花鳥之中,勾勒的是您春風(fēng)化雨運物無聲的教誨!您是文質(zhì)彬彬的藝術(shù)家,更是誨人不倦的教育家!
80、立場堅定,黨性純潔,一身正氣,錚錚傲骨,敢講人所不敢言;教書育人,勤勤懇懇,愛生如子,無私奉獻,甘為人所不為事。教語文,你是盛譽享珠城的資深專家;育英才,你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。
81、有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺,樹起了您高大的形象。加減乘除算不出您的奉獻,詩詞歌賦,頌不盡您的忠誠。您既是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導(dǎo)演,學(xué)生是您最好的觀眾,講臺是您最大的舞臺。您,靜能春風(fēng)化雨,潤物無聲,您,動能點石成金,琢璞成器。您用職責(zé)的砝碼,讓榮譽的天平始終向整體優(yōu)化那端傾斜。種得桃李滿天下,心唯大我育青禾。
優(yōu)秀教師頒獎詞10
我第一眼看見他時的印象只有四個字:憨態(tài)可掬的年輕人,過了一段時間再次接觸他時我又多了一種感覺:真實而真誠的男子漢。他不是長陽人,所以他的話音多了幾分武漢元素,但是他幾次與我們交流時說他的后半生屬于清江,屬于大山,他想做我們長陽的`女婿。我很感動,感動于他的大山情懷,感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和,但是機電專業(yè)的虎虎男兒面對他時卻也是信服有加,那是因為他的人格修為鑄就了無形的威信。吃苦耐勞,任責(zé)任怨,他總是工作得那般心甘情愿,他的路總是走得那般的踏踏實實,他的生活注定有聲也有色。上學(xué)年,他被縣政府表彰為優(yōu)秀教育工作者,被縣教育局表彰為優(yōu)秀青年教師,當(dāng)然,剛才,他也剛剛做出了他人生的一次重要抉擇,面對黨旗,他舉起的右手很有力量也很堅定,機電部的同學(xué)們,他是誰?(互動)去,去幾個男生,把孫峰老師跟我們請上臺來!
優(yōu)秀教師頒獎詞11
1、揮汗于三尺講臺,是良師也是益友,悉心于漫漫科研路,是夢想也是自由,他潛心于學(xué)術(shù)研究,用一串串公式表達(dá)對學(xué)術(shù)的熱忱,他為學(xué)生帶去數(shù)學(xué)世界的奧妙,也帶去了一成不變的初心。
2、教學(xué)有術(shù),授業(yè)育人;熱情友善,風(fēng)趣幽默;他用樂觀向上的人生態(tài)度和強大的人格魅力,引領(lǐng)學(xué)生進取健康地成長。馥郁的清香,是師者的漫漫才思,是長者的殷殷關(guān)懷,是他上課時眼中的流光,筆上的光芒。
3、將課堂講成相聲,把相聲說成人生。兼修文質(zhì),大德泱泱,正后學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn),啟學(xué)子以明光。侃侃乎,實哉其學(xué),巍巍乎,其德洋洋。遙想吾師行道處,天香桂子落紛紛。
4、您守望遼遠(yuǎn)夢鄉(xiāng),使諄諄學(xué)子看清方向,受益無窮;您堅守課堂講臺,讓復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)原理富有樂趣。以赤子之心求索于漫漫學(xué)術(shù)之路,以師者之愛陪伴我們的漫漫人生路!
5、一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難,難的是天天應(yīng)對同樣枯燥乏味的事,還要兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,這就是平凡中的最不頻繁。
6、張揚藝術(shù)才華,嚴(yán)謹(jǐn)卻不古板。丹青水墨之間,流淌著您芝蘭玉樹淵渟岳峙的風(fēng)骨,工筆花鳥之中,勾勒的是您春風(fēng)化雨運物無聲的教誨!您是文質(zhì)彬彬的藝術(shù)家,更是誨人不倦的教育家!
7、立場堅定,黨性純潔,一身正氣,錚錚傲骨,敢講人所不敢言;教書育人,勤勤懇懇,愛生如子,無私奉獻,甘為人所不為事。教語文,你是盛譽享珠城的資深專家;育英才,你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。
8、有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺,樹起了您高大的形象。加減乘除算不出您的奉獻,詩詞歌賦,頌不盡您的忠誠。您既是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導(dǎo)演,學(xué)生是您最好的觀眾,講臺是您最大的舞臺。您,靜能春風(fēng)化雨,潤物無聲,您,動能點石成金,琢璞成器。您用職責(zé)的砝碼,讓榮譽的天平始終向整體優(yōu)化那端傾斜。種得桃李滿天下,心唯大我育青禾。
9、張娟莫道她嬌小玲瓏身,分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔,工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級組長,她嚴(yán)字律己,寬字待人,表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)本事,為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師,她積極投身教研教改,求實不忘創(chuàng)新,被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進工作者。
10、還記得他用堅實的背影為我們書寫了什么是職責(zé)擔(dān)當(dāng),在課堂上他隨手輕揮,空間平面盡出,妙語微點,體積面積都解;在班級上他循循善誘,團結(jié)協(xié)作已成,身體力行,優(yōu)秀習(xí)慣皆行;在年級上他無微不至,四面八方兼具,勤勤懇懇,妙語贊歌將至!
11、他在教育這片沃土上已耕耘xx年了!xx年來,他飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福,更體驗到做教師的充實歡樂欣慰和滿足!領(lǐng)導(dǎo)稱贊他:實在勤懇;同事們說他:真誠熱情;學(xué)生們說他:寬容慈愛,職責(zé)心強!
12、你是信息組的全能手,教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟,出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士,想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨具,成績斐然。你是大一中的常青樹,知天命的你在排球場上依舊身輕如燕,身手矯捷。
13、他始終樹立“學(xué)校安全無小事,學(xué)生生命大于天”的思想,他始終堅持安全工作關(guān)口前移,積極開展安全工作的重點整治,查找隱患,堵塞漏洞,爬墻上屋,輸線通電,以校為家,認(rèn)真值班,保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。他就是……
14、年,你用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻,書寫感動莘莘學(xué)子的教育詩;年,你以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忠誠,譜寫感染青年同行的師德歌。
15、她時而和風(fēng)細(xì)雨聲情并茂,時而雷厲風(fēng)行威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師,也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章,家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作,她每一天都在辛勞付出,她以校為家,無怨無悔。
16、她懷揣“羽林秘籍”,認(rèn)真地教,細(xì)膩堅強,亦師亦友,以春風(fēng)化雨般教育學(xué)生,令人心服口服的球技堅持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風(fēng)采。師恩如山立心意,師恩如水滋養(yǎng)心田。
17、她用音符勾勒治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)我們嚴(yán)以為學(xué),追求卓越。她用旋律唱響大愛無私,啟迪我們寬以待人,溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳,令公桃李滿天下,何用堂前種鮮花!
18、縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師,她無愧做稻田的女“鐵人”。張慧她總是虛心地請教于他人,勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò),執(zhí)著地求知于書本,持之以恒,便成就了她勤學(xué)好問善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文教師,無論是高三復(fù)習(xí)迎考,還是初一課改創(chuàng)新,她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干,無論是分內(nèi)職責(zé),還是分外幫襯,她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居,卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。王漢華他顧大局,識大體,克服種種困難,無條件的服從學(xué)校的工作安排。應(yīng)對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體,他精雕細(xì)琢,巧妙演繹,為枯燥的定理涂上繽紛顏色,使高深晦澀的物理知識,煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩,讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師,教學(xué)效果好。在每學(xué)期進行的學(xué)生問卷調(diào)查中,均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
19、王延車馬稠,書齋濁酒柔。南風(fēng)知我意,吹夢到西洲。談笑詩成天地間,興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜,傳道授業(yè)解惑,她掬一捧明月,清澈浸潤心田,大話不盡,惠人無極。
20、吳金華三尺講臺,年堅守,非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做學(xué)生的思想工作,有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金,華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”!
21、如果有一種力量能夠指引人生的方向,這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想,這其中必須有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合,在孩子成長的路上,總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴,就象一座燈塔,無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝的風(fēng)和日麗中,都始終屹立,而支撐這一切的是他們豐富的知識完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的職責(zé)。
22、明靜嫻姝,艷而不驕者,謂有匪君子,如切如磋,如琢如磨。粉筆為矛,白板為盾,無言真情,她為你解惑;她溫柔大方知書達(dá)理,以偶像派的外在和實力派的內(nèi)涵詮釋教書育人。
23、陳擁軍他是一個有著無窮精力,為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田:作為物理教師,教學(xué)有法,學(xué)生喜愛,成績驕人;作為青年導(dǎo)師,不吝賜教,提攜后輩,無怨無悔;作為年級組長,盡心竭力,團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的職責(zé)感和卓越的工作能力當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的.航標(biāo)!
24、身兼班主任時,他用幽默激活每一位學(xué)生的潛力;作為教研組長,他用真誠鍛鑄教研組的整體實力;身為數(shù)學(xué)教師時,他用細(xì)心來幫忙孩子們答疑解惑。他是教師和學(xué)生們心中的好“亞亞”!
25、一個xx年的小姑娘,勤勤懇懇,任勞任怨。她總是放下休息時間,辦公室那盞常常亮到凌晨還未暗淡的燈光記錄了她的辛勞付出。無論是苦還是累,她都用微笑去應(yīng)對,且無怨無悔。
26、她,雖身體瘦小,卻是一位內(nèi)心無比強大,正能量十足的人。課下,她和同事學(xué)生交談時,柔聲細(xì)語,和藹可親;課上,她精神飽滿,活力飛揚,讓學(xué)生絲毫不敢懈怠。她不僅僅對自我的專業(yè)業(yè)務(wù)要求比較嚴(yán)格,并且對工作也是一絲不茍,精益求精。不知有多少個中午,她放午時休給孩子們輔導(dǎo);不知有多少個晚上,她加班備課,批改作業(yè),寫計劃,總結(jié),匯報材料等。他是學(xué)校的“大總管”,是一位沒有真正意義上節(jié)假日的教師。他不善言談,但內(nèi)心卻是十分熱情的人。在學(xué)校生活中,無論大事小情,有問題時大家首先想到就是找他,雖然有時有些事情他做起來也有難度,但他給你的答復(fù)總是“行,那我想想辦法”,他就是這樣一位值得信賴的教師,所以教師們都私下里喊他暖男。他們就是我們可愛的再鳳,我們的暖男信宇!
27、王泉她外表柔弱而內(nèi)心剛強。她愛崗敬業(yè),勤勉踏實。她把母親般的溫情獻給了她的學(xué)生。她教學(xué)能力強,教學(xué)效果好。她注重實用的教學(xué)風(fēng)格,讓英語課堂精彩紛呈,她所教的班級學(xué)生英語提高顯著,每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查,對她的評價都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉,暖暖地流淌,潤物無聲。
28、秉德自慎,廓而無求。她用自我的行動和熱情感染著學(xué)生們,將歡樂注入到學(xué)習(xí)中,把愛傳遞得更遠(yuǎn)。喧囂萬里,一方凈土。輪回千載,諸子百家,忠于古籍十余載,書畫文章百家傳。林秀風(fēng)情淡泊意,博古通今赤子心。您以拳拳之心教導(dǎo)莘莘學(xué)子,他以三寸筆桿,書寫別樣人生。
29、你是政治教師,卻沒有令人望之生畏的政治臉,你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng),那樣平易近人,那樣和藹可親。你是知識分子,卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣,那樣光明磊落,那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅,你是不讓須眉的巾幗。
30、他,從教30余載,曾是全鎮(zhèn)最年輕的高級教師,也曾做了十幾年的校長。作為教師,他為同行做了榜樣;作為校長,他曾經(jīng)譜寫了平明鎮(zhèn)的輝煌,摘取過縣教學(xué)銅獎。如今他拖著受傷的身軀,仍把學(xué)校放在心上!傲懵涑赡嗄胱鲏m,依然香如故”是他的真實寫照。他就是平明中心小學(xué)的"風(fēng)格獎"獲得者——xx老師。
31、你是林中的曉燕,年如一日,天天早出晚歸,一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師,年如一日,堂堂精心備課,全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)教師,你嘔心瀝血,化育桃李;做主任,你無怨無悔,服務(wù)大家。
32、她是一位老員工,但從不以老員工自居,在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事,為新紀(jì)元樹立良好的榜樣。
33、你教書育人,盡職盡責(zé),用愛心換真心,用行動作表率,你的教學(xué)和管理得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
34、你是大一中最能干的管家,事必躬親,不辭辛勞,為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻;你是大一中最勤奮的園丁,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔,總務(wù)工作井然有序,這其中多有你的功勞;展未來,總務(wù)工作再上層樓,這其中定有你的奉獻。
35、對待工作總是充滿熱情,態(tài)度進取認(rèn)真,服從安排,聽從調(diào)配,無論大事小事一步一個腳印,是學(xué)校電教工作中的熱心人。
36、當(dāng)學(xué)術(shù)探究已成為一種習(xí)慣;當(dāng)教育創(chuàng)新已成為一種常態(tài),她不甘平庸,追求卓越,從“經(jīng)驗型”到“科研型”,從“普通教師”到“學(xué)科帶頭人”,每一次升華,都如鳳凰涅盤。她以朝圣的虔誠追求著教師職業(yè)的巔峰,她用平凡的人生續(xù)寫著幸福教育!她就是優(yōu)秀學(xué)科帶頭人——XXX。
37、她聲音甜美,身負(fù)異能,能把一個班級化腐朽為神奇。她用人格培養(yǎng)人格,她用上進帶動上進,她用愛心傳遞愛心。在她的引領(lǐng)下,一棵棵小樹苗已長成參天大樹。在十分時刻,她服從安排,從新開始,她任勞任怨。
38、與學(xué)生為伴,視教學(xué)為尊,以科研為責(zé)。她用心中求知的靈魂歌頌學(xué)術(shù)的偉大。愛心童心,講臺是夢想的舞臺,您用知識繪成最美的風(fēng)景,您講述崗位上最美的不凡,您是最崇高的人。課堂上,科研中,您帶領(lǐng)學(xué)生無謂探索,書山有路,學(xué)海無涯,生活中溫暖學(xué)生,細(xì)微處闡釋大意。
39、他總會在學(xué)生最需要的時候出現(xiàn):教室里,諄諄教導(dǎo);走廊上,親切談心;操場上,肩挑手扛……如果辛勞是一種財富,他就是最富有的人。考場殘酷,他帶領(lǐng)的班級始終獨占鰲頭;生活冷暖,他是孩子們最貼心的師長。
40、她擁有矯健的身材優(yōu)美的體態(tài),早晨的第一縷光總伴隨著她的身影,如茵的操場上常響起她的哨聲。不論嚴(yán)寒酷暑,不懼風(fēng)吹雨淋,她用科學(xué)的訓(xùn)練,幫忙學(xué)生挺拔稚嫩的身軀;她用飽滿的熱情,帶領(lǐng)學(xué)生征戰(zhàn)亞洲舞臺,領(lǐng)略體育之美,享受運動之樂。
41、她是個熱心腸,用熱情和執(zhí)著書寫著生活,也書寫著工作。她用“嚴(yán)”和“愛”裝飾自我的教育風(fēng)格,成為孩子們能夠依靠的班主任;钴S的課堂,飛翔的思維,她以辛勤為杠桿,以付出為支點,去翹起學(xué)生觸手可及的明天。
42、愛崗敬業(yè),哺育英才,你誨人不倦,堂堂精心備課;老當(dāng)益壯,管理班級,你盡職盡責(zé),每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀,三言兩語,就能為學(xué)生化解迷津,指點方向;你有蚌埠男人的開朗,舉手投足,都能讓同事排遣煩惱,獲得歡樂。
43、一位育人的“老員工”,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔。她就像革命的一塊磚,哪里需要哪里搬,用真心對待學(xué)生,用負(fù)責(zé)對待工作,用青春譜寫華篇。應(yīng)對學(xué)校的工作調(diào)動,她進取服從分配,克服家里的困難,哪里需要都義不容辭的頂上。
44、她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘,默默收獲。參加各級比賽,獲獎頗多;用平凡的智慧,啟發(fā)學(xué)生的思維;用深入淺出地演算,帶領(lǐng)學(xué)生體驗成功的喜悅;數(shù)年如一日的畢業(yè)班教學(xué),加減乘除,算不盡他的奉獻!給了學(xué)生一桿生活的尺,讓自我去丈量人生;給了學(xué)生一副學(xué)習(xí)的圓規(guī),讓自我去規(guī)劃成長的藍(lán)圖。她在流逝自我青春的同時,卻給了她的學(xué)生兩樣?xùn)|西:一是根,二是翼。樹無根不立,鳥無翼不飛。青少年是人類的期望,民族的未來。要在社會中出擊競爭,根要扎穩(wěn)才能固本,羽翼要硬才能搏擊。她說:選擇了教育,就選擇了繁忙,選擇了奉獻,選擇了犧牲。但愛就是力量。她還說:一個教師有了對事業(yè)對學(xué)生的摯愛之心,就會信心滿懷,力量十足。
45、他,活潑跳脫,卻在橫豎撇捺中詮釋了做人做事的風(fēng)骨,教會學(xué)生書寫人生;他,妙語連珠,常在我們迷茫時給予幫忙,如春風(fēng)化雨,點點滴滴,沁人心脾;他,英俊瀟灑,卻始終不顧形象地奔跑在我們需要的地方,他是我們的無敵隊長。
46、她,柔弱小女人一枚,卻能打開心靈的窗戶,剝開厚厚的心繭,用穿透心靈的熱情和愛,贏得學(xué)生的心和家長的信任。她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房,她用汗水和淚水滋潤著孩子的成長,馮教師,辛苦了!
47、你把青春留給了一中,你把榮譽留給了他人,你是默默無聞的幕后英雄,一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻。忘不了,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人,你立身處世,成人以美,你身上彰顯著一中教師的美德。
48、三尺講臺,年堅守,非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做學(xué)生的思想工作,有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好,她是教師的“精華”!
49、她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師,她致力于營造書香課堂,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常說自我運氣很好,有一群好同事,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
50、他總是相信,體育教學(xué)是一片海,在那里趕海,定能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。他也總是相信,把平凡的事做好,就是不平凡!他把孩子們帶進夢一般的童話世界里,盡情享受陽光運動的歡樂;他用汗水一次次磨練,一次次提升,他給孩子們送去片片摯愛,傳遞健康理念。
51、他是茫茫旅途中的一張地圖,他是疲憊奔波時的一碗熱湯;講課張弛有度,放得出去,收得回來,帶領(lǐng)學(xué)生打破框架,跳得出來,化蛹為蝶。妙語聲漸漸,科研路漫漫,師道長存,傳承不息。
52、你在教書育人的道路上,盡心盡責(zé),你在教育科研的路上奮力前行,用青春的力量追逐生命的輝煌,用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮,在你心里,學(xué)校為重,家為輕,學(xué)生最重,自我最輕。他就是……
53、學(xué)校里,總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強,工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛,學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自我照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。教師們,他們就是……
54、如果說教師是辛勤的園丁,你就是園丁們的園丁,初級,中級,高級,特級,每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆,你就是公仆們的公仆,先進,模范,巾幗,標(biāo)兵,每一個榮譽的背后都有無私的奉獻。你是一中的好人,你是我們的功臣。
55、樓曉飛喜看稻菽千重浪,最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識,她在精心組織中把課堂變成了歡樂的學(xué)堂。初為人師時,她決心將愛播撒到每一個學(xué)生的心田,她激動興奮。當(dāng)成為中流砥柱后,她已淡泊從容文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生,卻從不在意是否能有回報。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。
56、毛曼平年的堅守,年的付出,讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生,用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自職責(zé)的動力,奉獻的情懷源于心底對學(xué)生的愛,更是源于對民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。連任兩屆高三年級組長兼班主任,她始終站在科任教師的前面站在學(xué)生的身邊,盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣,深受家長同事贊譽。
57、他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難,他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精進,教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改,工作再忙再辛苦卻不輟筆耕,連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新,蹲點高三,勇挑重?fù)?dān),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔,難能可貴!
58、深夜伏案的背影,揮斥方遒的享受,他用淵博的學(xué)識引導(dǎo)我們在知識的海洋里奮勇前行,他用無私的奉獻教會我們在人生的旅途上恪守本心,心系社會,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是他為我們展開新畫卷。他用他獨特的經(jīng)歷展示著豐富的人生。
59、溫文爾雅,和藹可親,對待工作總是充滿熱情,話語不多,但踏實肯干。從她的臉上,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻。她用自我的妙手,用最真誠的微笑,收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。
60、你點子多,方法新。有思路,就有出路。年級管理殫精竭慮,年級提高日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的團體團結(jié)務(wù)實奮進,你負(fù)責(zé)的科室成績突出。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,你以男兒的柔情編織著師者的大愛。教師們,他就是我們的優(yōu)秀年級主任……
61、賀勇一腔真情歌詠稻田,兩只妙手演奏華章。課間,他用音樂般的語言,幫忙學(xué)生從容著紊亂的步伐,用振奮人心的號令,幫忙學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上,他時而委婉低吟,時而熱情洋溢,他用充滿魔力的音樂,牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽,一次次文藝活動,都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實可賀,迎難而上才叫勇!
62、劉行美身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作活力,高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅強的意志,工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步,沒有豪言壯語,也不需要留下太多的精彩,投入每一項工作——作為政治教師,作為班主任作為教研組長,他都不落后于任何人,他給稻田帶來了精神,也為自我詮釋了精彩的教育人生。他的行為美,他的精神更美!
63、陳躍飛“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格,“讓學(xué)生成長成人成才”是她的教育追求!皭邸薄拔贰苯豢検菍W(xué)生對她的最準(zhǔn)確感受;钴S的課堂,飛翔的思維,她教會學(xué)生歡樂作文,歡樂做人。她不僅僅懂得教人“樂學(xué)”,也懂得教人“樂活”。她熱情謳歌生命,享受生活,一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。
64、工作任務(wù)走在前,遇到困難跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
65、覃事維講道蓮臺三尺前,含辛茹苦多少年。她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級,高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首,學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情(覃)。
66、張婕年班主任生涯她學(xué)會像愛護自我的孩子一樣愛護學(xué)生,也所以而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持,她從容自若,妙語連珠,是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長,她進取賽課,進取研討,不輟筆耕,獲獎頻頻!昨日,她還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今日,她已是一顆閃亮的珍珠。
67、如果有一種力量能夠指引人生的方向,這其中必須有他們的光芒;如果有一種聲音能夠影響一個人的思想,這其中必須有他們的嘹亮;如果辛勞是一種財富,那您就是世界上最富有的人,白天黑夜,春去秋來,您服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長,舍小家為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣。班主任,作為學(xué)校最基層的管理者,左肩扛著學(xué)生的此刻,右肩擔(dān)著祖國的未來。
68、他是復(fù)校以來年輕的“元老”,初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地,他與同組教師團結(jié)協(xié)作,精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手,屢屢接手后進班級,卻總是微笑應(yīng)對,用心耕耘,扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀!袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。
69、率真樂觀的表情是你的標(biāo)志,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是你的教學(xué)。精彩的課堂,開啟學(xué)生智慧的竅門;精心的點撥,點亮學(xué)生心靈的明燈。上屆中考,你和畢業(yè)班的孩子們一道,共同書寫了物理學(xué)科中考新的精彩。
70、她猶如一只辛勤的蜜蜂,在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘,默默收獲。用平凡的智慧,啟發(fā)孩子們的思維,用深入淺出的演算,帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。年如一日,孩子們因她而歡樂,她因孩子們而美麗。
71、她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情,她就是……
72、你身在后方卻關(guān)心教學(xué),你身在二線卻沖鋒在前,你愛崗敬業(yè),無私奉獻,你管理育人,服務(wù)育人,軍功章上有你的一半,他就是后勤管理員……
73、八度春秋,三尺講臺,付萬千言語。她化徐徐春風(fēng),盡沐學(xué)子心。似遠(yuǎn)而近,亦師亦友,她用不一樣的語言教誨著我們一樣的人生哲理;高屋建瓴,盡心盡力,她用不一樣的視角帶我們感悟著不一樣的世界!
74、肖建國他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量,他用職責(zé)的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜,他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力,他用人格的引力,吸引學(xué)生在中考的決勝場上過灘涉險,簡便取勝。年他引領(lǐng)的初三團隊在雨花區(qū)內(nèi)稱雄,他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀,他是稻田初中部的一面旗幟!
75、不放下的原則,才剛帶領(lǐng)班,浴血奮戰(zhàn),殺出重圍。又接手班,團結(jié)奮斗,締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅持率先垂范,諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì),卻甘當(dāng)拼命三郎,因為她堅信“愛拼才會贏”。
76、教書育人,求真務(wù)實;外表帥氣溫暖,性格風(fēng)趣幽默,潛移默化中影響我們積極向上,朝氣蓬勃;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),講課清晰明了,循循善誘中讓我們懂得不懈努力,腳踏實地;疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。他把學(xué)生們帶入植物的世界,領(lǐng)會其中的奧妙;他細(xì)致入微,溫文儒雅,在科研的道路上,體悟生命的重量。天工點酥作梅花,他堅守的情懷似傲雪怒放暗香遠(yuǎn)播的寒梅。
77、人如其名,你隨和謙遜的外表背后,有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事,你散淡率性的言語之中,有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史,你將教材爛熟于心,化繁為簡,用最少的時間實現(xiàn)最大的教學(xué)效益,所教班級名列前茅;帶學(xué)生,你將成人放在首位,德行第一,用最多的時間強化最小的一言一行,所帶學(xué)生品行端良。
78、李淑輝她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師,她致力于營造書香課堂,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常說自我運氣很好,有一群好同事,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
79、體育課上,你教給學(xué)生健康的理念,教會學(xué)生運動的技能,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上,你交給學(xué)生體育的真諦,教會學(xué)生競技的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生,你把辛勞留給自我。每一個你帶過的學(xué)生,都會發(fā)自內(nèi)心的感激你!
80、別看年輕貌美,卻已身兼“慈母”數(shù)年;別看身形瘦弱,卻能帶領(lǐng)孩子們暢游四海八荒……她相信著世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空。
81、每當(dāng)學(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時,我們就會想起我們親愛的石老頭;每當(dāng)電腦有問題時,我們就會想起我們?nèi)f能的石老頭;每當(dāng)想起招生工作時,我們就會想起我們辛苦的石老頭……石老頭,明年的招生工作,拜托了!
82、劉翔貴他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難,他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精進,教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改,工作再忙再辛苦卻不輟筆耕,連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新,蹲點高三,勇挑重?fù)?dān),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔,難能可貴!孫密蓮個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長,她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘,默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,屢創(chuàng)佳績;參加各級比賽,獲獎頗多;年承擔(dān)長沙市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動”,一顯身手;參與教輔編寫,發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮,以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀團體。
83、丁桂香她是一株小小的丁香花,外樸而內(nèi)秀,執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄不拋棄,她就是……
84、你們模范帶頭,率先垂范,團體備課,一絲不茍,團體研討,規(guī)范認(rèn)真,學(xué)科成績,異軍突起,你們就是教研組長的代表……
85、你是大一中的排球女將,帶領(lǐng)一中女排,創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師,引領(lǐng)一中教師,抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè),你堪稱模范;科研興校,你無愧名師。你是一中名牌,你是一中的驕傲。
86、他憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情一份執(zhí)著,一路坎一路收獲,再苦再累,無怨無悔。他把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里,盡情數(shù)字和圖形的歡樂。在新紀(jì)元這個絢爛的大舞臺,他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)教師的精彩!
87、美麗的大一中離不開你的奉獻,一草一木,一磚一瓦,都見證著你年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻,每位教師,每個學(xué)生,都銘記著你載的付出。你是教師心中最好的人,你是學(xué)生眼里最美的人。
88、她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。三尺講臺,她年堅守,恪盡職守孜孜不倦,生物成績穩(wěn)居榜首,她是我們的榜樣;一席辦公桌,她一心常在,勤勤懇懇任勞任怨,各項工作面面俱到,她是我們的后盾。學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。真可謂說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情!
89、大愛無痕,你是和煦的陽光,照耀青春的學(xué)子,茁壯成長;師德高尚,你是奉獻的人梯,托舉祖國的未來,健康向上。體育課,你在孩子們心中播撒終身運動的理念;運動場,你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。
90、雷冀他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”,初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地,他與同組教師團結(jié)協(xié)作,精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手,屢屢接手后進班級,卻總是微笑應(yīng)對,用心耕耘,扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀!袄桌洗蟆边@一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。
91、日出,她引領(lǐng)著學(xué)生;日落,她呵護著兒子。慈母般的愛心,藝術(shù)家般的匠心,她用詩意的文字譜寫教育的樂章……作為初生兒的媽媽,她是最甜蜜的那個;作為學(xué)生的“媽媽”,她是最暖心的那個;作為教研組長,她是值得信賴的那個;作為語文教師,她是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的那個。
92、講道蓮臺三尺前,含辛茹苦多少年。她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級,高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首,學(xué)生因她而歡樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情。
93、她用真誠打動學(xué)生的心靈,用熱情點燃學(xué)生的活力。站在樓下都能夠聽見她鏗鏘有力充滿活力的講課聲?此瓶菰锏恼沃R,被她著色添彩,描繪成美麗的風(fēng)景;她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作,她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強一縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師。
94、一顆年輕活潑的心,一張親切溫暖的笑臉,雖然從教不到四年,但她用親和俘虜了孩子的心,用細(xì)心贏得了家長的信任……瘦瘦的肩膀,卻擔(dān)負(fù)著位學(xué)生的期望。三年的征戰(zhàn),相信立刻就會迎來輝煌。
優(yōu)秀教師頒獎詞12
挺立的姿態(tài)最美
xx職高xx老師,因打球受傷,后扔掉雙拐,用堅強的毅力讓自己的形象更加偉岸。
學(xué)生看到張老師上課雙腿站得麻木差點摔倒,忍不住勸說:“張老師,您坐下歇歇,再給我們上課吧!”他卻搖搖頭,跛行在教室里,行走在學(xué)生間。張老師很固執(zhí),頭疼腦熱,不當(dāng)回事,曾經(jīng)兜里揣著體溫表和退燒藥去上課,實在堅持不住了,才利用晚上去看病。
盡管行動不便,張老師從不降低對自己的要求。有一次家訪遭遇暴雨,在泥土路上推著電動車不知摔倒了多少回,當(dāng)滿身泥水的張老師走進學(xué)生家的院門時,感動得家長都留下了眼淚。事后,有人問他為什么要這樣做,張老師說:“人無信不立,我承諾按時家訪,怎能在學(xué)生面前失約呢!”
張老師是xx縣的課改積極分子,經(jīng)常自費到外地去學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。張老師虛心好學(xué),很有創(chuàng)見,他倡導(dǎo)的“三環(huán)五步教學(xué)法”,能讓學(xué)生充分自主學(xué)習(xí),自覺合作探究,受到課改專家的多次好評,教學(xué)成績也遙遙領(lǐng)先。
為了能讓聾啞孩子更快掌握發(fā)音方法,她一個一個地對著鏡子教;為了訓(xùn)練聾啞孩子認(rèn)識畫作、掌握畫技,她利用放學(xué)時間有意識地收集和購買各種適合聾生學(xué)習(xí)使用的美術(shù)書籍;然后自己先學(xué),再教給孩子。
在她班里有一位名叫程新的學(xué)生,從未離開過家長,入學(xué)時一直哭鬧,甚至自傷,流血不止。xx老師細(xì)心地呵護,看到謝老師母親般親切和藹的笑臉,小程新慢慢停止了哭泣,像溫順的小綿羊一般依偎在了她的懷里。
有一位名叫喬振豪的.孩子,八個月大時,母親發(fā)現(xiàn)他是個殘疾兒,就狠心地遺棄了他離家出走,小振豪一直和爺爺奶奶一起生活,養(yǎng)成了驕橫任性的性格。入學(xué)后,小振豪不服從老師的管教,甚至用跳樓威脅值班老師,在xx老師的耐心和愛心感化下,這個孩子見到謝老師就叫“媽媽”,出奇得乖順。
謝老師說:“沒有愛就沒有教育,我要把全部的愛獻給這些特殊的孩子!
頒獎詞
愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神
愛聰明的學(xué)生是師之常情,愛智障的學(xué)生是神難做到
她把特殊的愛獻給了特殊的孩子,不遺余力,無所保留
她讓我們在沙子里發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景,于無聲處聽到了驚雷
優(yōu)秀教師頒獎詞13
頒獎詞一:中學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞
你嫻雅淑靜、睿智聰穎,你平易近人、親和力強。你教書育人,盡職盡責(zé),用愛心換真心,用行動作表率,你的教學(xué)和管理得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
頒獎詞二:中學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞
率真樂觀的表情是你的標(biāo)志,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是你的教學(xué)。精彩的課堂,開啟學(xué)生智慧的竅門;精心的點撥,點亮學(xué)生心靈的明燈。上屆中考,你和畢業(yè)班的孩子們一道,共同書寫了物理學(xué)科中考新的精彩。
頒獎詞三:中學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞
有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,訴說著無盡的奉獻。校園里,總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到他們諄諄善誘的話語。他們,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。他們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
頒獎詞四:中學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞
威嚴(yán)剛猛的美髯彰顯的是你男子漢的氣概,掩藏的是你人民教師的柔情。年復(fù)一年,日復(fù)一日,你用嘹亮的口令振奮著師生的精神,讓國旗與太陽一同升起。你用爽朗的'笑聲,感染著身邊的每一個人,讓我們覺得幸福原來可以如此簡單!恭喜鄭作興老師當(dāng)選海南中學(xué)十佳教師!
頒獎詞五:中學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞
她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級、所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師,她致力于營造書香課堂,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常說自己運氣很好,有一群好同事,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
優(yōu)秀教師頒獎詞14
她非常地瘦小,參加工作他才22歲,以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證;
她是一位音樂方面的能手巧匠,一曲古箏彈奏下來,先是沉默,再是掌聲;
她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團員;
她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服,因為她很用心;
我經(jīng)常逛逛她的`qq空間,那里面全是陽光,以至于時不時也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬;
參加工作今年是第五個年頭,她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé),一絲不茍;
我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有,從有到優(yōu),在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面,她已經(jīng)一步步成為頂梁柱,主心骨。“再苦再難,都要堅持,陽光總在風(fēng)雨后。”這是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰?她就在我們的視線之內(nèi),我們請他站起來向大家揮揮手吧。
優(yōu)秀教師頒獎詞15
在我們身邊有這樣一位老師,他工作的細(xì)致程度在很大層面上超出我們很多女老師,在工作的技巧、方法,教育管理藝術(shù)方面讓很多人望塵莫及,他對學(xué)生真誠的關(guān)愛和幫助是他偉大人格的真實寫照;
他教數(shù)學(xué),學(xué)科知識被他玩弄于鼓掌間,游刃有余但我的感覺他更大的成功在于教人,教人學(xué)做人,教人學(xué)長大;
光陰荏苒,歲月如梭,22年就在轉(zhuǎn)眼之間,22年如一日,他努力堅守,他略顯疲憊,但是在這個校園里,他始終堅挺如山:他明明要負(fù)責(zé)整個專業(yè)部的學(xué)生管理工作,但是當(dāng)班主任工作需要時,他毫不猶豫,又擔(dān)任起一個班的班主任;每年6月,學(xué)校剛剛放暑假,他就在學(xué)生離校的當(dāng)天帶著他的`隊伍出發(fā),他又玩起了招生組長的角色;
招生結(jié)束,帶著滿身的困倦,還未來得及拍下一路的風(fēng)塵,他又毅然決然地穿梭在夏令營現(xiàn)場的烈日下,他額頭的那一滴滴汗水在7月的陽光下晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,讓我們欽佩不已,羨慕有加。在我們學(xué)校,有很多老師把對xx老師的敬意深埋在心中,同學(xué)們,掌聲有請xx老師上臺。
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