老師頒獎(jiǎng)詞精品(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家肯定對(duì)各類頒獎(jiǎng)詞都很熟悉吧，頒獎(jiǎng)詞適用于頒獎(jiǎng)典禮上的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有了它活動(dòng)的策劃才會(huì)完美，活動(dòng)的過程才會(huì)完整。那什么樣的頒獎(jiǎng)詞才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編幫大家整理的老師頒獎(jiǎng)詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師頒獎(jiǎng)詞1
一：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
她待人誠懇，做事細(xì)心勤快，工作上一絲不茍、以身作則。在班級(jí)管理中將常規(guī)工作與雛鷹爭章結(jié)合，關(guān)注細(xì)節(jié)，分工具體明確，隨時(shí)監(jiān)督，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生進(jìn)步，班級(jí)各項(xiàng)工作井然有序。
二：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
與學(xué)生為伴，視教學(xué)為尊。她用自己的蓬勃朝氣，感染著每一位追夢(mèng)的少年。語文教學(xué)中，她秉持的理念是“塑造有趣的靈魂，傳揚(yáng)燦爛文化”。付出的是心血和汗水；收獲的是真情和感動(dòng)。期待她在教育征途上，繼續(xù)劈波斬浪，拔節(jié)生長。
三：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
高二A部歷史教師，你用年輕的腳步，帶領(lǐng)學(xué)生穿越歷史的長河；你用滿懷的熱情帶領(lǐng)學(xué)生感受歷史的每一個(gè)篇章。在小小的教室里，在短短的課堂上，讓歷史綻放魅力！
四：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一。你用執(zhí)著，書寫著對(duì)教育的忠誠，你用激情，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花，你用教學(xué)成績告訴人們——“靜能苦守寒窗，動(dòng)能點(diǎn)石成金”。
五：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
她是堅(jiān)守在一線的一名英語教師。她積極探索更好的課堂教學(xué)方式，將英語這門語言化作敲擊孩子心靈的音樂。在一次次的.教學(xué)實(shí)踐中，她快速成長起來。
六：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
32年教育老兵，癡心教壇是本色；“本本分分教書，實(shí)實(shí)在在做人”是準(zhǔn)則；用語言播種，用心血滋潤，用愛心撫慰，是奉獻(xiàn)；用經(jīng)典營造書香課堂，用朗朗吟誦教會(huì)學(xué)生“腹有詩書氣自華”是責(zé)任。
七：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他雖踏入教育道路的時(shí)間不長，但他踏實(shí)肯干、銳意進(jìn)取，無怨無悔，一步一個(gè)腳印，不斷地進(jìn)步。他以熟練的業(yè)務(wù)技能，出色的溝通技巧，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，迅速讓自己脫穎而出。
八：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
有人戲謔你是“背鍋俠”，本屆高考遭遇“斷崖”。不，即便“背鍋”在身，也得堅(jiān)挺脊梁；縱然“斷崖”驚魂，也要吞吐云霞！一個(gè)人引領(lǐng)一群人，踏平一路坎坷，驅(qū)散漫天風(fēng)沙。待到高考傳捷報(bào)，那滿園豐碩——寫意了風(fēng)清月朗，嫵媚了人面桃花。
九：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
沒有嚴(yán)厲的呵斥，也從不諷刺挖苦。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。走進(jìn)她的教室，質(zhì)樸中見精致，整潔中顯用心。在低年級(jí)管理中細(xì)致入微、敢于創(chuàng)新的態(tài)度是她帶領(lǐng)學(xué)生邁向成功階梯的捷徑。
十：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
優(yōu)秀在于習(xí)慣，成長在于主動(dòng)。她在思考中引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的科學(xué)世界，她在精心組織中把課堂變成快樂的學(xué)堂，看似枯燥的科學(xué)知識(shí)，被她著色添彩，描繪成神秘的科學(xué)殿堂。
十一：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
高二B部化學(xué)老師，參加工作兩年來，認(rèn)真負(fù)責(zé)，羽翼新豐，教學(xué)成績優(yōu)異，深受領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生喜愛。鏗鏘玫瑰展巾幗風(fēng)采，嶄露頭角現(xiàn)青年風(fēng)范！
十二：優(yōu)秀教師表彰頒獎(jiǎng)詞
她嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、思維敏捷，帶學(xué)生一起探索數(shù)學(xué)的奧妙。她的成長格言是：“心有所期，全力以赴，定有所成！”她循夢(mèng)而行，愿做一個(gè)幸福的點(diǎn)燈人，點(diǎn)亮學(xué)生理想的燈盞！
老師頒獎(jiǎng)詞2
孫xx：一個(gè)普通的名字，卻有著沉甸甸的分量。三十年如一日的教海揚(yáng)帆，讓無數(shù)尋夢(mèng)者，在漫漫人生路上，收獲生命的真諦。熱情爽朗的笑聲，細(xì)心縝密的思維，條清縷晰的板書，不斷演繹著數(shù)字王國里的人生幾何！
翟xx：十年數(shù)字寫春秋，萍水相逢也是緣。她直言快語，從不掩飾自己，謂之真我；她無私耕耘，從不高調(diào)自己，謂之真心。她無暇顧及住院的孩子，也許不是一位稱職的母親，她卻以偉大的母愛詮釋著為人師者的責(zé)任和意義。
許xx：是誰擦亮了理性的火花？是誰挑起了整個(gè)地球？是誰在教室里激情飛揚(yáng)？從牛頓到歐姆，從阿基米德到焦耳。無怪乎，學(xué)生會(huì)這么說：您就像凸透鏡，將知識(shí)匯聚在焦點(diǎn)；您又像凹透鏡，發(fā)散了我們的思維，拓寬了我們的眼界。
徐xx：不是中考學(xué)科，卻在畢業(yè)班里叱咤風(fēng)云；沒有豪言壯語，卻在秋天里怒放生命。因?yàn)椋谒娜松值淅�，�?mèng)想總是最閃亮的詞匯。為花的盛開，果的成熟，默默地垂著綠蔭，即便人生只是剎那芳華！
盧xx：青果園里踏歌聲，道是無晴卻有晴。畢業(yè)班里，幾度春秋，寫不盡人間的佳話與傳奇；英子歌里，三尺講臺(tái)，講不完光陰的故事與激情。她似白蓮卻不標(biāo)榜自己的清高，她如牡丹卻不顯示自己的華貴，即便孱弱也要折射清風(fēng)傲骨。
曹xx：一介棟梁揚(yáng)鞭時(shí)，默默耕耘三十載。質(zhì)樸的微笑，如泛起的漣漪，蕩漾心田；厚實(shí)的.話語，如汩汩清泉，怡人清心。面對(duì)孩子，無良莠之分，無先后之別，以眼神傳遞關(guān)愛，用真情點(diǎn)燃心燈，讓一個(gè)又一個(gè)生命放飛詩意的夢(mèng)想。
鄭xx：娟娟母愛似溪流，滋滋甘霖惠學(xué)子。她不是演員，卻吸引著饑渴的目光；她不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響。她以歷史的擔(dān)當(dāng)，毫不猶豫的成為班級(jí)的舵手，一路踏歌前行，續(xù)寫著傳奇史詩！
虞xx：又是一年鑼鼓響，巾幗“姚明”挑大梁；四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。陽光、奔放、熱情成了她人生畫冊(cè)上跳躍的音符。領(lǐng)航英語，更是引領(lǐng)人生；跨越過去，更是超越未來。問明天花開何處？直教人笑臉相迎！
周xx：心底無私人自誠，誠心有意寫人生。面對(duì)煩躁雜事，如石上清泉，靜心怡性；面對(duì)紛繁咨詢，如春意融融，和風(fēng)拂面。以瘦弱的身軀支撐著教務(wù)的棟梁，默默無語，從不自詡，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子！
陳xx：一個(gè)領(lǐng)跑時(shí)代的藝術(shù)先鋒，一個(gè)曉出東方的田園巨子。以甘霖沐新苗，讓無數(shù)學(xué)子登上書畫藝術(shù)之巔，成就了萬里鵬程。一支普通的畫筆，繪出的不只是多彩的圖畫，更是生命的巨型畫卷，因?yàn)椋谒囆g(shù)和生命的天平上永遠(yuǎn)都是等值的。
老師頒獎(jiǎng)詞3
1、林麗萍：她是學(xué)生又怕又敬又愛的班主任，是高語教研團(tuán)隊(duì)的中流砥柱。她恪盡職守，孜孜不倦。她的優(yōu)秀不僅得益于自我成長，更成功于帶動(dòng)與引領(lǐng)。這一切都緣于她的熱愛和責(zé)任，一份執(zhí)著與追求。她不奢求有自己的印痕留下，只為一掃青天，讓鳥兒展翅飛翔。
2、聶志君：她內(nèi)心涌動(dòng)著如火的熱情，洋溢著青春飛揚(yáng)的笑臉，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她永遠(yuǎn)像一個(gè)上足了發(fā)條的戰(zhàn)士，慧眼熠熠，迎接挑戰(zhàn)。她用人格魅力抒寫師之道——真心，愛心，也詮釋了自己躍動(dòng)、精彩的生命張力，用心譜寫著她執(zhí)著的教育志向。
3、郭琳潔：在工作中她如春雨——潤物無聲；在生活里她如花朵——燦爛綻放；他的一言一行恪守著職業(yè)的準(zhǔn)則；她的一舉一動(dòng)詮釋著團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采；她的一喜一憂牽動(dòng)著孩子們的視線。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。用智慧鍛造著美麗的課堂風(fēng)景，自己也成長為優(yōu)秀的班主任、教研帶頭人。她的生命和教育一起翩飛成長。
4、金磊：她用音樂般的語言，幫助學(xué)生從容著紊亂的步伐，用振奮人心的號(hào)令，幫助學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。她一次次出現(xiàn)在我們的視野里，嫻熟振奮地指揮，熱火朝天地排練，鏗鏘有力地朗誦，滿滿傾瀉地都是為教育奉獻(xiàn)一生的激流。時(shí)間之水匆匆流去，但她在每一方水面上都激起了奉獻(xiàn)而又美麗的浪花。
5、史雪琴：她卻有著冬的寧靜與潔白，無數(shù)個(gè)和孩子們?cè)谝黄鸬乃查g的疊加，滌蕩著你對(duì)生命最深刻的頓悟——實(shí)實(shí)在在每一天！有了她，就擁有了值得回味的感激和喜悅；有了她，就擁有了生機(jī)勃勃，盎然綠意。陽光下快樂飛舞的她、用真心牽引著孩子們尋找著心靈的春天。她始終以默默無私、執(zhí)著淡定描繪著屬于他的水墨人生。
6、朱海靜：她韻致淑雅、淡泊從容、文雅睿智，她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級(jí)、所領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)治理得井井有條、欣欣向榮。作為數(shù)學(xué)教師，她積極投身教研教改，求實(shí)不忘創(chuàng)新，她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報(bào)。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
7、吳金華：三尺講臺(tái)，三十年堅(jiān)守，非三言兩語可以評(píng)述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”！
8、毛曼平：30年的堅(jiān)守，30年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動(dòng)的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自責(zé)任的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對(duì)學(xué)生的愛，更是源于對(duì)民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。連任兩屆高三年級(jí)組長兼班主任，她始終站在科任老師的`前面、站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長同事贊譽(yù)。
9、李淑輝：她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級(jí)、所領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級(jí)的領(lǐng)跑者，她常說自己運(yùn)氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。
10、覃事維：講道蓮臺(tái)三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級(jí)，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而快樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情。
11、張婕:6年班主任生涯她學(xué)會(huì)像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動(dòng)的語言，創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動(dòng)主持，她從容自若，妙語連珠，是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長，她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎(jiǎng)?lì)l頻！昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。
12、鄧冬桂:她用真誠打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲�？此瓶菰锏恼沃R(shí)，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至用哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會(huì)往更高處看人生。一絲倔強(qiáng)、一縷頑強(qiáng)、一分要強(qiáng)使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。
13、張慧:她總是虛心地請(qǐng)教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問、善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文老師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。
14、王漢華：他顧大局，識(shí)大體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識(shí)，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
15、高二A部化學(xué)教師，在教書育人的道路上，盡心盡責(zé)，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期！
16、她，是一位始終秉承“思想高于做題”理念的智慧型教師；幽默的語言，巧妙的演繹，讓高深晦澀的數(shù)學(xué)煥發(fā)出迷人色彩；她主張“積累素養(yǎng)，拓展思維，理解為先，舉一反三”；強(qiáng)調(diào)多元、崇尚差異、主張開放、重視平等，人性化、信息化和終身化的教育價(jià)值取向，是其教學(xué)的主要特征。她就是優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師——吳香梅老師。
17、她一直擔(dān)任著高年級(jí)語文教學(xué)工作，她有著扎實(shí)的語文專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能，注重對(duì)教學(xué)方法的探索與對(duì)孩子課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)。孩子們忘不了課堂上她的妙語連珠與風(fēng)趣幽默，更忘不了她帶領(lǐng)著全班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的驚艷亮相。她用愛心播撒智慧，用摯誠傳遞真情。
18、別以為海豹班都可騰蛟起鳳，心雄萬夫，稍有閃失，就會(huì)夢(mèng)失瓊臺(tái)，月迷津渡。怎樣點(diǎn)鴻鵠一行？怎樣種夢(mèng)想千畝？長夜里，一秉紅燭穿透跋涉的迷茫；阡陌上，一蓑煙雨放牧催春的布谷。收獲季節(jié)，煮一壺老酒，品咂的都是飄香的稻菽。
19、高一四部物理教師，工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；教學(xué)中愛崗敬業(yè)，為人師表。她用真誠打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情！
20、她虛心學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，積極主動(dòng)地投身于新課程改革的具體實(shí)踐中，把新的教學(xué)模式引入課堂，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。
老師頒獎(jiǎng)詞4
1、你嫻雅淑靜、睿智聰穎，你平易近人、親和力強(qiáng)。你教書育人，盡職盡責(zé)，用愛心換真心，用行動(dòng)作表率，你的教學(xué)和管理得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。
2、你氣宇軒昂，文彩飛揚(yáng)，溫文爾雅，出口成章。你的講堂，有時(shí)如一縷清風(fēng)，娓娓道來；有時(shí)如一記雷響，語出驚人。你舌吐蓮花，抑揚(yáng)頓挫，用風(fēng)趣而富有哲理性的語言撥動(dòng)學(xué)生的心弦。你是花園年輕的元老，你是教師團(tuán)隊(duì)中的佼佼者，你是學(xué)生心中最閃亮的明星、最崇拜的偶像。
3、率真樂觀的表情是你的標(biāo)志，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是你的教學(xué)。精彩的課堂，開啟學(xué)生智慧的竅門；精心的點(diǎn)撥，點(diǎn)亮學(xué)生心靈的明燈。上屆中考，你和畢業(yè)班的孩子們一道，共同書寫了物理學(xué)科中考新的精彩。
4、你思維敏捷，觀點(diǎn)鮮明，勇于創(chuàng)新，功底扎實(shí)，班級(jí)管理特色明顯，接受任務(wù)顧全大局，同事之間和睦相處，處事淡定從容，是一位大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師！
5、你好學(xué)上進(jìn)，有一種自強(qiáng)不息的韌勁，工作負(fù)責(zé)、任勞任怨，教育細(xì)致耐心，低段教學(xué)特色鮮明，得到同行和廣大家長的公認(rèn)，堅(jiān)韌與剛強(qiáng)是心中不變的信念，勤奮與毅力是行動(dòng)永恒的準(zhǔn)則，憑借著無比的努力，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，在不倦中追求完美的教師人生！
6、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕吃苦、任勞任怨，從實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平，班級(jí)管理有特色，學(xué)生的`文明行為習(xí)慣邁向了一個(gè)新臺(tái)階。
7、你默默無聞的工作，把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，每天不厭其煩的講述，手把手的訓(xùn)練，孩子們?cè)谀愕木母畔拢煽兎�(wěn)步上升，學(xué)生、家長幸福的微笑是你工作成效的有力應(yīng)證。
8、班大人多，你勇挑重?fù)?dān)，開智啟蒙你從容耐心，文明行為，良好班風(fēng)，你帶領(lǐng)學(xué)生一步一個(gè)腳印，為了后一代健康成長，你漚心瀝血，帶著孩子們迎著困難奮勇前進(jìn)！
9、你平時(shí)不多言語，但工作態(tài)度認(rèn)真，從不放棄每個(gè)學(xué)生，放棄休息，面對(duì)面輔導(dǎo)，用心血推動(dòng)孩子們前進(jìn)，在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高自己，教學(xué)質(zhì)量逐年提升，你是一位上進(jìn)心很強(qiáng)的優(yōu)秀教師。
10、你是一位年輕的新兵，卻已顯露出后起之秀的智慧與才能，敢挑重?fù)?dān)，敢于拼搏，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在改革中前進(jìn)，當(dāng)你付出百倍的努力你一定會(huì)走向事業(yè)的尖頂！
11、平時(shí)默默無聞，工作態(tài)度細(xì)致認(rèn)真，樂于幫助同事，熱愛關(guān)心學(xué)生，課堂教學(xué)扎實(shí)，教學(xué)成績逐年上升，雖已步入中年，仍充滿了積極向上的競爭精神。
12、你年輕有活力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)管理有特色，班科關(guān)系良好，能在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平，使教學(xué)質(zhì)量全面提升，孩子們健康愉快的成長。
13、工作認(rèn)真。少先隊(duì)工作有聲有色，對(duì)少先隊(duì)小干部們能耐心細(xì)致的培養(yǎng)，能熱情地幫助各班開展活動(dòng)，文明校園的考評(píng)工作抓得具體扎實(shí)，確有成效。
14、老當(dāng)益壯，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從學(xué)校安排，熱心為大家服務(wù)，能耐心地輔導(dǎo)一批繪畫書法苗子，使他們?cè)诟黜?xiàng)競賽中取得優(yōu)異的成績。
老師頒獎(jiǎng)詞5
感謝一直在幕后默默奉獻(xiàn)著的優(yōu)秀教育工作者，沒有你們，寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院滾滾前進(jìn)的車輪就不會(huì)像今天一樣堅(jiān)定而有力。無論春去秋來、日月如梭，在我們的校園里，總能見到你們忙碌的身影。是你們，在清晨，打開了校園思考的門窗；在傍晚，點(diǎn)亮了校園啟智的明燈。是你們，目送了每一個(gè)夕陽，為寒夜的校園，披上了衣裳。我們的師生都感激著你們，是你們的大愛與無私、你們的'守望與真誠，為我們的學(xué)院精神做了最好的注腳。今天，我們要說：“忠誠、責(zé)任、奮斗”，你們做到了。
老師頒獎(jiǎng)詞6
1、她是受學(xué)生歡迎的美女教師，課堂如她般清新亮麗。她說，語文教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印！多么富有哲理的話語。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。為了打造團(tuán)結(jié)和諧、富有朝氣的班集體，她以心換心，以愛博愛，用真心牽引著孩子們尋找心靈的春天。
2、學(xué)生的成長在于堅(jiān)持，教育的厚重在于積淀。長久的堅(jiān)守，喚醒了蒙昧的頑石；不移的信念，鑄就了歲月的榮光。他們是渡船，年復(fù)一年，天復(fù)一天，搭載萬千學(xué)子駛向知識(shí)的彼岸；他們是火炬，日月不居，爝火不息，照亮無數(shù)心靈的荒原。教科書翻走了青春，粉筆灰銷蝕了容顏，不變的，是心中永恒的信念。
3、在課堂上，用心引導(dǎo)學(xué)生，當(dāng)領(lǐng)航的水手；在生活中，用心溫暖學(xué)生，做慈祥的父母；在工作時(shí)，用心與同事相待，以滿腔熱情凝聚團(tuán)隊(duì)。愛心在左，責(zé)任在右，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將教育的漫漫長路點(diǎn)綴得花香彌漫，使扶枝穿葉的莘莘學(xué)子，收獲滿滿的幸福，是他們對(duì)教師這一職業(yè)內(nèi)涵的最好詮釋。
4、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他雖踏入教育道路的時(shí)間不長，但他踏實(shí)肯干、銳意進(jìn)取，無怨無悔，一步一個(gè)腳印，不斷地進(jìn)步。他以熟練的業(yè)務(wù)技能，出色的溝通技巧，超強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)，迅速讓自己脫穎而出。
5、十幾個(gè)寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，屢創(chuàng)佳績；參加各級(jí)比賽，獲獎(jiǎng)?lì)H多；去年承擔(dān)市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”，一顯身手；參與教輔編寫，發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀集體。
6、她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí)，她在精心組織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂。初為人師時(shí)，她決心將愛播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田，她激動(dòng)興奮。當(dāng)成為中流砥柱后，她已淡泊從容、文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報(bào)。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
7、他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實(shí)創(chuàng)新，蹲點(diǎn)高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴！
8、三尺講臺(tái)，三十年堅(jiān)守，非三言兩語可以評(píng)述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績好。烈火煉真金，華章滿校園！
9、30年的堅(jiān)守，30年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動(dòng)的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自責(zé)任的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對(duì)學(xué)生的愛，更是源于對(duì)民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。連任兩屆高三年級(jí)組長兼班主任，她始終站在科任老師的前面、站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長同事贊譽(yù)。
老師頒獎(jiǎng)詞7
1、他們是孩子們心靈的守護(hù)者，守護(hù)著一個(gè)一個(gè)正待開花的夢(mèng)想;他們是母語的傳承者，傳揚(yáng)中華數(shù)千年的文化與智慧。顆火紅的心，個(gè)熾熱的教育夢(mèng)，匯在一齊，汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索，在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行，為了提升“學(xué)習(xí)力”，為了教育幸福，他們闊步向前。
2、張娟莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強(qiáng)人。談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級(jí)組長，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師，她積極投身教研教改，求實(shí)不忘創(chuàng)新，被評(píng)為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進(jìn)工作者。
3、還記得他用堅(jiān)實(shí)的背影為我們書寫了什么是職責(zé)擔(dān)當(dāng)，在課堂上他隨手輕揮，空間平面盡出，妙語微點(diǎn)，體積面積都解；在班級(jí)上他循循善誘，團(tuán)結(jié)協(xié)作已成，身體力行，優(yōu)秀習(xí)慣皆行；在年級(jí)上他無微不至，四面八方兼具，勤勤懇懇，妙語贊歌將至！
4、他在教育這片沃土上已耕耘xx年了！xx年來，他飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福，更體驗(yàn)到做教師的充實(shí)歡樂欣慰和滿足！領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實(shí)在勤懇；同事們說他：真誠熱情；學(xué)生們說他：寬容慈愛，職責(zé)心強(qiáng)！
5、你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟，出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士，想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨(dú)具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場(chǎng)上依舊身輕如燕，身手矯捷。
6、他始終樹立“學(xué)校安全無小事，學(xué)生生命大于天”的思想，他始終堅(jiān)持安全工作關(guān)口前移，積極開展安全工作的重點(diǎn)整治，查找隱患，堵塞漏洞，爬墻上屋，輸線通電，以校為家，認(rèn)真值班，保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。他就是xxx
7、她時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨聲情并茂，時(shí)而雷厲風(fēng)行威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師，也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章，家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作，她每一天都在辛勞付出，她以校為家，無怨無悔。
8、她懷揣“羽林秘籍”，認(rèn)真地教，細(xì)膩堅(jiān)強(qiáng)，亦師亦友，以春風(fēng)化雨般教育學(xué)生，令人心服口服的球技堅(jiān)持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風(fēng)采。師恩如山立心意，師恩如水滋養(yǎng)心田。
9、她用音符勾勒治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)我們嚴(yán)以為學(xué)，追求卓越。她用旋律唱響大愛無私，啟迪我們寬以待人，溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳，令公桃李滿天下，何用堂前種鮮花！
10、縷頑強(qiáng)一分要強(qiáng)使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。張慧她總是虛心地請(qǐng)教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文教師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的`生活哲理和智慧。王漢華他顧大局，識(shí)大體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識(shí)，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
11、王延車馬稠，書齋濁酒柔。南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲。談笑詩成天地間，興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜，傳道授業(yè)解惑，她掬一捧明月，清澈浸潤心田，大話不盡，惠人無極。
12、吳金華三尺講臺(tái)，年堅(jiān)守，非三言兩語能夠評(píng)述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”！
13、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒；如果有一種聲音能夠影響一個(gè)人的思想，這其中必須有他們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識(shí)完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對(duì)他人前途敢于承諾的職責(zé)。
14、明靜嫻姝，艷而不驕者，謂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。粉筆為矛，白板為盾，無言真情，她為你解惑；她溫柔大方知書達(dá)理，以偶像派的外在和實(shí)力派的內(nèi)涵詮釋教書育人。
老師頒獎(jiǎng)詞8
xx一中的xx老師，15年的教齡中帶過11屆高三畢業(yè)班，擔(dān)任過12年的班主任，把近3000名優(yōu)秀學(xué)子送進(jìn)了大學(xué)。
這些數(shù)字的背后浸透了多少艱辛和汗水，長期繁重的教學(xué)，起早貪黑的勞作，每天要先做和批改大量的試卷，經(jīng)常熬夜，嚴(yán)重透支了身體，原本年輕帥氣的臉上開始顯現(xiàn)出滄桑，原本一頭茂密的頭發(fā)也逐漸稀少，明顯跟實(shí)際年齡不相稱，但是他始終無怨無悔，因?yàn)樗钪恳幻麃硪恢芯妥x的學(xué)子，承載著一個(gè)家庭，甚至幾代人的殷切期望，所以他絲毫不敢松懈，暗下決心一定要把工作干好，無愧于這些學(xué)子和家長，無愧于這個(gè)尊師重教的時(shí)代。
一份耕耘，一份收獲。20xx年第一屆學(xué)生朱xx，在周老師的精心培養(yǎng)下，成為當(dāng)年的'文科狀元，被清華大學(xué)錄��；20xx年文科狀元潘xx同學(xué)也出自xx所任教的班級(jí)，被中國人民大學(xué)錄取。學(xué)生的成才帶給周老師由衷的欣慰和無盡的幸福。學(xué)生視他為良師益友，他待學(xué)生也如己出。周老師的課很受歡迎，有的同學(xué)甚至“盼著周老師上課，害怕他下課”。這是怎樣的一種欣賞啊，難怪周老師一進(jìn)課堂就興奮，就忘記了所有的苦和累。
頒獎(jiǎng)詞
有一種偉大來自平凡
有一種平凡卻只能仰視可見
15年的寒暑易節(jié)，黑白頭發(fā)的密疏轉(zhuǎn)換
他讓我們懂得了，什么叫杰出，什么叫實(shí)干
老師頒獎(jiǎng)詞9
優(yōu)秀教研組長頒獎(jiǎng)詞
實(shí)踐，是你漫漫長路的基石；反思，是你滾滾向上的車輪；創(chuàng)新，是你凌空騰起的`力量。你在且歌且行且思中，撒播著智慧，收獲著芬芳。你縮短了教研組每一位老師的心理距離，工作學(xué)習(xí)形成合力，使你的教研組成為雙語瑰麗的奇葩！你，成為雙語學(xué)校名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁！感謝你雙語的優(yōu)秀教研組長！
老師頒獎(jiǎng)詞10
xx老師年級(jí)管理殫精竭慮，年級(jí)進(jìn)步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級(jí)改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠。
xx老師憑著對(duì)外詞語教學(xué)的熱情和執(zhí)著，她一路奉獻(xiàn)，一路收獲。不要說她看上去年輕柔弱，講臺(tái)上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局。她用26個(gè)字母為學(xué)生的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在英語知識(shí)的海洋。
xx老師她嚴(yán)厲的面孔下是一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心，她說，數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的話語。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學(xué)理念。
xx老師她年輕，充滿朝氣。她的笑聲很爽朗。她總能給人們的生活帶來生機(jī)，帶來活力。她熱愛她的工作，熱愛她的學(xué)生，孩子們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對(duì)待工作的積極進(jìn)取的態(tài)度，就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠(yuǎn)在靈杰綻放。
xx老師短短半年的教學(xué)生涯，已讓她學(xué)會(huì)像愛護(hù)自己的弟弟妹妹一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，她用優(yōu)美靈動(dòng)的語言，創(chuàng)設(shè)了趣味橫生的課堂。擔(dān)任大會(huì)主持，她從容自若，妙語連珠，擔(dān)任初中部教務(wù)員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七（3）班英語老師xx老師。
xx老師她外表柔弱而內(nèi)心剛強(qiáng)，她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把親人般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生，她注重實(shí)用的.教學(xué)風(fēng)格，使她所教的班級(jí)學(xué)生語文進(jìn)步顯著，期中、期末的成績都非常優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，緩緩地流淌，潤物無聲，她就是七（4）班語文老師xx老師，掌聲有請(qǐng)。
xx老師她是一株淡雅的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅(jiān)守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí)，傳授給每一名學(xué)生。初為人師時(shí)，她決心把愛播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田；當(dāng)成為中流砥柱后，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報(bào)，學(xué)生因她而優(yōu)秀，她因教育而美麗，她就是七年級(jí)英語教師xx老師，掌聲祝賀。
老師頒獎(jiǎng)詞11
這是一所善于分工的學(xué)校，也是一所樂于合作的學(xué)校。企業(yè)家投資，教育家辦學(xué)，致力現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，她把自己的目光緊緊盯住了世界和未來。作為溫州第三代民辦學(xué)校的`領(lǐng)跑者，她引四方名師云集響應(yīng)，令八方學(xué)子紛至沓來。溫文爾雅，卓越超群，培育新一代溫州人，是她的追求。
老師頒獎(jiǎng)詞12
溫婉如玉，從容淡定；大善若水，潤物無聲。她的青春漫長而生動(dòng)，她的幸福簡單而持久。拳拳的愛心安頓了躁動(dòng)的青春，片片真情挽留住漂泊的靈魂。她看盡虛名浮利世事喧嘩，她不忘薪火相傳師愛綿延。她是孩子們身邊最親密的朋友，能輕易地走近你的靈魂。她是孩子們最信賴的.知心姐姐，能巧妙地打開你的心結(jié)。她是海中魅力永恒的班主任——xx老師！
老師頒獎(jiǎng)詞13
他憑著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，一路坎、一路收獲，再苦再累，無怨無悔。他把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里，盡情數(shù)字和圖形的快樂。在新紀(jì)元這個(gè)絢爛的大舞臺(tái)，他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)老師的精彩!
一個(gè)人在平凡的崗位上干一件事情并不難，難的是天天面對(duì)同樣枯燥乏味的'事，還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，這就是平凡中的最不頻繁。
工作任務(wù)走在前，遇到困難跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
她是一位老員工，但從不以老員工自居，在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事，為新紀(jì)元樹立良好的榜樣。
她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。學(xué)生因她而快樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情,她就是
當(dāng)學(xué)術(shù)探究已成為一種習(xí)慣;當(dāng)教育創(chuàng)新已成為一種常態(tài)，她不甘平庸，追求卓越，從“經(jīng)驗(yàn)型”到“科研型”，從“普通教師”到“學(xué)科帶頭人”，每一次升華，都如鳳凰涅盤。她以朝圣的虔誠追求著教師職業(yè)的巔峰，她用平凡的人生續(xù)寫著幸福教育!她就是優(yōu)秀學(xué)科帶頭人------
溫文爾雅，和藹可親，對(duì)待工作總是充滿熱情，話語不多，但踏實(shí)肯干。從她的臉上，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自己的妙手，用最真誠的微笑，收獲了學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴。
她猶如一只辛勤的蜜蜂，在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘，默默收獲。用平凡的智慧，啟發(fā)孩子們的思維，用深入淺出的演算，帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)成功的喜悅。6年如一日，孩子們因她而快樂，她因孩子們而美麗。
他們是孩子們心靈的守護(hù)者，守護(hù)著一個(gè)一個(gè)正待開花的夢(mèng)想;他們是母語的傳承者，傳揚(yáng)中華數(shù)千年的文化與智慧。30顆火紅的心，30個(gè)熾熱的教育夢(mèng)，匯在一起，汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索，在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行，為了提升“學(xué)習(xí)力”，為了教育幸福，他們闊步向前。
對(duì)待工作總是充滿熱情，態(tài)度積極認(rèn)真，服從安排，聽從調(diào)配，無論大事小事一步一個(gè)腳印，是學(xué)校電教工作中的熱心人。
優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞
語言是你們的工具，嗓子是你們的武器，講臺(tái)是你們的陣地，愛心是你們的動(dòng)力，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組，your best!
老師頒獎(jiǎng)詞14
憑著你對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。你把孩子們帶進(jìn)夢(mèng)一般的童話世界里，在知識(shí)的海洋中盡情徜徉！你用心血和汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。在雙語這個(gè)絢爛的大舞臺(tái)，你就像開屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗，我們相信，你一定會(huì)懷著一顆感恩的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹你的精彩！這就是你雙語的優(yōu)秀教師！
實(shí)踐，是你漫漫長路的基石；反思，是你滾滾向上的車輪；創(chuàng)新，是你凌空騰起的力量。你在且歌且行且思中，撒播著智慧，收獲著芬芳。你縮短了教研組每一位老師的.心理距離，工作學(xué)習(xí)形成合力，使你的教研組成為雙語瑰麗的奇葩！你，成為雙語學(xué)校名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁！感謝你雙語的優(yōu)秀教研組長！
老師頒獎(jiǎng)詞15
優(yōu)秀年級(jí)主任頒獎(jiǎng)詞
你點(diǎn)子多，方法新。有思路，就有出路。年級(jí)管理殫精竭慮，年級(jí)進(jìn)步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)奮進(jìn)，你負(fù)責(zé)的科室成績突出。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級(jí)改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠，你已男兒的柔情編織著師者的大愛。他就是：XXX
優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)詞
校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。你們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。你們坦城，寬厚，平易近人；你們勤奮，自強(qiáng)，工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛，學(xué)生回報(bào)你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。他們就是:XXX
優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞
辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我；課堂上，妙語串珠，激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng)；探究合作質(zhì)疑，活動(dòng)充分有序；評(píng)價(jià)豐富有效，節(jié)奏張馳合理。夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)展個(gè)性。教書不忘育人，學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是:XXX
優(yōu)秀教研組長獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞
你們模范帶頭，率先垂范，集體備課，一絲不茍，集體研討，規(guī)范認(rèn)真，學(xué)科成績，異軍突起，你們就是教研組長的'代表：XXX
安全值班先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀后勤管理員頒獎(jiǎng)詞
你身兼數(shù)職卻任勞任怨，服務(wù)教學(xué)無怨無悔，在課堂你是以為好教師，在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員，電教管理你責(zé)無旁貸，印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評(píng)：XXX
你身在后方卻關(guān)心教學(xué)，你身在二線卻沖鋒在前，你愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，你管理育人，服務(wù)育人，軍功章上有你的一半，他就是后勤管理員：XXX
你在教書育人的道路上，盡心盡責(zé)，你在教育科研的路上奮力前行，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮，在你心里，學(xué)校為重，家為輕，學(xué)生最重，自己最輕。他就是：XXX
他始終樹立“學(xué)校安全無小事，學(xué)生生命大于天”的思想，他始終堅(jiān)持安全工作關(guān)口前移，積極開展安全工作的重點(diǎn)整治，查找隱患，堵塞漏洞，爬墻上屋，輸線通電，以校為家，認(rèn)真值班，保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。他就是XXX
頒獎(jiǎng)感言
優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等XXXX也不能補(bǔ)充全面。一張證書、一點(diǎn)獎(jiǎng)品不能完全等價(jià)于你們的成績。下次，表彰的不會(huì)局限于這些獎(jiǎng)項(xiàng)；登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的有你們，但不會(huì)全是你們。今天來到表彰會(huì)場(chǎng)的我們，合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛自己的孩子，更愛自己的學(xué)生，愛學(xué)校所有的學(xué)生。努力創(chuàng)新，爭做貢獻(xiàn)。學(xué)校是我家，我心系學(xué)校。我們勤奮，我們提高，我們發(fā)展，學(xué)校興旺；學(xué)校興旺，我們成功，我們幸福，我們榮耀。讓我們共同努力吧！
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