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教師節(jié)頒獎詞

時間:2024-09-14 07:45:04 頒獎詞 我要投稿

教師節(jié)頒獎詞15篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家肯定對各類頒獎詞都很熟悉吧,頒獎詞包含對人物事跡的評價,必須體現(xiàn)一定的深度,觸及人物的精神內(nèi)核,將人物的壯舉提升到一定的思想高度。那么什么樣的頒獎詞才更具感染力呢?下面是小編整理的教師節(jié)頒獎詞,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)頒獎詞15篇(熱門)

教師節(jié)頒獎詞1

  教師節(jié)特殊貢獻(xiàn)獎頒獎詞

  干一行,愛一行,并且就干好一行。他在后勤干事這個崗位上以主人翁的姿態(tài)踐行“服務(wù)育人”的承諾。他精打細(xì)算,從節(jié)約一個燈泡、一個水嘴、一度電開始。在今年春天中學(xué)校園草坪綠化中,精確核算原材料、精心設(shè)計噴水澆灌系統(tǒng),為中心校節(jié)省材料費和設(shè)計費近4000元。

  教師節(jié)特殊貢獻(xiàn)獎頒獎詞

  一所空當(dāng)?shù)男@,十幾個懵懂的孩子,一位中年女人一呆就是十幾年,迎來送往幼兒一茬茬,平添了銀發(fā)一縷縷。要問老師有什么感覺?回答很簡單:“我愛孩子,所以我很充實!”。她愛幼兒,為嘉慶這樣的小朋友擦洗褲兜里的大便;她愛學(xué)前班,患腰間盤凸出期間,扶墻也要來到學(xué)校;她愛幼兒家長,農(nóng)閑時輔導(dǎo)家長教子方法,農(nóng)忙時,常常把不能及時接回的幼兒帶到自己的家里;她愛幼教事業(yè),雖獨處一園,卻能始終充滿朝氣迎接每一天。

  教師節(jié)特殊貢獻(xiàn)獎頒獎詞

  緣于對孩子的愛,緣于對教體局“三項工程”的實施,緣于對教育事業(yè)的孜孜追求,他先后把孩子和自己的`十幾篇作品刊登在《承德晚報》上,并且受到晚報記者的專門采訪。他們師生收獲了一篇篇變成鉛字的美文,同時也收獲了一筐筐沉甸甸的希望。

  教師節(jié)特殊貢獻(xiàn)獎頒獎詞

  9年級全體教師:這是一個由13人組成的大家庭,家庭中的每個成員都特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,充滿了特別的智慧,為我校做出了特別的貢獻(xiàn)。他們帶領(lǐng)118個畢業(yè)生創(chuàng)造了07年中考全縣三個第一的輝煌佳績:中考綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一,中考公助生一次上線人數(shù)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一,中考高分人數(shù)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一。這個大家庭中的每一個成員,用自己驕人的業(yè)績再次創(chuàng)造了西地鄉(xiāng)教育事業(yè)的輝煌。

教師節(jié)頒獎詞2

  1.從教三十年教師頒獎詞:

  三十年光陰磨一劍,三十年身心獻(xiàn)杏壇。輝煌始于平凡,從事教育事業(yè)是光榮的,能堅守三十年更是難能可貴的。春華秋實路漫漫,輕舟已過萬重山!從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生,悠悠三十載,春風(fēng)化雨,桃李滿天下。三十年,你們,始終保留著不老的情懷和對教育的執(zhí)著,默默耕耘,無私奉獻(xiàn);三十年來,你們秉承立德樹人的理念,像園丁那樣精心耕耘,帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子遨游在科學(xué)的海洋;三十年,你們始終是良師益友,一支粉筆,寫滿對學(xué)生的愛。三尺講臺,三十年付出,你們是州海高中輝煌歷史的奠基石與見證人。衷心祝福你們繼續(xù)抒寫精彩的教育人生,永遠(yuǎn)健康美麗!讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,有請從教三十年的陳老師、汪老師、寧老師上臺領(lǐng)獎!

  2.優(yōu)秀教育頒獎詞

  你們深知:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。你們深信:只要每天進(jìn)步一點點,堅持不懈,持之以恒,就能在不動聲色中醞釀一個豐收的.成果。追求卓越,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,把平凡的事做得不平凡是你們的工作品質(zhì)。你們用精彩的課堂,開啟學(xué)生智慧的竅門,精心的點撥,點亮學(xué)生心靈的明燈。你們熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),內(nèi)心里永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。你們用勤勞的雙手、智慧的大腦成為教師團(tuán)隊中的佼佼者。我們要向你們學(xué)習(xí),做“優(yōu)秀的園丁”、做“港城名師”!他們就是第二批“港城名師”穆維永老師、李南亮老師;“連云港市優(yōu)秀教育園丁”陳老師,潘老師!有請他們上臺領(lǐng)獎

教師節(jié)頒獎詞3

  突出貢獻(xiàn)獎

  九年級級部——這是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)、敢于超越的團(tuán)隊。學(xué)生成功,是他們最大的幸福;學(xué)校成功,是他們不懈的追求。為了成就夢想,他們矢志不渝,一年如一日,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。是他們,用心血汗水捍衛(wèi)了學(xué)校中考全區(qū)標(biāo)桿的地位;是他們,用驕人成績?yōu)閷W(xué)校贏得了良好的社會口碑。九年級級部,級部中一座堅強(qiáng)的堡壘,中考的一面耀眼旗幟。五年級級部——這是一支卓越而充滿激情的團(tuán)隊,他們?nèi)翰呷毫,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,奮力爭先,用智慧和心血創(chuàng)造著奇跡,用辛勞和汗水不斷刷新著成績。勇爭第一是他們永恒的主題,取得的成績就是他們最強(qiáng)有力的話語。

  優(yōu)秀教學(xué)成果獎

  課堂講學(xué),競賽輔導(dǎo),你們用輕松自如的風(fēng)格,激發(fā)學(xué)生的興趣,用嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué),啟迪學(xué)生的智慧。你們讓課堂彌足珍貴,讓講臺熠熠生輝。你們?yōu)⑾滦难秃顾,贏得稱贊和獎杯!

  最受家長和學(xué)生喜愛的老師

  抓管理,你們是慈母嚴(yán)父;育新人,你們是良師益友。對學(xué)生負(fù)責(zé),你們用無私奉獻(xiàn)筑就師魂與師愛;對家長負(fù)責(zé),用誨人不倦澆灌學(xué)生成人并成才。校園內(nèi)外,你們平易近人融洽師生關(guān)系,家校合作甘做橋梁紐帶,班級管理你們大顯身手,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化你們大放異彩,你們用實實在在的教學(xué)效果,贏得家長信賴,贏得學(xué)生愛戴。

  優(yōu)秀班主任

  三尺講臺治學(xué)力求嚴(yán)謹(jǐn),兩袖清風(fēng)愛心塑造靈魂。你們,既有母親的慈愛,父親的嚴(yán)格,更有朋友的知心。講臺上下,你們閱歷春秋,辛勤耕耘,盡情揮灑教書智慧;課堂內(nèi)外,你們盡職盡責(zé),潛心育人,用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心詮釋職業(yè)光輝。以知識傳承文明,以智慧啟迪人生——班主任——最沒有級別的主任,卻為學(xué)生擔(dān)當(dāng)起最大的人生責(zé)任。

  優(yōu)秀級部主任

  級部主任是塊磚,哪里需要哪里搬。你們有親和力,有魄力,有魅力,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,破解“管”與“理”的瓶頸,引領(lǐng)團(tuán)隊共同成長。你們的級部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),共同研究,群策群力;你們的團(tuán)隊精力充沛,敢打硬仗,有正氣,講風(fēng)格,執(zhí)行力強(qiáng)。你們是排頭兵、調(diào)度員、領(lǐng)頭雁,你們?yōu)閷W(xué)校帶出了一支支模范先鋒隊伍,構(gòu)筑了一個個堅強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。

  優(yōu)秀教研組

  理論學(xué)習(xí),半日教研,聽評說課,交流研討,培養(yǎng)骨干。立足崗位職責(zé),不斷實踐理念,你們時刻把握學(xué)科前沿動態(tài),努力提升自身專業(yè)素質(zhì),有效地保證了“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,養(yǎng)成習(xí)慣”的教學(xué)宗旨在“競合”高效課堂中一一實現(xiàn)。

  辛勤獎

  風(fēng)雨阻路,冰雪塞途,再惡劣的天氣也擋不住你們上班的路。家有急情,親有急事,再急的事也比不過為學(xué)生上課的事。一年360天沒有一次遲到、早退和請假,你們守時、守諾,全而不減,勤而不惰,用全力以赴詮釋著園丁平凡的人生,用勤于奉獻(xiàn)塑造了區(qū)一中靚麗的風(fēng)景。

  服務(wù)標(biāo)兵

  高飛的雁陣秩序井然,耀眼的夜空群星璀璨。你們維護(hù)集體,熱忱服務(wù),真誠奉獻(xiàn),不計較、不推委、不退縮,事無巨細(xì)不抱怨,以最高的'標(biāo)準(zhǔn)把工作做到完美無瑕,是人文一中、文明一中、和諧一中的無名英雄。

  全員育人獎

  小本子,大舞臺,xx區(qū)一中開辟的全員育人新途徑,成為師生溝通交流的橋梁,增進(jìn)彼此情誼的紐帶。小本子,大舞臺,留下了你們用智慧的火花點燃的創(chuàng)新火種,見證了你們用良師益友之情安頓的躁動青春。小本子,大舞臺,你們用飽含深情的激勵性評語,不斷撥正學(xué)生心靈的航向,鼓起學(xué)生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,載著學(xué)生駛向成功的彼岸。

  課前展示先進(jìn)集體

  “讀說講演寫,吹拉彈唱畫”,十項技能大比拼,比的是才智,拼的是靈性。一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。對學(xué)校推行的課前10分鐘才藝展示這項工作,你們思想上高度重視,行動上認(rèn)真組織,過程上不流于形式,保證了讓每一名學(xué)生參與其中,使他們鍛煉了勇氣,收獲了自信,感受到了成功的喜悅,享受到了成長的快樂。今天,你的學(xué)生在班級舞臺上嶄露頭腳;明天,必將在一中的舞臺上大放異彩。

  小組合作建設(shè)先進(jìn)集體

  你們是小組合作班級管理模式的落實者,也是受益者。正因為有了你們的全力推動,你們的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,氛圍活躍,班級和諧;你們的學(xué)生合作意識與競爭意識突出,自我教育和自我管理成效明顯,小組集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力強(qiáng),你們的班級管理呈現(xiàn)出了組內(nèi)合作幫扶、組間監(jiān)督競爭的良好態(tài)勢。組雖小,作用大,看看誰能用好它。你們的成功實踐,為學(xué)校繼續(xù)推行這一模式提供了鮮活的經(jīng)驗實例。

  優(yōu)秀備課組集體

  這是一個充滿和諧的集體,這是一個富有魅力的團(tuán)隊。這種和諧與魅力來源于優(yōu)秀備課組的所有老師。他們?nèi)翰呷毫,用集體的智慧保證了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力;他們思緒飛揚(yáng),用火熱的激情書寫教學(xué)的新篇章。不斷改進(jìn)的預(yù)設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生走向高效的課堂;不停揮灑的汗水,成就學(xué)校榮耀的輝煌。一人主備,眾人共享,優(yōu)秀備課組,你們用理想的教育追尋著教育的理想。

  功勛教師

  二十幾年如一日,奮戰(zhàn)教學(xué)第一線,你們教學(xué)經(jīng)驗豐富,教材駕馭游刃有余,教書育人孜孜不倦,服務(wù)管理精益求精,扶持新人不遺余力。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋;蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。你們,精力不減,激情不減,活力不減,老當(dāng)益壯,是一中人精神的中流砥柱!

教師節(jié)頒獎詞4

  一、縣政府教育獎

  學(xué)生的成長在于堅持,教育的厚重在于積淀。長久的堅守,喚醒了蒙昧的頑石;不移的信念,鑄就了歲月的榮光。他們是渡船,年復(fù)一年,天復(fù)一天,搭載萬千學(xué)子駛向知識的彼岸;他們是火炬,日月不居,爝火不息,照亮無數(shù)心靈的荒原。教科書翻走了青春,粉筆灰銷蝕了容顏,不變的,是心中永恒的信念。

  二、縣師德標(biāo)兵

  在課堂上,用心引導(dǎo)學(xué)生,當(dāng)領(lǐng)航的水手;在生活中,用心溫暖學(xué)生,做慈祥的父母;在工作時,用心與同事相待,以滿腔熱情凝聚團(tuán)隊。愛心在左,責(zé)任在右,隨時撒種,隨時開花,將教育的漫漫長路點綴得花香彌漫,使扶枝穿葉的莘莘學(xué)子,收獲滿滿的幸福,是他們對教師這一職業(yè)內(nèi)涵的'最好詮釋。

  三、縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀特崗教師

  “老老實實做人,扎扎實實工作”,是他們的人生信條;“撲下身子,潛心育人”,是他們的事業(yè)追求。如切如磋,如琢如磨,他們用心血將一塊塊璞玉琢成大器。他們的高尚人格、深厚學(xué)識、高超技巧、突出業(yè)績,得到了學(xué)生、同事、家長和社會各界的一致認(rèn)可和高度褒揚(yáng)。

  四、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教育工作者

  管理創(chuàng)和諧,管理出效益。無論是班級管理、教學(xué)管理、學(xué)校管理還是教育行政管理,他們在教育這塊沃土上起早貪黑,精耕細(xì)作,而學(xué)生在他們的培育下拔節(jié)生長,碩果累累。桃李不言,下自成蹊,他們默默譜寫著季節(jié)的春華秋實,以赤子之心將梅山文脈代代相傳。

教師節(jié)頒獎詞5

  最美教師:

  且看春風(fēng)十里,莫說一路艱辛。

  他們用愛筑起雛鷹的天空,他們用情書寫心中的彩虹。

  那種美,由內(nèi)而外地流露,那是一種心靈的清泉。

  他們,是教育戰(zhàn)線上一道無比靚麗的風(fēng)景。

  他們,就是我們的最美教師——時代先鋒:

  每個時代,都有勇挑重?fù)?dān)的人,都有奮力苦撐的人,都有毅然前行的人。

  他們是闖將,能過關(guān)奪地;

  是尖刀,能出奇制勝;

  是先鋒,能引領(lǐng)潮流。

  他們,有一個響亮的名字:時代先鋒!

  時代先鋒,心中有光,何懼路長!

  教育紅燭獎(30年以上的)教師:

  隨風(fēng)潛入夜,潤入細(xì)無聲。

  他們是春蠶,咀嚼的.是樸實無華,結(jié)出的是春華秋實;

  他們是蠟燭,燃燒的是青春年華,奉獻(xiàn)的是愛滿天下;

  他們,30年來,在教育這片沃野里耕耘不輟。而今,喜看桃李滿園,見證紅燭精神。

  他們是教育戰(zhàn)線上的最美夕陽紅。

  優(yōu)秀班主任:

  有一個最小的主任,卻裝著整個未來。

  每個孩子的希望在他們手中放飛,每個孩子的光彩在他們眼里放大,每個孩子的成長在他們的心里牽掛……

  啊,他們把孩子們的未來,牽引到無限可能。

  他們,就是孩子們朝夕相處的孩子王。

  他們,就是孩子們成人成才最惦念的優(yōu)秀班主任。

  師德標(biāo)兵:

  為人師表,行為世范。

  這是一種標(biāo)桿。

  有一種高風(fēng)亮節(jié)叫標(biāo)兵,有一種德高望重叫標(biāo)兵,有一種榜樣的力量叫標(biāo)兵。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。

  立德樹人,責(zé)無旁貸。

  他們,就是我們眼前為之一亮的師德標(biāo)兵。

  優(yōu)秀青年教師:

  他們年輕,他們有活力,他們的天空將更加廣闊!

  雛菊綻放清香,雛鷹展翅翱翔。

  一切,都欣欣然張開眼的樣子。

  世界是新的,需要他們?nèi)ラ_拓。

  教育是新的,等待他們來采擷。

  那是一枚需磨礪多年的珍珠,在等待一顆少年心的熱愛!

  優(yōu)秀教育工作者:

  有一個名字,值得敬畏。

  他們一定是默默耕耘,任勞任怨,任青春熱血揮灑;又是披星戴月,嘔心瀝血,憑雨打風(fēng)吹依然。那種執(zhí)著堅定,是我們優(yōu)秀教育工作者的最好最真實的寫照。

  教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)獎:

  有一種貢獻(xiàn)超乎常人,有一種突出超越常理,有一種工作超出常情。

  把別人難以做到的做到,這又是怎樣的讓人敬畏!

  教學(xué)工作上的佳話,談笑間皆是境界與格局的呈現(xiàn)。

  無法效仿,但給人以莫大的鼓舞與激勵。

教師節(jié)頒獎詞6

  1、最美班主任孫xx

  十二輪春夏,在歷史的長河中不為長;十二回秋冬,在人生的旅途上不算短。作為班主任,你點點滴滴都操心;身為管理者,你方方面面多親為。休息,于你是奢望,辛苦,于你是幸福。從周一到周日,你總是上班;從清晨到深夜,你全都在崗?钢(zé)任,履行義務(wù),奉獻(xiàn)一顆愛心,管天,管地,管空氣。心智,心力,心血,你以天下最小主任的身份,讓所有夢想都綻放。

  “蠶絲吐盡春未老”,你是學(xué)生前行的引導(dǎo)者、心靈的雕琢師!

  2、最美備課組長安xx

  你以單薄的肩膀擔(dān)當(dāng)年級備課組之重,你以非常的膽識開展備課組工作!叭v三不講”,遵循教學(xué)規(guī)律;“三清四有”,凸顯集體智慧。一本書,一支粉筆,一臺電腦,演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。巧設(shè)疑,同研討,深探求,共精彩。你和同事一道,盡心開拓數(shù)學(xué)教學(xué)的別樣天地。

  “草深無處不鳴蛙”,備考組長雖小,但你深知它的內(nèi)涵之豐、氣場之大!

  3、最美教學(xué)能手戚xx

  一腔熱血,鑄就教學(xué)通衢;滿心機(jī)智,開啟求知大門。與時俱進(jìn)的教學(xué)理念,樹起一面旗幟;以生為本的.數(shù)學(xué)思維,拓展學(xué)生求知的廣闊天地。有了思想,成就如攀山之旅,加了勤奮,教學(xué)如順?biāo)兄邸R淮未潍@獎,一個個考中,就是你數(shù)學(xué)思想綻出的艷麗之花!皷|風(fēng)夜放花千樹”,你在用科學(xué)研究的神來之筆,敘寫淮州數(shù)學(xué)教學(xué)的佳話。

  4、最美指導(dǎo)老師史xx

  身為導(dǎo)師,你有導(dǎo)師之智;作為教練,你有教練之技。實習(xí)的大學(xué)生,你為他們雪中送炭;教壇的新生輩,你為他們錦上添花。滿腔熱情,滿心智慧,滿力付出,催開你身后那方四季蔥蘢的芳草地。

  “雛鳳清于老鳳聲”,作為優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,你已是俯仰無愧!

  5、最美成長型青年教師xx

  說你年少氣盛,因為你未過而立之年;說你少年老成,因為你可以獨當(dāng)一面。四個春秋辛勤耕耘的果實,裝點你全心工作的門楣。一步一印踏實行,一路汗水一路歌。成長中實踐,實踐里成長,有聽課老師的好評為證,有學(xué)生的口碑為證,有屢次獲獎的證書為證!皩ご喉毷窍却涸纭,你,正揚(yáng)起青春之帆,在教育的長河上遠(yuǎn)航。

  6、最美教科研能手葛xx

  從質(zhì)效出發(fā),你苦心探索;為學(xué)生著想,你矢志不渝。不盲從,勤思考;拒粗放,求精致;少清談,多耕耘。親聽講座,增加營養(yǎng),外出考察,汲取能量,一如禾苗吮吸甘霖。你,把所思所想融入課堂教學(xué),融入考題命制,融入論文撰寫。

  “不畏浮云遮望眼”,在流派紛呈的教壇上,你是一位清醒的語文教學(xué)工作者!

  7、最美輔導(dǎo)老師袁x

  十八載探索,形成自己的教學(xué)風(fēng)格;十多年輔導(dǎo),促成弟子的諸多輝煌。學(xué)生屢屢獲獎,是你心血的結(jié)晶,更是你付出的回報。你教學(xué)聲譽(yù)的遠(yuǎn)播,奧賽教練員的資格認(rèn)定,是對你能力和效果的充分肯定。

  “江山代有才人出”,你用心,唱出了“今天是桃李芬芳,明天是社會棟梁”的一首頌歌!

  8、最美愛心老師趙xx

  二十五個年頭,你把鐘愛寫進(jìn)工作的春夏秋冬;四分之一世紀(jì),你把情感融入教育的方方面面。公平公正,是你對每一位學(xué)生的承諾與堅守;分層教學(xué),是你對每一年工作的探求與執(zhí)著。正因如此,你的課堂教學(xué)才如春雨潤物、風(fēng)行水上,頗受專家首肯,同行稱道,學(xué)生夸贊!懊飨己嫱复簷C(jī)杼”,你的心中,大愛無疆,自有一片春意盎然的百花園!

  9、最美巾幗模范蔡xx

  教壇神圣,校園蔥郁。一心追求一腔情,一身朝氣一路行,你寫就教書育人的精彩篇章。剛?cè)嵯酀?jì)嘉年華,粉筆無言寫春秋。你以女性的溫情與韌性,開出一片又一片的教學(xué)藍(lán)天!安挥晏睦鏉M地花”,你扮演了巾幗模范的美麗角色。

  10、最美孝老愛親模范王xx

  人間的痛與憂,工作的苦與累,你品嘗了,但,挺住了,一任風(fēng)雨襲來,信心滿滿應(yīng)對。老人患病,孩子尚幼,你以羸弱之肩挑起工作和家庭兩副重?fù)?dān)。孝敬病重老人,關(guān)愛幼小孩子,你做好了工作之外的一門必修課。你付出的孝心,不僅撫慰公公,溫暖家庭,也感動著我們每一位的心。

  “孝更絕倫足可矜”,你的所為彰顯了中華民族孝老愛親的人性之美!

教師節(jié)頒獎詞7

  一、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  她待人誠懇,做事細(xì)心勤快,工作上一絲不茍、以身作則。在班級管理中將常規(guī)工作與雛鷹爭章結(jié)合,關(guān)注細(xì)節(jié),分工具體明確,隨時監(jiān)督,及時表揚(yáng)學(xué)生進(jìn)步,班級各項工作井然有序。

  二、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  與學(xué)生為伴,視教學(xué)為尊。她用自己的蓬勃朝氣,感染著每一位追夢的少年。語文教學(xué)中,她秉持的理念是“塑造有趣的靈魂,傳揚(yáng)燦爛文化”。付出的是心血和汗水;收獲的是真情和感動。期待她在教育征途上,繼續(xù)劈波斬浪,拔節(jié)生長。

  三、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  高二A部歷史教師,你用年輕的腳步,帶領(lǐng)學(xué)生穿越歷史的長河;你用滿懷的熱情帶領(lǐng)學(xué)生感受歷史的每一個篇章。在小小的教室里,在短短的課堂上,讓歷史綻放魅力!

  四、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  有一種偉大來自平凡,有一種崇敬始終如一。你用執(zhí)著,書寫著對教育的忠誠,你用激情,點燃了學(xué)生智慧的火花,你用教學(xué)成績告訴人們——“靜能苦守寒窗,動能點石成金”。

  五、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  她是堅守在一線的'一名英語教師。她積極探索更好的課堂教學(xué)方式,將英語這門語言化作敲擊孩子心靈的音樂。在一次次的教學(xué)實踐中,她快速成長起來。

  六、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  32年教育老兵,癡心教壇是本色;“本本分分教書,實實在在做人”是準(zhǔn)則;用語言播種,用心血滋潤,用愛心撫慰,是奉獻(xiàn);用經(jīng)典營造書香課堂,用朗朗吟誦教會學(xué)生“腹有詩書氣自華”是責(zé)任。

  七、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他雖踏入教育道路的時間不長,但他踏實肯干、銳意進(jìn)取,無怨無悔,一步一個腳印,不斷地進(jìn)步。他以熟練的業(yè)務(wù)技能,出色的溝通技巧,超強(qiáng)的團(tuán)隊意識,迅速讓自己脫穎而出。

  八、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  有人戲謔你是“背鍋俠”,本屆高考遭遇“斷崖”。不,即便“背鍋”在身,也得堅挺脊梁;縱然“斷崖”驚魂,也要吞吐云霞!一個人引領(lǐng)一群人,踏平一路坎坷,驅(qū)散漫天風(fēng)沙。待到高考傳捷報,那滿園豐碩——寫意了風(fēng)清月朗,嫵媚了人面桃花。

  九、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  沒有嚴(yán)厲的呵斥,也從不諷刺挖苦。她總是循循善誘、勤勤懇懇,用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。走進(jìn)她的教室,質(zhì)樸中見精致,整潔中顯用心。在低年級管理中細(xì)致入微、敢于創(chuàng)新的態(tài)度是她帶領(lǐng)學(xué)生邁向成功階梯的捷徑。

  十、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  優(yōu)秀在于習(xí)慣,成長在于主動。她在思考中引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的科學(xué)世界,她在精心組織中把課堂變成快樂的學(xué)堂,看似枯燥的科學(xué)知識,被她著色添彩,描繪成神秘的科學(xué)殿堂。

  十一、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  高二B部化學(xué)老師,參加工作兩年來,認(rèn)真負(fù)責(zé),羽翼新豐,教學(xué)成績優(yōu)異,深受領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生喜愛。鏗鏘玫瑰展巾幗風(fēng)采,嶄露頭角現(xiàn)青年風(fēng)范!

  十二、優(yōu)秀教師表彰頒獎詞

  她嚴(yán)謹(jǐn)求實、思維敏捷,帶學(xué)生一起探索數(shù)學(xué)的奧妙。她的成長格言是:“心有所期,全力以赴,定有所成!”她循夢而行,愿做一個幸福的點燈人,點亮學(xué)生理想的燈盞!

教師節(jié)頒獎詞8

 。ㄕZ文)教師

  您的課堂,如同一首唐詩,含蓄蘊(yùn)藉,曲徑通幽;您的教誨,好似一杯清茶,入口入心,回味悠長。金聲玉韻,蕙心蘭質(zhì),明月裝飾了你的窗,你裝飾了別人的夢。

 。ㄓ⒄Z)教師

  在困難面前您從來不低頭,在挫折面前您從來不氣餒,自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學(xué)生成為課堂的主角,學(xué)會合作分享。

 。〝(shù)學(xué))教師

  從容淡定,幫助學(xué)生確立人生的坐標(biāo);寵辱不驚,笑看考場之風(fēng)云變幻。大家親切的稱您為“老吳”,幾十年默默耕耘,栽下桃李無數(shù),收獲無限幸福。

 。w育)教師

  熱愛生命,享受生活,您用青春的律動詮釋著一種健康的生活方式,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略體育之美,享受運動之樂。孩子們因您而快樂,您因孩子們而美麗。

 。v史)教師

  掌上千秋史,胸中萬丈情。以史為鑒,您教導(dǎo)學(xué)子胸懷祖國;馳騁豪情,您指點少年放眼世界。從千載煙塵中領(lǐng)悟人生,在萬卷青史中思考未來,您就博學(xué)睿智的吳福生老師。

 。ㄕ危┙處

  您溫和的目光讓哲學(xué)有了溫度,您甜美的微笑讓思想變得活潑。指點迷津、關(guān)注社會,修身養(yǎng)性,寧靜致遠(yuǎn)。課堂因你而靈動,青春有你不迷茫。

 。ɑ瘜W(xué))教師

  踏實質(zhì)樸是你的性格,認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的態(tài)度,勤勉奉獻(xiàn)是你的精神,你坦城,寬厚,平易近人;你勤奮,努力,工作盡心。你用愛與責(zé)任,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。

  (英語)教師

  你,溫文儒雅而不失幽默風(fēng)趣;你,身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴(yán)謹(jǐn)求實,一絲不茍是你的`作風(fēng);平易近人,與人為善是你的品格。學(xué)識淵博的你帶著孩子們品味多姿多彩的異國風(fēng)情,感受英語學(xué)習(xí)的無限樂趣!海南中學(xué)向勤勉奉獻(xiàn)的趙聯(lián)璧老師表示敬意!

 。v史)教師

  你總是把親切溫暖的笑臉留給每個靠近你的學(xué)生,你總是把生動精彩的歷史故事講給每個渴望知識的學(xué)生。你,用愛心播撒陽光,你,用智慧傳承歷史。

 。佬g(shù))教師

  一幅幅優(yōu)秀的美術(shù)作品,一個個創(chuàng)意無限的生動畫面,你用線條和色彩描繪了五彩斑斕的人生,你用智慧與才情點燃學(xué)生心中的夢想。你以課堂為畫板,展現(xiàn)出了藝術(shù)之美,人生之美。

教師節(jié)頒獎詞9

  1.最佳新秀獎

  他們是后起之秀,教壇新銳。他們在自己的崗位上揮灑青春、奉獻(xiàn)才華,用智慧孕育理想,用汗水滋潤希望。雖然任教時間不長,但他們的優(yōu)秀風(fēng)貌,讓我們確信:他們已經(jīng)成長,可堪重任。獲得XX-XX年度“最佳新秀”獎的是:彭xx、雷xx、楊xx、邱xx、楊xx。

  2.優(yōu)秀導(dǎo)師獎

  他們殫精竭慮,澆灌每一寸沃土;他們循循善誘,綻放每一縷芬芳。他們不但是書山學(xué)海的引導(dǎo)人,更是人生道路的指津者。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀導(dǎo)師”獎的.是:曾xx、陽xx、楊xx、隆xx、楊xx、周xx、楊xx、肖xx、樊xx、洪xx、宋xx、楊xx。

  3.優(yōu)秀教研組獎

  “同心山成玉,協(xié)力土變金!彼麄儬I鑄氛圍群賢匯聚,萃取精誠團(tuán)結(jié)務(wù)實。他們,立足崗位,以教改實踐為前進(jìn)基石,以探究創(chuàng)新為凌空動力,在不斷的交流研討中實踐理念,把握前沿,提升素質(zhì)。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀教研組”獎的是:語文組。

  4.優(yōu)秀班主任獎

  他們,既有父親的嚴(yán)格,母親的慈愛,更有老師的教益,朋友的知心;他們,披星戴月,琢璞成器;他們,春風(fēng)化雨暖人心,潤物無聲愛無痕。他們,有一個共同的稱號:班主任。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀班主任”獎的是:陽xx、覃xx、譚瑜xx、周xx、李xx、李xx、張xx、宋xx、向xx、楊xx。

  5.服務(wù)之星獎

  眉宇之間見和藹,工作之中顯熱情。他們維護(hù)集體,真誠奉獻(xiàn),事無巨細(xì)不遺余力,服務(wù)管理精益求精。用平凡來詮釋偉大,用踏實來追求完美。獲得XX-XX年度“服務(wù)之星”獎的是:黃xx。

  6.優(yōu)秀教師獎

  三尺講臺治學(xué)力求嚴(yán)謹(jǐn),兩袖清風(fēng)育人孜孜不倦。他們以恪盡職守、任勞任怨的優(yōu)雅姿態(tài),淋漓盡致地詮釋了“學(xué)高為師,身正為范,以行立教,以德立身”的內(nèi)涵。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀教師”獎的是:文xx、何xx、陳xx、張xx、何xx、丁xx、洪xx、瞿xx、覃xx、楊xx、汪xx、石xx、李xx、李xx、王利、陳xx、劉xx。

  7.最受學(xué)生喜愛老師獎

  淵博的學(xué)識、洋溢的熱情打動了學(xué)生,昂揚(yáng)的心態(tài)、執(zhí)著的意志感染了學(xué)生,暖暖的愛心、濃濃的情義贏得了學(xué)生,他們深受學(xué)生的信賴與愛戴。獲得XX-XX年度“最受學(xué)生喜愛老師”獎的是:宋xx、蔣xx、陽xx、向xx、向xx、諶xx、陳xx、唐xx、彭xx。

教師節(jié)頒獎詞10

  優(yōu)秀年級主任頒獎詞

  你點子多,方法新。有思路,就有出路。年級管理殫精竭慮,年級進(jìn)步日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團(tuán)結(jié)務(wù)實奮進(jìn),你負(fù)責(zé)的科室成績突出。你用超強(qiáng)耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,你已男兒的柔情編織著師者的大愛。他就是:XXX

  優(yōu)秀班主任頒獎詞

  校園里,總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈愛,有父親的`嚴(yán)格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強(qiáng),工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛,學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。他們就是:XXX

  優(yōu)秀教學(xué)獎獎詞

  辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動充分有序;評價豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性。教書不忘育人,學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生成為主體,桃李芬芳可期。他們就是:XXX

  優(yōu)秀教研組長獎頒獎詞

  你們模范帶頭,率先垂范,集體備課,一絲不茍,集體研討,規(guī)范認(rèn)真,學(xué)科成績,異軍突起,你們就是教研組長的代表:XXX

  安全值班先進(jìn)個人、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進(jìn)個人、優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞

  你身兼數(shù)職卻任勞任怨,服務(wù)教學(xué)無怨無悔,在課堂你是以為好教師,在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員,電教管理你責(zé)無旁貸,印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評:XXX

  你身在后方卻關(guān)心教學(xué),你身在二線卻沖鋒在前,你愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),你管理育人,服務(wù)育人,軍功章上有你的一半,他就是后勤管理員:XXX

  你在教書育人的道路上,盡心盡責(zé),你在教育科研的路上奮力前行,用青春的力量追逐生命的輝煌,用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮,在你心里,學(xué)校為重,家為輕,學(xué)生最重,自己最輕。他就是:XXX

  他始終樹立“學(xué)校安全無小事,學(xué)生生命大于天”的思想,他始終堅持安全工作關(guān)口前移,積極開展安全工作的重點整治,查找隱患,堵塞漏洞,爬墻上屋,輸線通電,以校為家,認(rèn)真值班,保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。他就是XXX

  頒獎感言

  優(yōu)秀教師獎等XXXX也不能補(bǔ)充全面。一張證書、一點獎品不能完全等價于你們的成績。下次,表彰的不會局限于這些獎項;登上領(lǐng)獎臺的有你們,但不會全是你們。今天來到表彰會場的我們,合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛自己的孩子,更愛自己的學(xué)生,愛學(xué)校所有的學(xué)生。努力創(chuàng)新,爭做貢獻(xiàn)。學(xué)校是我家,我心系學(xué)校。我們勤奮,我們提高,我們發(fā)展,學(xué)校興旺;學(xué)校興旺,我們成功,我們幸福,我們榮耀。讓我們共同努力吧!

教師節(jié)頒獎詞11

  高考、中考杰出貢獻(xiàn)獎:

  你們是贏取xx年高考、中考勝利的功臣,你們是學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。當(dāng)太多的目光與期待落在你們身上,你們敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越,為莘莘學(xué)子插上騰飛的翅膀,讓他們到更高更遠(yuǎn)的天空去翱翔。

  高考、中考優(yōu)秀教師頒獎詞:

  你們奮戰(zhàn)在高考、中考的最前線,不言棄、不喊累。洞悉考點,精準(zhǔn)輔導(dǎo),提升學(xué)生能力;夜以繼日,踏實苦干,堅持春夏秋冬;緊密配合,大局為重,鑄就輝煌業(yè)績。

  優(yōu)秀共產(chǎn)黨員頒獎詞:

  你們是教師,更是黨員。牢記黨旗下的莊嚴(yán)宣誓,以身作則,敢為人先,對黨的教育事業(yè)忠心耿耿、無怨無悔。用激情點燃學(xué)子的夢想,用奉獻(xiàn)成就學(xué)子的未來,用共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)樹立起時代的豐碑。

  優(yōu)秀班主任頒獎詞:

  你們關(guān)愛學(xué)生勝似慈母,教育學(xué)生勝似嚴(yán)父。你們是春風(fēng)化雨,潤物無聲的能人,是點石成金,琢玉成器的高手。你們是學(xué)生人生道路上的引路人,就像夜空中的啟明星,照亮學(xué)生心中的一片天空。

  優(yōu)秀教師頒獎詞:

  三尺講臺,四季堅守,你們是任勞任怨堅守在教學(xué)一線的優(yōu)秀教師。你們有無私奉獻(xiàn)的赤誠、有熱愛事業(yè)的激情、有深愛學(xué)生的情懷。你們是學(xué)校發(fā)展的鋪路石,是崇高精神的耕耘者。

  優(yōu)秀青年教師頒獎詞:

  你們是后起之才,教壇新秀。用學(xué)識與熱情打動學(xué)生,用陽光與上進(jìn)感染學(xué)生,用心血與愛心贏得了學(xué)生。你們揮灑青春、奉獻(xiàn)才華,你們和學(xué)校一起成長,將來你們一定能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重任。

  優(yōu)秀崗位能手頒獎詞:

  你們在幕后默默工作,周到細(xì)心的服務(wù),有力地保障了教學(xué),方便了師生。你們的崗位是平凡的,但你們的工作是神圣的。即便是最普通的一個崗位,你們也能夠以最高的'標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)自己的人生價值!

  優(yōu)秀管理干部頒獎詞:

  你們是學(xué)校工作中的領(lǐng)頭羊,看得更遠(yuǎn),想得更多,擔(dān)當(dāng)更多責(zé)任,付出更大努力。你們用智慧使學(xué)校工作井然有序,用溝通使校內(nèi)校外事事順暢,用服務(wù)使師生得到便利。

  學(xué)校安全先進(jìn)個人:

  一年四季,你們堅守在自己的崗位;深夜時刻,你們行走在校園的角落。只為了我們的校園平安、和諧;只為了我們的師生安全、安心。校園安全這個重于泰山的工作,你們雙肩扛起,腳踏實地做著每一個細(xì)節(jié)。

  先進(jìn)集體頒獎詞:

  “心往一處想,勁往一處使”。你們精誠團(tuán)結(jié),群策群力,并肩奮斗。你們共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任,一起分享成功,用業(yè)績贏得了師生的贊揚(yáng)。你們身上展現(xiàn)出的是強(qiáng)大的凝聚力,迸發(fā)出的是新的生機(jī)與活力。

  “奉獻(xiàn)獎”頒獎詞:

  “老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,你們堅守講臺三十多年,不離不棄、孜孜不倦,為教育事業(yè)奮斗奉獻(xiàn)了人生;不改初心,不減熱情,堅守在崗位上將教師精神發(fā)揚(yáng)到了極致。

教師節(jié)頒獎詞12

  又是一年一度的教師節(jié),在這個美好的節(jié)日里,我們歡欣鼓舞,同時也愿意深刻反思教師這個職業(yè),思考教師成長的問題。

  大學(xué)中文系畢業(yè)以后,我在鄉(xiāng)村中學(xué)任教多年,后來到高校負(fù)責(zé)中學(xué)語文類報紙。光陰荏苒,歲月擲人。轉(zhuǎn)眼間,幾十年的時光就消逝的無憂蹤影。

  從教書到做編輯再到搞教育教學(xué)研究,可以說我無日不在思考教育問題和教師成長問題。和國家所有的事業(yè)一樣,教育也在艱難中變革!爸茈m舊邦,其命惟新”,變革永遠(yuǎn)是事業(yè)蓬勃發(fā)展的保證。

  這幾年,我把許多精力用到教師成長上,寫了不少文章,也做了好多報告,我甚至收了幾個徒弟,希望帶動他們成長,從而給教育變革出自己的一份力量。

  為了教師成長,全國各地設(shè)立了許多名師工作室、工作坊、教研共同體等等。這些許多活動都是教育行政在推動,可見政府對教師成長的重要性,也有不少教師脫穎而出,影響了教育教學(xué)的“小氣候”,給教育帶來了活力。

  就教師成長問題,因為我觀察得多,所以想談?wù)勎矣^察到的一些“名師”的特點,希望對大家有所幫助:

  一、轉(zhuǎn)益多師吾亦師。在教育教學(xué)過程中,許多優(yōu)秀的教師積累了不少經(jīng)驗,我們要善于學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗。借用這些優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,讓我們會少走許多探索的彎路。我們教師,尤其是年輕教師,一定要有向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。

  我所見到的許多名師都是善于學(xué)習(xí)的。我在中學(xué)任教中學(xué)語文期間,大膽借用錢夢龍、魏書生的教育教學(xué)理論,取得了非常好的效果。這幾年各個學(xué)科名師輩出,我們可學(xué)習(xí)的榜樣非常多。積極學(xué)習(xí)名家教育教學(xué)經(jīng)驗,這是我們成長的可靠路徑。

  二、抓住一切的學(xué)習(xí)交流機(jī)會。學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí),我們要積極參與,要積極學(xué)習(xí)全新的.教育教學(xué)理論。為了教師成長,國家會有各種普惠的培訓(xùn),這其實是教師成長的好時機(jī)。可是我們不少教師并不珍惜。

  據(jù)我觀察,所有名師都是會非常珍惜這些外出的交流學(xué)習(xí)機(jī)會,不會把這當(dāng)成負(fù)擔(dān)。見多識廣了,教學(xué)思路就靈活,方法也多樣,效果自然好。我們教學(xué)效果好了,受學(xué)生歡迎了,我們的教育生活自然就有美好的體驗。

  三、名師必須有教研意識。教學(xué)研究是提高教學(xué)水平的重要手段,所以,有影響的名師都是非常重視教學(xué)研究的。首先是要參與或負(fù)責(zé)課題研究,國家級、省級或者區(qū)級的研究課題,我們都要積極參與。一次課題的成功結(jié)題都會讓我們的教學(xué)水平提高一個檔次。這不光是評職稱,評優(yōu)秀的需要,也是我們個人成長的需要。

  但是,我發(fā)現(xiàn)我們好多老師在這方面努力不夠,許多老師不大愿意參與課題研究,把這當(dāng)成負(fù)擔(dān)。還有人勉強(qiáng)參與了,研究也比較敷衍,不夠積極主動,研究態(tài)度談不上扎實認(rèn)真。

  四、要有積累寫作,總結(jié)保存經(jīng)驗的意識。我所見到的名師都是有總結(jié)積累的習(xí)慣,他們大多都積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)材料。有些在報刊上常常發(fā)表文章,有些雖然不發(fā)表,但是一直以個人資料保存著。

  因為有總結(jié)積累意識,善于反思進(jìn)步,所以教育教學(xué)工作搞得有聲有色。因為在校內(nèi)外有很大的影響,稱之為名師自然當(dāng)之無愧。

  五、要多讀書,跟蹤最新教育教學(xué)成果。優(yōu)秀的教師都是善于讀書,善于吸收最新的教育教學(xué)成果。教師如果不常讀書,知識就會老化,課堂教學(xué)就會僵化,就不會受到學(xué)生歡迎。

  我們有些一線教師不大讀書,僅有的一些書籍也過于陳舊,這是很不好的。從書本學(xué)習(xí),是最快捷的學(xué)習(xí)方式,我們何樂不為。

  我們教師大多畢業(yè)于師范大學(xué),所以永遠(yuǎn)不要忘記“學(xué)高為師,身正為范”的師范要義。學(xué)問高了我們就比較自信,有一種站在知識的山峰上飽覽無限風(fēng)光的感覺;嚴(yán)于律己,自身正直了,教育起學(xué)生來我們就很有底氣。

  教師節(jié)是我們教師的節(jié)日。金秋時節(jié),天氣清爽,萬物靜穆,一切都好像為這個神圣莊嚴(yán)的節(jié)日而設(shè)。我在此恭祝各位教師朋友節(jié)日快樂,身體健康,工作順利。

教師節(jié)頒獎詞13

  一顆炙熱的心,幫助學(xué)生實現(xiàn)夢想,三尺大的講臺,講授內(nèi)容授予學(xué)生知識。名師之風(fēng),熱愛與認(rèn)真寫出輝煌人生。一起努力可以把山變成玉,也可以把土變成金。他用肩膀承擔(dān)起了以德育人的使命,他用自己的無悔付出來詮釋了教師兩個字的內(nèi)涵。

  最美教師頒獎詞

  最美教師的美,在于用崇高的學(xué)識教育他人,在于用自己正確的行為示范他人。在那三尺講臺上,你侃侃而談,揮汗如雨,在漫長的教學(xué)生涯中,你熱愛自己的事業(yè),用自己的德行讓別人信服。不管經(jīng)歷什么都保持自己的初心,始終堅守在教室的崗位上,學(xué)生因為有你的存在而變得幸運,因為你的存在,教育領(lǐng)域變得更加美好,最美教師,非你莫屬。

  先進(jìn)教師頒獎詞

  站在三尺講臺,默默的付出,用粉筆在黑板上面書寫出人生的樂園,描繪出學(xué)生的未來,流下的那些辛勤汗水最終都得到了滿滿的收獲。用耐心和愛心滋潤了學(xué)生的成長,讓學(xué)生能往更好的方向發(fā)展。他們在教室中是特別出色的存在,是開拓教育事業(yè),讓知識播撒人間的有功之人。

  優(yōu)秀教師頒獎詞

  默默站在教育的第一線,無怨無悔的付出,將自己的畢生所學(xué)盡數(shù)傳授,是教育領(lǐng)域的資深專家。他們用大愛支撐起了人類進(jìn)步的階梯,舉起了未來是希望,優(yōu)秀是他們的品質(zhì)。鮮花之所以長得嬌艷是因為雨露的滋養(yǎng),教育行業(yè)的發(fā)展也離不開矜矜業(yè)業(yè)老師們的無私付出,他們有著遠(yuǎn)大的志向,立足于教育事業(yè),用自己的力量幫助學(xué)生的發(fā)展。他們的功績,值得我們稱贊。

  優(yōu)秀教師頒獎詞

  她用自己的熱情點燃了學(xué)生對于知識的渴望,用自己的.智慧為學(xué)生搭建了一個可以起舞的舞臺。她在課堂上認(rèn)真的工作,把自己的青春揮灑在教育行業(yè)。她對教育行業(yè)的萬般深情,鑄就了人生的精彩篇章,也照亮了許多人的人生,使得他們在追夢的路上找到了前進(jìn)的方向。真誠,無私,優(yōu)雅是她身上獨特的魅力。

教師節(jié)頒獎詞14

  策劃,撰稿: 謝 剛

  舞臺監(jiān)督: 覃孟提

  主 持 人: 譚慧琴 段俊男 楊鑫華

  宣讀頒獎詞: 楊鑫華 黃艷羽

  音 響: 鄧和平

  攝 像: 陳聯(lián)橋 李巧羅

  會場布置: 向延中 張九一等

  獻(xiàn)花,禮儀: 旅游綜合部學(xué)生11人 國旗護(hù)衛(wèi)隊學(xué)生24人

  主席臺對聯(lián):

  青青子衿,悠悠我心,泛舟清江,擺渡希望,真情駐長川沃土。

  巍巍群山,綿綿江水,播撒愛心,永駐師魂,大愛撒巴山夷水。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

 。◣1)九月的天空格外的湛藍(lán),金秋的世界分外清爽,帶著新的希冀,懷揣新的夢想,在這個收獲的季節(jié),我們又回到校園,開始了我們的跋涉和追求。

 。ㄉ┦堑模松恼魍臼锹L的。三毛曾說過:“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),請你告訴我。”對于遠(yuǎn)方,對于未來,我們或許還不能知曉,但是,所有的人都明白一個道理:我們可以走好當(dāng)下的路。一路風(fēng)雨,一路跋涉!

 。◣2)說的真好。所以,在新學(xué)年開學(xué)之際,我們?nèi)w老師衷心祝愿全體同學(xué)身心兩健,快樂成長,學(xué)有所獲,愿每一位同學(xué)都能如愿以償,找到屬于你自己的那一片五彩天空。

 。ㄉ┲x謝老師的祝福,我們一定會記住您們的諄諄教誨,認(rèn)真地,正確地成長。在這里,也請全體同學(xué)祝福我們的老師吧,因為明天是一個特殊的日子,同學(xué)們說是什么日子?在這里,我有一個小小的請求,請全體同學(xué)一起大聲說出:老師,節(jié)日快樂。ㄖ鞒秩艘龑(dǎo),調(diào)動現(xiàn)場氣氛)。

  (師1)謝謝,謝謝同學(xué)們的祝福,你們美好的祝福將會是我們前進(jìn)的動力,我們將更加努力,伴隨大家一路長大。時節(jié)如流,歲月不居,光陰匆匆,一晃,又是一個9月了,明天將是屬于我們的節(jié)日,我的心中,感慨萬千啦!

 。ㄉ┰谖《肴荷街校诿利惖那褰优,在如畫的長陽職教中心校園里,我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播著愛和智慧,他們陪伴著我們一路風(fēng)雨無阻。他們將青春奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們將生命托付給了莽莽群山,八百里清江可以見證,莘莘學(xué)子可以見證。今天,在這個舞臺上,我有一個小小的請求,敬愛的老師們,請允許我代表全體同學(xué)向您們深深地鞠躬,表達(dá)我們的歉意和謝意:老師,您們辛苦了!(鞠躬禮)

  1、(覃有成老師)115教導(dǎo)室。同學(xué)們,你們可能還不了解教導(dǎo)室這個崗位的職能吧:那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況,每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況,早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況,我為大家計算了一下,繞校園轉(zhuǎn)一圈0、5公里,早中晚就是1、5公里;教學(xué)樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里,每天10節(jié)課下來就是10公里,也就是說在這個崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年,他離開了他從教28年的高中政治課堂,走上這個特殊的崗位,今年他56歲,8年光陰似箭,8年默默堅守,他老當(dāng)益壯,寧移白首之心,他毫無所求,無怨無悔,同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?他就是我們可親可敬的覃有成老師,讓我們用最充滿敬意的掌聲有請覃老師。(老師登臺,音樂,學(xué)生獻(xiàn)花)

  主持人:覃老師,當(dāng)您今天,此時此刻接受“校園十佳園丁”頒獎,您有什么要跟我們老師們和同學(xué)們說的嗎?(覃老師獲獎感言)

  謝謝覃老師的肺腑之言,您是我們心中的一面旗幟,您的方向也是長陽職教中心所有老師前進(jìn)的方向,我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃艷羽同學(xué)宣讀校園十佳園丁——覃有成老師的頒獎詞:從48歲到56歲,這是一段需要堅持的時光;從講臺第一線來到服務(wù)第二線,這是一個需要適應(yīng)的過程。但是,他沒有太久地適應(yīng),他從來就一員是召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的虎將,老當(dāng)益壯,他8年來在校園里走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝(學(xué)生鼓掌)

  接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——————為覃老師頒獎(頒獎曲),頒獎結(jié)束,請老師下臺就坐

  2、(向延中老師)在我們學(xué)校,老師們常常會談?wù)撘粋人,因為他太有特點:他很瘦弱,他這一生與健壯絕緣;他家住清江橋頭,一年四季,天剛剛亮,他騎著自行車上班來,晚自習(xí)上課后,他又騎著自行車回家去,天晴下雨,酷暑嚴(yán)冬,一如既往;常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭,從樓下到樓上;我經(jīng)?吹剿I手拿工具,步履匆忙地這里、那里;就在昨天,很多人星期天休息的時候,我還看見他在運動場上忙前忙后幫我搭建這個舞臺。從我來到這所學(xué)校就一直是這樣,而我來到這所學(xué)校已經(jīng)12年了,12年,說它長它很漫長,幾乎又是一個再坐的同學(xué)們的年齡啦。當(dāng)然,我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務(wù)后勤工作者,我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎的時候他是那樣的羞澀還不好意思,我想,這不是謙虛,這是一種品格。下面,讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務(wù)后勤的典范——向延中老師。(老師登臺,音樂,學(xué)生獻(xiàn)花)

  鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝,下面,有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予向延中老師的頒獎詞:從不曾走上講臺指點江山,激揚(yáng)文字;他很溫和也很內(nèi)斂,他略顯瘦弱還有些單;他曾說他的工作就是服務(wù),他這一生最熟悉的詞語就是奉獻(xiàn),而且是默默地奉獻(xiàn):但是,他今天登上這個領(lǐng)獎臺,他很偉岸,我們所有人對他需仰視才行!謝謝(學(xué)生鼓掌)

  接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——————為向老師頒獎(頒獎曲)。

  頒獎結(jié)束,主持人:向老師說他不善言辭,但是,今天無論如何我們得請他說幾句。(老師發(fā)表獲獎感言,完后請老師下臺就坐)

  3、(田靖老師)她非常地瘦小,參加工作他才22歲,以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證;她是一位音樂方面的能手巧匠,一曲古箏彈奏下來,先是沉默,再是掌聲;她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員;她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服,因為她很用心;我經(jīng)常逛逛她的qq空間,那里面全是陽光,以至于時不時也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬;參加工作今年是第五個年頭,她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé),一絲不茍;我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有,從有到優(yōu),在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面,她已經(jīng)一步步成為頂梁柱,主心骨!霸倏嘣匐y,都要堅持,陽光總在風(fēng)雨后!边@是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰?她就在我們的視線之內(nèi),我們請他站起來向大家揮揮手吧。(互動環(huán)節(jié))掌聲有請?zhí)锞咐蠋煛#ɡ蠋煹桥_,音樂,學(xué)生獻(xiàn)花)

  作為年輕教師的代表,田老師,請跟我們的同學(xué)們說上兩句吧。(老師發(fā)表獲獎感言)

  學(xué)習(xí)和成長的過程是漫長的,這年來,父親陪伴她一路走過,風(fēng)雨相伴,下面,我們掌聲有請?zhí)锞咐蠋煹陌职謩⑿iL宣讀學(xué)校給予田靖老師的頒獎詞:感謝你,這位從春天里走來的女孩兒,滿帶著自信、陽光和堅強(qiáng)。溫和內(nèi)斂的氣質(zhì)順帶一份淡定和從容,在你的身上更有一種大氣和沉穩(wěn),無論是對于學(xué)生還是對于你的專業(yè)、你的事業(yè),在我眼中,你是最棒的!謝謝(學(xué)生鼓掌)

  接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——————為向老師頒獎(頒獎曲)。

  4、(孫峰老師)我第一眼看見他時的印象只有四個字:憨態(tài)可掬的年輕人,過了一段時間再次接觸他時我又多了一種感覺:真實而真誠的男子漢。他不是長陽人,所以他的話音多了幾分武漢元素,但是他幾次與我們交流時說他的后半生屬于清江,屬于大山,他想做我們長陽的女婿。我很感動,感動于他的大山情懷,感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和,但是機(jī)電專業(yè)的虎虎男兒面對他時卻也是信服有加,那是因為他的人格修為鑄就了無形的`威信。吃苦耐勞,任責(zé)任怨,吉祥、李敬猛、王巖、左鵬程、張守愿

  請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請學(xué)宣峰主任、宗金鳳老師和崔俊剛老師為獲獎學(xué)生頒獎。

  文藝表演

  讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上同學(xué),下面請欣賞由1003班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮独寺䴔鸦ā?/p>

  感謝1003班同學(xué)激情洋溢的表演,

  下面我們頒發(fā)今天的第六個獎項:期中模范學(xué)生

  系部給“期中模范學(xué)生”的頒獎詞是:

  從迷茫躊躇到激情追逐,你們在汽校的舞臺上塑造著屬于自己的角色;

  從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng),你們在維修系書寫著屬于自己的成長傳奇; 你們在成長的過程中遇到困難,卻用執(zhí)著,學(xué)會苦中做樂;此時此刻,榮譽(yù)是對你們最好的鼓勵和鞭撻;

  你們是維修系的模范學(xué)生,腳踏實地,惜時奮進(jìn),你們用自己的行動向大家展示著維修學(xué)子的風(fēng)采。

  下面有請維修工程系德育主任宣峰宣讀期中模范學(xué)生名單。

  下面我們頒發(fā)今天的最后一個獎項:廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員

  系部給“廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員”的頒獎詞是:

  你們用堅韌的毅力書寫了榮譽(yù)的徽章

  你們用淋漓的汗水浸潤了獎杯的輝煌

  紅色跑道上,飛揚(yáng)著你們風(fēng)華正茂的身姿,青春無悔的努力 綠色田競場,跳躍著你們朝氣蓬勃的理想,執(zhí)著堅定的追求

  今天,讓我們用掌聲表達(dá)由衷的謝意,是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。

  有請宣主任為我們宣讀廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員名單。

  學(xué)生代表致獲獎感言

  恭喜以上獲得榮譽(yù)的學(xué)生,會后我們會將榮譽(yù)證書送到你們手上。 下面請1008寶馬班的胡軒同學(xué)發(fā)表獲獎感言。

  期中考試動員

  下面請我系教學(xué)主任王蓉為我們做期中動員。

  總結(jié)講話

  感謝王主任振奮人心的動員,也祝愿我們的同學(xué)在期中考試中取得滿意的成績。下面,有請xxx為本次頒獎大會做總結(jié)性講話。

  結(jié)束語

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx給予我們的肯定和鼓舞。

  今天,我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺,這舞臺洋溢著勝利的喜悅,贊頌著精英們的成功。

  我們倍受鼓舞和振奮,相信我們優(yōu)秀的學(xué)生和集體,在未來的日子里,一定會以更加飽滿的激情,更火熱的朝氣,踏上征程,再創(chuàng)輝煌。 昨天所有的榮辱都已經(jīng)成為過去,今天我們又回到統(tǒng)一的起跑線,在新的起跑線上,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,面對責(zé)任與使命,我們沒有選擇,只有努力拼搏,奮勇爭先。

  下面我宣布“《今天我們這樣做學(xué)生》汽車維修工程系期中動員暨學(xué)生表彰大會”到此結(jié)束。

教師節(jié)頒獎詞15

  教育是民族的希望。對教育理想的執(zhí)著追求,對教師工作的由衷熱愛,使我義無反顧的走上了三尺講臺。從業(yè)十年來,我揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢想,維護(hù)并詮釋著人民教師的主流價值:責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。我沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是十年如一日的勤勉,有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。立足現(xiàn)實,我深感責(zé)任重大;展望未來,我深知任重道遠(yuǎn)。今天的.獎勵,并不代表我過去的成績,明天的征程,需要更加努力的風(fēng)雨兼程。

  1、優(yōu)秀教師教學(xué)獎獎詞

  辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動充分有序;評價豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性。教書不忘育人,學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生成為主體,桃李芬芳可期。他們就是:大方縣高店鄉(xiāng)教管中心教師xxx。

  2、優(yōu)秀教育工作者頒獎詞

  校園里,總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強(qiáng),工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛,學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。他們就是:xxx

  3、優(yōu)秀年級主任頒獎詞

  你點子多,方法新。有思路,就有出路。年級管理殫精竭慮,年級進(jìn)步日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的教師團(tuán)結(jié)務(wù)實奮進(jìn),你負(fù)責(zé)的部門成績突出。你用超強(qiáng)耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,你以男兒的柔情編織著師者的大愛。老師們,他就是我們的優(yōu)秀年級主任:xxx

  4、優(yōu)秀班集體頒獎詞

  你們模范帶頭,率先垂范,集體備課,一絲不茍,集體研討,規(guī)范認(rèn)真,學(xué)科成績,異軍突起,你們就是優(yōu)秀班集體的代表:xxx

  5、尊師重教先進(jìn)單位頒獎詞

  你們在教書育人的道路上,盡心盡責(zé),你們在教育科研的路上奮力前行,用青春的力量追逐生命的輝煌,用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮,在你們心里,學(xué)校為重,家為輕,學(xué)生最重,自己最輕。他就是:xxx

  6、尊師重教先進(jìn)個人頒獎詞

  你身兼數(shù)職卻任勞任怨,服務(wù)教學(xué)無怨無悔,在課堂你是以為好教師,在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員,電教管理你責(zé)無旁貸,印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評:xxx

  7、優(yōu)秀教師頒獎詞

  她用愛心點燃興趣,用智慧搭起多彩的舞臺。她把服務(wù)當(dāng)成課堂,用青春點燃人生輝煌。演繹精彩劇場。桃李不言自成蹊,為有清香吐芳華。她以“沉默堅韌”弘揚(yáng)勤勉踏實精神;以“無私奉獻(xiàn)”成就優(yōu)秀高貴品質(zhì);以“無悔青春”打造靚麗輝煌人生!她對教育事業(yè)執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn),付出的是心血和汗水,收獲的是真情和感動。真誠友善是她的品格,勤勉奉獻(xiàn)是她的作風(fēng),從容優(yōu)雅是她的魅力!

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