中學生保證書

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，保證書的使用頻率呈上升趨勢，保證書具有單方的特證。我敢肯定，大部分人都對寫保證書很是頭疼的，下面是小編為大家整理的中學生保證書，希望能夠幫助到大家。

　　中學生保證書 篇1

親愛的同學們：

　　當我們走進延職——我們的校園，你一定覺得它干凈整潔。雖然沒有很多花的裝飾，也沒有綠樹成蔭的花園，但整體布局也是那么豐富多彩，干凈有序，讓人感覺既美觀又舒適。你發(fā)現校園發(fā)生了什么變化嗎？它變得更加美麗了！刷了白色的新墻漆，走廊換上了全新的天花板，讓我們的學習環(huán)境更加干凈如新。然而，你有沒有想過，如果我們不小心照顧他們，隨意在上面畫或打印，在干凈的地面上吐痰，扔奶盒、廢紙等，我們的校園會是什么樣子？同學們，我們不能再熟視無睹了，讓我們行動起來吧！我們熱愛我們的校園。在此，農林建筑工程系學習宣傳部鄭重向全院學生提出建議:

　　1、自覺遵守校規(guī)校紀，從自己做起，從細節(jié)做起，樹立當代大學生良好形象，團結協(xié)作，共同營造良好的.學習氛圍和環(huán)境。

　　2、積極參與院系舉辦的各類文化體育活動，全面提高綜合素質，成為校園精神文明的傳播者和建設者。

　　3、倡導文明行為：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意粘貼廣告，不亂放宣傳板，保護綠色環(huán)境，愛護花草景觀，不踐踏草坪，愛護公共財產。

　　4、提高安全意識，增強安全責任感，自覺維護校園及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自住宿，自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。

　　5、嚴格節(jié)約，合理利用水資源，杜絕長明燈現象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄食物。

　　愛校園就是愛我們自己！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實際行動，讓我們的新校園更加溫馨和諧！為延安職業(yè)技術學院更美好的明天做出自己的貢獻！

xxx

　　xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇2

　　寒假到了，雖然內心十分想要放松一下，但是一想到下學期開學的日子，便開始自覺的完成老師交代的寒假任務了。

　　寒假的到來，是對我的一種考驗，即使是老師不在身邊，我也會好好學習，在寒假中，我會多幫家長干家務，認真履行學生應進的義務————好好學習。寒假雖然是一個好好休息的好機會，但是為了下個學期能夠正常甚至更好的學習，我準備：

　　1、每天努力學習，近世不玩電腦，對電腦保持一定的距離，不讓家長擔心，更不讓老師擔心，我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦，所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖，并且不讓他們告訴我密碼。

　　2、不能因為放假就對自己放松，明天堅持早讀，堅持自己給自己上早自修，沒天玩成學習任務后積極參加鍛煉。

　　3、增加自己的安全意識，在寒假期間，社會混亂，不常走出去，避免在寒假中不必要的傷亡，不讓家長為自己的安全擔心，不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。

　　4、電視雖然也會影響我門的學習，但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點，用知識武裝自己，關注國家的大使，雖然現在我還知識一個學生，不能為國家做出建設性的貢獻，但我還是回多多關心國家的.大新聞，世界的總體趨向，不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視，在新聞一外的時間我回與電視保持距離，堅持不被電視優(yōu)惠到。

　　5、在寒假期間，走親訪友是不可避免的，但我不回因此而放松學習，我回咬咬牙，挺過來。

　　6、在家里我也回注意安全，電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。

　　總結：寒假是個歡樂的假期，在著期間我回好好度過與家人的歡快時光，同是也回注意自己的安全。為了是著個寒假充滿意義，我回努力去參加各種學習類的活動，爭取在寒假的期間，不和別人有叫大的差距，為了下學期的開學做好準備，我回好好學習，不碰電腦，少看或者不看電視，期望我的成績能夠變好，我相信在我一個寒假的努力在，下個學期一開學，大家包括老師會看到一個不一樣的我。

　　同時，也期望全班同學和我一樣能夠度過一個開心而充滿意義的寒假。

　　20xx年XX月XX日

　　中學生保證書 篇3

一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個別離抱著許慶波和談雄，不準他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學拉開了，都異國受傷。這時候，上課鈴響了，勸慰的同學入手下手散開，回本身的坐位。大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的作判決。

　　為了不感化上課，我決議下課再處理這件，我對全班同學說：“我對剛才產生同學打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我全班同學表揚這幾個同學，盼望大家向這幾位同學進修，發(fā)覺有不良現象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學能夠查驗、本身的行動。下面，我們先上課。”

　　下課后，我把這兩個同學請到，讓他們是一回事�？墒牵�說了五，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達不明白，而是他們都一味說對方的不是，責怪對方的錯。第三節(jié)我另有課，他們是課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。

　　午時，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在闡明書里，他們都承認本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：

　　一是要求他們歸去想想，當許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為把本身的設法寫出來，明天將來誥日交給我;

　　二是在一個禮拜內兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。對付個要求，他們很快表現接納，可是對付個，他們都是怕寫作文的同學，想用說代替寫。我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領了。

　　兩個同學很無奈，離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一去探討不會打斗的辦法吧。

　　第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。

　　我看著他們的'背影再次笑了!

　　反思：

　　同學之間因口角而打斗，這是班集體內里凡是產事。許慶波和談雄在上課前打斗，如果當時我即時對他們進行責怪教誨，不但感化了全班同進修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不接納教誨。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸慰的同學，使全班同學知道，打斗是可惡的，禁止不良行動是值得稱贊的。

　　對他們的懲罰，我變化了以往責怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。是讓他們對此次打斗變亂進行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進程中增加交情，在做功德的進程中進步品格和克己力。

　　保證人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇4

　　隨著夏季到來，部分學生需要在家午休，為確保在家午休學生的午休質量和安全，保證下午的學習效果，促進學生的健康成長，學校與學生及家長簽訂了午休安全協(xié)議書。要求家長切實加強對孩子午休期間的教育和管理，認真履行好監(jiān)護人的`職責。

　　學生應做到：

　　1、按時回家、按時到校，中途不逗留。有特殊情況，及時與學校和家長聯(lián)系。

　　2、按時作息，不到網吧、臺球室等娛樂性場所玩耍，不在休息時間無節(jié)制地看電視或過度娛樂。

　　3、回家返校途中，遵守交通規(guī)則，嚴防交通事故發(fā)生。

　　4、不到工地、水庫、魚塘、機井等危險地方玩耍、戲水、洗澡，防止不安全事故發(fā)生。

　　5、嚴格遵守法律法規(guī)及學校有關制度，不尋隙滋事；并遵守學校安全相關的制度、規(guī)定。

　　家長應做到：

　　1、教育孩子按時回家、按時到校，孩子未按時回家應及時與學校反饋并查明原因。

　　2、教育孩子按時作息,不要讓孩子在休息時間無節(jié)制地看電視或過度娛樂，防止孩子因貪玩或從事其他活動而耽誤了休息。

　　3、教育孩子在路上一定要遵守交通規(guī)則，嚴防交通事故發(fā)生。

　　中學生保證書 篇5

　　我們認真學習了學校防溺水安全知識，并向學校作出以下保證： 我向父母親及學校鄭重承諾：

　　1、未經父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳；

　　2、未經父（母）親或者其他監(jiān)護人同意，不在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段下下河（塘）游泳。

　　3、不擅自邀請其他同學下水游泳；

　　4、不跟不會游泳的`監(jiān)護人下水游泳；

　　5、不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；

　　6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者報警（110）等措施。

　　保證人：__

　　____年__月__日

　　中學生保證書 篇6

學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻還是上課睡覺，帶手機，不交作業(yè)，擅自曠課，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，老師！犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。

　　上課不睡覺，不帶手機，交作業(yè)，有事要到老師那請假。

　　保證人：

　　20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇7

尊敬的：

　　在今天的語文課上，我沒有認真聽講，在課堂上說話，被語文老師罰站了。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為也破壞了班級的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的'效仿，影響班級紀律性。一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好學習環(huán)境，是很不應該的，我真誠地接受批評，并且保證此事不會再有第二次發(fā)生。

　　中學生保證書 篇8

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的.良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　保證人：

　　20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇9

敬愛的老師:

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課；而我對錯誤的認識不足，導致這樣的'事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設 ，老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后不再無故礦工，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

xxx

20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇10

尊敬的班主任老師、全體同學們：

　　新學期，新氣象，作為一在我校人人備受關注的我，今天在此大會上我向大家保證，新學期的我再也不會像去年那樣了，老師上課我搗蛋，學生學習我添亂，隨時隨地丟垃圾，隔三差五就打架，好不容易學校有了微機室，讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……

　　由于我年少無知，我還經常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學們的聽課，如今在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴。這種行為，不但老師對我產生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象，現在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。

　　在新的一年，新的學期，我要以此為教訓，從現在起，力爭做到：

　　1、嚴格要求自己，注重自己和集體形象。加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內力爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生。

　　2、提高思想覺悟，充分認識錯誤的'嚴重性，一定會痛徹前非，徹底改著這些小毛病。

　　3、好好學習，天天向上，爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的同學老師因為而眼睛一亮。

　　4、在校園內，和同學們和睦相處互幫互助團結友愛，建議勇為，勇做學校一名堅強的小衛(wèi)士。

　　老師們、同學們，我現在說的再多其實也沒用，不過我將會用實際行動來向大家證明，我絕不會辜負你們對我的期望!

此致

敬禮！

　　保證人：

　　20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇11

尊敬的學校領導：

　　我遞交這份保證，反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今，我已然深刻認識到自身行為的錯誤，未經過校方核實消息，就擅自在校內謠傳學校中考成績的消息。更為嚴重的事，我還擅自捏造事實，影響了學校的聲譽。

　　身為一名初中畢業(yè)學生，通過這么多年的在校學習，接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀念，理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對，竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息，嚴重地誤導了大家，對于學校中考成績結果亂作猜測，還以一種事實的口吻進行傳播，這是多么的不應該，甚是一種違法行為。

　　此次我的錯誤，種種不良行為已經對于學校造成嚴重影響，我真的悔不當初。此次保證是學校領導給我的一次救贖機會，我萬分感激。

　　我此次散播謠言，充分暴露出自己法律觀念淡�。�

　　第一，我要正視自己的思想品德問題，認真學習相關法律法規(guī)，從今往后再不造謠，不在散播未經核實的消息。

　　第二，我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身，努力改正錯誤，爭取重塑自己的思想品德。

　　第三，根據此次對于學校聲譽的.影響，我愿意在公開場合做個澄清，證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤，以及公示這份保證書，以最大程度修復由于我錯誤對學校造成的不良影響。

　　本次錯誤，我最大的感受是懊悔，由于我一時興趣，造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經過了這樣一次思想痛苦掙扎，此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓，時時刻刻痛刺我的內心，教我今后再不敢犯此類錯誤。

　　此致：

　　非常抱歉！

保證人：

____年____月____日

　　中學生保證書 篇12

　　溺水死亡事故是中小學生意外死亡的“頭號殺手”。為預防溺水事故發(fā)生，保證自身安全，我保證做到：

　　1.認真學習預防溺水安全知識，服從學校管理，珍愛生命，遠離危險水域。

　　2.上下學路上、節(jié)假日不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的`情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不了解的水域游泳；不擅自下水手拉手施救落水同伴。

　　3.上下學路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學結伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水，不得借用器具當船來劃水，不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚，防止溺水事故的發(fā)生。

　　4.其他同學邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去，發(fā)現其他同學私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻，并及時向家長或學校老師報告。

　　5.節(jié)假日在家服從家長管理，需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家，家長允許后才能外出。

ze;/span>: 13px">保證人：xx

20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇13

　　尊敬的系領導、老師：

　　近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的情況下私自離校數日，給系里抹了黑，特別是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。

　　自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯!在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，可真正走了進來才發(fā)現并不是那么回事，于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說：大學之旨，在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經驗，但我一定會好好剖析自己，認識事情的.嚴重性!具體事情是這樣的：由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假)，過了十八日最小招聘會結束。

　　加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。

　　中學生保證書 篇14

　　我鄭重向自我承若，從此必須會認真學習。珍惜此刻的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自我。

　　以前的以前都一次一次的說過要努力，要改變自我，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，就應懂點事了，以前根本就不明白自我身處何境，此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自我的潛力。我生來就不是第一類所以我務必認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我此刻想要的`都不必須會如愿，以前都怪自我的命運不好，此刻想起來是自我不努力的結果，所以我認為此刻假如還不努力，不改變自我的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我必須要改變，成為世界的主宰，假如自我沒有潛力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢自我的話不愿意。

　　此刻的我沒有一點潛力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去相反假如我有潛力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自我明知結果還放錯勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

　　這次這么大膽的餓推薦：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的完美形象，為了我此刻擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

此致

敬禮！

保證人：xx

　　20xx年xx月xx日

【中學生保證書】相關文章：

中學生保證書06-21

中學生的保證書10-28

中學生寒假保證書12-04

中學生的保證書范文10-01

中學生打架保證書12-23

中學生保證書范文06-09

關于中學生的保證書01-10

關于中學生的保證書03-26

初中學生保證書12-16

中學生保證書(集合)05-15