學(xué)生表揚(yáng)信(14篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,表揚(yáng)信不再是罕見的東西,表揚(yáng)信具有弘揚(yáng)正氣,褒獎(jiǎng)善良的特點(diǎn)。寫起表揚(yáng)信來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)生表揚(yáng)信,歡迎大家分享。
學(xué)生表揚(yáng)信 篇1
尊敬的小王同學(xué): 見信好! 您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。 特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的`示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)! 希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生表揚(yáng)信 篇2
同學(xué)們:
表揚(yáng)我班的某某某同學(xué),在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他利用休息時(shí)間在我班的場(chǎng)地里打掃衛(wèi)生。他這種勇于奉獻(xiàn),服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的`。
唐心如是一年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠?qū)嗉?jí)管理的井井有條。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì)離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手了。
xxx
年月日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)校的原因,讓你們寫感謝老師、同學(xué)、家長的文章,當(dāng)時(shí)我就有給你們寫感謝信的想法,今天終于如愿以償。因?yàn)槟承┰,我有幸成為你們的老師,成為你們的班主任,我們一起走過了一年多的日子,風(fēng)風(fēng)雨雨一起經(jīng)歷,酸甜苦辣一起品嘗過,這段時(shí)間里,我們有過成功,有過失敗,然而無論結(jié)果如何,我仍然要感謝你們,深深地感謝你們。作為一名教師,因?yàn)橛辛四銈冞@些學(xué)生,我才能在講臺(tái)上孜孜不倦;因?yàn)橛辛四銈冞@些祖國的花朵,我才能被稱為園;因?yàn)橛辛四銈冞@些未成年的孩子們,我才能夠重新找到很多童年的'樂趣;因?yàn)橛辛四銈,我這個(gè)班主任干的才更有精神。
孩子們,雖然我們沒有親緣關(guān)系,雖然我們只能相處短短的幾年,雖然我這個(gè)班主任并不如你們所愿,雖然我對(duì)你們有時(shí)很苛刻,其實(shí)一切都是為了能使你們成才。話雖然大點(diǎn),但這是我最直接的愿望,無論你們將來做什么工作,我都希望你們學(xué)有所成。
我感謝你們,在老師提出要求時(shí),保質(zhì)保量的完成,沒有怨言的接受;我感謝你們,在我生病的時(shí)候,投來關(guān)注的目光和問候;我感謝你們,學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),克服困難積極的參加,哪怕是我的強(qiáng)制命令;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我的生活多姿多彩,每天都有事情可做;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我的工作五彩繽紛,充滿陽光和歡笑;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我嘗遍酸甜苦辣,學(xué)會(huì)面對(duì)各種雨雪風(fēng)霜……我感謝你們,真的感謝你們,是你們讓我們班獲得了各位老師的好評(píng),是你們讓我更加成熟和善于思考,是你們讓我們的教室窗明幾凈,是你們讓我們的環(huán)境笑聲不斷,是你們讓我以你們?yōu)樽院馈?/p>
作為你們的班主任,我很驕傲和自豪,作為你們的班主任,我很感謝你們,感謝你們所做的一點(diǎn)一滴,感謝你們的一舉一動(dòng),作為你們的班主任,我已經(jīng)不知道該怎樣感謝你們,只有把自己的心意融入到日常工作中,用我的最大努力把你們培養(yǎng)成材,讓你們長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人,孩子們,讓我感謝你們吧,因?yàn)閷?duì)于你們,我的感激之情和殷切希望一樣多。希望你們看到我的感謝信后,能夠體會(huì)老師的一片心意。
老師:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇4
尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長:
見信好!
您的孩子,xx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵(lì)!
希望在今后的.學(xué)習(xí)過程中,xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇5
尊敬的家長:
您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):
首先,可喜這是同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。同學(xué)以總分的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第名。
其次,在很為習(xí)慣方面,同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,把學(xué)習(xí)已放到自己的'心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三,很多老師反應(yīng)同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了同學(xué)的希望,請(qǐng)家長繼續(xù)支持同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待同學(xué)成功的這一天吧。
老師
20xx年xx月xx日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇6
9月14日晚上7點(diǎn)多鐘,xx學(xué)校11歲的小學(xué)生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個(gè)人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢問,才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爺爺手指的.方向推著他慢慢走,一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,老爺爺聽力不好,交流起來比較費(fèi)勁,彭誠就把他推到路邊,通過老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號(hào)碼,找到了老人的家人,并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時(shí)隔快一個(gè)月才知道,但是學(xué)校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即學(xué)校廣播號(hào)召全校師生員工學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇7
尊敬的李先生:
我很高興寫信向你表示感謝。我現(xiàn)在是武漢大學(xué)大一新生,這是我一直夢(mèng)寐以求的。李先生,我仍然記得你教我英語的那些日子。由于你的創(chuàng)造性工作,我的英語有了很大的`提高。但是,有一段時(shí)間,考試的壓力,作業(yè)太多,期望太高,讓我很壓抑。我厭倦了這樣的警告:如果我不這樣做。如果我不盡力,我不會(huì)的。我沒有機(jī)會(huì)上大學(xué)。感謝大家的鼓勵(lì);如果沒有,我不會(huì);我沒有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,F(xiàn)在我真的理解你了。我希望你們?cè)絹碓蕉嗟膶W(xué)生能去他們理想的大學(xué)。你還這么忙?我多么想你!
希望很快收到你的來信。
你的李華
日期:
學(xué)生表揚(yáng)信 篇8
xx的家長:
您好!
這是我給您們的第xx封表揚(yáng)信!
首先祝賀您的.孩子在學(xué)校經(jīng)過自己的努力,獲得了xx面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒,學(xué)習(xí)努力,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成各種作業(yè),書寫漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxx方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了。┊(dāng)然孩子的成長離不開您們家長的認(rèn)真輔導(dǎo)和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個(gè)有意義的童年!
按照我和孩子們的約定,他(她)有一個(gè)愿望xxxxxxxx,希望您們能實(shí)現(xiàn)他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來越優(yōu)秀!
此致
數(shù)學(xué)老師:陽維碧
20xx年月日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇9
X職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
貴校于20xx年11月份派送過來的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)無故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,積極開動(dòng)腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的'崗位。
在此,我公司在對(duì)貴校表示誠摯的感謝,同時(shí),也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上占領(lǐng)一席之地,成為社會(huì)之有用人才!
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇10
XXXX市高級(jí)技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先讓我們向您們致以衷心的感謝!
20xx年7月3日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)XXXX市XXXX中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“XXXX社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí),是貴校20xxXX級(jí)數(shù)控二班的葉XXXX同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當(dāng)時(shí)在XXXX中學(xué)考點(diǎn)視察工作的XXXX省副省長黃XXXX的.表揚(yáng)。
為此,我們要向葉XXXX等三位同學(xué)說聲:謝謝!同時(shí),我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,貴校一定能夠?yàn)槲覈默F(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇11
尊敬的家長:
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個(gè)全班xx好的`成績(jī)。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績(jī)。xx可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請(qǐng)相信他,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇12
親愛的同學(xué)們:
三月的春風(fēng)攜著雷鋒精神吹拂而過,四月里,雷鋒精神就在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事!
1月14日下午4時(shí)左右,我校五年九班的黃嘉男和六年十四班XX同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ,走在婦幼保健所附近時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,他們毫不猶豫地跑上前去詢問老人情況,在得知老人摔得很嚴(yán)重?zé)o法動(dòng)彈時(shí),他們當(dāng)即決定把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī)。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號(hào)又是找醫(yī)生,盡快將老人安頓好,接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的家人到醫(yī)院之后,一直追問他們的名字,但他們什么也沒說就默默的離開了。
正因?yàn)樗麄兗皶r(shí)正確的采取了措施,老人很快恢復(fù)了健康。老人一直念念不忘這件事,和家人一直想知道施助他們的'是哪里的學(xué)生,叫什么名字。直到現(xiàn)在三個(gè)月過去了,皇天不負(fù)有心人,老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班XX兩位同學(xué)。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個(gè)書包找到了學(xué)校,向?qū)W校說明了情況并轉(zhuǎn)達(dá)了老人及家人對(duì)學(xué)校和兩名同學(xué)真誠的謝意。
兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動(dòng),他們樂于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣,我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪,值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí)。我們?nèi)w同學(xué)要以黃嘉男和XX同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手,世界一定會(huì)變成美好的人間!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇13
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為濰坊外國語學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。
4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來,這種拾金不昧、舍己利人的`高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。
在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國語學(xué)校爭(zhēng)光!
六班全體師生
20xx年4月
學(xué)生表揚(yáng)信 篇14
哈爾濱xx大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。
當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對(duì)田xx同學(xué)說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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