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家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信

時(shí)間:2023-02-21 17:02:14 表揚(yáng)信 我要投稿

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信15篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,表揚(yáng)信的使用頻率越來越高,表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。那要怎么寫好表揚(yáng)信呢?以下是小編幫大家整理的家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信15篇

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信1

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是貴園大一班x小的家長。參加了貴園舉辦的屆大班典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆訂⒚傻乃哪暧行以谶@么的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的,平日由接送綺綺,兩個(gè)老人總是我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:x是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,x是屬于哪一方面還未開發(fā)的'。這樣的評價(jià),是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受,從那以后,就沒有擔(dān)心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

  致辭

敬禮

  感謝人

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信2

尊敬的園長、老師:

  你們好!

  每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

  孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的'心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,F(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:xxx

  xxxx年x月x日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信3

桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  小孩入園已幾個(gè)月了,我們愿和您們交流一下思想,談下切身感受。從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親,他們對孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項(xiàng)等。使家長有了全面了解和認(rèn)識。

  每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對幾十個(gè)幼小無知的孩子,有哭的`,鬧的,拉尿的,老師們?nèi)绾蚊鎸,得付出多么大的耐?和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,都對貴園持好的評價(jià)?隙☉B(tài)度。孩子不聽話時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數(shù)百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

  老師在孩子們心目中是偉大的,說話算數(shù)的,敬畏的,我估計(jì)老師和家長向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會先服從老師的,這也正是我期望的效果園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意。

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:xxx

  xxxx年x月x日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信4

尊敬的幼兒園:

  我是小托班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的`我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

  兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

  讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮!

 家長:

日期:

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信5

尊敬的園長:

  您好!

  我是貴園月亮班xx的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

  小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙xx老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)常“現(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的'主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。

  孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

  趙xx、丁xx、陳xx三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

  特此感謝!

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:xxx

  xxxx年x月x日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信6

  我是xxx寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的'好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛勞動的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.

  xxx

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信7

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  首先,祝你們身體健康!天天開心!

  假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛的小a寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹恚械搅藷o與倫比的`幸福與快樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信心,讓表揚(yáng)給孩子動力,我希望小a在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時(shí),你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的!保桓』锇橥嫠r(shí)能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)樾養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊

  爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  最后,希望小a寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a,加油!加油哦!

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:xxx

  xxxx年x月x日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信8

尊敬的xxx:

  你們好!我是中二班的家長。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個(gè)月了,在這段日子里,我們的孩子已能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子付出的愛心、關(guān)懷、和幫助。我們的孩子因?yàn)樯眢w不好,長期有病,所以給孩子造成了嬌慣的性格,作為父母我們都束手無策,說句實(shí)話剛開始送到中二班時(shí)我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個(gè)班,但是老師、老師和老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)入手,對孩子進(jìn)行教育,并且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對老師有了依戀的情感。孩子三個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。毛毛是一個(gè)嬌慣、膽小、怕生的孩子,入園以來,位老師以極大的愛心、耐心、信心、關(guān)心他、愛護(hù)他!用鼓勵(lì)、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情(節(jié)假日也吵著要去學(xué)校要看看老師),作為家長,我們深刻了解孩子的進(jìn)步是和三位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的`師資和素質(zhì)教育是分不開的。寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;擔(dān)心天性善良的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園,他在幼兒園又多了位“好媽媽”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

  我們衷心感謝中二班的老師、老師、老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們的辛勤工作!感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,這樣高素質(zhì)的老師!祝福園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利!身體!、萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信9

  我是劉宇軒寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛勞動的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的.悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信10

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  桃李滿天下,雨露潤春華!

  我是貴園托一班的xxx小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人,向xx部園長xxx老師,托一班xx老師、xxx老師、xxx老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動!

  因?yàn)閤xx在貴園上過4期的親子班,對幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,xx老師、xxx老師、xx老師對孩子們生活上的細(xì)致周到、對孩子心靈上的愛護(hù)關(guān)照、對孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動。

  記得有次xxx老師給我打了個(gè)電話,說孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來就行。還特別說,不需要提前來接,以免影響孩子的情緒。頓時(shí),我的心里說不出的感激,因?yàn)榧议L考慮不周到,沒給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒有責(zé)怪,還處處為家長和孩子著想!

  xx老師還利用休息時(shí)間寫博客,公布孩子們在幼兒園的集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚。xx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然,嘴上不說,但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,勞心勞力,辛苦萬萬;好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。

  xxx入園近兩個(gè)月了,進(jìn)步是飛快的'。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,每次吃飯都滿地跑,一會玩玩具,一會要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死,F(xiàn)在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說:“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到,紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會認(rèn)了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用,F(xiàn)在,會主動跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享!械姆N種,不勝枚舉,這都是xx托一班老師們的功勞呀!

  我們非常感謝xx老師、xx老師、xxx老師,想借這封信來表達(dá)阿我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:xxx

  xxxx年x月x日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信11

各位老師好:

  xx小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,xx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,xx的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,xx學(xué)會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,xx表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的`唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回xx已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現(xiàn)在,xx的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,xx漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使xx取得了巨大的進(jìn)步。

xxx家長

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信12

尊敬的xxx老師:

  我是劉宇軒寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了,從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝,

  尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的'幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛勞動的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了,希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月x日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信13

尊敬的xxx:

  我是小三班孩子xx的家長,回想xx剛上幼兒園時(shí),小家伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng),基本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小xx的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻(xiàn)和付出。最近,孩子的進(jìn)步更大了,似乎長大懂事了很多,也學(xué)會了很多的生活本領(lǐng),還時(shí)不時(shí)表演給家長看。

  小xx的性格一向隨和,平時(shí)最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,xx和同班的兩位同學(xué)一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小xx在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小xx又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小xx不錯(cuò),知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué),表揚(yáng)一個(gè)!

  到了晚上,xx在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會,奶奶飯也做好了,“xx吃飯咯!”奶奶在一旁喊道!班......音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍。”說著小xx便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開始,再表揚(yáng)一個(gè)。

  xx這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)心,但是這期間小xx表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳,只哭了一小會兒。吊水的時(shí)候也很乖,不哭不鬧,這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了,小xx突發(fā)奇想,抬起吊針的'固定板說:“你看,象只船,又象個(gè)小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么痛苦的事,小家伙都能樂觀面對,還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小xx依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,xx真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表揚(yáng)!

  xx寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有膽識、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué),能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:xxx

  xxxx年x月x日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [xxxxx]入園兩個(gè)多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的'表現(xiàn)。剛開始把[xxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),

  甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長。

  xxx

  20xx年1月30日

家長給幼兒園老師的表揚(yáng)信15

各位老師:

  你們好!

  王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的`指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現(xiàn)在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。

  _________

  ______年___月___日

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