小學生表揚信15篇(優(yōu))
在發(fā)展不斷提速的社會中,表揚信對我們的作用越來越大,表揚信以表揚為主,兼顧感謝。相信很多朋友都對寫表揚信感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W生表揚信,歡迎大家分享。
小學生表揚信1
我是大別山老區(qū)麻城市騎亭鎮(zhèn)中心小學三(1)班的一名女生。我叫覃和。
前不久收到你們協(xié)會新送的被子,很激動。雖然一床被子值錢,但他的希望工程之旅無價,他的扶貧之路無價。在此,我謹代表我的全家,衷心感謝貴會的捐款,并向我的叔叔阿姨們致以崇高的敬意。
雖然我是新時代的少年,但是因為先天的腿,我很難過,很慚愧。雖然預計要去兩次醫(yī)院,但是家里有很多錢。另外,爺爺奶奶年紀大了,媽媽身體也不好很多年了。我只靠老實的爸爸出去打工賺錢養(yǎng)家學習,所以很窮。
阿姨們,叔叔們,雖然我家很窮,但我決心讓人們永遠不會窮。我會努力學習,培養(yǎng)真正的'人才和學習,長大后為祖國和社會服務,用實際行動感謝和回報你們的扶貧。
最后,再次感謝大家的扶貧助學。
此致
敬禮!
祝你身體健康,萬事如意!
麻城市騎亭鎮(zhèn)中心小學三(1)班村吳
Xxx年xx月xx日
小學生表揚信2
××行:
本人×××,于上月途經貴行,不幸發(fā)生車禍,幸得貴校學生郭子瑞同學不顧個人安危,將我等人員救出并送往醫(yī)院,令我等人員得到了及時的救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹立了良好的.榜樣,我們除了向郭子瑞同學學習外,特寫信向貴行建議,請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
小學生表揚信3
在某一課間,六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的.道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生高尚品質和良好的社會公德。希望我們雙福實驗小學的同學,從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚光大。我們要學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質,成為社會的棟梁之才。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生表揚信4
尊敬的xx同學學生家長:
見信好!
您的孩子,xx,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的`課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學生表揚信5
三年二班苗浩然同學:
你好!
雖然我們素不相識,但是通過一件事,我很感謝你。
那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學他們的答案都令我失望?墒墙裉,同班同學告訴我,有一個三年級的.小同學撿到了70元錢,聽到了這個消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當時,我激動得流下了眼淚。我很感謝你——苗浩然同學,也希望你的學習也更上一層樓。
六年二班田同學
20xx年xx月xx日
小學生表揚信6
尊敬的中學領導:
你好!
張晴藍是一小學四年二班的學生,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,她學習成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。
張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態(tài)度非常不端正,而且特別懶惰,父母離異,沒人輔導他功課,他的自覺性又很差,經常不完成作業(yè),識字能力也特別差,讀課文,分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。
張晴藍同學舍去平時游戲的時間,經常給他講應用題,教給他學習方法,利用下課時間教他認字,指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法,幫助端正他的學習態(tài)度,并且督促他每天按時、按量的完成作業(yè),經常利用下課時間為他輔導。
在輔導過程中逐步培養(yǎng)她對學習的.興趣。在張晴藍的幫助下,現(xiàn)在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年X月X日
小學生表揚信7
尊敬學校領導:
您好!
xx月xx日,貴校初xx學生xx在我單位(xx單位)拾到xx元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的'一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初xx學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道xx元對他來說也許是xx個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們xx人民的驕傲,是整個xx奇跡!
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年xx月xx日
小學生表揚信8
1月24天中午,我在xx第一中學接兒子時,不謹將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢包且返回學校交給了老師,多少經星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的.家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質感動,在提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應當大力主張和鼓勵的。
感謝xx首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育,學習出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學習進步。
20xx.xx.xx
小學生表揚信9
xxx:
同學們把老師布置的任務都完成得非常棒,現(xiàn)在大家為自己鼓掌!”昨天上午,在一片熱烈的掌聲和歡笑聲中,紅旗小學二年級十班班主任楊潔帶領著學生,開始了他們新年新學期的第一堂課—分享自己的寒假作業(yè)。
楊潔說,現(xiàn)在很多家長平時都忙于工作,在家陪孩子的時間少之又少,這樣是不利于孩子成長和心理發(fā)展的。家長們若想了解自己的.孩子,就必須與孩子建立良好的互動關系,親身參與到孩子的學習過程中就是最直接和有效的方法。
二年級四班的第一節(jié)語文課上,學生們都搶著分享自己的寒假生活,還采用了分組討論的形式,評選出“寒假小明星”。二年級四班的語文老師蔣雪梅正忙著給學生們寫“表揚信”,一向注重學生全面發(fā)展的她,并沒有給學生布置過多的書面作業(yè),而是讓學生根據(jù)自己的愛好制訂計劃和目標!暗谝惶炜隙ǘ己芘d奮,與其上新課,不如給足時間讓他們說個夠!贬槍κ招牡膯栴},蔣老師采用循序漸進,第一天先讓學生在課堂上過渡情緒,再以輕松的方式一起溫習班規(guī),最后再進入授課的部分。
比起“溫柔”的蔣老師,數(shù)學老師陳久莉應對學生收心就比較直接。她認為,家長的配合很關鍵,要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,少看電視、多讀書、多運動,只有養(yǎng)成良好的飲食和作息規(guī)律,才能讓學生盡快的投入到學習當中。
xxx
xx年xx月xx日
小學生表揚信10
大家好!每當電視唱歌“……感恩的心,謝謝……”我記得你對我無私的愛。媽媽,你把我?guī)У搅诉@個美麗而神奇的世界。你養(yǎng)育了我,把我從一個剛出生的嬰兒變成了一個優(yōu)雅的女孩。你用你無私的愛,讓我在這個溫暖的家里幸福快樂的.生活了20xx年。記得那是一個寒冷的冬天,北風刺骨,因為天氣太冷,我發(fā)高燒。你不顧一切困難,毫不猶豫地把我送到了醫(yī)院。你脫下衣服給我穿上。我看見你在角落里發(fā)抖。那一刻,我哭了。媽媽,你讓我的童年豐富多彩。我想對你說:“媽媽,謝謝你!”爸爸,是你用你寬闊的肩膀為我撐起了藍天。爸爸,不管刮風下雨,你都會來學校接我。你總是帶我去旅行,讓我了解祖國的名勝古跡,開闊眼界;每當我難過的時候,你總是給我講笑話,讓我開心。每當我失敗時,你總是告訴我:“不經歷風雨怎么能看到彩虹?”我立刻變得自信……你教會了我做一個有用的人,我會永遠記得你的教誨!爸爸媽媽謝謝你們讓我這么開心。俗話說:“誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報母親的愛?”你讓我深刻理解了這句話的真正含義。等我長大了,我會報答你,讓你過上幸福的生活!祝你永遠年輕,健康,快樂每一天!
我在此交流
歡迎
小學生表揚信11
尊敬的小x同學:
見信好!
您的孩子,小x,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,小x的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的'課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,小x同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,小x能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
幼兒園表揚信
尊敬的老師:
您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉眼間,我家xx上幼兒園滿3個月了, 記得剛剛入園時, xx同許多其他小朋友一樣也經歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期后,現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。
1.生活習慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。xx明顯進步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。
以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺時間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。
2.主動性更強了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過大部分時間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的意識很強, 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試,F(xiàn)在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛了。xx已經喜愛上了幼兒園, 喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的老師和可愛的`小伙伴們。每天回家xx都會提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大,在家里小xx會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實在可愛。
總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點點滴滴的進步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。
小學生表揚信12
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,在這方面,我校二年級六班的`師生給全校師生作了表率。
4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來,這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質。
在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!
六班全體師生
20xx年4月
小學生表揚信13
尊敬的xxx小學領導:
20xx年是奧運決戰(zhàn)之年,我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動,創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,為迎接奧運做著自己的努力。
特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學,她不僅積極參加社區(qū)組織的各項公益性活動,在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。
她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開展形式新穎的、促進社區(qū)建設、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動。
在她身上充分體現(xiàn)了我參與、我奉獻、我快樂的'奧運精神。
她雖然年紀小,但非常有社區(qū)意識,熱愛自己的生存環(huán)境,懂禮貌,尊老愛幼,贏得了大家的稱贊。
我們由衷的感謝學校領導、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的學生,希望有更多的司雨潔層出不窮。
在此,我們對司雨潔同學熱心公益事業(yè),能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。
也真誠的祝愿石佛營小學教育事業(yè)蒸蒸日上。
特此感謝!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生表揚信14
xx的家長:
您好!
這是我給您們的第xx封表揚信!
首先祝賀您的孩子在學校經過自己的努力,獲得了xx面小紅旗。你的孩子在學校表現(xiàn)很棒,學習努力,上課專心聽講,積極動腦,認真完成各種作業(yè),書寫漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxx方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了。┊斎缓⒆拥某砷L離不開您們家長的`認真輔導和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個有意義的童年!
按照我和孩子們的約定,他(她)有一個愿望xxxxxxxx,希望您們能實現(xiàn)他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來越優(yōu)秀!
此致
數(shù)學老師:陽維碧
20xx年月日
小學生表揚信15
xxxx:
同學們,馬上就要開學了。今天有很多孩子和家長過來,把我們的`教室打掃得干干凈凈。
感謝xxxx和她的媽媽、xxxx和她的媽媽、xxxx和他的爸爸、xxxx和他的奶奶、xxxx、于xxxx爸爸。
xx
xxxx年xx月xx日
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