- 做好人好事好事的表揚信 推薦度:
- 做好人好事的表揚信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
做好人好事的表揚信
在生活中,表揚信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,表揚信在寫作上具有一定的格式要求。來參考自己需要的表揚信吧!下面是小編收集整理的做好人好事的表揚信,僅供參考,大家一起來看看吧。
做好人好事的表揚信1
各位同學(xué):
10月21日中午,五年級少先隊員同學(xué),在學(xué)校教學(xué)樓走廊里撿到了8元錢,劉奇同學(xué)將這件事告訴了班主任,班主任建議劉奇同學(xué)將這件事告訴各班班主任尋找失主。
下午失主連忙跑到班主任辦公室,興奮的領(lǐng)回了丟失的的`8元錢。
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀少先隊員應(yīng)有本色,她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
做好人好事的表揚信2
汽車制造廠廠辦:
你單位1992年12月退休的工人潘,在退休后人老心不老,為我們單元的居民做了大量好事。為此,我們特寫信給貴廠,希望貴廠對她的奉獻精神給予宣傳表揚。
去年12月底,潘師傅剛退休不久,她樓下的鄰居小劉在騎車時不慎被撞成骨折,不能行走。小劉的愛人是軍人,孩子剛上小學(xué)二年級。正在這時,潘師傅來了。她幫小劉清理房間,給娘倆做佤頂寒風(fēng)去為她們置辦年貨,使小劉母女倆過個愉快的新年。當(dāng)小劉愛人接到電報從部隊返回,看到精神愉快的小劉,看到蹦蹦跳跳的孩子,看到干凈整齊的家時,他對潘師傅有說不出的感激。
潘師傅就是這樣默默地奉獻,我們單元誰遇到了困難,保證能得到她的熱情幫助。她還常常幫我們拿牛奶,送報紙,清掃樓道。冬天風(fēng)大,她自制了一個棉門簾掛在單元門上,抵擋了許多嚴寒,使我們心里暖融融的,人們常感慨城市鄰居間“灰色’的人際關(guān)系,但我們這里卻春意盎然,一片湛藍,這和潘師傅的熱心助人是分不開的`。
潘師傅并沒做驚天動地、可歌可泣的光輝事跡,但她奉獻愛心的平凡舉動,卻給我們每個人留下溫暖。我們受其精神感動,鄰里之間相識、相知、相幫,這種關(guān)系是難能可貴的。為此,我們再次希望制造廠能給予這樣的好同志以表揚。
此致
敬禮!
感謝人:x
20xx年xx月xx日
做好人好事的表揚信3
敬愛的居委會:
11月17日上午8時,一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),要求門衛(wèi)負責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動的說:“感謝貴校牛欣蕊同學(xué)撿到我手機后及時歸還,太謝謝了……”
原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機滑落,恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機,牛欣蕊和同學(xué)商量要找到失主,此時手機正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機,手機失而復(fù)得,岳彩芬激動不已,連聲稱贊牛欣蕊真是個好學(xué)生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕。
時隔不久,23日上午,高二(12)班王利娜同學(xué)在去車站途中,拾到一部價值20xx元的'手機,她當(dāng)即交給班主任葉進民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯(lián)系,得知失主是個大學(xué)生,回家探望病中的父親,手機丟失非常著急,失主取回手機后,當(dāng)面致謝,并要求給予王利娜同學(xué)一定的報酬,被王利娜同學(xué)婉言謝絕,在向失主的父親表達祝福后,她隨即離開了。在場的人都非常感動投來贊許的目光。
寫信人:
20xx年xx月xx日
做好人好事的表揚信4
x:
我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當(dāng)時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的`職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮!
感謝人:x
x年4月10日
做好人好事的表揚信5
11月17日上午8時,一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),要求門衛(wèi)負責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動的說:“感謝貴校xx同學(xué)撿到我手機后及時歸還,太謝謝了”
原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機滑落,恰巧一中高一(16)班xx與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機,xx和同學(xué)商量要找到失主,此時手機正好響起,xx接通電話,傳來失主焦急的聲音,xx約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機,手機失而復(fù)得,岳彩芬激動不已,連聲稱贊xx真是個好學(xué)生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕。
時隔不久,23日上午,高二(12)班王xx同學(xué)在去車站途中,拾到一部價值20元的手機,她當(dāng)即交給班主任葉進民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯(lián)系,得知失主是個大學(xué)生,回家探望病中的父親,手機丟失非常著急,失主取回手機后,當(dāng)面致謝,并要求給予王xx同學(xué)一定的報酬,被王xx同學(xué)婉言謝絕,在向失主的`父親表達祝福后,她隨即離開了。在場的人都非常感動投來贊許的目光。
xx、王xx同學(xué)這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經(jīng)棚一中將會涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
做好人好事的表揚信6
敬愛的居委會:
我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
5月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了健康。當(dāng)時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的'休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
寫信人:
20xx年xx月xx日
做好人好事的表揚信7
尊敬的校長:
您好
我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r,他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的`信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們看齊。
xx
20xx年xx月xx日
做好人好事的表揚信8
尊敬的XX:
親愛的同學(xué)們,雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的.事啊!
5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。
接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!
做好人好事的表揚信9
敬愛的居委會:
20xx年3月19日上午9時許,羅店鎮(zhèn)張士村村民徐秀珍跟往常一樣,到自家的自留地里弄了點蔬菜后,準備到家附近的南涇河邊清洗一下。
當(dāng)她走近河旁的水橋時,眼前的一幕讓她驚呆了:離水橋外2米處,有個幼童溺水了。只見小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中,已無力掙扎。在這命懸一線的危難時刻,徐秀珍沒有多想,扔掉手中的菜籃子,顧不上脫下身上厚厚的棉衣,就跳進了河水中。她一只手抓住水橋邊的面板,另一只手向孩子的方向伸去,希望能夠拉到小孩,但由于離小孩較遠還是無法抓到孩子。3月的河水,依然冰冷刺骨,水又比較深,而且身上厚厚的棉衣,被水一浸變得重起來,73歲的徐秀珍老人每挪動一步都很艱難,但她腦海中只有一個念頭:此時耽誤一分鐘,孩子就可能沒命了。她奮力用手劃著水面,向孩子的方向挪去,冒著生命危險挽救了一個幼小的生命。
當(dāng)周圍的鄰居、村民問徐秀珍:“你都73歲了,當(dāng)時哪來的這么大勇氣跳入河中?”她笑呵呵地回答道:“這是人的一種本能反應(yīng),當(dāng)你看見一個孩子在水中奄奄一息時,能忍心不救嗎?換作誰都會這樣做的.!
幾十年來,徐秀珍幫助的人、做過的好事,沒人數(shù)得清,她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。
寫信人:
20xx年xx月xx日
做好人好事的表揚信10
xx:
我是物理系15級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月2日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當(dāng)時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的.職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
做好人好事的表揚信11
9月28日(周日)中午,高一班同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的.三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。
同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當(dāng)時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚。
一中政教處
20年10月6日
【做好人好事的表揚信】相關(guān)文章:
做好人好事好事的表揚信10-04
做好人好事的表揚信02-01
班級好事表揚信10-13
做好事表揚信05-18
做好事的表揚信05-22
做好事表揚信11-26
好人好事表揚信11-06
社區(qū)學(xué)雷鋒做好人好事心得體會范文01-31
好人好事表揚信范文12-09