同學(xué)表?yè)P(yáng)信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟表?yè)P(yáng)信有著直接或間接的聯(lián)系,表?yè)P(yáng)信在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么你有了解過(guò)表?yè)P(yáng)信嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)表?yè)P(yáng)信,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)表?yè)P(yáng)信1
非常感謝貴故事贊助20xx屆同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)。
聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束,總的來(lái)說(shuō)是成功的。這里聚會(huì)籌委會(huì)向所有為聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)表示最衷心地感謝!很多同學(xué)犧牲休息時(shí)間,甚至不辭辛勞,參加聚會(huì),籌委會(huì)向你們表示最崇高的敬意!還有很多同學(xué)因故未能參加聚會(huì),籌委會(huì)向你們表示最親切的問(wèn)候!我們的聚會(huì)不管5年后、10年后肯定還會(huì)舉辦,這里本屆籌委會(huì)越權(quán)代表下屆籌委會(huì)向你們向全體同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
這里籌委會(huì)要向所有為聚會(huì)贊助的贊助商表達(dá)最誠(chéng)摯的.謝意!在聚會(huì)籌備之初,考慮到各位同學(xué)的不同狀況,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與聚會(huì)的積極性,籌委會(huì)有意降低了繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)向全體同學(xué)發(fā)出了為聚會(huì)贊助的號(hào)召,很多同學(xué)積極響應(yīng),慷慨解囊,同時(shí)還有贊助商愿意出資贊助此次活動(dòng),短短時(shí)間內(nèi)籌集了足夠的資金,使聚會(huì)順利舉行。20xx屆同學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的集體,聚會(huì)中大多數(shù)同學(xué)真正得到了實(shí)惠。
我為貴公司愿意慷慨解囊贊助此次同學(xué)聚會(huì)表達(dá)我最真摯的謝意,愿貴公司的發(fā)展蒸蒸日上!
xxx班同學(xué)
20xx年xx月xx日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信2
敬愛(ài)的同學(xué)們:
這五年中,時(shí)間有限,但無(wú)限的是同學(xué)們?cè)隗w育上對(duì)我默默的支持以及鼓舞。
我可以毫無(wú)掩蓋的說(shuō),我沒(méi)有給過(guò)你們什么幫助,起碼學(xué)習(xí)上沒(méi)有過(guò)。
這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),是我一直得到同學(xué)們的掌聲、歡呼聲。我在很短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了你們,你們通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)也認(rèn)識(shí)了我,為此我表示深深的感謝!每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我所期盼的不是又多了一個(gè)休息日,而是在看臺(tái)上的你們給予我的`關(guān)注。
孟寒雪的爸爸為我做了橫幅,四位可愛(ài)的女同學(xué)在看臺(tái)上依次舉起“楊xx加油”,剎那間,心中的激蕩之情難以言表,實(shí)在難以言表。
如果問(wèn)我:誰(shuí)是最可愛(ài)的人?在我看來(lái),是90后,是你們這些貢獻(xiàn)自己支持力量的偉大的同學(xué)們!
可在即將到來(lái)的xx月2日,明天考試過(guò)后,我就要放下—體育,絕不會(huì)回頭。之前我的努力,我為體育所受的傷,所流的淚,所灑下的汗水,都將會(huì)成為過(guò)眼云煙。但對(duì)于那些美好的記憶,我會(huì)把它封存,不會(huì)被氧化,不會(huì)被遺忘。也許體育會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的傷!
我是你們身邊一位不太稱(chēng)職的干部,關(guān)于高考沒(méi)給過(guò)大家什么太大的幫助。在以后的日子里,希望同學(xué)們能夠憑借自己的努力,有一個(gè)質(zhì)的飛躍,穿越渴望!
同學(xué)表?yè)P(yáng)信3
尊敬的小王同學(xué):
見(jiàn)信好!
您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的.課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師
20xx年x月x日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信4
尊敬的xx企業(yè):
非常感謝貴故事贊助1996屆同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)。
聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束,總的來(lái)說(shuō)是成功的。這里聚會(huì)籌委會(huì)向所有為聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)表示最衷心地感謝!很多同學(xué)犧牲休息時(shí)間,甚至不辭辛勞,參加聚會(huì),籌委會(huì)向你們表示最崇高的敬意!還有很多同學(xué)因故未能參加聚會(huì),籌委會(huì)向你們表示最親切的問(wèn)候!我們的聚會(huì)不管5年后、10年后肯定還會(huì)舉辦,這里本屆籌委會(huì)越權(quán)代表下屆籌委會(huì)向你們向全體同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
這里籌委會(huì)要向所有為聚會(huì)贊助的贊助商表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!在聚會(huì)籌備之初,考慮到各位同學(xué)的不同狀況,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與聚會(huì)的積極性,籌委會(huì)有意降低了繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)向全體同學(xué)發(fā)出了為聚會(huì)贊助的號(hào)召,很多同學(xué)積極響應(yīng),慷慨解囊,同時(shí)還有贊助商愿意出資贊助此次活動(dòng),短短時(shí)間內(nèi)籌集了足夠的'資金,使聚會(huì)順利舉行。1996屆同學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的集體,聚會(huì)中大多數(shù)同學(xué)真正得到了實(shí)惠。
我為貴公司愿意慷慨解囊贊助此次同學(xué)聚會(huì)表達(dá)我最真摯的謝意,愿貴公司的發(fā)展蒸蒸日上!
xxx班同學(xué)
xx年
xx月
xx日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信5
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
xx年xx月xx日晚點(diǎn)分左右,我在信電系樓前騎車(chē)下坡時(shí)不慎摔倒,由于速度較快,人從車(chē)上飛出,當(dāng)場(chǎng)摔昏過(guò)去,受傷較重,自行車(chē)、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。
所幸的是,不久后,信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過(guò)事發(fā)地點(diǎn),迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車(chē)鎖好,用他們的自行車(chē)載我一直到校醫(yī)院,使我的.傷得到了及時(shí)的處理和救治。
四位同學(xué)與我并不相識(shí),但給予我無(wú)私的幫助,救人于危難之間,令我萬(wàn)分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信6
XXXX:
8月5日下午,貴校的賈潔等同學(xué)來(lái)到我單位,主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發(fā)、門(mén)窗、空調(diào)、傘拒以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng),在此,對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝同學(xué)打掃衛(wèi)生表?yè)P(yáng)信同學(xué)打掃衛(wèi)生表?yè)P(yáng)信。
貴校是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識(shí),最重要的.是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動(dòng),這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹(shù)立了榜樣,特此提出表?yè)P(yáng)希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂(lè)的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信7
XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
昨天下午,貴校X年級(jí)X班的XXX同學(xué)在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)中興大廈門(mén)前時(shí),看到一個(gè)小孩在哭喊著找媽媽。她走過(guò)去,把小孩兒抱起來(lái),一問(wèn)才知道他同媽媽走散了。又不知道回家的路。于是,XXX給他買(mǎi)了飲料,并把他送回了家。這個(gè)小孩兒是我家的鄰居。當(dāng)時(shí),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了,的父母正急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)呢。他們十分感激XXX,要請(qǐng)她吃飯,可是被她謝絕了,并說(shuō):“這是我應(yīng)該做的.!
XXX同學(xué)這種助人為樂(lè)的精神值得表?yè)P(yáng),更值得大家學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
XXX
X月X日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信8
尊敬的家長(zhǎng):
您好,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào): 首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的'好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。
其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū)、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
同學(xué)表?yè)P(yáng)信9
“自我表?yè)P(yáng)信”我的班級(jí)管理小秘訣 昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué):楊樹(shù)軍去年九月份我擔(dān)任四六班的班主任,接管這個(gè)班不久,我發(fā)現(xiàn)班里調(diào)皮的孩子特別多,對(duì)這些“調(diào)皮鬼”來(lái)說(shuō),老師的批評(píng)和教育就是“耳旁風(fēng)”,絲毫不起作用。但我也同時(shí)發(fā)現(xiàn):
這些孩子雖然愛(ài)做惡作劇,但是很善良;雖然調(diào)皮,但是自尊心很強(qiáng);雖然喜歡出風(fēng)頭,但是很在乎我們的班級(jí)榮譽(yù)。我想,能否用寫(xiě)“自我表?yè)P(yáng)信”的形式來(lái)對(duì)這些“調(diào)皮鬼”進(jìn)行自我約束呢?自我表?yè)P(yáng)信就是讓學(xué)生自己總結(jié)一周內(nèi)做的好事,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),自己表?yè)P(yáng)自己。
一、預(yù)約表?yè)P(yáng),讓部分學(xué)生先“優(yōu)”起來(lái) 先讓班里的那些紀(jì)律“貧困戶(hù)”給自己寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,教師修改后在班會(huì)上進(jìn)行宣讀,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),建立自信心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)班里那些經(jīng)常搗亂、愛(ài)出風(fēng)頭的孩子并不是很多,就那么幾個(gè),但是他們卻能左右班干部,造成了比較多的紀(jì)律事件,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),嚴(yán)重
的影響了班級(jí)聲譽(yù)。
“擒賊先擒王”,我決定先拿這幾個(gè)“活寶”入手。周五下午放學(xué)前,我把班里的那幾個(gè)“風(fēng)云人物”叫到了辦公室,告訴他們,只要本周的作業(yè)完成了,老師就在班上表?yè)P(yáng)你們,同時(shí)要求他們每個(gè)人總結(jié)一下自己本周做過(guò)的好事,給自己寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,字?jǐn)?shù)不限,但是必須是真人真事。他們面面相覷,可是見(jiàn)我一臉的嚴(yán)肅,都點(diǎn)頭答應(yīng)。周一到校他們果然都按時(shí)完成了作業(yè),每個(gè)人還把那份“特殊作教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路!鳖A(yù)約表?yè)P(yáng),放大學(xué)生的閃光點(diǎn),讓學(xué)生都抬頭來(lái)走路,找回自信心,對(duì)促進(jìn)學(xué)生特別是后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)變起到積極的催化作用。
二、全員參與,實(shí)現(xiàn)共同“致富” 班級(jí)的“調(diào)皮學(xué)生”通過(guò)給自己“寫(xiě)自我表?yè)P(yáng)信”,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上,表現(xiàn)越來(lái)越優(yōu)秀。每當(dāng)讀他們的表?yè)P(yáng)信時(shí),全班同學(xué)都露出羨慕的神情。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,就在全班推行“給我自己寫(xiě)表?yè)P(yáng)信”活動(dòng),讓孩子們利用每周五下午第二節(jié)課后的時(shí)間給自己寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,內(nèi)容必須真實(shí),范圍可以是學(xué)習(xí)方面的,也可以是生活方面的;可以是發(fā)生在學(xué)校的,也可以是發(fā)生在家庭或社區(qū)的,如果自己認(rèn)為做得很滿(mǎn)意的地方,那就給自己寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。寫(xiě)完先拿回家后念給家長(zhǎng)聽(tīng),再在班會(huì)上念給同學(xué)們聽(tīng)。 剛開(kāi)始很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)不了自己身上的優(yōu)點(diǎn),我就采用老師提示和 同學(xué)相互發(fā)現(xiàn)的辦法,讓他們找到自己的優(yōu)點(diǎn)。活動(dòng)進(jìn)行幾周后,學(xué)生們都能發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。同學(xué)的壞毛病逐漸減少,每個(gè)同學(xué)都變成了“優(yōu)秀”的學(xué)生,班里的`好人好事也逐漸增多起來(lái),班風(fēng)和學(xué)風(fēng)越來(lái)越好,壓在我心上的那塊大石頭也終于搬掉了。
三、擴(kuò)大“自我”范圍,增強(qiáng)集體凝聚力 自我表?yè)P(yáng)信活動(dòng)進(jìn)行到一定時(shí)間后,不等到孩子們“審美疲勞”,我就采取下一步行動(dòng),
在表?yè)P(yáng)的主體范圍進(jìn)一把擴(kuò)大:
1.為自己的朋友寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。我讓學(xué)生給自己寫(xiě)表?yè)P(yáng)信的同時(shí),也啟發(fā)他們注意觀察自己的朋友或同桌做的好事,發(fā)現(xiàn)值得你學(xué)習(xí)的地方,及時(shí)寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的能力,又促進(jìn)了同學(xué)之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高共同進(jìn)步。
2.為自己的小組寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。小組是班級(jí)活動(dòng)的重要組織,幾乎每項(xiàng)活動(dòng)都以小組的形式開(kāi)展,各個(gè)小組也都有自己的特色和閃光點(diǎn),我讓學(xué)生為自己的小組寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,及時(shí)總結(jié)自己小組近期取得的成績(jī),增強(qiáng)小組成員的凝聚力,提高小組成員的合作效率。
3.為自己的班級(jí)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。為自己的班級(jí)寫(xiě)表?yè)P(yáng)是“自我表?yè)P(yáng)” 的更高形式,自己班級(jí)管理好的做法,自己班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得的優(yōu)異成績(jī),都可以寫(xiě)一寫(xiě),以此培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。
“自我表?yè)P(yáng)信”活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在,全班同學(xué)每周都給自己寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,有很多同學(xué)還會(huì)給朋友、小組或班級(jí)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。每一同學(xué)、每個(gè)小組時(shí)刻都沈浸在表?yè)P(yáng)中,做任何事情都充滿(mǎn)了活力,看到孩子們自信的目光和紅紅的臉龐,我感到,我這次采取的“自我表?yè)P(yáng)信”行動(dòng)是成功的,我感到由衷的高興。
同學(xué)表?yè)P(yáng)信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我并以我們代表隊(duì)的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養(yǎng)出的“雷鋒式”的好少年!今年春節(jié)期間,我們?yōu)H坊代表隊(duì)一行9人前往香港和澳門(mén)參加“全球華人歌頌祖國(guó)藝術(shù)大賽”。貴校初一(2)班的張偉平同學(xué),雖然年齡不大,但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學(xué),還照顧年過(guò)六旬的'王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現(xiàn)出懂文明、講禮貌的高尚品質(zhì);還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱;參賽也很認(rèn)真,榮獲了銅獎(jiǎng)??在張偉平同學(xué)身上,我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果;看到了“雷鋒精神”的發(fā)揚(yáng)光大;看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張偉平同學(xué)予以。此致敬禮!
同學(xué)表?yè)P(yáng)信11
廣大師生:
衷心感謝你們的慷慨解嚢和無(wú)私幫助。我校xx同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛(ài)心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個(gè)大學(xué)生,出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù),但在其因家境貧寒,無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候,是我們大家,我們所有關(guān)愛(ài)她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的.鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的孫玉靜同學(xué),也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助,孫玉靜同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,事務(wù)中心協(xié)同財(cái)會(huì)金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,照亮了我們每個(gè)師大學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。
在此,我們謹(jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信12
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮。近日,我院收到來(lái)自工學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)中心高群老師的感謝信,信中詳述了20xx級(jí)研究生王光中同學(xué)(導(dǎo)師為李文笙教授)拾金不昧的事跡。3月23日下午3點(diǎn)半,我院東校區(qū)的20xx級(jí)研究生王光中同學(xué)在前往實(shí)驗(yàn)室的途中拾到工學(xué)院高群老師遺失的錢(qián)包,其中包括銀行卡、工作證、身份證等重要證件及現(xiàn)金約1300元。拾獲錢(qián)包后,王光中同學(xué)馬上根據(jù)錢(qián)包中卡片上的聯(lián)系方式,并幾經(jīng)周折將遺失物親自交到高群老師手中,使丟失錢(qián)物完璧歸趙,失主表示萬(wàn)分感激。
王光中同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的.過(guò)程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營(yíng)造和諧文明的校園。 同時(shí),這種行為也展現(xiàn)了中大學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,使我院精神文明建設(shè)的成果得到了大家的肯定。
同學(xué)表?yè)P(yáng)信13
親愛(ài)的總裁20班老師暨全班同學(xué):
大家好!
非常感謝總裁20班給予我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很樂(lè)意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設(shè)好,使之成為一個(gè)充滿(mǎn)活力與友愛(ài)的溫馨大家庭。
我是一個(gè)50多歲的'年長(zhǎng)同學(xué),盡管個(gè)人的經(jīng)歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠(yuǎn)不及在座的各位同學(xué)。
在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)里,我會(huì)十分珍惜這相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺(tái),也會(huì)加倍努力趕上大家。
同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和幫助,讓我這個(gè)“大哥哥”同學(xué)在總裁20班這樣一個(gè)令人向往和希望的大集體里不會(huì)丟隊(duì)。
謹(jǐn)此,我深情地謝謝老師和同學(xué)們!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信14
愛(ài)的同學(xué):
你好!
20xx年xx月xx日晚點(diǎn)分左右,我在信電系樓前騎車(chē)下坡時(shí)不慎摔倒,由于速度較快,人從車(chē)上飛出,當(dāng)場(chǎng)摔昏過(guò)去,受傷較重,自行車(chē)、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。
所幸的`是,不久后,信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過(guò)事發(fā)地點(diǎn),迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車(chē)鎖好,用他們的自行車(chē)載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。
四位同學(xué)與我并不相識(shí),但給予我無(wú)私的幫助,救人于危難之間,令我萬(wàn)分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)表?yè)P(yáng)信15
全校師生:
本月初,根據(jù)榮縣教育局文件,校團(tuán)委向我校全體教師生發(fā)出倡議,為重病學(xué)生張?jiān):杩。倡議書(shū)一經(jīng)發(fā)出,全校師生紛紛伸出援助之手踴躍捐款。共募得愛(ài)心捐款33070.3元。此項(xiàng)善款經(jīng)整理后,于上周二上繳教育局政教股。病魔無(wú)情人有情,一方有難八方助,獻(xiàn)出一片愛(ài)心,撐起同一片藍(lán)天!
張?jiān):瑢W(xué)是不幸的,在本該快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,卻與病魔羈絆前行。但他又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形覀內(nèi)W罴儩嵉膼?ài)心伴他同行。
在此,學(xué)校對(duì)全校師生助人為樂(lè)的高尚品德給予高度贊揚(yáng),對(duì)所有慷慨捐款的'好心人表示深切的感謝!同時(shí),也帶去我們最衷心的祝愿,祝愿張?jiān):∨笥言缛湛祻?fù)!
榮縣中學(xué)校團(tuán)委
20xx年3月14日
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