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拾金不昧表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2021-12-08 14:00:21 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

有關(guān)拾金不昧表?yè)P(yáng)信集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信根據(jù)表?yè)P(yáng)雙方的關(guān)系和表?yè)P(yáng)者的身份不同,也有著不同的種類。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)拾金不昧表?yè)P(yáng)信集錦8篇

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  本人是......。

  事情是這樣的':本人于X年X月X日丟失手機(jī)一部,貴校5年級(jí)3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機(jī)并馬上與我母親取得了聯(lián)系,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)事,當(dāng)天并沒(méi)有拿到手機(jī),后來(lái)她又多次主動(dòng)于我取得了聯(lián)系,并將手機(jī)歸還給我。

  本人的感激之情無(wú)法言表。本想以資鼓勵(lì),但又覺這樣對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  此致

  XXX......

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇2

  20xx年xx月xx日xx時(shí)左右,院英語(yǔ)系09級(jí)教育1班的鄭愛玲同學(xué)在圖書館三樓還書處存放包時(shí),撿到現(xiàn)金200元人民幣,她立即交給了三樓書庫(kù)管理員吳xx老師,吳老師分析了當(dāng)時(shí)的情況,即刻找到時(shí)了失主張xx同學(xué),歸還了現(xiàn)金,張xx同學(xué)感動(dòng)不已,寫出感謝信。

  鄭xx同學(xué)這種拾金不昧的`精神值得我們?nèi)w師生學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了咸寧職院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí),她這種做好事不求名利的謙遜態(tài)度也令人稱道。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的。希望廣大師生引以為榜樣,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造和諧校園

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇3

XXX:

  20xx年2月14日下午,正值物流部緊張忙碌的送貨時(shí)間,配送組發(fā)貨員郭宗濤、裴喜雙在送貨至錦繡店面的時(shí)候,在路邊拾到了一個(gè)手機(jī)包,打開以后,發(fā)現(xiàn)里面有蘋果手機(jī)、銀行卡、公交卡及鑰匙包等物品,經(jīng)過(guò)核實(shí)并與失主父母取得聯(lián)系后順利送到失主手中,失主非常感動(dòng)并表示了感謝!

  拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的'體現(xiàn)。物流中心配送組兩位同志拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了申格員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,他們用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了我們申格人優(yōu)秀的素質(zhì)和品質(zhì),為公司贏得了良好的聲譽(yù)。值得我們所有人學(xué)習(xí)!

  XXX

  x年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇4

  錢包、手機(jī)面前不動(dòng)心,這是什么精神?……

  在人們歡度新春佳節(jié)之際,我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位,人、車來(lái)往川流不息,守護(hù)在摩托車停放崗位上的.隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰,在XX年元月30日下午18時(shí)左右,拾到顧客遺失的錢包和手機(jī)。拾金不昧,并于當(dāng)日19:30分當(dāng)場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金,以致鼓勵(lì),特此表?yè)P(yáng)。

  新春快樂(lè)!

  東莞市xx物業(yè)服務(wù)有限公司

  行政人事部

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇5

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

  四年級(jí)一班的劉名利同學(xué),在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

  錢包里的金錢對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的.道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

  巒山鎮(zhèn)中心完小

  20xx年3月27日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇6

  20xx年10月19日,七(1)班霍兆亮同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)撿到50元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助找到了失主。

  霍兆亮同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

  拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們高灣中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的'花朵!

  對(duì)七(1)班霍兆亮同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

  此致

敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇7

市人民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于1月22日下午,在人民醫(yī)院體檢的時(shí)候,不慎將褲兜里的錢丟失,貴單位藥房副主任李娜撿到后,主動(dòng)詢問(wèn)我是否丟東西了,我檢查身上物品后告訴她未丟東西(本人并未意識(shí)到丟東西了),李娜同志讓我回家好好想想,如果丟東西了明天再來(lái)找她;丶液笪也乓庾R(shí)到自己褲兜里的錢不見了,第二天我去醫(yī)院找到李娜同志,說(shuō)明了情況,她確認(rèn)后將錢還給了我(她當(dāng)時(shí)感覺是我丟的,但也不能確認(rèn))。當(dāng)時(shí),我心情十分激動(dòng),在我再三追問(wèn)下,她才告訴我她叫李娜,在貴單位藥房工作,我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有撿到錢不要的`人,真是太少了,李娜同志的這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

  李娜同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代醫(yī)師的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到李娜同志拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí),我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴單位及李娜同志致以最誠(chéng)摯的感謝,并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順。

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時(shí)間:

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,個(gè)性是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃,我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。

  10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的`錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索,史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬(wàn)分感激。

  史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營(yíng)造和諧禮貌的校園。

  同時(shí),這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,使我院精神禮貌建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。

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