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學生表揚信精選15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用表揚信,表揚信的語言要熱情而簡樸。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學生表揚信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生表揚信1
各位同學:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的'拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學學xxx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
校團委
學生表揚信2
孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關(guān)心集體,是個人人稱贊的.好班長。一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學學習。
xxx
20xx年x月x日
學生表揚信3
尊敬的家長:
您好,開學已有一個月,現(xiàn)就xx同學這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:
首先,可喜這是xx同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。xx同學以總分xxx的好成績?nèi)〉昧四昙壍趚x名。
其次,在很為習慣方面,xx同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況,這說明,xx把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)xx同學改觀特別大,尤其是教歷史的'x老師,多次當我表揚x同學積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了xx同學的希望,請家長繼續(xù)支持xx同學的學習和我們的工作,雖然他的數(shù)學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的xx同學,一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待xx同學成功的這一天吧。
老師:xxx
20xx年x月x日
學生表揚信4
各位海魚班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了!背运幘透辉谠捪铝,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的`名,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家?吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
xxx
xx年x月x日
學生表揚信5
全體教職員工、同學們:
在新學期來臨之際,為了弘揚先進,激勵先進,學習先進,推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展,積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學生中的先進典型,樹立學生身邊的學習榜樣,展示當代學生奮發(fā)向上的'精神風貌,進一步推動我校教育教學工作的創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)學校研究決定,對20xx-20xx學年度第二學期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的xxx等20名同學予以表彰。
學校希望,其他同學要以他們?yōu)榘駱,從小樹立遠大理想,愛祖國、愛人民、愛科學、勤學習、勇實踐、敢創(chuàng)新,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學要以此為新的起點,戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學校寄予的崇高榮譽,加倍努力學習,增長學問,強健身心,
全校同學能夠以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神,努力學習,迎頭趕上,共同取得更加優(yōu)異的成績。
xxx
xx年x月x日
學生表揚信6
XXXXXX校長:
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。
今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校管理學院國際貿(mào)易系20xxXX級碩士生徐骎同學。
20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。
一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當代大學生應(yīng)有的.風采。
記得20xx年,上海舉辦APEC會議。
我們知道,徐骎是XXXXXXAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應(yīng)。
之后,她十分認真,積極準備。
在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。
出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識競賽二等獎”。
當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。
XXX
20xx年xx月xx日
學生表揚信7
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的`拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學學xxx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
xxx
xx年x月x日
學生表揚信8
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。
4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的'幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來,這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。
在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!
六班全體師生
20xx年4月
學生表揚信9
xx中學領(lǐng)導:
貴小學生xx同學助人為樂,非常值得表揚。我的孩子xx就讀于初三年級,一個月前患急性肺炎住進了醫(yī)院。他因此耽誤了不少功課,我們都很著急。正在這時,高原同學主動來到我們家,熱心的為他補課,一個月來,天天都是如此。xx同學在面臨高考的`關(guān)鍵時刻,犧牲自己的寶貴時間來幫助同學,這種精神令我們?nèi)叶挤浅8袆。我們除了再次向他表示感謝外,還懇請領(lǐng)導在全校給與表揚。此致敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生表揚信10
哈爾濱工業(yè)大學航天學院領(lǐng)導:
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20xx年xx月xx日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機,轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。
當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的'高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學這樣品學兼優(yōu)的好學生。
最后我再次真誠地對田xx同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
失主:xxx
xxxx年xx月xx日
學生表揚信11
尊敬的家長:
您好,開學已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:
首先,可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的`進步。馮碩同學以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數(shù)學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。
此致
敬禮!
xxX
xxxx年xx月xx日
學生表揚信12
尊敬的XX職業(yè)大學領(lǐng)導:
您們好!
貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經(jīng)幾個月的實習過程中,發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結(jié)協(xié)助的良好工作作風,能夠及時有效得完成公司領(lǐng)導交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)無故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學成果,也充分體現(xiàn)著當代有志青年的良好精神風貌,同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的.理論知識與實際情況相結(jié)合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實習員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導商量決定,已將四位同學提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。
在此,我公司在對貴校表示誠摯的感謝,同時,也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地,成為社會之有用人才!
此致
敬禮!
表揚人:xxx
20xx年xx月xx日
學生表揚信13
XXXX市高級技工學校領(lǐng)導:
首先讓我們向您們致以衷心的感謝!
20xx年7月3日,地震災區(qū)學生延期高考在我轄區(qū)XXXX市XXXX中學舉行。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場外設(shè)立“XXXX社區(qū)災區(qū)學生延期高考服務(wù)點”。正當我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時,是貴校20xxXX級數(shù)控二班的葉XXXX同學與其他三位同學一道及時地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來自災區(qū)的高考學子們服務(wù)的志愿者隊伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當時在XXXX中學考點視察工作的XXXX省副省長黃XXXX的`表揚。
為此,我們要向葉XXXX等三位同學說聲:謝謝!同時,我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍,貴校一定能夠為我國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
學生表揚信14
尊敬的小王同學:
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的.進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
數(shù)學老師
20xx.9
學生表揚信15
學校保衛(wèi)處和食堂的群體工作人員:
在你們的幫助下,我找回了遺失的.錢包。在此,我對你們表示感謝。
上周星期五早上,我在xx食堂吃完早餐,卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識到錢包不見,回去找的時候,錢包已經(jīng)不見了。后來我問食堂打掃衛(wèi)生的阿姨。阿姨說,她確實是撿到一個錢包,但是錢包已經(jīng)被一個同學領(lǐng)走了。
中午,我同學聽說我掉錢包了,就幫我打電話給保衛(wèi)處。不久,保衛(wèi)處的叔叔就來找我了解情況。下午,我去問的時候,叔叔告訴我錢包找到了。
今天我領(lǐng)到了丟失的錢包。在此,我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時,我自己以后也會吸取教訓,小心保管好自己的東西。同時,我也要感謝那位愿意把錢包還給我的同學。
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