初中經(jīng)典畢業(yè)贈言
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過畢業(yè)贈言吧，這時寫贈言是一個不錯的選擇。你所見過的贈言是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中經(jīng)典畢業(yè)贈言，希望對大家有所幫助。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言1
1、花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
2、倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來的歲月愿你珍重。
3、親愛的同學(xué)，臨別之際說聲再見，勝過多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)共同向前。
4、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
5、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!
6、生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
7、生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別，船兒滿載著理想和希望。
8、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
9、我深深地理解，跟多少困難進(jìn)行過斗爭，你才得到眼前的成績。在追求、斗爭和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你的身邊。
10、朋友，今天要遠(yuǎn)走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長存心底。
11、朋友，從憂愁的云霧中走出來吧。生活在呼喚你，知識在呼喚你，緊張而有意義的工作在呼喚你……
12、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
13、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢的時節(jié)。
14、美好的事物總是無常，包括成功的機(jī)遇和命運的垂青。我們平凡的一生里，能堪幾次錯過?
15、歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
16、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點鼓勵;我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀。
17、你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
18、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
19、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
20、茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。
21、我們不得不分離，輕聲地說聲再見;心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
22、飛吧，海燕!重振你矯健的翅膀。等候在前方的，不會永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠的友誼，為你鋪展著寧靜的港灣。
23、種子發(fā)芽時是不聲不響的，勇士奮力攀登時是不會大叫大嚷的。因為他們把潛力蘊藏在心底，因為他們預(yù)計到路途的艱辛!
24、跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
25、緊緊地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言萬語，也有我難言的'秘密。
26、想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!
27、清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛，用希望，再建起一幢嶄新的大廈!
28、人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!
29、“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾�！比松羁少F的財富是希望，希望將給人生帶來永久的樂趣。
30、在人生旅途上，有多少美妙的時刻，短暫的別離，這也是一種享受。
31、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
32、你走來的時候，我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。
33、你的容貌如明月，你的心靈如水晶，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍，熠熠生輝。
34、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
35、即使在干旱的沙漠中，在灼熱的陽光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng)造你生命的綠草地。
36、沒有幻想，沒有期望，如同鳥兒被捆住了翅膀;但是，過多的幻想，過高的期望，常常使人迷惘，像鳥兒不知飛向何方。
37、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
38、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。
39、我們就要天各一方，我突然感到，你的缺點，也變得那么使人留戀。
40、讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑，將預(yù)言著我們的未來無限美好!
41、讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
42、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!
43、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
44、讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露，它盛滿著希望，香甜將長留在我們的舌間唇上，還有無盡的回味。
45、認(rèn)識你是快樂，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對重逢之樂的深切期盼。
46、過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來;不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
47、彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時候，才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。
48、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
49、災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶、失落的孤獨，但暴風(fēng)雨過后，難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎?
50、遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。
51、火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后;流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。
52、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
53、不讓時間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手。我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會忘記你，我的朋友。
54、不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來照耀人生;讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發(fā)光。
55、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
56、桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
57、留不住的時光啊把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你。
58、想說的話很多�？墒沁@樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言2
時間要讓我們分離，空間要讓我們隔離，但我們的友誼不是清茶，愈沖愈淡，而是酒，愈釀愈香。
祝愿你在這美好的青春時期，用你的智慧和力量創(chuàng)造美好輝煌的明天，為自己的理想前途而拼搏。
珍惜美好時光，讓生活過得活潑，讓理想早日實現(xiàn)在我們面前。
時間不等人，離別的日子總會到來。盡管如此，我倆友誼之深如海水般，延綿不斷，永遠(yuǎn)不分離。
愛拼才會贏，敢拼就會贏。也許在拼搏的過程中會經(jīng)常失敗，但是不會痛苦，也許會憂愁，但是不會消沉，因為在你的心中有希望，有理想。揚起你的帆，去拼搏吧!
千里有緣來相會，我們在初中能相識，足以說明我們是有緣的，希望彼此能記住這些有緣人。
你是一個在我的眼里較為沉默的人，一般沉默的人是比較有內(nèi)涵的，有修養(yǎng)的，是自信的表現(xiàn)，他每說一句話都擲地有聲，一言九鼎。因此，我想你會有一個成功的未來的。
我們相識是短，但我們的情誼長似流海。在這人生沖刺搏擊之時，忠心地祝你美夢成真。
你們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。你們即將離開，但不會忘記同學(xué)之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。
一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這一年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;
生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
生命，從小溪的`流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海掛云帆!
我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂美麗的人生了。
同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗拼搏。我在前方終點站等著各位GGMM的到來。青春是我們的本錢，是我們進(jìn)步的橋梁，運動也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強(qiáng)……”
一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
希望我們的友誼像酒，越釀越醇;希望我們的友誼像茶，越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!
回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷�！皼]有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強(qiáng)。記住，有時事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我，讓個性流淌
俗話說得好：天下沒有不散的宴席。但我希望，我們之間的友誼能夠長存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康!萬事如意!希望你能早日實現(xiàn)自己的愿望。還有，千萬別忘了我哦!
初中三年，一切恍如昨，今日談聚散心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言3
1、“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
2、朝暉不會落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個醒著的追求者。
3、不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
4、在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。
5、不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
6、生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的'歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止的音符。
7、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
8、前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒。
9、事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
10、即使大風(fēng)雨來了，我們?nèi)砸分w去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
11、“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
12、沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
13、我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。
14、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
15、“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
16、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
17、孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學(xué)會愛自己，也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
18、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
19、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
20、“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。
21、桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言4
1、走進(jìn)童心，這是一個多么純潔的殿堂，成功的喜悅，成長的快樂，我們彼此分享；沮喪的面容，悔恨的淚水，同樣值得欣賞。
2、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
3、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
4、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
5、扎根于現(xiàn)實的理想，才能開花。
6、在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無限的`時間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川
7、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
8、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
9、與孩子為伴，與童真為伍，春夏秋冬如清風(fēng)掠過，喜怒哀樂隨芳草枯榮。留一段時光讓自己陷入冥想，追憶往昔，恬淡如菊，醇烈似酒。
10、螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
11、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
12、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者
13、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
14、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？
15、閑談莫論人非，靜坐常思己過。
16、我們每一個人，都僅是一個人，但卻不容忽視，正因為有你的努力，世界才變得更美麗。
17、生活是平淡的，真理永遠(yuǎn)是樸素的，
18、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
19、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
20、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言5
1、初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時候是真心的，與你在一起的時候是開心的，認(rèn)識你這個朋友是無怨無悔的。、
2、比較浪漫的故事沒有結(jié)局，比較珍貴的友誼沒有過多的言語，只有彼此心靈的默契，只有彼此熟悉的問候，才是讓人甜透的乳汁。
3、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
4、快要畢業(yè)了，你要走了，我也要走了，我們都要離開這個地方遠(yuǎn)走高飛了，但我會永遠(yuǎn)記住你，記住你這個好兄弟，在分手時刻，祝福你在人生道路上取得成功。
5、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！
6、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的.記憶之中。
7、那個清晨，我們一起走進(jìn)校園，衣衫翩翩，擦肩而過，回頭留戀，經(jīng)常想起是否還能再相見，轉(zhuǎn)眼間三年走過，臨近畢業(yè)揮手告別，匆匆三年曾經(jīng)青澀的笑臉。
8、路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風(fēng)瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。
9、待你白發(fā)蒼老，你是否還記得，曾經(jīng)那天真無邪，滿操場亂跑的我們。
10、多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語？淚流默無聲。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
12、短暫的別離，是為了悠久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
13、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。
14、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機(jī)，未來在我們身上。
15、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生比較美好的青春時光。
16、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
17、無盡的人海中，我們相聚又分離；但愿我們的友誼沖破時空，隨歲月不斷增長。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言6
1、快樂的時光總是過的很快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。同窗三年是屬于我們之間的緣分，無論天涯海角，都希望可以彼此銘記我們間的感情，愿我們在以后的人生路上，和快樂相伴，與幸福相隨。
2、六月，總是熱情奔放。六月，難免淡淡愁悵。六月，我們必然輝煌。匆匆的，我們合影留念。匆匆的，我們各奔東西。匆匆的，我們青春不再。唯有那份純純的同窗之誼，在心底久久回憶。六月，瀟灑再見，相約成功！
3、校園的時光，我們用青春定義，快樂充盈心底；美好的未來，我們用幸福計算，捕獲生活的甜蜜；心中的夢想，我們用成功設(shè)置；愿你畢業(yè)加油，一切順利。
4、柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數(shù)載情深意長，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，七月畢業(yè)季，愿友情化為奮進(jìn)的力量！早日實現(xiàn)心中的夢想！
5、大學(xué)四年馬上結(jié)束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望將來。祝大家在以后的日子里一路走好！
6、要畢業(yè)了，愿你展開翱翔的翅膀盡情遨游，點亮理想的明燈照亮前程，放飛青春的心靈在幸福中蕩漾，讓我們的友誼在歲月的洪流中醞釀出更醇的美酒，祝你前程似錦！
7、我們成長的是青春，留下的是回憶。我們付出的是金錢，收獲的是知識。我們變化的是衣裝，不變的是彼此的友情。畢業(yè)季，開心與你共同走過大學(xué)的四年，傷心與你不只何時才能相見。愿你我，友誼萬歲，各奔輝煌前程！
8、不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我；不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢。
9、旅途中，我送你六個順：一路順風(fēng)，事事順利，美景順眼，心靜順境，食宿順意，快樂順心！好好享受，祝你旅途愉快！
10、此次出行，我給你送一顆快樂星，愿你出行快樂，給你送一顆和氣星，愿你與人和氣，給你送一顆平安星，愿你旅行平安。
11、第一次走進(jìn)這扇門，就知道總有一天要告別，只是沒想到會這么快。四年了，整整四年啊。我的大學(xué)，我的老師，我的同學(xué)，我的初戀！叫我怎么割舍，怎能不想你們！
12、畢業(yè)了，這次真的`走了，年輕的導(dǎo)演們，《我的大學(xué)》真的殺青了，不是不想回頭，是回頭有太多的不舍，四年里的親情愛情友情基情都沒有少，四年里愛過笑過哭過丟臉過，醉過痛過恨過嫉妒過。惟愿不管天涯海角，我們友誼長青，祈愿不論時光流逝，我們彼此惦念，只求無時不刻，你都幸福快樂！
13、分離之際，愿我們倆友情萬古長青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
14、遇見你是我的緣，相識相知成美談，朝夕相處三春過，殷殷情誼積心田，人生自古傷別離，畢業(yè)時刻在眼前，拂去離愁祝福送，前程似錦美夢圓！
15、時間飛逝，初中三年即將過結(jié)束�；叵脒^去，我剛進(jìn)入學(xué)校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。
16、大學(xué)四年，最大的收獲不是書本上的知識，而是認(rèn)識了你們這些志同道合的朋友，雖然即將分離，未來也不知道在哪里，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友！
17、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪；六月的我們揚起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸；六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。
18、我喜歡這個季節(jié)，它讓我看到你燦爛的前程，輝煌的未來已展開；我討厭這個季節(jié)，它讓我不得不與你暫時分離，讓我的思念被放逐天涯。畢業(yè)在即，無論如何，祝你前程似錦！
19、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言7
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨一般的話語，蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)一般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的那股勇氣。老師，我終生感激您!
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌，這也是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
人生旅程上，您豐富我的.心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言8
一切過去了的都會變成親切的懷念。老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師，我多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常在我心田停駐……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！我心中珍藏著的您的凝眸，就像兩眼清泉，永遠(yuǎn)丁冬在我的心谷……
每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息，老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
我不知道
有多少個星辰醉心其間
揮一揮手
又怎能抹去
這不絕如縷的眷戀
哪怕今后的風(fēng)景更美更好
我都無法輕拋過去
一展笑顏
盡管人生告別尋常事
真告別時
卻又難說再見
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的`教誨。
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
當(dāng)你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。
相處了這么長時間，我就看見過你一次流淚。當(dāng)時我沒有去安慰你，而是默默地祝愿你——早點高興起來。后來，我打電話問你為什么哭時？你說：“被人罵哭了�！蔽耶�(dāng)時聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。
時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會的話，還可能在相遇。
雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠(yuǎn)不會分開。除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。
現(xiàn)在，我只想說的是：“我這只小船只能在這個彼岸停泊x多天了，六十天后，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會遇見你�！�
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言9
1、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
2、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
3、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
4、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！
5、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
6、同學(xué)們！身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來日猶可期。
7、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信有志者事競成我不知道，有多少個星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去。一展笑顏，盡管人生告別尋常事。真告別時，卻又難說再見，昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
8、所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的'寂寞。
9、是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。
10、仰之彌高，鉆之彌堅。
11、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
12、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
13、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
14、我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！
15、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
16、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言10
離別時，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依然如故。
藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
那個花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。
在暮色里向你深深俯首，請為我珍重，盡管他們說，我是個窮光蛋，可在你眼里分明寫著我的富有。
留在花壇的馨香中...母校的每一角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
想說的`很多�？墒沁@樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默祈禱：珍重啊，朋友!
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。
我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強(qiáng)。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。
花開花落，四年的時間，并不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言11
風(fēng)依舊在吹，這意味著，時間依舊在流淌。懷揣著夢的紫微星匆匆流過，還沒來得及說再見。懵懂中，我們又各自踏上了夢的新旅程。三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。
畢業(yè)贈言怎么寫
(一)主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有：(1)鞭策性贈言。
教你寫畢業(yè)贈言
1.風(fēng)格獨特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見的有： (1)對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定�！� (2)抒情式。
初中畢業(yè)贈言給同學(xué)
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。 オ 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。 オ 談分別，道離散。
中學(xué)生畢業(yè)贈言
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友...
畢業(yè)季同學(xué)們的心情
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的.芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
初中畢業(yè)贈言給同學(xué)(高尚的理想是人生的指路明燈)
如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。
中學(xué)生畢業(yè)贈言之青春飛翔
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言12
趁青春不老，陽光正好，笑迎未來，不說離別。——初三2班
再多拉風(fēng)的歲月也比不上曾經(jīng)一起瘋過的時光�！跞�3班
13億人中，我們聚在了一起。我們一起成長，從曾經(jīng)的懵懵懂懂開始向成熟邁進(jìn)。珍惜現(xiàn)在，放飛夢想，奔向未來!——初三3班
青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上。學(xué)校的一草一木都銘刻著我們的友情和夢想。愿彼此珍重!——初三4班
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。——初三5班陸逸婷
謝謝這三年的學(xué)校生活，讓我過得很充實很快樂，無論我在哪，都會記得我曾是一名母校學(xué)子�！跞�5班
三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，同學(xué)也將奔赴下一段旅程，但是這三年的美好記憶會永遠(yuǎn)留在我們心中�！跞�6班
作家柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候�！跞�6班
曾經(jīng)的摯友將要遠(yuǎn)行，和藹的老師就要離別，美好的時光將成回憶。再見，母校�！跞�7班
學(xué)校的操場、體育館以及伴隨我三年的乒乓球桌都即將離去，校園的`花草、亭子、假山都即將與我告別�！跞�7班
離別雖能使淺薄的感情削弱，但卻能使深摯的感情更加深厚。亦如同，風(fēng)能吹滅燭光，卻把火扇得更旺�！跞�8班
一池水，一輪月，一朵花，一塊黑板，一段青春，一縷年華，一句祝愿，一份期盼，一世界回憶�！跞�8班王一平
三年前帶著夢想走進(jìn)母校，三年后帶著新的夢想向母校揮手告別，抓住機(jī)會，朝自己向往的未來努力，F(xiàn)ighting!——初三1班
初中生活，我懂得了很多，我會永遠(yuǎn)記住同學(xué)的友誼、老師的教導(dǎo)。我們將各奔東西，再遇見時，一同歡笑，談笑風(fēng)生�！跞�1班
窗外日光傾城，夏花正絢爛。夏日汗?jié)竦囊律�，披散在身后的馬尾，操場上躍動的碎金，終將釀作記憶中的一捧清甜�！跞�2班
希望今后的母校可以造就更多的人才�！跞�9班
愿母校如紫藤花一般，生生不息，蓬勃發(fā)展，必將綻放花朵，芬香回轉(zhuǎn)在文明古城中。——初三9班
六月似錦繁華，美如霞，卻看青春耀眼勝于夏。三年情，綴于心，無從話，淚眼婆娑懷夢又出發(fā)�！跞�10班
我喜歡你們很久了，只是也許你們從未察覺。——初三10班
就算教室不再回蕩歡聲笑語。沒關(guān)系，我記得就行了。我很慶幸在我最純真的時候遇見了真情實意的你們�！跞�11班
離開校園時，我們左手握著理想，右手握著堅強(qiáng)，一路上無論什么艱難險阻初中的三年生活卻是心中不滅的明燈。——初三11班
不后悔，大步向前，是對未來留下的最好禮物。——初三12班
三年間，酸甜苦辣似開了個油醬鋪�！跞�12班
在我們相聚的日子里，有最珍貴的友誼，相信這份回憶將不會隨著時間的流逝而淡忘。——初三13班
如果說母校是一座驛站，那么他不僅會迎來我們，也會迎來更多來自八方的朋友。——初三14班
我們不一定是最好的朋友，但一定是最好的同學(xué)�！跞�14班
十五班有太多的歡樂，讓我的腦海中多了許多精彩的回憶，雖有憂傷，但也更有人生的滋味�！跞�15班
我為中一員，愛其每一人。十年寒窗苦，五(吾)思愿無止。——初三15班
若把我比作一杯水，那我的老師們便是柴薪，靜靜的燃燒自己，用三年的時間把一杯水化作青春的熱情，我們即將從這恰如其分的溫暖中走向遠(yuǎn)方，你們卻仍在原地，等待另一杯水。而這其中的不易，冷暖自知�！跞�16班
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言13
1、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
2、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
3、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
4、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
5、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
6、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ── 我的老師您。
7、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ── 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
8、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、一日為師，終身為父。
11、您講的.課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
12、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
13、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
14、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
15、50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
16、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
17、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
18、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
20、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
21、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ── 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！
22、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
23、會說兩國語言；培育一代新人。
24、恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹。
25、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
26、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
27、一位好老師，勝過萬卷書。
28、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
29、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
30、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
31、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
32、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
33、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
34、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
35、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
36、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
37、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
38、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
39、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。
40、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。
41、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
42、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
43、啊，老師 ── 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
44、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量…
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言14
1、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
2、老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……
3、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
4、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
5、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
6、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
7、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
8、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
9、今人來念，桃李乏乏；古我去矣，楊柳依依。
10、綻擱最殘暴的笑顏，給今天更好的'夢。
11、我的冤家們，我們要臨時分別了；“珍愛保重”的話，我也沒有再道了。正在那欲往已往的日色外，盡力鍛造幾顆大朝星；固然出無少小光亮，但也能使這遲止的己愉快。
12、敬愛的冤家請握一握腳，自彼當(dāng)前要各奔中西。
13、柳陽上別百般惆悵，同學(xué)數(shù)載長暮年情少，看征程千類念緒，愿友誼化為奮入的力氣！
初中經(jīng)典畢業(yè)贈言15
1、所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞。
2、我們經(jīng)常到同一個地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè)。
3、陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
4、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
5、聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。
6、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。
7、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
8、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
9、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!
10、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
11、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
12、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
13、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
14、老師，多年以后，夢中想得最多的也許是你;多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。
15、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
16、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
17、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
18、老師，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。
19、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
20、您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
21、是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。
22、啊，老師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
23、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果的老師，這是您的豐收!
24、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
25、在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點點滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。
26、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;我們曾是快樂的一對小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福吧!
27、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
28、相信這個暑假里一定過得很愉快吧!月日可是我們正式上學(xué)的`時間，千萬不會忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
29、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴――我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
30、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
31、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
32、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
33、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
34、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
36、老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……
37、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
38、雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
39、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
40、愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
41、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚!
42、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
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