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溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都看到過許多畢業(yè)贈(zèng)言吧，贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì)，一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。你知道什么樣的贈(zèng)言才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小編精心整理的溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎大家分享。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇1
1. 讓我們用共同的信念鑄造的航船，到小學(xué)的大海去犁出雪白的浪花。
2. 如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流。
3. 畢業(yè)了，多想留住那些和煦的日子，多么巴望著早早兒投進(jìn)小學(xué)的大水。
4. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
5. 讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求上!
6. 我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，一個(gè)熱情大方，有想象力，有教養(yǎng)，更有遠(yuǎn)大理想的女孩!
7. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
8. 愿你作一滴晶亮的.水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位
9. 生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
10. 六年寒窗苦讀盡進(jìn)中考一搏。"天下沒有不散的宴席"。
11. 青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響.
12. 青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期,是將來一切幸福和光明的開端.
13. 一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個(gè)六年又有幾多夕陽
14. 記得我們?cè)诤�，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
15. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
16. 你和我之間的距離陌生到不知道熟悉二字怎么寫。
17. 你委屈什么，這世界又不是你一人愛而不得。
18. 無論你愛過誰，結(jié)果只有一個(gè)。陪你到最后的，才是真愛。
19. 有沒有那么一個(gè)人，你無數(shù)次的說要放棄，但是終究還是舍不得。
20. 我相信，會(huì)有那么一天，我會(huì)成為更好地自己，成為值得愛的人。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇2
1毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人仰慕!
2您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)膩，比友愛更清純。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
3有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
4您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟” 。
5您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
6是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤養(yǎng)育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
7在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
8您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
9啊，老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
10您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的'準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
11即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地召喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永恒是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
12園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
13甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
14片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
15您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是凝視著一待開辟的園地。
16在我的心目中，您是最嚴(yán)肅的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
17教師的春風(fēng)，日日沐我心。
18用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
19鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
20老師，假如把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇3
1、人之學(xué)問，猶如一生，宜和諧愉快與嚴(yán)肅，勿使沉于憂郁，走入放縱。
2、社會(huì)復(fù)雜，人生難測，照顧好自己，善自珍重。
3、兄弟如手足，女人如衣服，誰動(dòng)我手足，我扒他衣服!
4、葉子的離開，是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的不挽留?
5、交友沒有任何的驕柔，談天沒有刻意的掩飾，透明的你充滿了對(duì)人，對(duì)生的熱愛，相信生活的光彩偏愛于你一人
6、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著，憂傷著，凝望我的臉，我們微笑著說，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)，早已被洪流無聲地卷走。
7、三年中領(lǐng)略到你的快人快語，你那飄逸的舞姿，今后到南京展現(xiàn)風(fēng)姿的時(shí)候不要忘卻仍呆守老家，仍在神吹的老馬。
8、許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的V形手勢?
9、你的活潑讓人感到可愛，你的歌聲使人難以忘懷，三年相識(shí)，令我記憶猶新，在這將要離別之時(shí)，我衷心的.祝愿：青春常在，生活幸福!
10、斗膽稱你一聲小咪咪愿你愛哭愛笑愛打愛鬧，隨意一生，歡快一生，享盡你的全程!
11、你是位心地善良活潑開朗很有性格的女孩，你的出色工作能力定能使你成為一位優(yōu)秀的女領(lǐng)導(dǎo)者。祝事業(yè)早成，一生快樂!
12、是網(wǎng)絡(luò)空間讓我們相識(shí)，空間有你而多彩，空間里淡淡的祝福來自朋友真誠的心，我愿天下最美好的事都屬于你，幸�？鞓窌r(shí)光永遠(yuǎn)陪伴隨著你。
13、人世間的每一分溫暖和友情，朋友間的每一個(gè)牽掛和祝福，都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個(gè)與我有緣的朋友!讓我們?cè)诮涣髦欣斫�，在理解中前�?
14、一聲問候，讓我們不再陌生;一句祝福，讓我們不再遙遠(yuǎn);留言中有你，感覺溫馨;交流中有你，感覺親切;空間有你，感覺精彩。
15、祝一生幸福，好運(yùn)常在! 。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇4
1、感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地面對(duì)生活。
2、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
3、一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，一顆顆跳蕩的心靈，是您讓我們的世界變得如此美妙!
4、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
5、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
6、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
7、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
8、無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。在以后每個(gè)成長的日子里，我都要祝福您，我的老師。
9、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
10、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
11、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師!
12、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
13、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師，祝您萬事如意!
14、標(biāo)準(zhǔn)的普通話，漂亮的粉筆字，美妙的語句，優(yōu)雅的姿態(tài)，您讓我們生活在詩一般的意境里。
15、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
16、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽、水、肥料，也是知識(shí)。
17、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
18、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老師，您是偉大的。
19、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
20、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
21、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
22、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的.早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
23、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
24、德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
25、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!
26、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明、。是您，親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
27、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
28、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師，在這離別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
29、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
30、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過的分分秒秒。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇5
高中結(jié)業(yè)贈(zèng)言千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多懊惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去
生活的海洋已放開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來，到天南地北去。無論走到哪兒，無論在什么崗位，讓咱們繼續(xù)填好人生的履歷表，交掉事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺釘釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
今天，咱們是親密的同窗；明天，咱們將是競爭的對(duì)手。愿友情在競爭中更加深厚。
競技場上講謙善，無疑等于宣告自己的掉��；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
聚也不是起頭，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的.無數(shù)美好瞬間，將永恒銘記在我的記憶之中……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永恒回味不完。
同窗四年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般失意――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
生活已經(jīng)向咱們敞開了胸襟，朋友，讓咱們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小舟在青春的口岸出發(fā)，咱們權(quán)時(shí)分手，滿載著理想和尋求。從頭相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
早霞般美好的理想，在向咱們召喚，我的同窗，分手在即，沒必要問何日相會(huì)，咱們――一滴一滴的水，全將活躍在故國的大海！
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓咱們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花蜂擁的前程！
結(jié)業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么巴望著早日投進(jìn)生活的大水。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓咱們?cè)谏钪姓业阶约旱淖詈梦恢�，心目中的世界也許會(huì)變得調(diào)和而安寧。
攜帶記憶，攜帶玄想，走向生活，走向故國的東南西北八方。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇6
1、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
3、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
4、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
5、親愛的，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
6、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
7、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
8、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月。愿這溫馨的威風(fēng)給你捎去我的祝福。
9、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
10、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的.笑容，我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
11、一句問候，一世牽掛，一個(gè)心愿，一切順利，一份真誠，一生情深，畢業(yè)來臨，唯有祝福，順心順意，鴻圖大展，前程似錦，送句叮囑，常常聯(lián)系。
12、校園的樹郁郁蔥蔥，每一間教室都灑滿清澈的陽光。從熟悉的地方走過，與熟悉的人道別，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來。
13、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？，讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
14、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱誠無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
15、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
16、讓畢業(yè)了，我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。
17、讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出燦爛奪目的光輝吧！
18、讓我們用現(xiàn)在，將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧！
19、人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活，是一組樂曲。而青春，是其中最璀璨的珍珠最精彩的樂章。
20、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇7
1、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
2、秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
3、是您讓我快樂地成長，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心，老師說的話我句句不忘
4、一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
5、老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。
6、三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。
7、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
8、老師，你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識(shí)，像一碗米，由我們來決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意!
9、你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂。
10、老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
11、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
12、是誰把語錄灑大地?是您。是誰把幼苗辛勤哺育?是您。老師，您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花，那一朵沒有您的心血，那一朵沒有您的笑影!
13、您的愛，如太陽般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
14、是你們教會(huì)了我1+1=2，是你們教會(huì)了我感恩兩字怎么讀：是你們教會(huì)了我happy等于快樂，在畢業(yè)的今天，我獻(xiàn)上一句：謝謝!
15、在這三年里，最應(yīng)該感謝的`就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候，什么問題都會(huì)耐心講給我們聽，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來越順利。
16、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您!
17、我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。
18、人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致。現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
19、老師，三年里您把我這個(gè)無知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我，希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感謝您!
20、親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇8
1老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您接受我們離開前最后的問候!
2感謝學(xué)校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永恒健康!
3歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念。感謝這四年老師對(duì)我們的悉心栽培，在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。
4想對(duì)日語系劉玉燕老師說：燕姐，你是一個(gè)有人格魅力的人，我喜愛您!
5老師，您的金玉良言我們此刻還記得，您對(duì)我們的關(guān)懷與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!
6人類靈魂的工程師，祖國花朵的培育者。
7師情，友情，愛情，就如在時(shí)代青春之花開的最燦爛的時(shí)候注入了陽光般的溫暖，為我們的成長增添了絢麗的色彩，感謝在最美的時(shí)光里遇到了你們―我的母校，老師，朋友。這將是我回憶中最亮的光標(biāo)。愿母校的明天更加燦爛輝煌!
8飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
9老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四�，讓我的生活呈現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生呈現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!
10四年的大學(xué)生活是我人生中最開心的一段時(shí)光。很開心在迷茫的時(shí)候有老師們耐心的指導(dǎo)，有那么多好同學(xué)志同道合的朋友。在這里我要衷心感謝良師益友們助我成長。
11老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
12十幾年的學(xué)生生涯，有太多老師是我學(xué)生生涯中敬佩的導(dǎo)師，盡管這些年來都不曾見面。我不是個(gè)念舊的人，隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝敬佩，一生指引我生命的道路!
13恩師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;也給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的模范。畢業(yè)在即，感謝母校恩師。
14畢業(yè)后我們不再有學(xué)校這個(gè)避風(fēng)港，不再有老師的悉心指導(dǎo)，更多的事我們要學(xué)著自己面對(duì)與處理，望大家都有一個(gè)好的未來。
15我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這特殊的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您!
16感謝大學(xué)給了我一雙無形的`翅膀，我最終可以在這片蔚藍(lán)的天空下翱翔。感謝陪我一路走過的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
17您專心中全部的愛，染成了我時(shí)代青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
18無法報(bào)盡親人恩，愛意寬大是無限。―――贈(zèng)老師。
19感謝敬愛的老師!是你們，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛深深埋在心里，盡管你們天天竭力扮出嚴(yán)肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)明了你對(duì)我們的愛!
20您曾用您堅(jiān)定的臂彎為我撐起一片藍(lán)天。
溫馨的畢業(yè)贈(zèng)言 篇9
1、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？
2、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
3、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
4、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
5、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
6、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
7、我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
8、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
9、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
10、不管未來有多長久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；ゲ還芏嗌俑齟合那鋃，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
11、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
12、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
13、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
15、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論；昨天，有我們?cè)谇驁錾系谋寂�；昨天，有我們�(cè)诳紙錾系膴^斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
16、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
17、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
18、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的'學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
19、還記得嗎？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
20、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
21、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
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