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愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)(15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)1
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、 愛(ài)護(hù)公司綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三、 養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們生活在一個(gè)可愛(ài)、富饒的星球上，它總是無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)自己的寶貴資源。而這，就是我們美麗的地球。
地球是我們共同的家園，保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任。人們總把“保護(hù)地球”的標(biāo)語(yǔ)掛在嘴邊，卻還是義無(wú)反顧的破壞地球。近年來(lái)，人們亂砍濫伐，糟踐花兒，踩踏小草，導(dǎo)致地球資源遭受破壞。作為祖國(guó)新一代的.花朵，我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為，應(yīng)該珍愛(ài)弱小生命，不去毀壞花草樹(shù)木。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的倡議，希望同學(xué)們能夠從今天起，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不去踩踏草坪。
2、不亂摘花、折草。
3、不要為了一己私利而毀壞花草樹(shù)木。
4、生活中，應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物，以綠化環(huán)境，美化家園。
5、積極參與環(huán)保、植樹(shù)類(lèi)活動(dòng)，除參加活動(dòng)之外，在平時(shí)生活當(dāng)中還應(yīng)多植樹(shù)、栽花。
6、見(jiàn)有踩草、摘花、砍樹(shù)等破壞植物的現(xiàn)象，要及時(shí)去勸說(shuō)并制止。
7、多為“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的主題做宣傳。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任!我們的家園只有一個(gè)，地球不可克隆。對(duì)地球資源，取之有度，才能用之不竭。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)碧水藍(lán)天，共創(chuàng)美好家園吧!
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步入校園綠樹(shù)成蔭的林蔭小道，當(dāng)你駐足于綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動(dòng)。那就是需要我們用愛(ài)心和行動(dòng)去呵護(hù)的、綠色的花草樹(shù)木。
為了維護(hù)這個(gè)綠色、潔凈、健康、文明的'校園環(huán)境，我們向全體師生員工及家屬發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立愛(ài)護(hù)植物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物的文明觀念。
2、珍惜校園花草樹(shù)木，不攀樹(shù)、不折枝、不摘花及果實(shí)，不踩踏草坪。
3、保護(hù)校園植物介紹牌，不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫(huà)。
4、支持并維護(hù)校園綠化工作、不損壞綠化公共設(shè)施。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園，讓校園變得更加美麗、和諧。
后勤服務(wù)中心綠化中心
20xx年9月5日
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的'樹(shù)木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會(huì)時(shí)�？吹揭恍┎缓椭C的畫(huà)面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺(jué)，多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗!
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我的倡議是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的`愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是我們的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場(chǎng)所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅僅要有優(yōu)美的'硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生提出以下倡議：
一：學(xué)校將舉辦 “愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木標(biāo)語(yǔ)”的征集活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，將屬于你的標(biāo)語(yǔ)樹(shù)立在花草樹(shù)木中。
二：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不攀爬樹(shù)木、折損樹(shù)枝、采摘花朵，不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃，不在樹(shù)木上釘掛物品。
三：保護(hù)校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內(nèi)玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設(shè)施。
四：管護(hù)綠化環(huán)境。主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為，對(duì)嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹(shù)木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報(bào)。老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。從我做起，對(duì)身邊的校園綠地愛(ài)護(hù)、保護(hù)、管護(hù)，只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，我們的家園才會(huì)更加溫馨、優(yōu)雅。
謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的'花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會(huì)時(shí)常看到一些不和諧的畫(huà)面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪。第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺(jué)，多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗!
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)8
各位同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的三月讓人陶醉，優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是，我們經(jīng)�？吹竭@樣的景象，學(xué)校的草坪、綠化帶中，不時(shí)有深深的腳印、車(chē)輪印，有些地方甚至變成了小道，少數(shù)地方還停放著車(chē)輛。
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)�；ú輼�(shù)木美化著我們的校園，彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草，受損的是形象。
二、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。
三、主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為�？吹接袚p于綠化的.行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
四、用自己的行為影響他人，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
每一個(gè)文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些�！懊總�(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。”
讓我們對(duì)校園再多一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)綠草再多一份關(guān)愛(ài)。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的生活缺少不了綠色，各種各類(lèi)的植物將我們包圍，無(wú)時(shí)無(wú)刻的環(huán)繞著大家，但也曾有人不去愛(ài)護(hù)，我們時(shí)常能夠看見(jiàn)被踐踏的殘花敗草，為了能夠更好地保護(hù)周邊的花木，我們應(yīng)該做到珍愛(ài)每一個(gè)生命。
不知從何時(shí)起，攀枝折花的現(xiàn)象越來(lái)越多，人們將花草之美短暫的留在身邊，或許掐下一枝花，自己收藏起來(lái)，成了人們對(duì)于鮮花的一舉一動(dòng)，似乎只有據(jù)為己有的美麗才能使人快樂(lè)，摘花的現(xiàn)象嚴(yán)重，令花圃中本應(yīng)萬(wàn)紫千紅的景色，失去了生機(jī)，人人懷抱著“我只摘一朵”的心態(tài)去破壞，看似微弱的一點(diǎn)破壞力，讓人們心里并無(wú)罪孽感，但人人一朵，到最后又能剩下多少？
我們雖然崇尚自然所創(chuàng)之景，但更多的人為了據(jù)為己有不惜踩踏草坪，折花。矗立在草坪上的保護(hù)碑，用簡(jiǎn)單生動(dòng)的文字提示著每一位踏上草坪的人，于是我們雖然做不到在荒漠造林的大事業(yè)，但我們卻可以用心愛(ài)護(hù)好周邊的一花一樹(shù)，保護(hù)好在身邊的小小“林業(yè)”，不去破壞，也不去糟踐，還自然一份自在的'美，讓花草樹(shù)木擁有一個(gè)舒適的家，這就是我們對(duì)于大自然最好的關(guān)愛(ài)。
面對(duì)逐漸離我們遠(yuǎn)去的大自然，我們應(yīng)該從自己做起，將行動(dòng)從自己而發(fā)，從一份關(guān)愛(ài)開(kāi)始，將大自然呵護(hù)的更加美好。
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師們：
大家好!
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的.生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。為了給我們自己提供一個(gè)清潔，溫馨，健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
四、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)11
朋友們:
花草樹(shù)木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無(wú)數(shù)個(gè)美妙的日夜,為我們敞開(kāi)美麗的世界,它們是健康天使,人類(lèi)需要它們,祖國(guó)需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.
從古至今，每天出門(mén)總能清楚地看到它們，感受他們，看著它們挺拔的樣子，心也會(huì)跟著變開(kāi)闊，保護(hù)植物倡議書(shū)，倡議書(shū)《保護(hù)植物倡議書(shū)》。到此為止，也有數(shù)不清的名人為它們寫(xiě)下了不朽的美的詩(shī)編。但是，由于人類(lèi)可恥的欲望，讓他們到達(dá)墮落的地帶。“狂”地砍伐樹(shù)木，建立高樓大廈和各種工具�？粗麄儩M(mǎn)意的樣子，我只能?chē)I吐。我們?cè)谥参锏牡紫拢】档厣盍嗣恳粋�(gè)不開(kāi)心的日子，也度過(guò)了一個(gè)個(gè)難受難過(guò)的一天天。哎!漸漸地，空氣質(zhì)量逐漸下降，在車(chē)站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的'人們，面對(duì)人們的叫苦連天，居然還無(wú)動(dòng)于衷，我好生氣!在這樣日益下去的話(huà)，我們的`世界就會(huì)變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：
1、不亂砍伐樹(shù)木，亂摘花草和樹(shù)葉。
2、房前屋后多種些花草樹(shù)木。
3、多做一些保護(hù)植物的宣傳。
我想，只要經(jīng)過(guò)我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)12
同學(xué)們：
我們的學(xué)校樹(shù)木成林，四季花香，被評(píng)為“園林式學(xué)�！��？赡銈冎烙卸嗌偃嗽跒楸３中@環(huán)境的優(yōu)美、整造、干凈而努力嗎？當(dāng)你背著書(shū)包漫步在花園般的校園里時(shí)，當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操楊上時(shí)，當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書(shū)、休息時(shí)，你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?
我想大家的回答肯定是“不愿意”，那么請(qǐng)大家一起來(lái)遵守以下倡議：
1.請(qǐng)值日的同學(xué)早上到校后認(rèn)真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”，不留衛(wèi)生死角。
2.請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，主動(dòng)撿拾地的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱，養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3.請(qǐng)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木，不攀樹(shù)，不折花，不拉藤蔓，花草樹(shù)木也需要健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的'公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義，督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
同學(xué)們，保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起響應(yīng)今天的倡議，從“我”做起，用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建整潔的校園，做一個(gè)高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
六年級(jí)一班：月月
6月18日
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)13
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友：
你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開(kāi)的腳步，在陽(yáng)光明媚中，款款向我們走來(lái)時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈，她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議：
一、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹(shù)木，不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。
二、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
三、使自己的'家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。
xxx
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的四月，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花朵爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒鶯歌燕舞。一切都是那么的美好，甚至稱(chēng)為“人間四月天”。雖然因疫情的原因，人們出門(mén)的幾率大大減少了，但還是有不少人，抵擋不住這美麗四月的'誘惑，紛紛踏青。過(guò)了一個(gè)超長(zhǎng)假期的我們，馬上也要開(kāi)學(xué)了，為了留住這美麗的景色，我們應(yīng)該做些什么呢？
一、從小事做起
我們可以先從身邊的小事做起，從自身做起。比如：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪等。據(jù)調(diào)查，全世界每年會(huì)產(chǎn)生將近4.9億噸垃圾，而中國(guó)每年就產(chǎn)生將近1.5億噸城市垃圾。被垃圾污染后的河流形成污水，污水被排除又二次污染環(huán)境。而隨地吐痰會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的衛(wèi)生問(wèn)題。由于飛沫是很多病菌的主要傳播途徑，飛沫中帶有數(shù)千萬(wàn)個(gè)病菌在地面上蒸發(fā)后，會(huì)傳播在空氣中，所以大家千萬(wàn)不能隨地吐痰。
二、綠色出行
據(jù)了解，現(xiàn)在全球性氣候變暖，產(chǎn)生室溫效應(yīng)。產(chǎn)生室溫效應(yīng)的其中一個(gè)原因是因?yàn)槠?chē)尾氣的排放，使二氧化碳增多，而汽車(chē)尾氣中的一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合的速度比氧氣快250倍。所以，即便是吸入微量的一氧化碳，也可能給人造成可怕的缺氧性傷害。因此，我們應(yīng)該出門(mén)盡量少開(kāi)私家車(chē)，提倡綠色出行。
三、不濫砍濫伐
溫室效應(yīng)形成的原因還有濫砍濫伐，破壞自然生態(tài)環(huán)境。眾所周知，一部分植物可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而樹(shù)木就相當(dāng)于氧氣。近幾年，人們的濫砍濫伐愈加嚴(yán)重，許多國(guó)家的雨林遭到破壞，如果長(zhǎng)期破壞，整個(gè)生物圈都會(huì)受到影響，進(jìn)而發(fā)生一系列的危害。所以我們可以多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，即便是路邊的一棵小樹(shù)，也不能隨意破壞。
因此，我倡議：
1、不亂扔垃圾
2、不隨地吐痰
3、少開(kāi)私家車(chē)，綠色出行
4、禁止濫砍濫伐
5、保護(hù)環(huán)境，盡自己最大的努力
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境靠大家！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使我們的環(huán)境更加美麗！
倡議人：xxx
20xx年4月13日
愛(ài)護(hù)花草的倡議書(shū)15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們的唯一家園，花草樹(shù)木是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有清新的空氣。沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有豐富的水源。沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，才能讓我們的家園充滿(mǎn)生機(jī)。
所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是人人都必須做到的。如果不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，那么我們就無(wú)法生存，因?yàn)闆](méi)有綠色植物，就不能進(jìn)行光合作用，那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的氧氣又從哪里來(lái)呢？
最初保護(hù)花草樹(shù)木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒(méi)有用，就用牌子寫(xiě)上“少一條腳印，多一份綠意”等標(biāo)語(yǔ)插在草坪上，這種方法雖然在開(kāi)始的`時(shí)候有一些作用，但隨著時(shí)間的發(fā)展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動(dòng)。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹(shù)木、破壞草坪，那么世界會(huì)是怎么樣的呢？
據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹(shù)能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹(shù)，就會(huì)損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35。5億顆樹(shù)。
為了我們的生命可以持續(xù)下去，在此呼吁大家：
1、少砍伐樹(shù)木，多種植樹(shù)木。
2、不要隨便破壞花草樹(shù)木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會(huì)越來(lái)越多，生活的環(huán)境越來(lái)越好！
倡議人：王子燁
20xx年4月9日