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不帶食物進(jìn)教室倡議書
在日常生活和工作中,倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的不帶食物進(jìn)教室倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不帶食物進(jìn)教室倡議書1
“海上生明月,天涯共此時(shí)!”在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、樹立文明新風(fēng),引導(dǎo)嵩陽(yáng)全體干部職工、轄區(qū)群眾過(guò)一個(gè)團(tuán)圓、溫馨、節(jié)儉、文明、和諧的中秋節(jié),我們發(fā)出如下倡議:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。要繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),在中秋團(tuán)聚之時(shí),與父母、家人一起品嘗月餅,共話團(tuán)圓。開展以“團(tuán)圓、思念、感恩”為主題的家庭慶;顒(dòng),積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍;開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化美麗,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的意義。
倡導(dǎo)節(jié)儉風(fēng)尚。要倡導(dǎo)節(jié)儉,摒棄搞攀比、講排場(chǎng)、比闊氣等不良風(fēng)氣,抵制“天價(jià)”和“豪華包裝”月餅,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi);要倡導(dǎo)環(huán)保,堅(jiān)持走親訪友、出門賞月,盡量多步行、多騎車、少開車,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,過(guò)綠色低碳中秋。
傳承志愿精神。廣大志愿者要帶頭踐行群眾路線,開展志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛空巢老人、孤寡老人、留守兒童、農(nóng)民工等社會(huì)弱勢(shì)群體,和他們共享團(tuán)圓,向他們傳遞節(jié)日溫情。讓空巢老人、孤寡老人享受到兒女般的關(guān)懷,讓留守兒童感受到父母般的關(guān)愛,讓外出務(wù)工人員體會(huì)到家庭般的溫暖。
踐行公民道德。要堅(jiān)持做文明人,辦文明事。自覺(jué)做到文明用語(yǔ)、文明餐飲、文明交往、文明出行。自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,營(yíng)造良好節(jié)日氛圍,展示嵩陽(yáng)文明形象,爭(zhēng)做“嵩明好人”。
秋風(fēng)送爽,華燈綻放。讓我們?cè)诳h委、縣x的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加文明的姿態(tài)、飽滿的熱情全身心投入到建設(shè)文明嵩明的偉大事業(yè)中去,開拓進(jìn)取、奮發(fā)作為,為“文明昆明”建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)!
祝大家中秋團(tuán)圓、和諧美滿!
1、中秋佳節(jié)月兒圓,圓出全家聚一堂;桂花散香飄祥瑞,嫦娥送福美萬(wàn)年;愿你福圓滿家園;花好月圓人團(tuán)圓;事業(yè)順利步步高,闔家幸福永平安。祝你中秋節(jié)快樂(lè)!
2、清風(fēng)送去了我的祝福,明月帶來(lái)了我的問(wèn)候,流星記載了往日的故事,玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂(lè),月圓人圓事事圓滿!
3、八月中秋月兒圓,對(duì)著嫦娥表思念,心中的人啊你可看見,嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!
4、今年中秋節(jié)不送禮,發(fā)條短信祝福你,健康快樂(lè)唱伴你,好運(yùn)和你不分離,還有讓我告訴你,財(cái)神已經(jīng)跟隨你,鈔票珠寶都給你,幸福人生屬于你!中秋假日快樂(lè)!
5、月兒圓圓掛天邊,荷葉圓圓水中間。夢(mèng)想圓圓都實(shí)現(xiàn),成功圓圓舞翩躚?鞓(lè)圓圓永不變,祝福圓圓情無(wú)限:中秋花好月又圓,幸福與你兩團(tuán)圓。
6、又是一年落葉黃,一層秋雨一層涼。整日工作挺辛苦,天涼別忘加衣裳。保重身體多餐飯,珍惜友情常想想。信短情長(zhǎng)言未盡,唯愿朋友多安康。中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!
7、圓圓的月兒天上掛,圓圓的.月餅香天涯,圓圓的快樂(lè)美如花,圓圓的祝福到你家:美滿日子玉潤(rùn)珠圓,幸福生活花好月圓,合家吉祥永團(tuán)圓。
8、以真誠(chéng)為半徑,用尊重為圓心,送您一個(gè)中秋圓圓的祝福!祝愿:愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢(mèng)連連!祝中秋快樂(lè),月圓人更圓!
9、讓最圓的明月陪伴你和我,讓明月傳達(dá)我的心愿與祝福。祝你中秋佳節(jié)快樂(lè),月圓人圓事事圓滿!
10、草兒箐箐,花兒幽幽,月兒圓圓,夢(mèng)兒綿綿,心兒甜甜——此刻情飛千里——明月寄相思——中秋節(jié)
11、明月本無(wú)價(jià),高山皆有情。人雖不至,心向往之。衷心祝愿您和家人團(tuán)圓美滿,幸福安康!
12、相隔十萬(wàn)八千里,卻沐浴在同一片月光下,迎接同一個(gè)節(jié)日,中秋,讓月光送去我的祝福:團(tuán)圓,快樂(lè)每一天!
13、中秋月圓、佳節(jié)思親、遠(yuǎn)隔天涯、舉目有親、心愿、祝愿、如愿、情緣、了愿。祝你幸?鞓(lè)!
14、月餅圓圓的、甜甜的在這最美好的時(shí)刻祝您和您的家人合家歡樂(lè)、幸福美滿!
15、親愛的,中秋節(jié)到了,我為你定做了一個(gè)月餅。主料:我愛你!配料:思念。輔料:煎熬加寂寞少許!生產(chǎn)日期:從見到你那天起!保存日期:無(wú)限期!標(biāo)準(zhǔn)號(hào):1314.
16、想我嗎?還記得我嗎?好久沒(méi)有見面了。你心里是不是已經(jīng)有了別人?如果是,我會(huì)很傷心的。不管你同不同意,我都決定明天帶著快樂(lè)、好運(yùn)和成功來(lái)看你,你一定要熱烈迎接我。記住了,我叫鐘秋潔。提前祝你中秋節(jié)快樂(lè)。
17、中秋快到了,祝福劃一個(gè)圈,圈住你的快樂(lè),把煩惱擋在外面;月餅是一個(gè)圈,我要看著你,一口口地把幸福吃掉,回味生活的香甜;月亮是一個(gè)圈,圈住你和你愛的人,坐在月亮上數(shù)星星,一輩子都浪漫。預(yù)祝中秋快樂(lè)!
18、心到,想到,得到,看到,聞到,吃到,福到,運(yùn)到,財(cái)?shù),中秋?jié)還沒(méi)到,但愿我的祝福第一個(gè)到,提前祝你中秋節(jié)快樂(lè)!天天好心情!
19、中秋臨近了,我準(zhǔn)備了一件特別的禮物,在中秋那天送給特別的你。禮物是什么呢?抬頭看天空,就會(huì)看到那輪寫滿我的關(guān)懷和牽掛的月亮哦!如果你正與家人團(tuán)聚,那我祝你闔家幸福美滿;如果你感到孤單,請(qǐng)記。褐辽龠有我在念著你。朋友,中秋一定要過(guò)的快樂(lè)!
20、中秋快到了,有人短信搞笑,有人短信整蠱;有人短信傳情,有人短信祝福;我沒(méi)有那么多花樣,只有送上一句輕松的問(wèn)候:預(yù)祝中秋快樂(lè)!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書2
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的.校園內(nèi),卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們?cè)诮淌依锍詵|西,破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,影響了其他人的正常學(xué)習(xí),座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對(duì)這種情況,向全院同學(xué)提出如下倡議:
一、不把早餐、零食帶進(jìn)教室;
二、課前主動(dòng)將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂;
三、課前主動(dòng)將講臺(tái)、黑板整理干凈;
四、自覺(jué)維護(hù)教室清潔衛(wèi)生,清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;
六、杜絕“課桌文化”,愛護(hù)公共財(cái)物;
七、課后主動(dòng)把垃圾帶走。
“展開綠色行動(dòng),倡導(dǎo)綠色文明”是時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去,讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽(yáng)光中,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí),做文明大學(xué)生!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書3
聯(lián)合鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們:
值此中秋時(shí)節(jié),家人好友盛聚之時(shí),為進(jìn)一步弘揚(yáng)農(nóng)耕文化,展現(xiàn)梯田魅力,鄉(xiāng)黨委x決定于本月17日,在金雞山下梯田景區(qū)道路上舉辦“聯(lián)合梯田山地馬拉松比賽”(賽事歷時(shí)半天,賽道涉及集鎮(zhèn)聯(lián)南、聯(lián)西、東邊、云山、連云;下云、聯(lián)合、聯(lián)東8個(gè)村)。
維護(hù)好賽事秩序,展示文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)人文風(fēng)采,是每個(gè)聯(lián)合人的`責(zé)任和榮譽(yù),為此,我們號(hào)召大家關(guān)注并做好以下幾點(diǎn)。
一、賽道狹窄車莫進(jìn)。注重行車安全,在非管制路段主動(dòng)為行人停車讓行;不在賽道上行車、停車,不鳴喇叭。為確保賽道暢通,保障群眾及運(yùn)動(dòng)員人身安全,賽事期間,交管部門將對(duì)部分賽道進(jìn)行交通管制,所有機(jī)動(dòng)車輛禁止在賽道通行。
二、文明禮儀我先行。注意禮貌用語(yǔ),講普通話;自覺(jué)維護(hù)聯(lián)合形象,不堵塞賽道,不推擠觀賽。
三、環(huán)境衛(wèi)生多留意。注重維持賽道整潔,不隨地吐痰、亂丟垃圾。自覺(jué)做好房前屋后衛(wèi)生整治,營(yíng)造良好環(huán)境。
四、安全隱患要警惕。注意人身安全,戴好安全頭盔、系好安全帶,不橫穿賽道,不站高陡坡觀賽。
五、為民服務(wù)不忘記。注重展現(xiàn)人文魅力,積極為賽事服務(wù),要踴躍為各地友人及運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,要及時(shí)為選手提供幫助,自發(fā)構(gòu)建全方位保障服務(wù)體系,主動(dòng)遞水送涼,自發(fā)參與防暑救助,全力展現(xiàn)我鄉(xiāng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)采。
廣大鄉(xiāng)親朋友們,梯田的發(fā)展要依靠大家,聯(lián)合的繁榮離不開大伙。讓我們攜手為賽事出力,共同為聯(lián)合的騰飛助力。
敬請(qǐng)配合!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書4
廣大市民朋友們:
20xx年中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)即將臨,為保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境,過(guò)一個(gè)明、環(huán)保、平安、健康的節(jié)日,縣委宣傳部、縣明辦、縣級(jí)機(jī)關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣城管局、縣環(huán)保局、縣教育局、安宜鎮(zhèn)聯(lián)合發(fā)出如下倡議:
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的踐行者。廣大市民應(yīng)自覺(jué)做到不購(gòu)買、不運(yùn)輸、不存放、不燃燒燃放斗香和煙花爆竹,采取賞月、藝聯(lián)歡、電子香、電子爆竹等明環(huán)保的方式歡度中秋。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要督促單位職工主動(dòng)踐行,帶頭不燒斗香、不燃放煙花爆竹,廣大黨員干部要切實(shí)履行公開承諾,充分發(fā)揮表率作用。
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的'宣傳者。宣傳、環(huán)保、城管、房管等部門要積極宣傳燒斗香、燃放煙花爆竹的危害性及相關(guān)政策規(guī)定,各新聞媒體要大力配合。廣大市民特別是黨員干部、公職人員、教育工作者、志愿者、中小學(xué)生要對(duì)家庭成員、親朋好友進(jìn)行宣傳,共同追求低碳環(huán)保、健康明的過(guò)節(jié)方式。
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。環(huán)保、安監(jiān)、市場(chǎng)監(jiān)管、城管、房管等部門要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)肅、及時(shí)查處違法生產(chǎn)、銷售斗香,違法運(yùn)輸、經(jīng)銷煙花爆竹,違規(guī)燒斗香、燃放煙花爆竹的企業(yè)和個(gè)人。各在城單位、安宜鎮(zhèn)各社區(qū)、物業(yè)管理部門要加強(qiáng)教育引導(dǎo),廣大市民應(yīng)發(fā)揮主人翁作用,主動(dòng)抵制、勸阻燒斗香、燃放煙花爆竹行為,積極監(jiān)督黨員干部違反公開承諾的行為,共同維護(hù)節(jié)日生活環(huán)境。各新聞媒體要對(duì)燒斗香、燃放煙花爆竹污染環(huán)境的典型問(wèn)題進(jìn)行曝光批評(píng)。
不燒斗香、不燃放煙花爆竹,事關(guān)環(huán)境保護(hù)、事關(guān)群眾健康。廣大市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,不斷凝聚保護(hù)環(huán)境的正能量,為創(chuàng)建明城市、共建綠色家園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書5
親愛的同學(xué)們:
古語(yǔ)云:“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。”作為肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的當(dāng)代大學(xué)生,高尚的品德、文明的言行,是我們必備的素質(zhì)。然而,當(dāng)我們漫步校園時(shí),仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景,擾亂了校園的秩序:隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進(jìn)入課堂,果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報(bào)告廳里手機(jī)鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進(jìn)入課堂、圖書館等公共場(chǎng)所;隨意損壞公物;食堂就餐無(wú)秩序,餐具隨意丟棄;男生在公共場(chǎng)所吸煙;男女交往行為不得體;個(gè)別寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴(yán)重?fù)p害了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也影響了我校和諧校園的建設(shè)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生文明養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文明建設(shè),我校大學(xué)生文明修身工程正式啟動(dòng)了,希望通過(guò)一系列文明養(yǎng)成活動(dòng)的開展,增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí),提高大學(xué)生的文明禮儀水x,促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習(xí)慣,全面提高大學(xué)生的`思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為構(gòu)建文明和諧的校園添磚加瓦。為此,校學(xué)生會(huì)全體成員號(hào)召:全校大學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),消滅校園不文明現(xiàn)象,爭(zhēng)做校園文明的先鋒。具體倡議如下:
一、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,上課不遲不早退;在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所不大聲喧嘩、打電話;誠(chéng)信考試,不作弊。
二、文明舉止。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);言語(yǔ)文明,態(tài)度友善,在校園里主動(dòng)與老師和同學(xué)打招呼;男女同學(xué)在交往中應(yīng)言行得當(dāng)。
三、文明著裝。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。
四、文明娛樂(lè)。合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),不癡迷網(wǎng)絡(luò)。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時(shí)歸寢,杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。
六、文明就餐。排隊(duì)打飯、不擁擠,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點(diǎn),從身邊的每一件小事做起,為我們的菁菁校園營(yíng)造一個(gè)健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),倡文明之風(fēng)、踐文明之行,用健康良好的行為來(lái)促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,合力譜寫我校大學(xué)生文明的新篇章!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書6
全體同學(xué):
近幾個(gè)月來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見,大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的,所以,這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。在上課時(shí),這些碎紙屑掉在了地上,就當(dāng)它們是空氣似的,不去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,刷刷刷幾下,就把地掃完了。特別嚴(yán)重的是,吸管的包裝紙也是隨處可見的,喝牛奶時(shí),把吸管的`包裝紙隨手扔到了地上,根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋,寫字時(shí),把筆蓋放在桌上,手不小心一撞了一下,筆蓋就掉到了地上,然后就不知所蹤了。
這話護(hù)教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說(shuō)明了我們沒(méi)有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境,不要把紙屑亂扔,不要把吸管的包裝紙亂扔,要把筆蓋放好,不要讓筆蓋不知所蹤。我們應(yīng)該看見垃圾就主動(dòng)撿起。,讓我們像愛護(hù)自己的一樣愛護(hù)教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書7
各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦。荀子曰:“禮者,人道之極也!笨鬃釉弧暗乐愿娴,齊之以禮”,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志,是和諧生活保障,是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國(guó)的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為,以講文明為精神面貌,以講禮儀的思想品質(zhì),以守規(guī)則的道德水準(zhǔn),義不容辭地接過(guò)人類文明的接力棒。
但放眼周圍,仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為:如抽煙、到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、男生留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認(rèn)真聽講、不按時(shí)完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時(shí)就寢,對(duì)值周同學(xué)的問(wèn)好不理不采,對(duì)我們走來(lái)的老師漠然置之,對(duì)生病同學(xué)熟視無(wú)睹,對(duì)學(xué)校公物肆意損壞等等,這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎?這樣的校園真得能成為我們成長(zhǎng)的樂(lè)土嗎?同學(xué)們,在我們抱怨他人的同時(shí),請(qǐng)反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離?不妨問(wèn)問(wèn)自己,你講文明嗎?你守規(guī)范客觀事實(shí)?
細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣鑄就未來(lái)。有時(shí)我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的培養(yǎng)。殊不知,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。只有我們每個(gè)人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范、那么我們的班級(jí)才會(huì)更加溫暖、和諧,我們的`校園才會(huì)更加良好有序。如果我們不在人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期中完善自身的道德修養(yǎng),那么即使擁用了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?
記得一位名人曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字”。的確,對(duì)校門值周同學(xué)的一個(gè)微笑,對(duì)孜孜不倦的老師的一聲問(wèn)候,對(duì)生病同學(xué)的一句關(guān)懷,對(duì)學(xué)校公物的一點(diǎn)愛護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面,春雨淅瀝般滋潤(rùn)著我們的心田。到那時(shí),人人禮儀,班級(jí)規(guī)范,學(xué)校文明,我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年!
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。
同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)吧!不容“小惡”,不拒“小善”,讓文明的畫面,不和諧的音符在身邊銷聲匿跡,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書8
親愛同學(xué)們:
你是否在聽課、自習(xí)時(shí)曾深受空氣內(nèi)彌漫的“飯香”困擾?為座位下、桌凳里那殘羹冷炙的“印記”而苦惱?教室,是我們追求真理、學(xué)習(xí)科學(xué)的圣潔之所;課堂,是大學(xué)實(shí)施教學(xué)、培育人才的重要陣地;圖書館,是我們知識(shí)遨游的海洋。我們的殿堂應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和保護(hù)。當(dāng)你帶著早餐走進(jìn)教室時(shí),可曾想到會(huì)因此為老師、為同學(xué)甚至自身造成的不便?
為杜絕教室、圖書館里存在的不文明現(xiàn)象,還師生一個(gè)文明、和諧的知識(shí)殿堂,校學(xué)生會(huì)面向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1、早睡早起,健康生活。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天早起10分鐘,切勿因貪睡耽誤三餐中最重要的早餐,養(yǎng)成在餐廳進(jìn)食早餐的習(xí)慣,再開始一天學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)勿在匆忙趕往課堂、自習(xí)室的行進(jìn)中進(jìn)食,以免影響身體健康。
2、愛護(hù)環(huán)境,從我做起。自覺(jué)維護(hù)教室、圖書館環(huán)境衛(wèi)生,杜絕食品包裝、食品異味等環(huán)境污染,共同創(chuàng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,使教室、圖書館等真正成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
3、與陋習(xí)告別、與文明握手。按時(shí)進(jìn)餐,上課不遲到、不早退,認(rèn)真聽講,積極思考;不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè),保持教室安靜,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍;自覺(jué)愛護(hù)公物,杜絕“課桌文化”;尊重他人,不穿拖鞋、背心進(jìn)教室。以自身的良好行為習(xí)慣維護(hù)公共文明,讓文明行為成為科大最美麗的風(fēng)景線。
4、做好主人翁,爭(zhēng)當(dāng)監(jiān)督員。校園文明,人人都是監(jiān)督員與志愿者。發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極履行監(jiān)督義務(wù),爭(zhēng)當(dāng)校園文明建設(shè)的“監(jiān)督員”,對(duì)帶食品進(jìn)教室等各種不文明行為及時(shí)進(jìn)行勸阻、制止,做好校園文明建設(shè)的志愿者。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的.教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做文明的大學(xué)生,最美的大學(xué)生!
美麗校園育桃李英才,文明科大需你我共建!
同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,攜手共建整潔教室、文明課堂,我們?cè)谛袆?dòng)!也期待你的加入!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書9
親愛的朋友們:
你們好,我們是西部愛心公益社的志愿者,在這里分享我們愛心的力量,也希望得到你們?cè)谛袆?dòng)上和精神上的支持。
當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行,又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的力量去幫助一群生活在西部山區(qū)、藏區(qū)的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無(wú)法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們?cè)诼浜蟮慕逃Y源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。
于是我們?cè)谂Γ覀冊(cè)谛袆?dòng),我們把愛帶上一起行走!
我們是一個(gè)西部志愿者大軍,自XX年建立了公益網(wǎng)站后,現(xiàn)有愛心志愿者上萬(wàn)人。我們的活動(dòng)主要是針對(duì)西部貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子的.助學(xué)。在XX年我們開始組織暑假、寒假支教活動(dòng),在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予孩子們最大的幫助。
自XX年以來(lái),我們每年暑假招募志愿者,赴青海、寧夏、甘肅的山區(qū)支教,支教隊(duì)伍中有來(lái)自部隊(duì)的教員、在校的研究生、在職的老師們等,他們放棄了自己假期的自由生活,同我們一起去深山里,草原上和可愛的孩子們朝夕相處。志愿者們?cè)跊](méi)有水、沒(méi)有電甚至沒(méi)有一個(gè)完整的床鋪可以睡覺(jué)的地方支教,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著為了孩子們掌握更多的知識(shí),了解更廣博的世界,無(wú)怨無(wú)悔。二十天的支教生活結(jié)束的時(shí)候,孩子們緊緊抱著支教隊(duì)員哭泣那是一種不舍,更是一種渴求
今夏我們聯(lián)合鄂爾多斯明星志愿者協(xié)會(huì),將繼續(xù)組織支教活動(dòng),我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。
請(qǐng)加入我們!到貧困的山區(qū)、美麗的牧區(qū),拿起粉筆,在斑駁的黑板上書寫那些熟稔已久的公式、單詞;去充實(shí)我們的人生,去改變他們的未來(lái)。來(lái)吧!做一回孩子王,為那些孩子們帶去一個(gè)方向,一點(diǎn)希望。和孩子們共同呼吸那最淳樸,最清新的空氣,和孩子們一起奔跑在開滿格;ǖ牟菰稀:椭就篮系呐笥鸦ハ嗝銊(lì),只為我們的人生從此更加絢爛。
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書10
親愛的同學(xué)們:
古訓(xùn)有言:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝汗庖资,你還在匆匆跑出宿舍,帶著早餐進(jìn)入教室嗎?
早餐進(jìn)課堂,不文雅不文明,也不符合當(dāng)代大學(xué)生的青春形象。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)是文明行為的代言人,文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的優(yōu)良素質(zhì),也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯(lián)全國(guó)文明單位榮譽(yù)稱號(hào)之際,為進(jìn)一步建設(shè)文明校園、和諧校園,倡導(dǎo)文明行為舉止,營(yíng)造優(yōu)美舒暢的.學(xué)習(xí)氛圍,社會(huì)事業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、早睡早起,合理分配作息時(shí)間;
2、餐廳就餐,不帶早餐進(jìn)入教室;
3、適量運(yùn)動(dòng),保持良好精神風(fēng)貌;
4、遵守公約,維護(hù)教室清潔衛(wèi)生;
5、從我做起,共樹校園文明新風(fēng)。
同學(xué)們,課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),不再做“課堂早餐族”,為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書11
親愛的同學(xué)們:
寒冷的天氣擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情,無(wú)論白天晚上,不管常時(shí)假日,都會(huì)有很多同學(xué)走進(jìn)圖書館,步入自習(xí)室,在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,在題庫(kù)中馳騁,倡議書《教室使用倡議書》。然而,在院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行教室調(diào)研的'過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,聽到了一些不文明的聲音。
當(dāng)我們抱著厚重的書本走進(jìn)自習(xí)教室,想找到一個(gè)座位學(xué)習(xí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人,還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時(shí)心里不由的會(huì)對(duì)這些占座一族有些憤恨。不得不承認(rèn),長(zhǎng)時(shí)間的占座無(wú)疑是對(duì)教育資源的巨大浪費(fèi)。所以,請(qǐng)同學(xué)們盡量做到一人一座離開時(shí)請(qǐng)把位置留給他人。另外,可能你也遇到過(guò)這樣的情況,當(dāng)你到一個(gè)自習(xí)教室準(zhǔn)備上自習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面只有一對(duì)情侶,于是不好意思進(jìn)去學(xué)習(xí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們不要在自習(xí)教室有過(guò)于親密的舉動(dòng),給他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
此外,當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,耳邊突然傳來(lái)一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲,或響起一串清脆的手機(jī)鈴聲,又飄過(guò)同學(xué)的喧鬧聲,試問(wèn),有誰(shuí)還能夠安心的學(xué)習(xí)呢?所以,當(dāng)我們步入教室時(shí)請(qǐng)放輕腳步,手機(jī)靜音,避免喧鬧。給他人留一份安寧,給教室留一份安靜。
教室是我們探究知識(shí)的場(chǎng)所,是我們傳遞文明的場(chǎng)所,讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境,讓我們共同奮進(jìn)!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書12
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校是一個(gè)講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)、講文明的神圣之地,教室是傳播真理、砥礪品行的涵養(yǎng)之所。教室環(huán)境的好壞直接影響到教學(xué)的效果和質(zhì)量。同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生狀況也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,代表著一個(gè)學(xué)校的形象?墒,在我們的教室里,有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,課堂上彌漫著刺激的味道,抽屜里散落著同學(xué)們留下的食品垃圾。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
在期中教學(xué)檢查之際,為了我們的校園,為了我們的學(xué)習(xí),為了大家的成長(zhǎng),為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境,教務(wù)處聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),并主動(dòng)清理教室抽屜的垃圾;
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的.清潔衛(wèi)生;
三、不亂扔垃圾,并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的行為;
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成靜音狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
大家自覺(jué)把垃圾帶出教室,你帶走的是垃圾,留下的是潔凈。每位同學(xué)都自覺(jué)維護(hù)教室的潔凈,這是你的義務(wù),也是你的權(quán)利。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中閱讀時(shí),定能倍加全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),把握自律;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,追求道德,共享文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,精神高潔;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,共享成功。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng);在文明衛(wèi)生的教室里,我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做一名文明大學(xué)生!
教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委
日期:
不帶食物進(jìn)教室倡議書13
親愛的同學(xué)們:
教室是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,也是同學(xué)們上課、學(xué)習(xí)、自習(xí)的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學(xué)情緒和同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果,良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學(xué)學(xué)習(xí)激情。
長(zhǎng)期以來(lái),很多同學(xué)將早餐、零食、飲料帶進(jìn)教室,吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴(yán)重影響著老師同學(xué)們正常的上課學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓廣大同學(xué)能有一個(gè)干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境,為了我們共同的'教室文明,我們倡議:
1.不將早餐、零食、各種飲品帶進(jìn)教室;
2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中;
3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報(bào)、光面紙等,請(qǐng)將桌面擦干凈使用;
4.不在教室大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物;
6.愛護(hù)教室設(shè)備,不亂拆亂卸,亂涂亂畫,不隨意張貼各種告示、字條等;
7.不占座,不在教學(xué)樓內(nèi)吸煙;
8.不得穿背心、低胸吊帶、超短褲(裙)、拖鞋等進(jìn)入教學(xué)樓,不赤腳、赤膊進(jìn)入教學(xué)樓;
9.節(jié)約水電,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象。遇風(fēng)雨時(shí)要關(guān)好門窗;
10.尊重教室保潔人員,尊重他們的勞動(dòng)成果。
我們希望全校師生遵守教室文明公約,給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的教室環(huán)境,歡迎廣大同學(xué)們能夠積極響應(yīng),從我做起,監(jiān)督他人。
不帶食物進(jìn)教室倡議書14
親愛的師大學(xué)子們:
當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行,又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的力量去幫助一群生活在樂(lè)都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的`教育都無(wú)法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們?cè)诼浜蟮慕逃Y源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。
我們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心支教團(tuán)隊(duì),1x年暑假我們進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng),在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助,得到了社會(huì),媒體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。
根據(jù)共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會(huì)1x年暑期社會(huì)實(shí)踐安排,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部將繼續(xù)組建暑期義務(wù)支教隊(duì)和調(diào)研隊(duì),加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,適應(yīng)社會(huì)需要,勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命的同時(shí),給那些孩子們送去知識(shí)的清泉和精神的甘霖。我們堅(jiān)信:不論困難有多大,我們支教隊(duì)的腳步都不會(huì)停止,它只會(huì)更加堅(jiān)定,更加厚重。今年暑假我們將會(huì)組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動(dòng),我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。
在此,向全體社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部乃至全校同學(xué)們發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)力量,參與助學(xué),心懷感恩,愛心施教,將愛心之火永燃,繼接愛心接力之旅!
1x年的暑假,讓我們用愛的火焰,給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉,一份愛與溫暖;讓我們用知識(shí)的武器,去開闊他們的視野,給他們帶去一份光明與希望;讓我們用真正的行動(dòng),給他們一雙夢(mèng)想的翅膀,讓他們?cè)谖磥?lái)的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)。
授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。愛心延續(xù),情暖東崗暑期愛心義務(wù)支教活動(dòng),期待著你的參與!讓我們攜手,傳承希望,用愛點(diǎn)亮光芒!
路,就在腳下。帶著愛,讓我們出征!
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20xx年x月x日
不帶食物進(jìn)教室倡議書15
全體同學(xué):
近幾個(gè)月來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見,大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的,所以,這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。在上課時(shí),這些碎紙屑掉在了地上,就當(dāng)它們是空氣似的,不去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,刷刷刷幾下,就把地掃完了。特別嚴(yán)重的`是,吸管的包裝紙也是隨處可見的,喝牛奶時(shí),把吸管的包裝紙隨手扔到了地上,根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋,寫字時(shí),把筆蓋放在桌上,手不小心一撞了一下,筆蓋就掉到了地上,然后就不知所蹤了。
這話護(hù)教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說(shuō)明了我們沒(méi)有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境,不要把紙屑亂扔,不要把吸管的包裝紙亂扔,要把筆蓋放好,不要讓筆蓋不知所蹤。我們應(yīng)該看見垃圾就主動(dòng)撿起。,讓我們像愛護(hù)自己的一樣愛護(hù)教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧!
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20xx年x月x日
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