圖書捐贈倡議書精選15篇

　　在日常生活和工作中，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編整理的圖書捐贈倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圖書捐贈倡議書1

　　各位老師、小朋友、家長

　　書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在“世界圖書日”即將到來之際，發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫”活動的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角，共同豐富、充實幼兒園的'書庫。

　　我們的口號是“我捐一本書，能看百本書”我們期待全體幼兒及家長的積極響應(yīng)和大力支持!

　　圖書捐贈要求：

　　1.以自愿的形式開展，每位幼兒捐贈1～2本書。

　　2.所捐的圖書應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書2

　　歲月的風(fēng)沙又一次送走了原本青春無邪的你們，反反復(fù)復(fù)中，三大又一次見證了一批人的成長。那些往日的悲傷與快樂，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，在歷久彌新的日子里，你們是否也留下了一批最珍貴的精神食糧？

　　知識的財富已經(jīng)在大家的頭腦中定格，而那些留下來的書籍就成為了承載希望的載體。對于學(xué)弟學(xué)妹而言，那就是你們所帶給他們最珍貴的'祝福。

　　這里，是一個愛心接力的平臺。

　　或許，你的書本上的某一個筆記讓讀者受益匪淺；或許，書本上的某一處感言讓讀者頓悟；或許，書本上的某一句哲言改變了讀者的一生。這就是價值，這就是感動。

　　無需等待，無需懷疑，無需猶豫，號召你的同學(xué)，讓愛心在這里接力，讓知識在這里傳遞，在這所大學(xué)，留下你們存在過的永恒印記。

　　流動的是書本，承載的是感動。讓我們攜起手來，共同為那些書本找一個歸宿吧！

　　倡議人：

　　日期：

圖書捐贈倡議書3

　　書籍是人類進步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是我們最誠摯的朋友，是改造靈魂的工程師更是開啟人類智慧的金鑰匙。

　　黃河水院“愛心超市”是一個由學(xué)生處、學(xué)生資助管理中心、學(xué)生管理科共同管理和指導(dǎo)、由誠信自強聯(lián)合會主要承辦的、并以服務(wù)于全院同學(xué)為目的的服務(wù)性組織，該組織曾多次對全院貧困同學(xué)免費發(fā)送衣物，為了進一步發(fā)揮愛心超市的職能，更好的幫助貧困同學(xué)，現(xiàn)愛心超市向全院師生發(fā)出捐書倡議

　　愛心不是施舍，是一種神圣的`責(zé)任。請伸出您的善良之手，捐一份書香，獻一份真情，讓更多的同學(xué)從您的捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價值實現(xiàn)文化知識的共有共享。

　　我們“愛心超市”將會把所有捐書一一登記，并進行統(tǒng)一整理、分類、上架，為貧困同學(xué)提供借閱服務(wù)。我們會記錄您的姓名和捐贈本數(shù)，向全院同學(xué)公示。

　　一本書就是一個世界，一本書就是一個窗口，一本書就是一顆愛心的綻放。捐出一本書就是奉獻一顆愛心，就是傳遞一份微笑。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨會讓他人受益，可以使書的價值和您的精神境界一起升華，上善若水，厚物載德，讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢飛翔。用我們的愛心鋪就一條神圣的陽光之路，給我們愛心——釋放！讓你，讓我，讓我們大家起來吧！放飛愛心，捐獻圖書，擁抱知識，共享成功。

　　具體活動事項：

　　捐書要求：所捐書無缺頁、破損，外觀整潔，內(nèi)容完整，可以是學(xué)習(xí)教材、輔助教材、課外讀物等書本。

　　捐書活動地點：××××××

　　捐書活動時間：××月××日

　　院誠信自強聯(lián)合

　　××年××月××日

圖書捐贈倡議書4

全體教職工、同學(xué)們：

　　書籍是人類進步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己的人生理想。敬愛的老師，親愛的同學(xué)，您是否苦于無法妥善處理閑置書籍而把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多人需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?

　　為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心捐贈，知識傳承”。請不要將承載知識的`書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻的每一冊書籍會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。

　　我館將會把收到的所有圖書一一造冊登記，并按照我館的館藏收錄范圍規(guī)定，進行加工著錄上架，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!

　　為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規(guī)定如下：

　　一、類型：

　　圖書。

　　二、內(nèi)容要求：

　　適合我校讀者閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物。

　　三、捐贈方式和時間：

　　1.捐贈少量圖書：每周一、周二、周三、周五，上午8：30-11:30，下午3：00-5：00請捐贈人將圖書送至圖書館2樓西側(cè)服務(wù)臺。

　　2.捐贈大量圖書：每周一至周五白天上班時間。

　　四、捐贈圖書處理方式：

　　本館有權(quán)決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈等處理方式。

　　對于您的愛心付出，我們承諾如下：

　　1.圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。

　　2.您捐贈的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈者大名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。

圖書捐贈倡議書5

全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會各界人士：

　　高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻資源是推進教學(xué)科研工作、開展教育教學(xué)活動的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的.社會各界人士的關(guān)心和支持，我院發(fā)出向院圖書館捐書活動的倡議，不僅符合建設(shè)節(jié)約社會、節(jié)約校園的時代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻學(xué)院的具體行動和表現(xiàn)。古今中外的有識之士多有向圖書館捐贈圖書的善舉;同時，向有識之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。

　　為慶祝第二屆讀書節(jié)，進一步弘揚廣大教職員工的愛校精神和增強學(xué)院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向?qū)W院捐贈圖書文獻的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻學(xué)院的精神和理念，積極投入到捐贈活動中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)院，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，讓書籍充分發(fā)揮它的作用，用實際行動為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻一份力量。

　　大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

　　學(xué)院圖書館將造冊詳細登記圖書捐贈信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈者頒發(fā)收藏證書，同時對受贈圖書進行認真細致地加工，編入書目數(shù)據(jù)庫，使受贈圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網(wǎng)頁上開辟專欄公布圖書捐贈情況，以表示對捐贈者的公開感謝。

圖書捐贈倡議書6

全校師生員工：

　　當(dāng)我們坐在書桌旁，方便地查閱自己的書籍的時候，你可曾想到，那些邊遠農(nóng)民，貧困地區(qū)的中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。 為此，20xx年，學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國范圍內(nèi)開展20xx年電大讀書活動——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”的通知（電校辦〔20xx〕14號文件）精神，在岳陽華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進行了“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)示范試點�，F(xiàn)在，這兩個“農(nóng)村電大書屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模，但是書屋藏書極其有限，仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此，我們倡議全體師生員工積極行動，都為“農(nóng)村電大書屋”捐贈圖書，哪怕捐贈一冊兩冊，它也代表著您對農(nóng)村孩子們的一顆愛心，都能使農(nóng)村的.孩子們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。讓我們行動起來，從我做起，為農(nóng)村的孩子們奉獻一片愛心，為擴大電大的影響盡一份力量。

圖書捐贈倡議書7

尊敬的校友、老師、親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你在家閑下來整理書柜的時候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書籍已經(jīng)在書架上“睡”了許久，它們曾伴你成長，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動。書籍承載智慧，知識傳遞力量，為豐富師生的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，提升師生的文化素養(yǎng)，最大限度地為廣大師生提供學(xué)習(xí)、休閑場所，以爭創(chuàng)書香校園提升師生幸福感為目標(biāo)，學(xué)校決定擬擴充圖書閱覽室書籍。為此校友會向歷屆校友師生發(fā)出倡議：

　　將你手中閑置的書籍捐贈出來，為圖書閱覽室的充實獻出自己的一份力量!為我們學(xué)校申報“省一級示范學(xué)�！背晒μ泶u加瓦!

　　贈人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書籍，讓愛與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長、教會我們生活的書籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說過：書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?那就是：別把它束之高閣，給它派上用場，讓它照亮人生，解人迷茫!

　　一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈是有限的，但我們相信，只要我們每個人都踴躍參與，“捐捐”細流定可匯成一片知識的海洋!

　　請伸出你的'雙手，將愛心傳遞，讓智慧傳承!你的慷慨捐贈，將為學(xué)校圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華!

　　一、捐書要求

　　(一)各時間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識性強的圖書(不含少兒類讀物、中(小)學(xué)生教材、雜志和報紙);

　　(二)捐贈圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫;

　　(三)不得捐贈反動、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書籍。

　　二、捐書管理

　　學(xué)校辦公室將對捐贈者姓名、屆別、班級、捐贈圖書數(shù)量進行登記造冊，作為圖書館藏書貯藏并開放借閱。在所捐圖書上印上捐贈人姓名并發(fā)回捐贈證書。

　　三、發(fā)動時間

　　4月28日開始受贈

　　四、捐贈時間

　　另定

　　五、捐書地點

　　升旗活動結(jié)束后舉行現(xiàn)場捐贈活動。

圖書捐贈倡議書8

全校師生：

　　為了補充學(xué)校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價值得到更大發(fā)揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈活動。

　　一、捐贈書籍要求：

　　1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。

　　2、書籍應(yīng)保存完整，無明顯殘缺和破損;

　　二、捐贈時間：**月**日**月**日

　　三、捐贈地點：教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長，學(xué)生交本班團支部書記，各負責(zé)人做好詳細登記后交圖書室。

　　四、捐贈活動結(jié)束后，學(xué)校將及時公布各班及教師捐贈情況，對于特別突出的`師生予以表彰獎勵。

　　請您不要將承載知識的書籍當(dāng)作廢紙賣掉，而是將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈人玫瑰，手留余香，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。

　　**中學(xué)

　　****年**月**日

圖書捐贈倡議書9

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出？您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠為其他同學(xué)帶來更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。

　　書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

　　同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣；校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的'一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

圖書捐贈倡議書10

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　班級圖書角已經(jīng)積極籌措趨向完善，為了能讓同學(xué)們都能在班級進行和著輕音樂進行快樂的自主閱讀，現(xiàn)募集捐贈大家的閑置書本。

　　為了同學(xué)們有更多的書可讀，也為了達到資源共享的目的。如果家中有富足圖書，愿意捐出的，請將書帶到班級。我們會在班級進行一個簡短的'捐贈儀式。

　　讓我們用閱讀喚醒孩子的心智！讓我們用一本本童書點亮孩子前行的路。云在青天書在手，多么愜意和從容的一件事��！

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書11

親愛的朋友們：

　　暑期又至，您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因為生活困難而壓力重重，您可曾想過用自己的愛心去幫助他們，用手去拉他一把?朋友們，當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時，眾多的農(nóng)民工子女們卻無法像我們一樣盡享知識的沐浴，也許就連課外看書的機會也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無法購買自己渴望已久的課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游啊!一本書，就是一個窗口，一本好書，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識能夠改變命運!朋友們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，為他們建起 “愛心書屋”吧。

　　您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵，將角落里成堆的廢舊書籍簡單分類，那些在您看來已毫無價值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會為孩子們開辟一片新的心靈圣地。

　　即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠程教育暑期行動中，我縣遠程教育志愿者們將依托遠程教育終端站點，建設(shè)“農(nóng)民工子女遠教小屋”，同時會將您所捐書籍放入小屋內(nèi)，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長營造一個健康陽光的`環(huán)境。請熱忱、充滿愛心的你，發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書吧。我們相信，每個人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!

　　此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　日期：xxx

圖書捐贈倡議書12

　　一大早，校門口就擠滿熱情的學(xué)生們，他們每人都提著一個袋子。他們這是在干什么呢？

　　這件事還是要從一個月前說起。上個月的國慶假期，同學(xué)們各奔東西，有的去度假，享受生活，有的和家人團聚，而我們卻來到了親戚家。他是我大伯，一身強壯的肌肉，令人望而生畏，這兒也是父親的家。

　　來到這清閑無憂的小村之后，我們便開著車在周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠處有一所希望小學(xué)，學(xué)生也并不多，只有一幢三層的教學(xué)樓。但這種小學(xué)的好處也確實不少，操場竟然是按400環(huán)形跑道大小修建的。

　　來到學(xué)校參觀后發(fā)現(xiàn)，有一處很小的屋子，可那兒卻排著很多同學(xué)。身子一探，原來這兒是一間僅有幾十本書的書屋。想想和我的書柜相比，簡直就是天差地別。同學(xué)們并沒有抱怨，雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書，而且這些書很破舊。這種情況讓我想到了書柜里一些已經(jīng)看過的書。于是，我決定回學(xué)校向校長和老師提出，在全校舉辦一次捐書活動。

　　度過了愉快的假期，節(jié)后開學(xué)第一天的升旗儀式后，我找到了校長，滿心誠意地說：“校長，我想舉行一次捐書活動，去幫助那些農(nóng)村的'學(xué)校，讓他們也能有課外書看�！�

　　校長若有所思地說道：“這是一個很好的活動，可以在全校師生中開展�！�

　　我心中充滿了激動與興奮，想到可以幫助農(nóng)村的那些同學(xué)了。可是這時一句問話如錘子一般降臨了：“為什么你想要舉辦這樣一次活動？”

　　我沉著地回答：“因為我倡議要捐贈圖書，給那些需要的山村學(xué)校，讓那兒的同學(xué)們免受沒有書看的痛苦，我們大家都有很多書是看過幾遍的，所以沒必要存著，不如分享給其他人�！�

　　校長笑著說：“可以！我同意！”

　　我興高采烈地和各位老師進行溝通——我倡議舉行一次捐贈圖書活動，因為這樣做有以下幾點好處：

　　1.可以讓需要圖書的山村貧困學(xué)生獲得幫助；

　　2.可以體現(xiàn)同學(xué)們的一片誠心，去關(guān)心那些困難的學(xué)生，去幫助他們；

　　3.一場捐贈活動，還可以將不用圖書發(fā)揮作用了；

　　4.也可以讓鄉(xiāng)村學(xué)校的同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)。

　　一份愛心，一種幫助，一種分享，更是一種快意。

　　經(jīng)過活動之后，我感受到了捐贈中的溫暖。

　　讓我們一起捐贈圖書，去幫助更多的人。

圖書捐贈倡議書13

　　您坐擁書城神游八方，在書海泛舟樂而忘返的時候;當(dāng)您把看過的書籍堆放在房間的角落，落滿灰塵的時候;當(dāng)您隨手扔掉過期的報紙雜志的時候。您是否想過，在同一片藍天下，在同一塊土地上，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書館，沒有自己的閱覽室，他們交不起一年10元錢的報刊訂閱費，他們會把一份報紙來回傳閱一個星期，會把一本破舊的圖書當(dāng)成寶貝。他們住在偏遠的山區(qū)，祖祖輩輩在貧瘠的土地上默默耕耘，信息的閉塞、圖書的匱乏是他們獲取知識的一大障礙。他們渴望通過與書的對話，豐富自己的精神世界�？释�掌握更多的知識，來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運和家鄉(xiāng)落后的面貌!

　　朋友們，也許您的書架上有一些對您來說已經(jīng)不再需要的閑置書籍。那就快快行動吧!加入到我們“仁者”的行列，獻出您的愛心，讓我們共同筑起仁愛的長城!

　　經(jīng)過收集整理，我們會把全部書籍通過遼寧省教育基金會代為捐贈給遼寧省貧困地區(qū)的學(xué)校以及遼寧對口支援的四川安縣地震災(zāi)區(qū)的.學(xué)校。

　　書籍是知識的載體，捐獻是愛心的表達。您的慷慨捐贈將為更多貧困地區(qū)的孩子撐起一片知識的晴空，讓書的價值與您的情操一同升華!

圖書捐贈倡議書14

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。

　　同學(xué)們，我們需要各種類型的圖書，通過圖書角這個中轉(zhuǎn)站流動起來，惠及班級，讓愛心無限傳遞下去。

　　請你們相信，我們一定不會辜負大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書角發(fā)揮最大功能。

　　我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的.探索，營造全班閱讀的良好氛圍。實現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有同學(xué)們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實現(xiàn)。

　　在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝！

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日　

圖書捐贈倡議書15

　　敬愛的校友、教職員工、同學(xué)們，各企事業(yè)單位：

　　五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時刻。

　　飛揚五月，品味書香;真情五月，書香校園。

　　xx交通大學(xué)經(jīng)過xx多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專科在校學(xué)生已達19000余人，博碩研究生1000余人。

　　圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。

　　我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!

　　我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續(xù)知識的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!

　　我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!

　　我們號召企事業(yè)單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學(xué)校的聯(lián)系，通過您的贈書感受您的真誠關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感!

　　我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。

　　各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的`海洋。“贈人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學(xué)子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!

　　為了便于您的捐贈，對圖書(款)捐贈事宜說明如下：

　　一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)等6個學(xué)科門類40個專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

　　二、所贈圖書歸xx交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

　　三、學(xué)校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。

　　四、捐贈明細將分別在校友總會網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

　　五、校內(nèi)教學(xué)單位負責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統(tǒng)一送交xx交通大學(xué)圖書館采編部104室。

　　六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到xx交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈手續(xù)。

　　七、校友和企業(yè)捐贈的圖書由校友總會收集后送交xx交通大學(xué)圖書館采編部104室。

　　聯(lián)系方式：

　　地址：

　　郵編：

　　電話：

　　捐款帳號：

　　開戶單位：xx交通大學(xué)

　　開戶行：

　　帳 號：

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