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爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)

時(shí)間:2023-06-19 16:15:05 倡議書(shū) 我要投稿
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爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)

  在生活中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編為大家收集的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  漫步校園,你可曾留意過(guò),掉落在身邊的一片廢紙?你可曾注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你可曾注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建順德路小學(xué)綠色校園。為此,順德路小校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  1、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到地面上的'垃圾隨手撿起。

  3.每位同學(xué)爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),在校園和社區(qū)積極收集廢舊書(shū)報(bào),讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。

  4.校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作要負(fù)責(zé)到位;

  5.愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物;

  6.凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ);

  同學(xué)們,保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。

   順德路小學(xué)大隊(duì)部

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)2

同學(xué)們:

  又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:

  一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶(hù)曉。

  危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。

  危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。

  危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

  危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

  二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的'爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書(shū)》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。

  三、要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門(mén)舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

  伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!

倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的.。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾?匆(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。

  3、開(kāi)展清早進(jìn)校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。

  4、人人都是環(huán)保小天使,用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,改變周(chē)娜恕?/p>

  同學(xué)們,保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!

倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)4

  在浩瀚的宇宙中,懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體,她是群星中最燦爛最偉大的一顆,因?yàn)樗杏艘磺猩。她就是我們的母親,人類(lèi)賴(lài)以生存的家園——地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬(wàn)頃的大海,她養(yǎng)育著地球上萬(wàn)種生靈,傳承著人類(lèi)光輝燦爛的文明史!

  可是,含辛茹苦地養(yǎng)育了無(wú)數(shù)孩子的地球母親,雖然現(xiàn)在正值中年,卻日見(jiàn)蒼老了,這正是高貴文明的.人類(lèi)的杰作啊!人類(lèi)正以超級(jí)的敗家速度來(lái)毀壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境!地球媽媽的一聲聲哭泣,能不引起我們的重視嗎?地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,能不讓我們感到心痛嗎? 過(guò)去,我們?nèi)祟?lèi)一直在索取;今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球媽媽。因此,只有從自己做起,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,喚起全社會(huì)關(guān)注人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園,才能善待地球,從而使地球永葆青春。

  同學(xué)們,一年一度的“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)又拉開(kāi)了序幕,“環(huán)保小衛(wèi)士”的殊榮并不是單純的學(xué)習(xí)成績(jī)給予肯定的,它需要我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你親身參與了環(huán)保行為,從不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約一張紙開(kāi)始。那么,今天你行動(dòng)了嗎?

  1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位;

  3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物;

  4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ);

5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;

  6、將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

  8、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等;發(fā)現(xiàn)大人有這種行為要及時(shí)勸阻;

  9、提倡選購(gòu)綠色食品;

  10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí),做好環(huán)教的“小話(huà)筒”;當(dāng)下,林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期,同學(xué)們要謹(jǐn)記:不得在林區(qū)內(nèi)野炊;不得在林區(qū)內(nèi)玩火;發(fā)現(xiàn)火源,及時(shí)報(bào)告。

  同學(xué)們,為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將以在《嫩姜報(bào)》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評(píng)選依據(jù),歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。

倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(shū)5

全體小朋友:

  春天來(lái)了,小草綠了,花兒也開(kāi)放了,我們的幼兒園變得越來(lái)越美麗了。小朋友,你們剛種植的植物也在探出身子,向你們問(wèn)好。你們喜歡幼兒園嗎?

  在這美麗的校園里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲,真快樂(lè)!可是我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大門(mén)口、樓梯和操場(chǎng)上會(huì)有一些紙屑、餐巾紙、香煙頭、早餐袋,還有盆景里留下的瓜殼……這樣的校園美嗎?

  你們都是校園小主人,該怎么保護(hù)我們美麗的校園呢?我們可以這樣做:

  1.不帶零食到幼兒園吃;提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食;

  2.地上有垃圾要馬上撿起來(lái),扔到垃圾桶里;

  3.不在墻上、櫥上亂涂;

  4.花兒好看我不摘,愛(ài)護(hù)幼兒園的`一草一木。

  相信有你們這些校園小主人的積極參與,我們的校園一定會(huì)越來(lái)越美的。

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