經(jīng)典讀書倡議書
在現(xiàn)在社會，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的經(jīng)典讀書倡議書，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典讀書倡議書1
親愛的同學們：
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。每年的這一天，各個地區(qū)的人們都在感受讀書的樂趣。值此機會，我校圖書館號召廣大師生愛書、惜書、讀書、用書。我們倡議：點燃讀書激情，營造書香文化校園！
點燃讀書激情，為民族崛起而讀書。一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。熱愛讀書的溫家寶總理也一直提倡全民讀書：讀書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關系到一個民族的素質(zhì)，關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。
點燃讀書激情，為成長成才而讀書。21世紀是崇尚文化內(nèi)涵的知識時代，作為天之驕子新一代大學生的我們，如果缺少書卷之氣怎能成才？沒了書墨之香的大學校園，怎能成教育？正所謂“書香潤澤少年，閱讀豐富人生�！鼻嗌倌陼r期正是一個人讀書學習的黃金時期。在這風華正茂的年歲中，讓我們一起親近名著，走進閱讀吧！在品讀好書的同時與大師交流，與古人對話，可以激揚文字、可以博采眾長、可以通曉古今、可以蕩滌心靈……
營造書香文化校園。為培養(yǎng)通專結(jié)合的高素質(zhì)人才，建設學習型校園，營造我們校園濃厚的求真、求實、求知的文化氛圍，我們倡導同學們廣泛讀書。讓我們一起走進書籍的.海洋，讓知識的浪花滋潤我們的肺腑，讓動人的箴言幫助我們樹起人生的路標。
同學們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五骨，功只怕一曝十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！讓我們點燃讀書激情，營造書香文化校園！
經(jīng)典讀書倡議書2
尊敬的家長朋友，親愛的孩子、老師們：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！書是我們看世界的一扇窗，書是五彩世界的萬花筒，書是大干世界的縮影，在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗，感受快樂的心情加入閱讀之旅。現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡等多媒體的發(fā)展，并沒有降低人們的讀書興趣，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網(wǎng)絡圖書更是趣味無窮。讀書，猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激情，
有喜怒哀樂永遠與人生相伴。在4月23日世界讀書日到來之際，邢臺市信都區(qū)幼兒園在此，向全體孩子們、家長們、全體教職工、提出以下倡議：
倡議孩子們：
1、每天進入幼兒園主動認真翻閱圖書，并持之以恒，形成習慣。
2、每天離園回家后和爸爸媽媽共讀一本書，感受親情的溫暖。
3、帶幾本好書到幼兒園和同伴分享，享受與小伙伴一起閱讀的快樂。
倡議家長們：
1、在家為孩子創(chuàng)設靜心閱讀的氛圍，給孩子提供更多有益的書籍，為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。
2、每天至少抽出半個小時和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，暢談閱讀的感受。
3、和孩子一起到書城逛一逛，讓孩子身臨其境地感受閱讀的'魅力。
4、積極向幼兒園投稿，分享親子閱讀所帶來的幸福感。
5、積極參加幼兒園讀書月活動，在參與中感受閱讀帶來的收獲。
倡議幼兒園全體教職工：
1選一本自己感興趣的書，認真閱讀，滋養(yǎng)自己的心靈，并做到持之以恒。
2、將閱讀帶給身邊的每一個人。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習慣，
以今天開始，讓我們多看書，少看電視，看書看的多的孩子，會越來越出眾，因為他的創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。
讓我們記住，讀書是終生的事情，讀書應重在平時，此次讀書月活動只是推波助瀾，我們希望借助這樣的活動，讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。
家長朋友們，親愛的老師們，為了孩子的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家以最大的熱情投入到讀書月活動中。來吧，讓讀書成為每一個人的好習慣！
讀書月活動期待幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與！
經(jīng)典讀書倡議書3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
xx月xx日是世界讀書日，在這生機盎然的季節(jié)里，我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀悅幸�！钡诹鶎米x書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的`慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議：
每天回家堅持讀書30分鐘，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。
愛護好每一本書，閱讀時保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議人：
xx年xx月xx日
經(jīng)典讀書倡議書4
4月23日，是“世界讀書日”，是全世界讀書人共同的節(jié)日！ 1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，享受讀書的樂趣，并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。
中華民族歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的讀書傳統(tǒng)，熱愛學習、勤奮讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。放眼21世紀的今天，世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識為凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當代中國發(fā)展進程中的巨大動力和社會風尚。在全國上下積極創(chuàng)建學習型社會的今天，繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。
為了鼓勵廣大師生繼承中華精神，弘揚中華文化，品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生，充分發(fā)揮我校圖書館的教育職能和信息職能，積極傳播社會主義先進文化，今年我們以“品國學經(jīng)典 揚中華文化”為主題，舉辦系列讀書活動。
在今年第二十一個“世界讀書日”來臨之際，我們向全校師生鄭重倡議：
從今天開始，每天堅持讀書，享受閱讀快樂；
從今天開始，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成閱讀習慣；
從今天開始，確立讀書信仰，引領閱讀風尚；
從今天開始，讓我們記�。骸澜缱x書日——我們的節(jié)日！
讀書當將萬卷過，求知不教一疑存。讓我們的人生旅途常與中外文化經(jīng)典相伴，與古今的'文化巨人同在；讓我們心有所歸，心有所向，繼往開來，溫故知新。在這萬物生長的季節(jié)，讓我們在濃濃的書香中，體驗讀書的喜悅，開啟智慧的大門，讓讀書的身影成為校園里最美的風景。
讀書吧！不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天！
經(jīng)典讀書倡議書5
少年朋友們：
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族不竭動力的源泉。我們是早晨8、9點鐘的太陽，是父母的希望，是祖國未來的建設者和接班人，我們要繼承和發(fā)揚熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮；一個民族具有熱愛閱讀的'追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我們號召同學們一起參加圖書閱讀活動并為此倡議：
從今天開始，“多讀書、讀好書”，在知識的大海中遨游，讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生，不斷開闊視野，增長才智，在讀書中陶冶情操，成長成才！從今天開始，讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣，選擇自己喜歡的書，靜靜閱讀，細細品味，暢游在書海中，享受閱讀的快樂，讓我們的知識不斷地豐富起來！從今天開始，讓我們和同學及家人同看一本書，共同吸收好書提供給我們的營養(yǎng)，共同感受好書帶給我們的樂趣，交流美好的感受和新的啟迪，分享讀書的快樂！從今天開始，向班級的同學和身邊的朋友推薦一本好書，將自己珍藏的好書拿出來，與伙伴們分享，讓我們的校園處處充滿書的香氣！
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華�！庇H愛的同學們，讀書吧！讓我們行動起來，為提高素質(zhì)、增長知識而讀書，為傳承中華民族精神而讀書，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設得更加美好而讀書！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典讀書倡議書6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時間和心無旁騖的關注。
面對天真無邪、求知若渴的孩子，我們會想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里，靜靜聆聽故事的情景，讓人難忘。有時，驀然回首，竟會發(fā)現(xiàn)，那些孩時聽到的故事和童話對自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的`影響。
隨著時光的流逝，我們也許會反思自己的人生，后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過多。但是，做父母的永遠都不會說：“我覺得在孩子小時候陪伴他們的時間太多了�！�
孩子還小時，富于想象力，充滿求知欲，但自己未有閱讀能力�？筛改该τ谌粘Ｊ聞�，未能多讀書給他們聽；
孩子喜歡模仿，尤其喜歡模仿自己的父母。可父母本身并不愛閱讀，也不向他們強調(diào)閱讀的重要，未能樹立起良好的榜樣；孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營造溫馨舒適的書香氛圍，孩子便無法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權(quán)力、學歷、收入都不一定能幫助教育孩子，對許多父母來說，只能看著孩子成長，而無法真正“培育”孩子。兒女是父母注定失去的珍寶，在他們長大之前，如何用愛擁抱他們的人生？
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發(fā)展意義深遠，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發(fā)展意義深遠，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，請經(jīng)常帶孩子走進書店、圖書館。在孩子的選擇和你的選擇之間，以孩子的選擇為先。對孩子而言，還能找到比對書籍和閱讀的熱愛更好的饋贈嗎？
——我們倡議，在家里為孩子準備一個小書架，好讓他們隨時享用書的“盛宴”。還有什么比創(chuàng)造出愛讀書的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的？
——我們倡議，每天早一點放下手機、關掉電視，和孩子一起，通過閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會擁有不一樣的人生。
倡議人：
xx年xx月xx日
經(jīng)典讀書倡議書7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
共建書屋，在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的'督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。倡議教師們
營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
我們衷心希望：讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂；讓閱讀成為孩子一生的習慣；讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己！
倡議人：
xx年xx月xx日
經(jīng)典讀書倡議書8
親愛的家長朋友們：
開卷陶冶情操，華章啟迪智慧。親子共讀，引導孩子愛上閱讀，享受閱讀之樂，培養(yǎng)良好閱讀興趣、習慣，是幼兒園寄予每一位家長最誠摯的希望。
為此，我們發(fā)出如下倡議：
1.請您放下手機、丟下俗務，加入到家庭親子共讀中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，放下手機，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。請您監(jiān)督孩子的讀書情況，也請允許孩子監(jiān)督您的讀書情況。
2.給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵與幫助。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的心靈密碼。
3.為您的孩子建立一個家庭圖書架。藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達到200冊。您可根據(jù)自己家庭情況做適當選擇)。
4.拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店，或到圖書館借書。
5.每天抽出30分鐘的`時間與孩子共同閱讀。(5月底評選“閱讀之星”)
6.記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中，可以通過形式多樣的方法進行創(chuàng)意表達。比如您可以將您的讀書心得說給孩子聽，也可以讓孩子讀繪本、講故事給您聽，并將它們錄成小視頻發(fā)給我們。這樣不僅能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，也鍛煉了孩子的語言表達能力。
7.一定要做到堅持不懈。
親愛的家長朋友們，好書系人生路標，美文乃讀者佳肴。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子“腹有詩書氣自華”的美好明天，讓我們攜起手來，共同開啟一段親子共讀之旅吧!
經(jīng)典讀書倡議書9
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好!莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！币槐竞脮拖褚凰液酱�，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住關鍵期，加強對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是家庭和社會的當務之急。每個父母，都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的'心靈和幸福的人生吧?而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得，為此我館特舉辦“快樂閱讀·和諧成長”親子閱讀活動。
我們倡議：請爸爸、媽媽每周抽出業(yè)余時間，與您的孩子一起到圖書館來開展親子閱讀，陪伴孩子一起讀書，一起成長，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭氛圍，與好書同行，與群書同行! 我們倡議：廣大家長和孩子一起讀書，制定讀書計劃、建立閱讀習慣，影響和帶動子女培育閱讀興趣，讓愛在閱讀中傳遞。 因為優(yōu)秀書籍給孩子們的東西，不是單純的知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信，做人必備的才能和勇氣。
我館將實施親子閱讀活動激勵計劃：根據(jù)《親子讀書反饋表》和電腦登記到館借閱情況，每季度評選出家庭“讀書之星”并通報;根據(jù)家庭一年到館閱讀量，評出“書香家庭”和“書香少年”;年底將組織10-15個家庭，大家交流讀書體會，交換讀書信息，并采取表演才藝，分享讀書筆記和讀書經(jīng)驗等形式展示親子閱讀的成果，進一步激發(fā)孩子的閱讀熱情。
我們真誠希望能有更多的家庭參與到活動中來，用最靜心的閱讀，來充實比天空更廣闊的心靈，豐富我們的生命。讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中，學會寬容、反思、合作、感恩、自信、愛心…親子閱讀將會使我們的生活更加充實、更加健康!
讓我們記住，閱讀是孩子成長的基石，是美好人生的開始!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典讀書倡議書10
尊敬的家長朋友們：
你們好!
讀書是一種積極的進步，是一種專注的學習，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣，使我們的孩子終身受益，是家長和老師寄予每一位學生的殷切希望。
在此，我們?nèi)喑珒x開展“家長與孩子共讀一本書”活動。希望每一位家長積極參與，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的.時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書香家庭”。希望各位家長把自己與孩子共讀的感受與大家交流。
為此，向每一個家庭提出如下建議：
1.每天留一段和孩子一起閱讀的時間。
2.每周和孩子交流一次讀書心得。
3.每月陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍。
4.每學期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”。
5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習慣，鼓勵孩子向各種刊物投稿。
做好孩子的榜樣，回歸童年的純真，讓書籍成為我們生活的必需，讓閱讀滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們在讀書活動中共同成長!
尊敬的家長朋友們，可愛的孩子們，讓我們行動起來吧!三·二班。
倡議人：xxx
xx月xx日
經(jīng)典讀書倡議書11
尊敬的各位家長，珍寶們：
你們好！書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在其次十個“世界讀書日”（4.23）馬上到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩！”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，培育孩子良好的閱讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設濃濃的`書香氣氛，特向每一位家長提出以下建議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子供應靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，共享閱讀的歡樂。
2、參加“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。
3、鼓舞孩子參加讀書節(jié)各項活動。鼓舞您的孩子積極參加到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來：“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌，講故事”競賽、“班級借閱大王”評比活動、跳蚤市場義賣等活動。
4、時常帶珍寶逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和好玩。
5。家長們以身作則，積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動中來： “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動，爭做“書香家庭”。
出彩閱讀，出彩人生！家長朋友們，珍寶們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點亮孩子的童年！建議大家，以全部的熱忱投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！
此致
敬禮！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
經(jīng)典讀書倡議書12
親愛的實驗三小的孩子們：
4月23日，是“世界讀書日“，全稱“世界圖書與版權(quán)日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們，保護知識產(chǎn)權(quán)。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節(jié)日，鼓勵大家閱讀。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！暗拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以享受廣闊的.天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機�！伴_卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
因此，貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們：我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書;我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書;我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書;我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生!
簽名：xxx
日期：xx年xx日
經(jīng)典讀書倡議書13
各位領導、同事,
您好!
為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，以專業(yè)的視角從事維修人力資源管理工作，機務培訓中心在科室范圍內(nèi)發(fā)起成立“空中讀書會”(所謂“空中讀書會”，即在保質(zhì)保量完成工作的前提下，根據(jù)自覺自愿的.原則，要求成員必須保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成一定的學習任務，并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業(yè)網(wǎng)站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想)，使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學習人力資源管理、飛機維修、英語等方面的知識，交流學習和工作心得，從實踐中深入理解維修人力資源管理。
目前“空中讀書會”已開始籌備，發(fā)起人由王繼營、宋麗成、羅�；ā堺愊�、何滿英、丁菲、黃峻組成，科室內(nèi)部另有多人表示要加入“空中讀書會”，具體協(xié)調(diào)工作由張麗霞負責。
“空中讀書會”計劃成立一個圖書庫，希望能得到各位領導、同事的支持，請您為圖書庫增磚添瓦，將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會”共享(所有權(quán)歸主人所有)，書籍種類不限，只要您提供一本共享的書籍，如果您愿意可以自動成為讀書會會員，凡是借閱書籍的會員，不用付出任何費用但在書籍還回時希望您提供一篇電子版的文字，內(nèi)容不限。我們將建立規(guī)范的圖書庫管理制度，圖書借閱制度，并設專人管理。
非常希望得到您的支持，非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
經(jīng)典讀書倡議書14
親愛的小朋友、家長、老師們：
大家好！
自然樹兒童之家乘著“世界讀書日”的東風，將開展“書香潤心靈，閱讀伴成長”讀書月活動，時間為20xx年4月1日到4月30日，傳遞書香，讓親子閱讀成為一種美麗休閑和孩子一起體驗閱讀的樂趣吧！培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力，讓孩子在讀書中快樂，在讀書中成長！從而真正讓書香溢滿校園、溢滿家庭！
我們向全體教師、家長、幼兒發(fā)出倡議：
讓我們行動起來，以家為閱讀的驛站，用愛的陪伴，去感受書中的陽光與溫暖。
倡議孩子們
——以書為伴，珍愛書本
孩子們：
孩子在家中挑選繪本匯集到班級作為讀書漂流的活動資源。幼兒可自行選擇是否帶回家。
認真閱讀，珍愛每一本繪本，在閱讀時保持圖書清潔和頁面完整，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時修補，并告知班級老師。
倡議家長們
——以書為媒，共享親子時光
家長們：
每天陪伴孩子閱讀15—20分鐘，指導孩子認真閱讀，建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”，享受閱讀的樂趣。
家長即拍照打卡，根據(jù)園內(nèi)編輯的文案發(fā)至朋友圈且無屏蔽進行21天打卡（在此期間每日堅持打卡的小朋友將獲得精美禮品一份）。
倡議家長和孩子們
———擅于學習，勇于表達
家長和孩子們：
家長請指導孩子獨立講述故事、古詩、兒歌等語言題材的能力。
“小小廣播員”——孩子將根據(jù)班級輪流的.形式在4月6日到28日的午睡起床后至前臺用話筒獨自講述。（順序?qū)⒌却嗉壚蠋熖崾�，從CASA1班輪至IC2班，每日一名孩子）。
倡議教師們：
——以書為師，終身學習
教師們：
啟動讀書月，建立“圖書漂流站”。
日常監(jiān)督孩子們閱讀進行記錄拍照及引導孩子閱讀。
全體教師在活動期間一同在朋友圈打卡。
班級教師根據(jù)家長的朋友圈記錄打卡情況。
在4月29日，進行匯總與總結(jié)、收集完成21天打卡幼兒名單，頒發(fā)禮品。
家長朋友們，讓我們分享快樂，傳遞知識好書共閱書香滿員園，讓好書成為孩子一生的陪伴。
【經(jīng)典讀書倡議書】相關文章：
讀書倡議書07-25
讀書的倡議書12-20
經(jīng)典讀書倡議書04-20
讀書的倡議書04-29
世界讀書日讀書倡議書11-14
關于讀書的倡議書12-23
小學讀書倡議書07-11
給家長的讀書倡議書06-14
有關讀書的倡議書11-07
學生讀書倡議書11-08