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環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2023-07-03 15:30:35 倡議書(shū) 我要投稿

【推薦】關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)

  在生活中,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的關(guān)于環(huán)保倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

【推薦】關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)1

同學(xué)們:

  你們好!今天我來(lái)向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性.保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重.我先說(shuō)兩條吧.

  首先,說(shuō)說(shuō)與我們息息相關(guān)的水.目前地球上有97%是海水,淡水不足3%.可是人類不斷地排出有毒的污水,污染淡水資源.再說(shuō)說(shuō)電池吧.如果你把電池丟在自然界,電池中的'有毒物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土地,進(jìn)入地下水,再通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,損傷人的腎臟.同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起,人人爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小先鋒,來(lái)保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球吧.

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)2

同志們、朋友們:

  你們好!

  當(dāng)我們看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí),當(dāng)我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí),我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎樣了

  隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的.詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種職責(zé),我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責(zé),在此向xx區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立“節(jié)能減排”意識(shí),提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領(lǐng)者

  牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,構(gòu)成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng),把低碳生活落到實(shí)處。

  二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者

  自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén),征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

  三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者

  改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起,從自身做起,從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自我成為“低碳一族”。

  為此,xx區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂(lè)部,開(kāi)通了低碳QQ群,旨在為大家供給一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。xx區(qū)低碳俱樂(lè)部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號(hào)是:今日你低碳了嗎?低碳俱樂(lè)部秉承自愿的方式加入,歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友積極參與,共同攜手建設(shè)完美的綠色家園,還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)3

各位家長(zhǎng):

  頻發(fā)的霧霾天氣,嚴(yán)重危害人民群眾的生命健康,空氣質(zhì)量問(wèn)題已引起全社會(huì)廣泛關(guān)注。改善全市大氣環(huán)境質(zhì)量的“三凈”行動(dòng),將我市大氣污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作推向了高潮。開(kāi)展凈天、凈城、凈村行動(dòng),大力治理影響環(huán)境的.各類頑癥和陋習(xí),努力讓天藍(lán)、城美、村潔。為建設(shè)綠色校園、善美保定貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任。在“凈城”行動(dòng)中,牢牢抓住清理清掃、清洗保潔、管控治理三個(gè)重點(diǎn)。在“凈村”行動(dòng)中要在“清、建、管”三個(gè)方面突破,集中一個(gè)月時(shí)間對(duì)所有村頭地角、村道兩旁、河邊溝渠、房前屋后、公共場(chǎng)所等區(qū)域進(jìn)行全面清理,使農(nóng)村干凈整潔成為常態(tài)。要在全區(qū)形成一種聲勢(shì)、營(yíng)造一個(gè)氛圍,建立一套制度,引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、共建美好家園。

  向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:小手拉大手,放飛綠色希望。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城。

  1、節(jié)約資源減少污染。

  提倡綠色健康生活,做節(jié)能減排先鋒者,做綠色出行踐行者。堅(jiān)持每周少開(kāi)一天車,提倡乘公交、自行車、步行。節(jié)水節(jié)電,慎用清潔劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  2、分類回收循環(huán)再用

  重復(fù)使用多次利用,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  3、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  4、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!保護(hù)地球,從我做起!老師們,同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議家庭的每一位成

  員加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  6月11日至6月17日是第28個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,宣傳主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”;6月13日為全國(guó)低碳日,主題是“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。為鼓勵(lì)廣大師生積極投身節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們向?qū)W校全體師生員工發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

  01、抵制商品過(guò)度包裝,節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。

  02、養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦,下班關(guān)飲水機(jī)的良好習(xí)慣。水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水。

  03、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度,下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào),寒、暑假以及長(zhǎng)假期間長(zhǎng)久不使用空調(diào)的時(shí)候或者把插頭拔掉,或者把插電板的電門(mén)關(guān)上。

  04、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙。

  05、天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。

  06、發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。

  07、倡導(dǎo)文明的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。

  08、圍繞節(jié)能減排,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,充分利用學(xué)校的'科技優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展節(jié)能減排科技創(chuàng)新研究,并將成果與大家共享。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)5

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的.軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。為了保護(hù)地球環(huán)境,我們倡議:

  1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

  3、保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種,不可隨處放生動(dòng)物,以免破壞生態(tài)平衡。

  4、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

  5、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)6

同學(xué)們,

  我們都知道現(xiàn)在的地球,是我們賴以生存的家園?伤缃裾馐苤薮蟮哪ルy,大量的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,無(wú)數(shù)江河湖海被污染,天空不在明亮,空氣不再新鮮。

  先不說(shuō)大地方,我家鄉(xiāng)的一條小河,以前它清澈見(jiàn)底,無(wú)數(shù)魚(yú)蝦在河里嘻戲,人們?cè)诤永锵匆路烎~(yú),游泳,現(xiàn)在河水渾濁不清,小魚(yú)小蝦也不見(jiàn)了,別說(shuō)在河里游泳了,就是在河邊站你就站不了幾分鐘,因?yàn)槟抢锍魵庋臁,F(xiàn)在已有很多大江大河被污染,人們都希望我們賴以生存的地方青山不老,綠水常青,與日月同輝,作為一名中國(guó)公民我給大家提一些建議:

  1.保護(hù)和珍惜身邊的沒(méi)一點(diǎn)資源,看到他們浪費(fèi)資源應(yīng)去阻止他們,并向他們介紹珍惜資源的好處,讓他們也做一個(gè)好公民。

  2.不亂砍伐樹(shù)木,多植樹(shù),經(jīng)常組織并參加與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。

  3.不捉鳥(niǎo)類和那些對(duì)人類有益的`昆蟲(chóng)。

  4.盡量減少空氣污染,出門(mén)盡量不開(kāi)車,買(mǎi)東西自己提前準(zhǔn)備好能多次用的袋子,減少塑料袋的使用,保持低碳生活,我十分相信如果大家能攜起手來(lái)做到這些,相信我們賴以生存的地球一定會(huì)生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語(yǔ)。

  親愛(ài)的爸爸、媽媽:

  人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經(jīng)常看到:有的人僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,F(xiàn)在小區(qū)的道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯。為此政府要花費(fèi)很多錢(qián)來(lái)修復(fù)綠化。沒(méi)有了綠化,我們的小區(qū)環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差,空氣質(zhì)量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長(zhǎng)為此我們向您發(fā)出倡議:

  愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

  主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。

  積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。

  鼓勵(lì)您積極種植、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹(shù)苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。

  綠色婁園、和諧家園是我們幼兒園的辦園理念,因此我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您,一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量!

  保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!

  愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起!從今天做起!

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  3月17日

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)7

全礦職工、家屬同志們:

  20xx年6月5日是第48個(gè)六五世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日主題聚焦空氣污染防治,中文口號(hào)為"藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者"。

  今年六五世界環(huán)境日中國(guó)主題為:"美麗中國(guó)我是行動(dòng)者"。黨的報(bào)告明確提出,加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó),把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。美麗中國(guó),人人共享,更要全社會(huì)共建。確定"美麗中國(guó)我是行動(dòng)者"主題,旨在進(jìn)行廣泛社會(huì)動(dòng)員,推動(dòng)人們知行合一,從選擇簡(jiǎn)約適度、綠色低碳生活方式做起,積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù),同心同德,打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),在全社會(huì)形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)氛圍,讓美麗中國(guó)建設(shè)更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念得到深入實(shí)踐、結(jié)出豐碩成果。

  生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的基本條件,地球是最適合人類居住的唯一星球。每一個(gè)行政單位、生產(chǎn)企業(yè)、社會(huì)組織、公民、家庭,都應(yīng)成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,實(shí)施清潔生產(chǎn),為低碳減排、建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。值此第48個(gè)"六·五"世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們向全礦職工及家屬倡議:

  一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的'環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在地方及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與地方的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

  1.努力增強(qiáng)環(huán)境憂患意識(shí),積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng);

  2.樹(shù)立環(huán)保責(zé)任意識(shí)。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑,從小事做起,從身邊做起?/p>

  3.共建"節(jié)約型社會(huì)",節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧;

  4.拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染;

  5.減少?gòu)U氣排放,使用清潔能源,保護(hù)大氣環(huán)境;

  6.自覺(jué)不吃野生動(dòng)物,保護(hù)珍稀物種,維護(hù)自然生態(tài)平衡;

  7.樹(shù)立勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的企業(yè)形象,自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù);

  8.積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

  三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的環(huán)境綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

  保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋,為了我們共有的地球家園,為了我們明天更加美好的生活,讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)8

尊敬的老師、家長(zhǎng),各位小朋友們:

  大家好!你曾經(jīng)仰望過(guò)藍(lán)天白云、欣賞過(guò)萬(wàn)里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹(shù)蔭下納涼,為一抹新綠而感動(dòng)過(guò)嗎?你曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)小河潺潺、觀察過(guò)清澈河底的魚(yú)兒?jiǎn)幔?/p>

  那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)

  我們的家園——通許,是一座美麗的小城,這里應(yīng)該是流水清澈,應(yīng)該是紅花柳綠,應(yīng)該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤(pán)等把教室布置的`充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開(kāi)展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)書(shū)的開(kāi)支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念,共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起,攜手行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起:

  1、請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭,隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電。

  3、請(qǐng)不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木。

  4、請(qǐng)珍惜紙張,可以利用的再次利用。

  5、請(qǐng)不要大聲喧嘩,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。

  我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹(shù)枯亡、花草落淚,鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱,河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點(diǎn)滴做起,關(guān)愛(ài)自然,珍惜綠色,節(jié)約能源。

  環(huán)保的倡議書(shū)篇鞭炮紙錢(qián)換成鮮花,香燭白酒換成心愿卡和黃絲帶,這樣的祭掃方式即將普及。我市自起,每年清明、冬至期間將在瀛上墓區(qū)內(nèi)實(shí)施禁鞭禁燃。燃放鞭炮、燒紙錢(qián)是一種不文明的祭掃方式,既污染城市空氣,又帶來(lái)垃圾和噪音污染,甚至造成火災(zāi)隱患,禁止鳴放鞭炮、焚燒紙錢(qián)應(yīng)當(dāng)成為每位市民的自覺(jué)行動(dòng)。

  移風(fēng)易俗、文明祭掃的宣傳也做了許多年,市民大多清楚其危害,但祭掃陋習(xí)依舊存在,主要還在于思想觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)祭掃觀念下,不少市民認(rèn)為只有燒紙錢(qián)、“別墅”、“轎車”等“實(shí)實(shí)在在”的物品才是對(duì)先人真正的懷念;而爆竹越長(zhǎng)越響,祖先對(duì)后人的福澤就會(huì)越發(fā)深厚,這根本還是迷信、功利和攀比思想在作祟。另一方面,對(duì)于那些思想觀念已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變或正在轉(zhuǎn)變的市民而言,看到身邊祭掃陋習(xí)依舊,受從眾心理驅(qū)使,也會(huì)隨波逐流。其實(shí),清明祭掃不是趨利避害,而是為了緬懷先人,尋找歸屬感,傳承祖先的文化和文明,從而激勵(lì)后人繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓進(jìn)取。手捧鮮花同樣是寄托對(duì)先人的哀思,又為環(huán)保低碳作了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了文明新風(fēng),何樂(lè)而不為呢?

  摒棄傳統(tǒng)落后的祭掃方式,就要提倡文明祭掃風(fēng)氣,以新風(fēng)滌舊俗。這就要求從黨員干部做起,率先垂范,引導(dǎo)市民走上文明祭掃之路,最終形成良好祭掃新風(fēng)尚,不斷提升社會(huì)文明程度。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)9

老師們、同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),當(dāng)我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來(lái)的種種便利時(shí),我們是否越來(lái)越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護(hù)我們共同家園已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任,低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  作為教師,應(yīng)做到:

  1.深化課堂教學(xué)滲透,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí);

  2.實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電子郵箱、微信等即時(shí)通訊工具。

  作為學(xué)生,應(yīng)做到:

  1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈,投影儀大屏幕等教學(xué)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

  2.在食堂就餐時(shí),應(yīng)自備餐具,盡量少使用一次性筷子;

  3.認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)公共場(chǎng)所的綠化;

  4.樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,明確環(huán)保責(zé)任。

  在家庭中,應(yīng)做到:

  1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的'商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

  2.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

  3.盡量選用公共交通,做到多步行、少開(kāi)車;

  4.親近大自然,多參加植樹(shù)造林活動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命。

  低碳生活就這么簡(jiǎn)單,但效果卻不簡(jiǎn)單!讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,做不簡(jiǎn)單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的和諧音符。

  我們倡議:關(guān)注生活中衣食住行用等各方面的細(xì)節(jié),“踐行低碳 暢享生活”。

  1、衣。少買(mǎi)不必要的衣服,采用節(jié)能方式洗衣。

  2、食。合理膳食,不浪費(fèi)糧食。少飲酒,不吸煙。

  3、住。節(jié)能裝修。合理使用空調(diào),電風(fēng)扇,合理采暖,提倡使用太陽(yáng)能。采用節(jié)能的家庭照明和公共照明方式。

  4、行。 盡量使用公共交通工具、自行車或步行,少開(kāi)私家車?茖W(xué)用車,注意保養(yǎng)。

  5、用。用布袋取代塑料袋,減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節(jié)能,電器等注意適時(shí)斷電。節(jié)約用水。

  6、 減少使用過(guò)度包裝物。減少城市生活垃圾,按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類。積極參加全民植樹(shù)。

  讓綠色與我們同行,從我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活,參與節(jié)能減排。將綠色作為我們生活的主旋律,共同建設(shè)綠色文明家園。

  xx科技周組委會(huì)

  xxx年x月xx日

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)10

還未清醒的人們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開(kāi)那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;第二:節(jié)約水電,出門(mén)不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;第三:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

  以上是我提出的'不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

  另外,學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:

  (1)多種樹(shù),不亂砍伐樹(shù)木,不踩踏草坪.

  (2)不用化學(xué)藥品

  (3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌

  (4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物

  (5)珍惜水源,不浪費(fèi)

  (6)地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做

  地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

  簽名:x

  日期:年 月 日

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開(kāi)展節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

  二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

  三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

  六三班xx

  xx月xx日

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的`思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問(wèn):到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。

  舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)!倍帜吧似饋(lái)。

  滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!

  雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)13

全體干部職工:

  低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們xx更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

  一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:

  (一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的`方式出行。

  (二)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時(shí)。

  (三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。

  (四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目,并交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  (五)每周五設(shè)立為“無(wú)車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。

  三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

  繁忙的道路,城市的未來(lái),也許將從這一刻開(kāi)始,更加通暢,更加光明!我們期待您的參與!

  xx縣環(huán)境保護(hù)局

  xx月xx日

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约;拯救地球,就是拯救我們(nèi)祟愖约;改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

  就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的`小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來(lái)是我們這里的汽車越來(lái)越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣!

  在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

  環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

  加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

  發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén);

  作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;

  低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  每個(gè)人以身作則,環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!

  希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

  謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)15

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔,為了培養(yǎng)我們青少年勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,歷城中學(xué)大隊(duì)部提出倡議,倡議從10月開(kāi)始在全校各中隊(duì)開(kāi)展“飲料瓶與廢紙回收”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)節(jié)約習(xí)慣,能給班集體帶來(lái)收益和給班級(jí)、學(xué)校帶來(lái)環(huán)境整潔美麗的好處。

  倡議少先隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn):

  1、平時(shí)用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里,自覺(jué)培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

  2、飲料瓶回收活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)回收箱或袋,一個(gè)裝廢紙,一個(gè)裝飲料瓶。由勞動(dòng)委員和生活委員作為活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)員。

  3、班級(jí)里推薦兩名環(huán)保衛(wèi)士。負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員的文明環(huán)保行為,維護(hù)班級(jí)環(huán)境整潔。

  4、學(xué)校每雙周周五下午組織一次回收,回收時(shí),各班安排好專人按時(shí)到團(tuán)隊(duì)室送交。學(xué)校大隊(duì)部將聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的廢品收購(gòu)人員到學(xué)校收購(gòu),少先大隊(duì)按班級(jí)做好記錄,回收的錢(qián)歸各中隊(duì)所有,作為各中隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  5、各中隊(duì)要安排1名責(zé)任心較強(qiáng)的`隊(duì)員,管理好本中隊(duì)的回收資金,并做好資金的收支記錄。

  6、本學(xué)期末少先大隊(duì)評(píng)出“環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)”、“環(huán)保先進(jìn)隊(duì)員”,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  最后,我們大隊(duì)部再次發(fā)出倡議,希望每個(gè)少先隊(duì)員從我做起,保護(hù)我們的美麗校園!

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