保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
在這個(gè)世紀(jì)，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，才逐漸意識(shí)到環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前石溪河的水清澈見(jiàn)底，河畔上還不斷地涌出水，吸引著四面八方的孩子們。夏天，孩子們還常常到里游泳。而現(xiàn)在，卻變成了“排污河”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在河面上，湖畔上的`水大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái)，人們?cè)僖膊桓业胶永镉斡玖�。難道這不是人們破壞環(huán)境的后果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我們做起，從此時(shí)此刻，為了地球，為了人類的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下提議：
1．共同建設(shè)“節(jié)約團(tuán)體”，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一節(jié)電，節(jié)約每一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2．為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3．為保護(hù)森林，自然資源等……，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次使用的商品，減少使用一次性塑料杯、一次性木筷和塑料餐盒等……
4．減少使用塑料制的物品，它是環(huán)境污染的元兇。
5．發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6．加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中。
7．自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化活動(dòng)。
最后，重要的事情多說(shuō)幾遍："地球只有一個(gè)，它的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和微小利益，而肆虐地球，記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！"
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是清澈見(jiàn)底的江水，上頭點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽(yáng)留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人�，F(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚(yú)，那是游人的不負(fù)職責(zé)，魚(yú)兒的`哀嘆所留下的痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)提議：
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>
(3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最終，望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更完美，請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的家園地球太可愛(ài)了，但是又太容易破碎了！最近幾年以來(lái)，人們?cè)絹?lái)越不注重保護(hù)環(huán)境了，鳥(niǎo)類的數(shù)量不斷下降，工廠上空升起濃濃的.黑煙，大街小巷上垃圾遍地，小河里散發(fā)出刺鼻的臭味……
我們只有一個(gè)地球，地球是生命的搖籃，是所有人類共同的母親。同時(shí)，地球也是我們唯一的家園，所以我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)環(huán)境，我向大家提出以下倡議：
1、不用一次性物品。
2、不亂砍亂伐。
3、不亂扔垃圾。
4、不在公物上亂涂亂畫(huà)。
5、節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，一分多用，充分利用水資源。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境，但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)，以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
從自身做起，為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。
在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器；電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源；
日常生活掌握節(jié)約用水小技巧：沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的.餐巾紙擦干凈，洗時(shí)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染；洗衣服時(shí)，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間；洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時(shí)較干凈的水，收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間；手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機(jī)頻率，節(jié)水節(jié)電；及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭；遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修；
1、在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張，爭(zhēng)取做到正反兩用；
2、食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行，不多買(mǎi)不亂買(mǎi)；
3、在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí)，號(hào)召他們節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建和諧社會(huì)。
4、從自身做起，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)
5、不隨手扔垃圾；
6、不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設(shè)施；
7、盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜；
8、少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
9、在購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物，塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；
10、寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進(jìn)行垃圾回收；
11、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是國(guó)家的未來(lái)和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召，提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源，共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍；使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)�！�、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。
我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園，保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè)土。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5
親愛(ài)的各位同學(xué)：
我們有一座非常美麗的學(xué)校，它綠樹(shù)成蔭、花草芬芳、活力四射。但就在這樣一座美麗的校園里，學(xué)校的走廊和樓梯口總有很多垃圾被扔在地上，破壞了優(yōu)美的環(huán)境，于是我在此提出以下倡議：
1、保護(hù)校園衛(wèi)生從我做起，不再亂丟垃圾。
2、同學(xué)們相互監(jiān)督，見(jiàn)到亂丟垃圾的行為要阻止。
3、學(xué)校在校園、走廊多設(shè)置垃圾桶，方便同學(xué)們丟垃圾。
4、見(jiàn)到地面垃圾隨時(shí)劍氣，扔進(jìn)垃圾桶，保持地面干凈。
希望大家行動(dòng)起來(lái)，傳播保護(hù)校園環(huán)境的`理念，使得每一位同學(xué)都有舒適、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此致
敬禮
諸葛德諾
xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園的景象，但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕，自然環(huán)境已嚴(yán)重惡化，甚至危機(jī)人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染多少土地？有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的'觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1。以節(jié)水為農(nóng)——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2。以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3。以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4。珍惜紙張——參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
5。養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6。少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7。愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者，保持客氣清新。
8。做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)好、愛(ài)護(hù)好我們美麗的家園吧！
倡議人
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7
全體人民們：
你們好!在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題，如果再不重視這一方面，地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難，到時(shí)候，人類也會(huì)滅亡。首先，讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái)，到中心廣場(chǎng)看一看，有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······所以，我向大家提出下列幾點(diǎn)提議：
1不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。
2用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可明白，你在用一雙筷子的時(shí)候，就等于你在使用一棵樹(shù)的`四分之一。
3廢紙，不隨地吐痰。
4踏草坪，不破環(huán)花草樹(shù)木。
5號(hào)召大家一齊行動(dòng)起來(lái)，一齊來(lái)保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會(huì)更好!
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情，我們要提出倡議：
我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的.燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚(yú)，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。
大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!
XXX
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是一名學(xué)生，為了讓我們的學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)備更加齊全，我想向您提一些提議。
首先，學(xué)校的環(huán)境還需要改善。此刻，地上隨處能夠看見(jiàn)果皮紙屑，同學(xué)們的行為往往不盡人意：樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下，有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹(shù)根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。提議您每周五午時(shí)都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除，平時(shí)還要要求教師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育，還能夠舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的`環(huán)保意識(shí)，以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。
其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課，就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了，前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去，搖搖晃晃，一不細(xì)心可能就會(huì)掉下來(lái)。下頭種的草不多，要是從那么高的地方摔下來(lái)，后果必須不堪設(shè)想。我提議學(xué)校對(duì)這些器材進(jìn)行加固，以保證同學(xué)們的人身安全。
這就是我的一點(diǎn)提議，如果有什么不妥當(dāng)，請(qǐng)您指出;如果適宜，請(qǐng)您采納。
此致
敬禮！
倡議人：
日期:
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10
尊敬的同學(xué)們：
現(xiàn)代人的生活已離不開(kāi)塑料制品，全球每年生產(chǎn)大約三億噸塑料塑料。給人類帶來(lái)便利的同時(shí)，由于無(wú)法自然降解，產(chǎn)生塑料垃圾也給人類帶來(lái)了巨大的麻煩。
比如說(shuō)：當(dāng)塑料掉進(jìn)水里，水里的動(dòng)物將會(huì)把它吃掉，但是塑料是不可消化的.，那么就將會(huì)危害到這些動(dòng)物的生命安全；一旦它進(jìn)入土壤里邊會(huì)破壞我們土壤的特性，會(huì)導(dǎo)致我們的物不健康，所以我們出道的物理所當(dāng)然也是不健康的；混入城市垃圾一同焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染空氣，損害人體健康；并且有人在北太平洋中途島上發(fā)現(xiàn)了，一只死，它肚子里裝滿了誤的塑料垃圾。根據(jù)聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署的數(shù)據(jù)，有60%的海吃過(guò)塑料碎片，有一半的海龜攝入過(guò)塑料。每年有1270萬(wàn)噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。塑料垃圾已經(jīng)成為人類的一大公害。
如何緩解這湘塑料垃圾，在此我的倡議如下：
1、避免使用一次性塑料制品。
2、自備餐容器。
3、買(mǎi)未被塑料包裝的物。
4、多用別的材料制作的東比如木制梳子和刷子。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造國(guó)家衛(wèi)生區(qū)。地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都能成為守護(hù)地球環(huán)境的小衛(wèi)士。我們要“通過(guò)在預(yù)防上投入一元，可以節(jié)省另外七元用于維修”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
此致敬禮
xx
20xx年3月26日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是每一個(gè)人所呼過(guò)的口號(hào)，那你真的保護(hù)過(guò)環(huán)境嗎？
如果你真的保護(hù)過(guò)環(huán)境，那世界為什么會(huì)氣候變暖，二氧化碳的增多，而出現(xiàn)洪水、暴雨、強(qiáng)、土地干旱等嚴(yán)重現(xiàn)象？這些現(xiàn)象將會(huì)導(dǎo)致家破人亡，據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果我們不保護(hù)環(huán)境，那在90年后，也就是20xx年后，我們的`地球?qū)?huì)毀滅，這是為什么呢？因?yàn)槟銢](méi)有保護(hù)過(guò)環(huán)境。也許你彎一彎腰，伸一伸手，就會(huì)拯救地球最后的生命，我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)它。
那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？我歸納了五條方法，如下：
1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，多植樹(shù)造林。
2、愛(ài)護(hù)野生。
3、注意廢物的回收和利用。
4、不用或少用一次性制品
5、厲行節(jié)約
來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境。我們只有一個(gè)地球，不要將現(xiàn)在的幸福生活而毀于一旦。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
原來(lái)我們的地球是十分干凈的，到處都是美好的，后來(lái)有了人類的破壞，地球大部分被污染，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，大量使用化學(xué)物品，大量浪費(fèi)水電資源，亂扔垃圾，浪費(fèi)食物，我們的地球母親也被傷得體無(wú)完膚。難道沒(méi)有人想讓它恢復(fù)曾經(jīng)美麗的容顏嗎？愛(ài)護(hù)它就是愛(ài)護(hù)我們自己啊！同學(xué)們，為了讓地球遍地開(kāi)花，讓生活更美好，我提出以下倡議：
1、要節(jié)約水資源。水資源本是可以再生的，可人類大量使用化學(xué)物品，使水資源受到破壞，變得不可再生了。
2、保護(hù)泥土。泥土也是可以再生的，但是因這些白色垃圾污染了它，使它變得不可再生。土既是人們的根，生物離開(kāi)了土，便就變成了沒(méi)有根的'浮萍。
3、保護(hù)樹(shù)木。那些人類因?yàn)樾枰静臑槠溆�，就亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)，人們應(yīng)多植樹(shù)造林，不然就會(huì)使生態(tài)失衡，我們的生命也將受到威脅。
4、不要亂扔垃圾。當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候，想想小動(dòng)物的感受，當(dāng)垃圾污染了環(huán)境，它們失去自己的家園，我們也將失去家園。想想地球母親的感受，這樣傷害它們，對(duì)于所有生物而言，百害而無(wú)一利。
5、不要浪費(fèi)食物。一根稻谷里只有一粒米，一年只能長(zhǎng)出兩次，你知道國(guó)家有多少人正處于饑餓狀態(tài)嗎？
6、要節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，我們晚上就只能生活在黑暗里，我們還怎么能開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)？
7、盡量不要用一次性物品，這樣會(huì)浪費(fèi)大量資源。無(wú)法降解的一次性物品對(duì)土地腐蝕是非常大的，嚴(yán)重影響植物生存。
8、要節(jié)約用紙，不然又要大肆砍伐樹(shù)木，樹(shù)木也是有限的啊！況且它對(duì)人類有巨大的幫助，還可以凈化空氣，美化環(huán)境。
為了我們美好的環(huán)境，為了我們幸福的生活，我們要攜手共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13
尊敬的校長(zhǎng)和教師：
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。所以整個(gè)學(xué)�？瓷先ズ懿徽麧�，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)學(xué)校的整體形象有很大的影響，所以我提議：
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面能夠增加收入節(jié)儉能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，僅有這樣我們的`學(xué)校才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出很多的二氧化碳，僅有樹(shù)木才能把很多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的學(xué)校環(huán)境才能更完美!
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的提議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，可是為了使母校的明天更完美，我期望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的提議：
一、增加電腦課
此刻是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們能夠?qū)W到課本上沒(méi)有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上能夠更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我提議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不禮貌行為
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)此刻水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校提議：
每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng);開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)教師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上頭寫(xiě)字，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。能夠減少粉筆灰對(duì)我們的.傷害，所以我提議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)提議，衷心期望母校能研究并采納我的提議。
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15
致世界上所有的人們：
我們雖然語(yǔ)言不同，種族不同，但我們生活在同一個(gè)星球。地球是我們共同的母親，是我們的家園，保護(hù)她是我們共同的義務(wù)。
曾經(jīng)的地球是如此的美好：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，森林郁郁蔥蔥，湖水澄澈如碧，人類與動(dòng)物和平地相處。但是后來(lái)，一切都變了。自從人類的發(fā)展帶來(lái)了高科技文明，隨之而來(lái)的就是對(duì)能源更高的需求。無(wú)節(jié)制地亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡，致使水土流失，沙塵暴頻繁來(lái)襲；無(wú)數(shù)的工廠拔地而起，一個(gè)又一個(gè)煙囪“噴云吐霧”，將天空變成了灰色……地球，這位偉大的母親，已經(jīng)傷痕累累，千瘡百孔。她在呻吟，她在控訴，她在祈求……你聽(tīng)到了嗎？
如果我告訴你，在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有可供人類搬遷的第二個(gè)星球，你還會(huì)肆意破壞環(huán)境嗎？屬于我們的生命只有一次，屬于我們的地球也只有一個(gè)��！
為此，我在這里向大家提出六條建議：
1、多學(xué)習(xí)，多宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的理念深入人心。
2、去購(gòu)物時(shí)盡可能使用自帶的袋子或是提籃，不要使用超市提供的一次性袋子。平時(shí)生活中也盡量少使用一次性用品，如一次性筷子等等。
3、節(jié)約用水，合理用水。洗漱時(shí)請(qǐng)把水龍頭關(guān)上，不要讓它一直流水，家里的馬桶換成節(jié)水型的。
4、多植樹(shù)，讓綠色鋪滿地球。
5、出門(mén)時(shí)要減少私家車的使用，去近的地方就步行，去遠(yuǎn)的.地方騎單車或坐公交。
6、天氣不太熱時(shí)請(qǐng)關(guān)上空調(diào)，打開(kāi)電風(fēng)扇，以減少對(duì)臭氧層的破壞。
“眾人拾柴火焰高”，或許一個(gè)人的力量是微薄的，但我相信，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們的力量將大無(wú)邊，地球母親一定會(huì)重新展露笑顏。再次呼吁，讓我們從小事做起，共同維護(hù)我們的母親——地球吧！
——名中國(guó)小學(xué)生：林意開(kāi)
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