文明禮儀倡議書[推薦]

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家收集的文明禮儀倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明禮儀倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個民族的靈魂。

　　文明禮儀是我們路上相遇時的微笑；是我們傷心時的一句安慰；是困難時的熱情幫助；是遇見長輩的一聲問候；是不小心碰到的一句“對不起”；還是看見地上的垃圾，自覺撿起來的微小動作……

　　作為新時代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要知道怎樣做一個懂文明，行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè)；為了構(gòu)建一個干凈、文明、和諧的育人環(huán)境，機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、文明學(xué)習(xí)，舉止優(yōu)雅

　　1、文明用語，言行謙虛禮讓，不講臟話粗話。做到儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)教室，做一個有氣質(zhì)，有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時睡覺，按時起床，按時上課，做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀(jì)律，不違反校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項活動、比賽。

　　2、杜絕在室內(nèi)抽煙，禁止大聲喧嘩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙卑禮讓。行為舉止得體，不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去，保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，做到以校為家，共同營造干凈和諧校園。

　　二、熱愛生活，關(guān)心他人

　　珍惜身邊的朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，做到“己所不欲，勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長發(fā)，不打耳洞，女生不染發(fā)，衣裝整齊大方。學(xué)會寬容、理解、換位思考，熱愛生活，關(guān)愛弱小，關(guān)愛老人，懂得感恩，心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學(xué)生。

　　三、勤儉節(jié)約，誠信待人

　　勤儉節(jié)約，不浪費糧食、水電，保持宿舍干凈，自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐，排隊購飯，自覺把餐盤放回餐盤回收處，杜絕外賣，嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費制度，拒絕現(xiàn)金消費。做一個誠實守信，樂觀向上，積極進(jìn)取的人。

　　親愛的.同學(xué)們！花兒用美麗裝扮了整個世界，我們用行動美化校園。從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動構(gòu)建道德文明，積極營造和諧校園，做到“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個角落，從而打造文明，溫馨，和諧，有愛，富有活力的校園，讓我們共同譜寫大學(xué)生的文明禮儀新篇章！

倡議人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明禮儀倡議書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學(xué)校更加美麗，學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生：從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明的中學(xué)生。

　　1.實施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。

　　2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

　　3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍。

　　4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和他人交流時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍的人，達(dá)到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的.。

　　5.做一個文明有責(zé)任的人。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人!

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的家園!

倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

文明禮儀倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù);文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當(dāng)前，全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時期，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：

　　一、文明課堂，營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機(jī)、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環(huán)境。

　　二、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明XX人，我們理應(yīng)自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

　　三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛。

　　四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示XX學(xué)子良好形象。

　　舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明XX人，爭創(chuàng)文明XX校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭做校園文明的`踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們?yōu)橄灿�貢獻(xiàn)青春力量。

　　倡議人：XXX

　　時間：X月X日

文明禮儀倡議書4

親愛的同學(xué)們：

　　菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)�體學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)�體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)�體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

　　在校園中，大家不難看到以下現(xiàn)象：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。

　　2、服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物;儀容儀表符合學(xué)生身份，不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)樓。

　　3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，上下樓梯靠右走。

　　4、遵紀(jì)守法，不吸煙，不喝酒，杜絕“黃、賭、毒”。

　　5、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)，經(jīng)常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關(guān)系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架，不罵人，不說臟話，不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。

　　6、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

　　7、節(jié)約用水、用電，禁止違章使用電器。

　　8、熄燈后保持就寢紀(jì)律，不影響他人休息。

　　9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系，不向樓下扔垃圾、倒水。

　　10、勤奮向上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉淪于網(wǎng)絡(luò)，杜絕逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　在執(zhí)行方面，我們要發(fā)揮學(xué)生干部的作用，成立不文明行為督查小組，對在校園中見到的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督并拍照曝光，在每一期的�？�刊登核實查證的`照片并通報，通過這種把不文明行為放大的方式，讓同學(xué)們逐步地發(fā)自內(nèi)心的抵觸這些不文明的行為習(xí)慣。

　　親愛的同學(xué)們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠?qū)W會尊重他人，欣賞他人，學(xué)會寬容，藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信，經(jīng)過大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。爭當(dāng)文明技校生，共建綠色新校園!

　　院團(tuán)委

文明禮儀倡議書5

中心工作人員：

　　“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，自人類有了社會生活，就開始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位，作為中心的一員，應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到創(chuàng)建文明單位的.實踐中，將其視作光榮的使命，化作實實在在的行動。在此，我們向全中心工作人員發(fā)出倡議：

　　一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識，把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

　　二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育，自覺克服“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

　　三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德，自覺愛護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序，把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任，從日常工作和生活的每一個細(xì)節(jié)做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌，為進(jìn)一步樹立中心形象和創(chuàng)建文明單位，貢獻(xiàn)力量。

　　全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率，是為創(chuàng)建文明單位，不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，自覺踐行文明禮儀規(guī)范，人人爭做講文明禮儀的表率，努力為中心增光添彩，為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!

　　倡議人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

文明禮儀倡議書6

XXx：

　　美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，舊校園變成了美麗的.新校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實，在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”。不尊重他人，與老師、父母頂撞。下課起哄，追逐打鬧。隨地吐痰，亂拋廢棄物。以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家，文明靠大家。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：1、立即行動起來，人人都來關(guān)心、愛護(hù)校園環(huán)境，積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動。

　　2、愛護(hù)花草樹木，不采摘花朵，不踐踏草坪，不攀爬樹木，不破壞樹木。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不從高空亂拋雜物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時的進(jìn)行監(jiān)督，如核實情況屬實，檢舉者一次可獲得一片綠葉，扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。

　　4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象，用電用水無浪費現(xiàn)象。

　　5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象，走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。

　　同學(xué)們，我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的手，不亂扔垃圾。管住我們我們的腳，不踐踏花草。管住我們的行為，不亂扔一片垃圾。我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

　　倡議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日