關(guān)于創(chuàng)建文明城市倡議書2篇(薦)
在現(xiàn)在社會(huì),倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于創(chuàng)建文明城市倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于創(chuàng)建文明城市倡議書1
親愛的市民朋友們:
文明城市是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會(huì)文明程度的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建省級(jí)文明城市是為群眾謀福祉、為XX謀發(fā)展的一項(xiàng)聚民智、順民意,惠民生的好事,是57萬XX人共同的心愿。市民是城市的主人,既是城市文明的參與者、踐行者和傳播者,更是城市文明的.受益者。今年是我市舉全市之力創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵之年,為動(dòng)員廣大市民積極投身到省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中來,共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的城市環(huán)境,市文明辦特向廣大市民朋友們倡議:
告別陋習(xí)從我做起
不隨地吐痰、便溺,不講粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩、接聽手機(jī),不亂扔垃圾、亂倒污物,文明旅游不攀折花木、踩踏草坪,有序排隊(duì)不插隊(duì),不在公共樓道亂堆、亂放,不亂寫亂畫、亂貼亂發(fā)小廣告,讓城市更加整潔、優(yōu)美。
保護(hù)環(huán)境從我做起
節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙;自覺減少一次性紙杯、碗筷、塑料袋的使用;自覺拆除燃煤設(shè)施,改用天然氣、電等清潔能源;積極踐行藍(lán)天行動(dòng)、碧水行動(dòng)、凈土行動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做綠色發(fā)展、美麗XX的宣傳者、維護(hù)者、踐行者。
文明出行從我做起
關(guān)于創(chuàng)建文明城市倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們:
菁菁校園,文化殿堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們共同呵護(hù)才能春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求才能碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們言行相隨才能蔚然成風(fēng)。
樹文明之風(fēng),踐文明之行,這是每一個(gè)湖州人共同的責(zé)任,各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線正在為創(chuàng)建全國文明城市而努力奮斗,我們的城市被貼上越來越多文明的“標(biāo)簽”。作為文明城市中一道鮮活而靈動(dòng)的風(fēng)景,文明校園建設(shè)也至關(guān)重要。今天,市文明辦、市教育局、湖州日?qǐng)?bào)面向全市各所學(xué)校發(fā)起倡議:做文明師生,創(chuàng)文明校園,助力全國文明城市創(chuàng)建,為共建美好家園貢獻(xiàn)力量。
一、積極行動(dòng),以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建。
推進(jìn)文明校園建設(shè)、提升校園文化內(nèi)涵、落實(shí)文明行為養(yǎng)成,營造懂文明、講禮貌的校園新風(fēng)貌;推動(dòng)師生共同參與,積極為文明校園建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力,切實(shí)提升學(xué)生文明素質(zhì)和校園文明程度。
二、從我做起,爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。
鼓勵(lì)學(xué)生從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,做到身體力行;倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí),形成尊重自己和他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚;從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,爭當(dāng)文明市民、文明學(xué)生;積極參與爭創(chuàng)全國文明城市各項(xiàng)活動(dòng),爭當(dāng)“創(chuàng)建小先鋒”。
三、小手牽大手,傳播文明禮儀種子。
爭做文明的傳播者,通過“小手牽大手”,鼓勵(lì)學(xué)生將文明的“種子”帶回家庭,播種發(fā)芽;鼓勵(lì)學(xué)生做文明城市的監(jiān)督員,對(duì)影響城市形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,共同維護(hù)美好家園。
老師們、同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號(hào),而成為每個(gè)學(xué)校修身律己為之奮斗的'目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想。爭創(chuàng)全國文明城市,我們既是參與者,又是受益者,讓我們一條心,一股勁,齊心協(xié)力,用我們的智慧和力量譜寫文明建設(shè)的新篇章。
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