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營造書香校園倡議書

時(shí)間:2023-10-22 10:48:09 倡議書 我要投稿

營造書香校園倡議書(共5篇)

  現(xiàn)如今,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的營造書香校園倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

營造書香校園倡議書(共5篇)

營造書香校園倡議書1

各位同學(xué):

  新年伊始,萬象更新。送走了緊張的20xx年,伴著春天的腳步,我們又迎來了繁忙的20xx年。今天,我們在這里,迎著初春的朝陽,升起了新學(xué)期的五星紅旗。

  許多同學(xué)反映,剛剛過去的寒假大家過得很有意義:一些同學(xué)參加了社會(huì)調(diào)查活動(dòng);一些同學(xué)參與了社會(huì)志愿者活動(dòng);一些同學(xué)利用假期時(shí)間補(bǔ)習(xí)了自己功課,進(jìn)行了自己喜愛的專項(xiàng)學(xué)習(xí);還有一些同學(xué)利用假期,遠(yuǎn)足旅游,放松了心情……

  假期過去了,今天當(dāng)我們重返校園,重返課堂時(shí),我希望同學(xué)們在新學(xué)期有新氣象,創(chuàng)新佳績。

  同學(xué)們,多年前,梁啟超先生在《少年中國說》中指出,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!先哲們對你們寄予了厚望。今天,可以說,同學(xué)們的成功就是老師的成功,同學(xué)們的成功就是泗港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成功!各位同學(xué),本學(xué)期學(xué)校將加大力度,鼓勵(lì)班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)狠抓同學(xué)們當(dāng)中存在的、影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的諸如不守時(shí)守紀(jì)、不尊敬老師同學(xué)、不認(rèn)真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。

  本學(xué)期,學(xué)校將堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),創(chuàng)書香校園。書香校園是校園文化的基礎(chǔ)。校園文化包括互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相激勵(lì)的人際關(guān)系;包括我們共同創(chuàng)造的學(xué)科的、科技的、藝術(shù)的、體育的、精神的文化成果;包括優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和設(shè)施以及豐富多彩的`文化活動(dòng);包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書香,如果缺少了書香,校園文化就成了無毛的鳳凰,無頭的神。我們要建設(shè)的書香校園,不是苦讀死背的校園,也不是某些脫離實(shí)際,空談ABC的校園,而是充滿生機(jī)活力的書香校園。建書香校園,離不開愛書、讀書。作為學(xué)生,要熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,努力成為國家的棟梁。左手書本、右手年華,要珍惜歲月。不讀書、不上課、不做作業(yè)是建不成書香校園的;每位學(xué)生,要有不讀書學(xué)習(xí)可恥,勤學(xué)苦練光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。班級(jí)中要開展一些活動(dòng),引導(dǎo)大家愛書、讀書、評(píng)書,表彰讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級(jí),推動(dòng)書香校園的早日形成。

  我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評(píng)比。

  一年之季在于春,一日之季在于晨,希望大家在新的學(xué)期里,胸存大志,寧靜致遠(yuǎn),有計(jì)劃、有安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓足干勁,嚴(yán)格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律,以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)一流的學(xué)習(xí)成績,出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,使藍(lán)天下的新塍中學(xué)早日充滿令人向往的濃濃書香!

營造書香校園倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  人間四月天,讀書好時(shí)節(jié)。

  讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng);讀書,關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。

  在第XX個(gè)“世界讀書日”來臨之際,為進(jìn)一步打造書香校園,激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣,校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議:

  一、開卷有益——愛讀書

  當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的.有效途徑。從熱愛讀書、愛護(hù)書籍開始,培養(yǎng)讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風(fēng)尚。

  二、行萬里路——多讀書

  古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯,以書會(huì)友,互助共學(xué),做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長效化,努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實(shí)。

  三、學(xué)海無涯——勤讀書

  時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實(shí),開啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

  四、良師益友——讀好書

  好書是遮風(fēng)擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識(shí)同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。

  五、學(xué)以致用——善讀書

  讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識(shí)、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、解決一個(gè)生活問題的“六個(gè)一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!

  讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

  最后,希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現(xiàn)在開始,制定自己的讀書計(jì)劃,提升個(gè)人綜合素質(zhì),在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風(fēng)尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

  倡議人:

  時(shí)間:

營造書香校園倡議書3

尊敬的家長朋友:

  東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來一直重視書香校園建設(shè),努力培養(yǎng)腹有詩書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長,都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念,支持家校攜手抓好孩子的'閱讀習(xí)慣,提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個(gè)問題困擾著我們家長:“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來,學(xué)校想家長之所想,急家長之所急,組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材:《朝朝誦誦》(朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦,天天讀》(指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊)。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多,師生家長都反映很好,《朝朝誦,天天讀》閱讀行動(dòng)手冊也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊。但家長需要做以下工作,才能確保學(xué)生有好書讀,并養(yǎng)成好習(xí)慣:

  一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌,組織各班家委會(huì),共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書7本,每班按班級(jí)人數(shù)購買;有選讀書7本,每個(gè)班可分別購買1本(數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù),如55冊)。這樣,保證必讀書人手一冊,選讀書則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。

  二是家長要督促孩子,按學(xué)期要求,循序漸進(jìn)地讀好書,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長盡可能陪伴孩子共讀,所有的家長都應(yīng)實(shí)事求是填寫“完成情況”一欄,如果孩子已經(jīng)完成,則填寫“已背”或“已讀”,或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫。老師會(huì)參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考核級(jí)別”。

  三是家長要以身作則,營造良好的家庭讀書氛圍,少玩手機(jī)少看電視,多陪孩子閱讀好書,跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng),利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等,也歡迎熱心家長積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書,或組織開展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

  讓我們攜起手來,為孩子的幸福人生奠基!

  倡議人:

  時(shí)間:

營造書香校園倡議書4

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開帷幕之際,王家橋小學(xué)特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

  每一名老師行動(dòng)起來,讓讀書成為一種生活習(xí)慣!

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識(shí)的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時(shí)尚,在讀書中陶冶情操、增長知識(shí),在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),在讀書中感悟人生、提升境界。

  每一位學(xué)生行動(dòng)起來,讓讀書成為一種生活方式!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變?nèi)松?長度,但卻可改變?nèi)松暮穸;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松姆较。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識(shí)、豐富人生,努力爭做“閱讀之星”。

  每一個(gè)家庭行動(dòng)起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!

  “書是良師,向書請教定會(huì)收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生!奔彝ナ巧鐣(huì)的細(xì)胞,我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng),發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時(shí)光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。

  讓閱讀,伴隨我們的生活;

  讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);

  讓閱讀,堅(jiān)定我們的信念;

  讓閱讀,凝聚我們的力量;

  讓閱讀,改變我們的人生;

  讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)!

營造書香校園倡議書5

同學(xué)們,少年兒童是祖國的未來,我們要通過“營造書香校園”創(chuàng)造一個(gè)充滿智慧和生機(jī)的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經(jīng)典同行!

  1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。

  2、共同讀書,評(píng)書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動(dòng)。

  3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購書,購好書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

  4、親子共讀,周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。

  5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。

  3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開幕

  3月28日讀后感交流會(huì)(4—6年級(jí))

  3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言

  4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽

  4月9日—4月15日“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))

  4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)

  同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長的`年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!

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