六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
在生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū),歡迎大家分享。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的.環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律法規(guī),為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花…… 。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的家園就是地球,地球就是我們美好的家園。但大家想過(guò)沒(méi)有,我們只有一個(gè)家——地球,如果我們還依然破壞地球,我們就會(huì)無(wú)家可歸,所以大家要保護(hù)環(huán)境。
每年都會(huì)發(fā)生一些暴劣天氣,比如;暴雨,強(qiáng)臺(tái)風(fēng),干涸......使地球被污染。人們每年要制作出好幾噸垃圾。這些垃圾中,有許多一次性用品,塑料。這些一次性用品和塑料埋在土里,在土中,它們過(guò)一百年也不會(huì)爛掉,而且對(duì)周?chē)有很大的影響。當(dāng)然,還有很多人破壞生態(tài)平衡,他們將食肉動(dòng)物撲捉,獵殺,當(dāng)動(dòng)物界中沒(méi)有了食肉動(dòng)物,就會(huì)只剩下食草動(dòng)物,食草的動(dòng)物越來(lái)越多,草就越來(lái)越少,沒(méi)有了草,食草動(dòng)物就都死了。還有汽車(chē)排放的尾氣,對(duì)人類(lèi)傷害也是十分大的'。還有許多工廠(chǎng)里排放出污染氣體,污水,這些污水流入小溪,小河,甚至流進(jìn)大海。
保護(hù)環(huán)境,就是提高生活。
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己。
我提醒大家:
1、少用或不用一次性用品
2、少開(kāi)車(chē)多走路。
3、不要破壞生態(tài)平衡。
4、不要亂扔垃圾
5、不要浪費(fèi)水,電。
我相信大家只要做到這幾點(diǎn),一定能保護(hù)好環(huán)境的。地球只有一個(gè),大家好好珍惜吧!讓我共同保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧家園。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
廣大的青年朋友們:
你們好!
我們的地球母親已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞,你們有想過(guò)是什么原因使我們的“地球母親”遭到了破壞嗎?其實(shí)破壞“地球母親”的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儭?/p>
或許,當(dāng)你們聽(tīng)到這個(gè)答案的時(shí)候會(huì)不以為然,但是你們有沒(méi)有想過(guò)你們?nèi)魏蔚囊粋(gè)小行為都會(huì)破壞環(huán)境!例如:亂丟垃圾,浪費(fèi)水資源……這一切的一切都會(huì)使我們的“地球母親”遭到傷害。
當(dāng)你們正坐在餐桌上吃著香噴噴的米飯時(shí),難道你們沒(méi)有想過(guò)這是“地球母親”的功勞嗎?當(dāng)你們破壞自然生態(tài)平衡時(shí),難道沒(méi)有想過(guò)“地球母親”會(huì)對(duì)我們有多失望嗎?當(dāng)你們?cè)趤y砍亂伐時(shí),有沒(méi)有想過(guò)“樹(shù)爺爺”正在悄悄的流淚?我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候,本以為會(huì)對(duì)自己有好處,可是我們?cè)谫嵢±娴耐瑫r(shí),卻破壞了我們的第二個(gè)母親——“地球母親”。
“地球母親”不是萬(wàn)能的,它也有脆弱的時(shí)候。傷害了“地球母親”也相當(dāng)于在傷害我們自己。例如:汶川大地震、洪水、河水干涸……這難道不是自然對(duì)我們的.懲罰嗎?難道這些自然對(duì)于我們警告還不足以讓我們洗心革面嗎?
有時(shí)候,人類(lèi)往往會(huì)根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)去決定正確的事情,可是這樣卻往往會(huì)害了我們美麗的家園。
地球太可愛(ài)了!可是又太脆弱了,所以讓我們好好的保護(hù)它吧!
謝謝大家!
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4
親愛(ài)的人類(lèi):
地球,這位人類(lèi)的媽媽?zhuān)@個(gè)生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀(guān),平易近人。但是人類(lèi)為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的'臭水溝。
假如地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,大家的生命將會(huì)毀在我們的手中。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護(hù)地球。因此,我提出以下幾個(gè)方面建議:
1、節(jié)省用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。
2、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。
3、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。
4、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)字就扔。
人類(lèi)只有一個(gè)家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。保護(hù)地球,就是保護(hù)大家的生命!
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的.翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。
五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
倡議人:xx
xx年xx月xx日
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6
敬愛(ài)的環(huán)保局:
地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些倡議:
1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類(lèi),清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的`軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們都了解,目前黃沙滿(mǎn)天,植物稀有、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層漸漸稀薄,身邊環(huán)境愈加糟,緣由何在?
我給大伙舉例說(shuō)明:原來(lái)下雪,那雪都可以吃,目前呢?哪個(gè)還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來(lái)前幾年綠化的非常不錯(cuò),綠植繁多,夏季舒適涼爽。近兩年,因?yàn)闆](méi)人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏季還可以,秋季將來(lái)那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)大家的環(huán)境,我提出以下建議:
1、多種綠色植被,依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律,更新樹(shù)木,不許隨意砍伐樹(shù)木。
2、降低用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡可能帶自己家筷子,如此一是衛(wèi)生;二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車(chē)的家庭,每一個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē),多用公共交通出行或騎自行車(chē)出行,一是訓(xùn)練身體;二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的保護(hù)者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站,最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的`工人處置垃圾,也便于清洗工人掃到的沒(méi)辦法第三借助的物品得到處置。
建議中的后四條,期望大伙也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年4月的1、個(gè)星期日為北京的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一塊去種上1、兩棵樹(shù),也是一件非常有意義的事。
大家大伙必須要保護(hù)好地球,不然地球上的最后一滴水,就會(huì)成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造大家美好的將來(lái)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8
親愛(ài)的居民們:
最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里。
這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢(qián),一只塑料袋兩角錢(qián),對(duì)你們來(lái)說(shuō)確實(shí)算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開(kāi)關(guān),出門(mén)前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?
如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說(shuō):“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事,還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見(jiàn)!笨墒,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來(lái),地球上的資源必將面臨枯竭,人類(lèi)以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒(méi)有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過(guò)大的水洗手;離開(kāi)房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒(méi)人的.房間里開(kāi)燈。
我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!
倡議人:xx
xx年xx月xx日
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的`錯(cuò)?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人:xx
xx年xx月xx日
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐漸減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的'時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣熏天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電時(shí)隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
xx班xx
xx年xx月xx日
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11
我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境,我們倡議大家踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會(huì),從我做起,做一個(gè)禮貌環(huán)保的人。
地球僅有一個(gè),她的.生命是脆弱的,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自我,當(dāng)前,我市正在深入開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然,大西安全城聯(lián)動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),讓我們以自我的實(shí)際行動(dòng),一齊參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),傳遞正能量,奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,支持環(huán)保,綠色消費(fèi),低碳生活,節(jié)儉資源,減少浪費(fèi)。
我們的倡議口號(hào)是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。
我們倡議:
努力學(xué)習(xí)環(huán)?萍贾R(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
倡導(dǎo)禮貌行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了完美記憶,什么也不要留下。
保護(hù)生物,使生物與人類(lèi)共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進(jìn)外來(lái)物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具,電器不要待機(jī),下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車(chē)時(shí),較長(zhǎng)等待時(shí)關(guān)掉引擎,不要原地?zé)彳?chē),不要急剎車(chē)。電器、車(chē)輛隨用隨檢,堅(jiān)持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
節(jié)儉資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自我,為了子孫后代,為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有完美的家園,讓我們大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12
伴隨現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提升,大家享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè);厥淄,身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保,已是火燒眉毛。
假如每一個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水,全世界就能節(jié)省無(wú)數(shù)滴水;假如每一個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě),全世界就能節(jié)省無(wú)數(shù)張紙;雖然每一個(gè)人做出的'貢獻(xiàn)是十分微小的,但假如全球62億人都如此做,那樣世界就能多一點(diǎn)溫馨!
日常,大家要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保:聽(tīng)音樂(lè)把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn),降低噪音;洗衣服用無(wú)磷洗衣粉,降低污染。交通出行方面少開(kāi)私家車(chē),選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油;盡可能購(gòu)買(mǎi)當(dāng)?shù)厣唐,少用一次性制品;不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起;生活垃圾合理分類(lèi),集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池收購(gòu)箱,不可收購(gòu)的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;保護(hù)野生動(dòng)物,不貪圖美味……
為了大家的家園更美好,為了大家的地球更健康,讓大家一塊行動(dòng)起來(lái)——“低碳生活,有你有我!”
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小,我們就伴著波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時(shí)候的我,感覺(jué)杭州灣濕地真美!
這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車(chē)時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:
1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀(guān)光游覽!
有您的支持和參與,您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚(yú)在灘涂上跳躍,魚(yú)蝦在清水中暢游……
xxx小學(xué)“xxx”環(huán)保小社團(tuán)
XX年xx月xx日
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14
同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在黃沙滿(mǎn)天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環(huán)境越來(lái)越糟,原因何在?
我給大家舉例說(shuō)明:原來(lái)下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來(lái)前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒(méi)人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境,我提出以下倡議:
一、多種綠色植被,依法按照科學(xué)的規(guī)律,更新樹(shù)木,不許隨意砍伐樹(shù)木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車(chē)的家庭,每個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē),多使用公共交通出行或騎自行車(chē)出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。
建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的`第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹(shù),也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護(hù)好地球,否則地球上的最后一滴水,就會(huì)成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15
地球村的小公民們:
我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)啊!但是,有些小公民非但不聽(tīng),你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來(lái)水......這樣的`畫(huà)面真是觸目驚心。
地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀(guān)。但此刻,人類(lèi)為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有職責(zé),有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原先的面貌。因此,我推薦:1.盡量少用一次性類(lèi)物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。
2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類(lèi)回收,是資源能夠不斷再生,從而減少垃圾污染。
4.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)身邊的一寸地,一株花草,一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木,來(lái)綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就能夠住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長(zhǎng),在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。
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