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學(xué)風(fēng)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-11-12 08:43:31 倡議書(shū) 我要投稿
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[優(yōu)]學(xué)風(fēng)倡議書(shū)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的學(xué)風(fēng)倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]學(xué)風(fēng)倡議書(shū)

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  20xx年是我校建設(shè)發(fā)展的重要一年。今年我們迎來(lái)了韶院建校60周年,同時(shí)也即將迎來(lái)本科教學(xué)工作審核評(píng)估。對(duì)于韶院每一位學(xué)子來(lái)說(shuō),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接接下來(lái)的本科教學(xué)工作審核評(píng)估是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)風(fēng)是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是立校之本。對(duì)廣大同學(xué)而言,優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我們休戚相關(guān),我們與優(yōu)良校風(fēng)密不可分。在此,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出”凝心聚力展學(xué)風(fēng),砥礪奮進(jìn)共發(fā)展”學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議:

  我們要樹(shù)立風(fēng)尚,勇于擔(dān)當(dāng)。自覺(jué)秉承”立志、崇德、勤學(xué)、創(chuàng)新”的.校訓(xùn),做到”在校愛(ài)校、在校為!保鲃(dòng)樹(shù)立”優(yōu)良學(xué)風(fēng)、從我做起”的意識(shí)。以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  我們要篤信好學(xué),尊師重道。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),做到提前到課室,做好課堂筆記,課上積極與老師互動(dòng),支持建立”無(wú)手機(jī)”課堂。課余主動(dòng)與專(zhuān)業(yè)老師、任課老師、輔導(dǎo)員溝通,共同營(yíng)造樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

  我們要點(diǎn)亮燈塔,團(tuán)結(jié)互助。學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為各班級(jí)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者,踐行者。積極與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫教、幫學(xué),與同學(xué)共學(xué)習(xí);號(hào)召同學(xué)積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),與學(xué)校共發(fā)展。

  我們要知行合一,銳意進(jìn)取。積極參加各類(lèi)素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活的交流,開(kāi)闊視野,全面提升個(gè)人能力,努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。爭(zhēng)做”有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時(shí)代青年。

  同學(xué)們,在韶院歷史發(fā)展新起點(diǎn)上,讓我們凝心聚力,砥礪奮進(jìn),以昂揚(yáng)的風(fēng)貌,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量!讓我們的青春在學(xué)校加快式發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程中,煥發(fā)絢麗光彩!

  xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  20xx年11月21日

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)與社會(huì)聲譽(yù),也與我們每位同學(xué)的切身利益也息息相關(guān),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)的精神力量。今年,學(xué)校全面啟動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),珍惜青春年華,做好人生規(guī)劃,努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,做一名有理想、有作為、符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格藝術(shù)人才。

  二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的.意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,展現(xiàn)廣藝學(xué)子的真我風(fēng)采,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。

  三、樹(shù)立“學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)”的觀念,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,達(dá)到“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)、學(xué)成”的境界,形成具有符合時(shí)代要求的學(xué)術(shù)道德、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  四、樹(shù)立守法誠(chéng)信和社會(huì)公德意識(shí),嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)做到上課不遲到、不曠課、不早退、不玩手機(jī),不沉迷網(wǎng)絡(luò),不虛度光陰。倡導(dǎo)“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制考試作弊的行為。

  五、積極參加科研創(chuàng)作、社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,不斷完善自我,全面提高自身創(chuàng)新實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

  六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部要從嚴(yán)要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,爭(zhēng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的排頭兵和典范。

  同學(xué)們,新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)國(guó)家與社會(huì)。讓我們秉承廣藝“親愛(ài)精誠(chéng)”校訓(xùn),用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)3

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都要遵守的道德規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試就要到來(lái),考試成績(jī)固然重要,但個(gè)人的品德也需要規(guī)范。誠(chéng)信,是一種品格,是一個(gè)人安身立命之本。考試是對(duì)自己的檢閱,是實(shí)力的證明,作弊不僅是對(duì)自己能力的蔑視和否定,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。因此,在期末考試來(lái)臨之際,為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信的考試氛圍,樹(shù)立”廉潔從學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),班團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),科學(xué)備考

  希望同學(xué)們能夠根據(jù)個(gè)人的具體情況,科學(xué)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才艔?fù)習(xí)時(shí)間,區(qū)分重點(diǎn)難點(diǎn),腳踏實(shí)地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的所有知識(shí),做到勞逸結(jié)合,提高復(fù)習(xí)效率,切忌”臨時(shí)抱佛腳”或熬夜復(fù)習(xí),以充足的精力迎接考試。成功是留給有準(zhǔn)備的人的,作弊不是考試得勝之道,只有真正的武裝自己,用自己實(shí)際的能力去對(duì)待考試,才能取得最終的.勝利。

  二、擺脫焦慮,冷靜迎考

  期末考試臨近,同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生焦慮或者緊張的情緒,害怕達(dá)不到自己的期望,然而我們的大學(xué)生活的精彩不止于考試,考試只是對(duì)我們半年來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。此時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)期末考試,以平靜的心態(tài)迎接期末考試,調(diào)整心理狀態(tài),以自信的心態(tài)迎接每一場(chǎng)考試,用真實(shí)成績(jī)證明實(shí)力,為自己交上一份滿意的答卷。

  三、誠(chéng)信考試,抵制作弊

  嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)格遵守《西南交通大學(xué)本科教育規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)紀(jì)律,服從監(jiān)考老師的安排,接受監(jiān)考老師的監(jiān)督。同時(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信的道德底線,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為,讓考試真正成為一場(chǎng)公平公正的自我檢驗(yàn)。

  最后,希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末的考試中,展現(xiàn)真我,接受檢驗(yàn),預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!

  xxx聯(lián)合會(huì)

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心;優(yōu)良的班風(fēng)為我們提供了安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)風(fēng)是求學(xué)的環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),是我們的立班之本、求學(xué)之源。

  加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),已成為20xx級(jí)當(dāng)前一項(xiàng)極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀,確立自己的人生長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),并以實(shí)際行動(dòng)為目標(biāo)努力。

  2、樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng),建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我開(kāi)始,現(xiàn)在做起”的意識(shí),營(yíng)造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、增強(qiáng)文明守紀(jì)意識(shí)和愛(ài)班榮班意識(shí),增強(qiáng)集體觀念和紀(jì)律觀念,提高自身的文明修養(yǎng);堅(jiān)持每天進(jìn)行自我精神引領(lǐng)。

  4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的',養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”;堅(jiān)持入室即靜,入座即學(xué)。

  5、嚴(yán)格遵守班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律意識(shí),從點(diǎn)滴做起,不遲到早退、不曠課缺勤,上課認(rèn)真聽(tīng)講、自習(xí)自覺(jué)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。在教室里沒(méi)有老師的時(shí)候,教室里保持絕對(duì)安靜,做到“三不交流”。

  同學(xué)們,我們既是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)者,又是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的受益者,是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的主體。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的不竭動(dòng)力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,也是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證。自覺(jué)參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),用我們的熱情和實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng),營(yíng)造學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有利環(huán)境!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)5

同學(xué)們:

  作為在校大學(xué)生,你可知道這樣一位同學(xué):她,在遇到市民受傷無(wú)人問(wèn)津的情況下,主動(dòng)伸出了援手;她,不顧眾人善意的勸阻,毅然地登上了前往醫(yī)院的救護(hù)車(chē);她,沒(méi)有中途抽身離開(kāi),而是默默陪同,一直到老人得到了妥善安置;她,甘于付出,不求回報(bào),以真誠(chéng)的微笑謝絕了一切感謝的禮物;她,淡然平和,從不張揚(yáng),將熱心助人視為生活中的常事;她,善良淳樸,孝順長(zhǎng)輩,尊重師長(zhǎng),真誠(chéng)待人,得到老師和同學(xué)的一致稱(chēng)贊;她就是被公眾稱(chēng)為德州“最美大學(xué)生”的,我校物理系級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生——朱芝麗。雖然她沒(méi)有出眾的外貌,華麗的語(yǔ)言,但正是這樣的一個(gè)人,她平凡而崇高的事跡、善良而堅(jiān)韌的品格,感動(dòng)了我們,感動(dòng)了社會(huì)。

  她用行動(dòng)為我們當(dāng)代大學(xué)生做出了榜樣,作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)秉承中華民族助人為樂(lè)、自立自強(qiáng)、尊老愛(ài)幼、逆境成才、奉獻(xiàn)社會(huì)的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的與人為善、樂(lè)于助人的生活態(tài)度,尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品德,做一個(gè)知禮向善、樂(lè)于助人的人。

  二、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的平和質(zhì)樸,甘于奉獻(xiàn)的人生度,和真誠(chéng)勇敢,樂(lè)于承擔(dān)的主人翁精神,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  三、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度和高尚的思想品德;講責(zé)任、講原則的做人準(zhǔn)則,做一個(gè)有理想、有信念、有抱負(fù)的人。

  她,是我們新時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,是21世紀(jì)文明新風(fēng)的實(shí)踐者,讓我們共同向她學(xué)習(xí),以真誠(chéng)的`愛(ài)心去關(guān)心別人,以奉獻(xiàn)的情懷去面對(duì)社會(huì)。這樣,我們的青春會(huì)更加絢麗,生活會(huì)更加美好,社會(huì)會(huì)更加和諧。

  同學(xué)們,讓我們把感動(dòng)與欽佩化作自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)朱芝麗同學(xué)的精神,從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力營(yíng)造見(jiàn)義勇為的高尚的社會(huì)新風(fēng)尚,自覺(jué)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì),為促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),為促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信,朱芝麗的精神能像種子一樣,廣為播種。

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  明朝的左元臣說(shuō)過(guò):“學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器!蔽覀兊男S(xùn)“力學(xué)篤行”,豐富!皩W(xué)”與“行”,具有辯正關(guān)系,其中,“學(xué)”是“行”的基礎(chǔ),學(xué)校以“學(xué)”為主,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)各種知識(shí)與本領(lǐng)。

  帶著父母的期盼和寄托,大家不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到長(zhǎng)沙學(xué)院讀書(shū),為了為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,遵從“力學(xué)篤行”的校訓(xùn),營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、涵虛,涵虛的解釋為包含天空,指天倒映在水中。反思自己,改善自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

  2、寧?kù)o,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),靜心學(xué)習(xí),做到專(zhuān)注。

  3、致遠(yuǎn),同學(xué)們志存高遠(yuǎn),有遠(yuǎn)大的理想,并能不怕吃苦,努力奮斗,最終到達(dá)自己想去的遠(yuǎn)方!伴L(zhǎng)沙大學(xué)”,不僅立足長(zhǎng)沙,而且走向全國(guó),走向世界,永遠(yuǎn)屹立于著名學(xué)府之林。

  4、丹青,古人把優(yōu)秀畫(huà)家稱(chēng)為丹青妙手。丹青保存時(shí)間長(zhǎng),不易褪色,丹青不渝。

  5、明志,清楚自己的理想和目標(biāo),明確自己努力地方向。

  6、天健,永康,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)之余,多鍛煉,擁有良好的身體素質(zhì),才能擁有為目標(biāo)努力的資本。

  7、擁有一個(gè)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的.學(xué)習(xí)。

  8、不曠課,不遲到、不早退,有事請(qǐng)先向老師書(shū)面請(qǐng)假,并配合系部開(kāi)展的學(xué)風(fēng)檢查工作。

  9、尊重任課老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳,不打瞌睡,課堂上不玩手機(jī)、將手機(jī)關(guān)閉或打成靜音,不帶早點(diǎn)或零食進(jìn)教室。

  10、遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律;不在課堂上談笑、喧嘩,不影響他人聽(tīng)課,未經(jīng)老師允許不隨意進(jìn)出教室。

  11、勤學(xué)好問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向同學(xué)或老師尋求幫助解決。

  12、誠(chéng)實(shí)守信,考試不出現(xiàn)舞弊的欺騙行為,恪守學(xué)術(shù)道德。

  學(xué)校以一些詞語(yǔ)命名教學(xué)樓、操場(chǎng),每時(shí)每刻感染著我們,為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)決。希望能在自習(xí)室,圖書(shū)館多看到大家學(xué)習(xí)的身影。讓我們把這些倡議執(zhí)行起來(lái),一起為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一份力,也是為自己的人生負(fù)責(zé)。

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  ”日思日睿,篤志篤行”的優(yōu)良校風(fēng),是我校悠久辦學(xué)歷史的積淀,是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練,激勵(lì)著一代又一代湖大學(xué)子努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,成為廣大學(xué)子砥礪前行、成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。為了讓藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神,進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、尊重老師,認(rèn)真上好每堂課。努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重課堂、尊重老師勞動(dòng)、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍,上課期間手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音,專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考。

  二、嚴(yán)守紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,營(yíng)造文明課堂,按時(shí)上下課,不遲到、不早退、不曠課,上課不隨便出入;學(xué)習(xí)工作室的規(guī)章制度,自覺(jué)保持工作室清潔衛(wèi)生;外出寫(xiě)生、采風(fēng)時(shí),遵守外出行為規(guī)范,注意人身財(cái)產(chǎn)安全。

  三、勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率效果。平衡學(xué)習(xí)與休閑娛樂(lè)時(shí)間,培養(yǎng)良好的.作息習(xí)慣,追求健康的生活方式;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品設(shè)計(jì)。

  四、投身實(shí)踐,積極參加課內(nèi)外活動(dòng)。積極參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽和展覽;積極完成寫(xiě)生、采風(fēng)、實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)向?qū)嵺`的飛躍;善于利用校內(nèi)校外各種平臺(tái),豐富自我內(nèi)涵,開(kāi)闊眼界,鍛煉自我,提升綜合素質(zhì)。

  五、防微杜漸,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò),拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)成癮,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢(shì),拓展資料查詢和知識(shí)獲取渠道,適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。

  六、樹(shù)立榜樣,發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率,帶頭遵守紀(jì)律、積極參與學(xué)校和院里各種活動(dòng),努力營(yíng)造”優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的氛圍。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,莫讓青春染暮氣。我們應(yīng)時(shí)刻銘記”德用兼立,學(xué)思并重”的院訓(xùn),勤于思,苦于學(xué)。青春年華與知識(shí)結(jié)伴,與學(xué)習(xí)同行,用我們青春應(yīng)有的激情,用我們恰同學(xué)少年時(shí)的正茂年華,沉醉在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛里,用我們每一個(gè)人的行動(dòng)共建藝術(shù)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),共創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院美好未來(lái)。

  x大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作(團(tuán)委)辦公室

  x年3月18日

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)8

親愛(ài)的的同學(xué)們:

  學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。

  建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才;

  二、樹(shù)立”優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)校、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高知識(shí)和能力,博采眾長(zhǎng),做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生;

  三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的.學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課不遲到、不曠課,專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。

  四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證,遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹(shù)立”誠(chéng)信是立身之本”及”誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛(ài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠(chéng)信應(yīng)考,展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。

  五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)創(chuàng)建”優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。

  同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

  ”一分耕耘、一分收獲” 。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本,來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

  倡議人:

  時(shí)間:x年xx月xx日

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué):

  青年興則國(guó)家民族興,青年強(qiáng)則國(guó)家民族強(qiáng)。青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。學(xué)院正在建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的特色示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這也對(duì)我們的學(xué)風(fēng)提出了一流的要求。在學(xué)院建設(shè)一流高職院校的重要?dú)v史關(guān)頭,我們應(yīng)當(dāng)將建設(shè)一流學(xué)風(fēng)的重?fù)?dān)挑在自己身上,從點(diǎn)滴做起。

  為此空港管理系學(xué)生會(huì)

  向?qū)W生們發(fā)出”創(chuàng)一流學(xué)風(fēng),從點(diǎn)滴做起”的倡議:

  一、志高行遠(yuǎn):樹(shù)立”創(chuàng)建一流學(xué)風(fēng),從點(diǎn)滴做起”的目標(biāo),從自身出發(fā),做到嚴(yán)于律己。

  二、厚德尚能:做一個(gè)道德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的人;提高自身綜合素質(zhì),做到技術(shù)過(guò)硬,并學(xué)以致用。

  三、全面發(fā)展:積極參加文體活動(dòng),熱心公益、樂(lè)于實(shí)踐,爭(zhēng)做有理想、自信的`大學(xué)生。

  四、文明修身六規(guī)則:

  (1)不遲到、不早退、無(wú)故曠課;早晨8:20分前至指定教室上課。

  (2)堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,不玩手機(jī),不做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  (3)課后自發(fā)組織同學(xué)進(jìn)行小組討論學(xué)習(xí),將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理完善。

  (4)不帶入早飯進(jìn)入教室,不在課堂、教室等教學(xué)區(qū)域吃早餐。

  (5) 實(shí)事求是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,維持考場(chǎng)秩序,誠(chéng)信答題、絕不作弊。

  (6)維護(hù)宿舍文明衛(wèi)生,在規(guī)定時(shí)間就寢,營(yíng)造綠色文明園區(qū)。

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。近期,學(xué)校開(kāi)展校園環(huán)境提升”百日行動(dòng)”,為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),以飽滿的.熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估的到來(lái)。在此,向各位同學(xué)發(fā)起倡議:

  一是明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)。堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗,勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任;

  二是樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),注重培養(yǎng)獨(dú)立思考的自學(xué)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,形成終身學(xué)習(xí)的理念;

  三是樹(shù)立”優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從小事做起,積極參加學(xué)院組織的報(bào)告和講座,努力夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力;

  四是加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)和學(xué)術(shù)成果。樹(shù)立”誠(chéng)信是立身之本”的觀念,自尊、自愛(ài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn);

  五是學(xué)生黨員和學(xué)生干部帶頭發(fā)揮表率作用。各班級(jí)積極組織本班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo),使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)。

  學(xué)海無(wú)涯,有風(fēng)則行!良好學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)每一位同學(xué)的努力。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,在教室、圖書(shū)館留下我們勤學(xué)的足跡和奮斗的身影,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍!

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)風(fēng),是一種讀書(shū)之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),更是一種做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素,而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。

  今天,學(xué)院在這召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育啟動(dòng)大會(huì),為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,創(chuàng)建一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造我院良好的學(xué)風(fēng),院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部鄭重向全院學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和成才觀。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,積極進(jìn)取,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

  二、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累。制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性,廣泛涉獵各種書(shū)籍,拓寬知識(shí)面,不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力。

  三、嚴(yán)格遵守課堂、考試、宿舍的紀(jì)律要求和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到”零作弊、零違紀(jì)”。上課不遲到、不早退,不迷戀網(wǎng)絡(luò),不在宿舍內(nèi)使用各類(lèi)違章電器,不夜不歸宿,誠(chéng)信應(yīng)考,展示出當(dāng)代大學(xué)生”誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上”的真我風(fēng)采。

  四、開(kāi)拓創(chuàng)新,積極參加各類(lèi)競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,在實(shí)踐中拓展自己的能力,提高自己的.綜合素質(zhì)。

  五、發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài),注重品德的修養(yǎng),培養(yǎng)良好公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧宿舍、和諧班級(jí)、和諧學(xué)院,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境氛圍。

  同學(xué)們,新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,與社會(huì)同步,與學(xué)校和學(xué)院發(fā)展同步,從自身做起,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  x年5月19日

  藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  帶著理想和憧憬,我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長(zhǎng)、獻(xiàn)給自己未來(lái)最好的禮物,是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn):上課茫無(wú)目標(biāo),課后無(wú)所事事,渾渾噩噩,作業(yè)馬馬虎虎,考試一塌糊涂,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)!學(xué)校正在組織開(kāi)展以“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部在這里鄭重向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  一、努力學(xué)習(xí),形成良好的課堂紀(jì)律

  1.課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場(chǎng)所,每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。

  2.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門(mén)口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽(tīng)課;教師未宣布下課,學(xué)生不擅自離開(kāi)教室。

  3.上課時(shí),學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,不講話、影響他人聽(tīng)課,不隨意進(jìn)出教室。

  4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的.書(shū)籍。

  5.教師提問(wèn)學(xué)生時(shí),學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問(wèn)題時(shí),應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問(wèn)。

  6.教室內(nèi)保持整齊潔凈,不踩踏桌椅,不隨意在課桌上涂寫(xiě),不隨地扔碎紙和吐痰,上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。

  7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則,起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人;班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。

  2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)預(yù)習(xí)新課,培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)理解不了的知識(shí),帶著問(wèn)題去聽(tīng)老師講課,會(huì)記憶深刻;通過(guò)復(fù)習(xí)、反思,進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn),舉一反三,形成系統(tǒng),才能獨(dú)立完成課后作業(yè)。

  3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率,早讀由課代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成濃厚的背誦、書(shū)寫(xiě)、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊、處理。

  4、必須保證作業(yè)自主完成!對(duì)提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理;對(duì)不能獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)題,個(gè)別題不會(huì)做是正常的,應(yīng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成,記入該門(mén)課的平時(shí)成績(jī),課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。

  三、珍惜時(shí)間,積極迎考

  月假返校后,學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重,希望同學(xué)們?cè)谠录倨陂g做好階段性復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)知識(shí),在剩余的20余天時(shí)間內(nèi),以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。

  “一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  值本學(xué)期”考試周”期末考試即將來(lái)臨之際,為了更好地貫徹落實(shí)我校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的要求,學(xué)校教務(wù)處、學(xué)生處特向全體同學(xué)發(fā)出”樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的倡議。希望每一位同學(xué)都能奉行”一份耕耘、一份收獲”的原則,誠(chéng)信應(yīng)考,以真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

  考風(fēng)考紀(jì)不僅關(guān)系到和諧校園文化的建設(shè)和關(guān)系各學(xué)院的學(xué)風(fēng),也關(guān)系到同學(xué)們的前途和未來(lái)。所以考試違紀(jì)作弊風(fēng)氣是絕對(duì)不可取的,一旦形成,不僅會(huì)引起同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展,最終受害的還是學(xué)生自己。甚至因違反考試紀(jì)律而受到嚴(yán)厲的紀(jì)律處分,給自己以后的發(fā)展留下一層抹不掉的`陰影,在人生的征程中會(huì)留下痛苦的回憶。特別是20xx年國(guó)家《刑法修正案(九)》中規(guī)定”國(guó)考舞弊將入刑”,最高可判7年。

  ”考試周”期末考試期間,為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),學(xué)校將實(shí)施嚴(yán)格的考試監(jiān)督管理,對(duì)各種舞弊現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理,堅(jiān)持從嚴(yán)治考、堅(jiān)持”違紀(jì)處理不過(guò)夜”。希望同學(xué)們都清醒地認(rèn)識(shí)到考試作弊的嚴(yán)重性,不要在大學(xué)留有遺憾。在此,謹(jǐn)向我校全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提高自身道德修養(yǎng),做一名誠(chéng)信大學(xué)生。我們是新一代”四有”青年,是祖國(guó)未來(lái)的希望,當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生,作文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。

  二、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,做一名合格大學(xué)生。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于考試管理有關(guān)文件精神,遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試規(guī)定,以自身的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。

  三、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一名優(yōu)秀大學(xué)生。我們要充分利用迎考的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,發(fā)揮真實(shí)水平,考出優(yōu)異成績(jī)。

  四、從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名文明大學(xué)生。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起。我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

  希望同學(xué)們都能夠精心備考,以平常心對(duì)待考試,相互監(jiān)督,杜絕考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象;以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng),為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  最后,衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得成功!

  xx教務(wù)處學(xué)生處

  xx年十二月十二日