校園倡議書
在不斷進步的時代，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編幫大家整理的校園倡議書，希望能夠幫助到大家。
校園倡議書1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的.校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己方便，且為綠色校園行個方便，真正做到學校是我家，清潔靠大家。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。
5、勤儉節(jié)約，愛護公物。
6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園倡議書2
親愛的同學們：
校園是一個神圣而美麗的地方。
但校園也常有一些不文明音符，不和諧的地方。有的同學一言不合就開口大罵；有的同學還在校園里打架；有的同學還隨地亂丟垃圾。有的'同學違反學校規(guī)章制度，上課不認真聽課，有的時候搞一些小動作，有的時候和同學聊聊天，還有的時候上課吃東西。還有的同學浪費水，浪費紙，浪費糧食。而因為這些現(xiàn)象，樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑，衛(wèi)生間的水有的時候也滴答滴答地響著。
為了校園的文明發(fā)展，使學校要更加有生機勃勃，為此我提議出如下倡議：
一、認真學習，上課不開小差。
二、節(jié)約用紙，廢紙還可以通過加工變成新紙。
三、節(jié)約用水，現(xiàn)在全國地區(qū)水資源非常緊張。
四、節(jié)約用電。
五、珍惜糧食，現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。
六、不亂丟垃圾，垃圾充滿校園，會打破學校的生機。
七、不要滿口丟臟話，大聲喧嘩，打破朗朗的讀書聲。
八、尊敬師長，尊老愛幼，孝敬父母，老師。
九、要與同學互幫互助團結友愛。
十、不要打架斗毆
同學們，讓我們攜起手來，實現(xiàn)美麗校園而奮斗！記住，保護校園文明，就是對我們自己負責。
倡議人：六年級學生
20xx年X月X日
校園倡議書3
敬愛的老師、親愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的.校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“汶中是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.勤儉節(jié)約，愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
5.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
6.自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。
XX年創(chuàng)建“文明和諧校園”，新風尚，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起，遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”，爭做文明汶中人!
校園倡議書4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
民以食為天，在我們的日常生活中經常會在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的.生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體師生發(fā)出倡議：
1、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，享受“文明用餐，節(jié)儉惜�！钡目鞓贰�
2、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
3、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。
4、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
5、牢記就餐禮儀歌。排隊等候，不插隊；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園倡議書5
廣大師生員工：
為創(chuàng)建安全、和諧、文明的平安校園，迎接山東省教育廳（山東省省委教育工委）“平安校園”建設評估，加強安全意識，增強自我防范能力，保障全校師生員工的人身財物安全。做到警鐘長鳴，特發(fā)出以下倡議：
1、倡議廣大師生員工不開車上下班，做低碳綠色出行的'宣傳者。按道路交通標線行駛、按位停車，不超速、不超車、不鳴笛、禮讓行人、文明行車。不亂停放自行車。
2、我們廣大師生員工要走人行道，走路不看手機，不要邊走路邊吃東西。
3、倡議廣大師生員工安全用火、用電，不私拉亂接電線、不使用違章電器和大功率電器，增強防火、安全用電意識。
4、為了自身與他人的安全，同學們請不要存放管制刀具，更不要。
5、提高安全防范意識，宿舍內及時關好門窗，保管好個人貴重物品，防止丟失。
6、慎防電信詐騙，重視絡安全，謹防購、游、貸、校園貸等形式的詐騙，不要輕信“天上掉餡餅”，防止上當受騙。在絡活動中不傳謠、不造謠、不信謠。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園倡議書6
親愛的同學們：
近年來，由于xx職教基地入駐院校和學生數(shù)量快速增加，為職教基地供水的x縣第二自來水廠運營能力不足，導致我校及周邊院校長期處于缺水狀態(tài)。目前，xx職教基地管委會著手通過新建自來水廠、從外地調水等方式解決院校缺水問題。但是，以上工作均需時日，短期內各院校缺水狀況難以徹底解決。對此，學校積極協(xié)調職教基地管委會擴大供水，并引進消防車送水，全力保障師生用水。
在政府、學�？焖傩袆咏鉀Q師生用水困難的同時。在此，我們號召同學們樹立危機感和水患意識，增強緊迫感和責任意識，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。為此，特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風。
倡導同學立即行動起來，從如下點滴做起：
1、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
2、養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；用水后關牢水龍頭，用過的'水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
3、弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
4、做愛水節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時，要主動去關掉；當我們發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞或跑漏時，及時告知有關部門；當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
讓我們一起用實際行動，節(jié)約用水，共渡難關；我們相信，同學們今天節(jié)水的一小步，必將推動這個時代節(jié)水的一大步！從我們自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從而改善我們的用水環(huán)境。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園倡議書7
親愛的同學們：
“樹文明形象，建精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的.成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的氛圍：
一、同學們要統(tǒng)一思想，充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的篇。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
校園倡議書8
親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要的物質基礎和環(huán)境要素，水資源是經濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源。xx省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的.百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當嚴重。為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
3、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園倡議書9
親愛的同學們：
科學合理地使用珍貴的水電資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，節(jié)約每一粒糧食是每位師生的責任和義務。因此，安徽省特殊教育中專學校學生處向全校師生發(fā)出如下建議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷。
二、防止大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時告知學校后勤部門。
三、衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放，防止過量用水。
四、在陽光充足的`情況下，盡量不用照明燈；盡量不在辦公室、宿舍以及教室內使用大功率電器。
五、倡導循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、保護水資源的習慣。
六、減少電腦顯示屏、打印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉飲水機和其他電器的電源，徹底杜絕浪費現(xiàn)象。
七、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時制止浪費水電的行為。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的開展出一份力。
建議人：
xx年xx月xx日
校園倡議書10
親愛的同學們：
大家好！
綠色是一種不拘束的顏色，不需要太多的雕琢。一個綠色的校園亦是如此。千里之行，始于足下。建立一個合格的校園，要從我做起，從身邊做起，小事做起。綠化校園是一個學校中“人人有責”的活動。我們要充分意識到“綠化校園有我的責任”。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的`生命，渴望綠色，渴望……我們擁有一個良好的生活環(huán)境。請大家為了可以擁有一個美好的校園環(huán)境而努力！為了進一步促進我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園。在此，學生會特向全校廣大師生提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾、果皮紙屑、不隨地吐痰、不隨意采摘校園的一草一木、愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用電、省一度電、少一分污染、多一份貢獻。
5、節(jié)約用水、隨時關緊水龍頭，珍惜水資源、減少水污染。
6、珍惜紙張、節(jié)約用紙、打印紙張可重復使用。
7、不浪費糧食、不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
8、從我做起，為創(chuàng)建綠色校園貢獻自己的一份力量。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身的修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，為共創(chuàng)綠色環(huán)境而盡自己的一份力量。愿我們?yōu)橥粋�目標，同一個愿望，聚集在一起，迎著和煦的春風，共同為學校增添一道亮麗的色彩。相信，總有一天，綠色將會點綴校園的每一個角落！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園倡議書11
尊敬的各位家長、老師、同學們：
黃羊是我們美麗的家鄉(xiāng)，是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園。深入開展鄉(xiāng)村清潔行動，是我市為進一步貫徹落實十八大和科學發(fā)展觀的精神，讓家鄉(xiāng)更文明、群眾生活更美好的重要舉措，是建設一流文明城鄉(xiāng)的必然要求。為了給廣大人民群眾創(chuàng)造一個文明、優(yōu)美、清潔、整齊的城鄉(xiāng)環(huán)境，充分展示黃羊文明和諧的新形象，我們向各位家長、老師、同學們發(fā)出如下倡議：
一、做清潔家園的踐行者。“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動關系你我他，讓我們立即行動起來，以主人翁姿態(tài)投入行動中去，認真搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生大掃除行動，對各條街道、房前屋后、校園周邊、河道水渠、公路兩側的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進行全面清理，徹底消滅衛(wèi)生死角。種植花草樹木，綠化庭院、校園，美化居住環(huán)境，努力營 造宜居環(huán)境。
二、做文明公民的示范者。要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習慣，自覺遵守公民基本道德規(guī)范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養(yǎng)畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領身邊人，讓人人講文明、守公德、樹新風。
三、做環(huán)境衛(wèi)生的守護者。樹立主人翁意識、公民意識和文明意識，認真履行監(jiān)督義務，維護環(huán)境干凈整潔。對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進行勸阻、制止或舉報，形成“黃羊是我家，清潔靠大家”的`良好社會氛圍。
各位家長、老師、同學們，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、用實際行動支持“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動，為建設成為和諧、穩(wěn)定、繁榮的黃羊而作出 新的更大的貢獻!
感謝你們的大力支持！
學生簽名：
家長簽名：
XX第七中學
20xx年4月28日
校園倡議書12
親愛的老師同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活中用水不知道珍惜。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起，為了保護及合理利用國家有限的`資源；為了維護學校和我們自己的利益，我們向全校師生發(fā)出以下節(jié)約用水倡議：
1、充分認識節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從身邊的一點一滴做起，無論是在家里、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時及時關水。
4、請做到一水多用，充分利用水資源。比如，洗菜、洗腳用下來的水可以沖廁所，洗完米的水可以澆花等。
5、見到有浪費水資料現(xiàn)象，請及時制止。
6、不能隨便玩水，不能將有污染的東西投入小河，還應向某些工廠宣傳不能將污水排入河中。
同學們，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費水。后，我們發(fā)自內心地再次向大家呼吁：珍惜水，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園倡議書13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事，但是每次打掃衛(wèi)生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點我們班做的不是很到位。
每次，隨便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學看到地上有垃圾，但就是不撿起來，假如看到座位旁邊有垃圾，就踢到別人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室門口，幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？
學校也在倡議大家愛護校園環(huán)境，讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾，又把它放進垃圾桶里，可我從來沒看到我們班的同學去撿過，把垃圾撿起來只需要一彎腰，一伸手，難道真的`有那么難嗎？
如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應該愛護環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點：
1、不亂扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園倡議書14
親愛的教職員工、同學們：
“水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿”，當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我國水電資源的頭號敵人！
在我們學院時常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生員工倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的'美德；
2、養(yǎng)成人離關水關電的習慣；
3、用水避免長流水，用電避免晝夜燈；
4、盡量少用大功率電器；
5、室溫30攝氏度以下不開冷空調，10攝氏度以上不開熱空調；
6、發(fā)現(xiàn)水電設施壞了，主動及時報告。
老師們、同學們，為了學院的發(fā)展，讓我們行動起來，節(jié)約水電，從你我做起，從點點滴滴做起！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園倡議書15
同學們：
大家好！
我們每個人都有一個干凈整潔的家，這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果，他們努力創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學習。
對于學校來說，作為我們生活與學習的第二個家園。在學校中，我們也需要一個良好的生活和學習的環(huán)境，這就需要我們自己去愛護它。雖然我們學校環(huán)境目前大體上很好，但是我們還會發(fā)現(xiàn)有些同學每天從校門口的小賣部買完東西，隨手會把包裝袋扔到操場上，一點也不為校園里的環(huán)境著想；班級里的同學們動不動就在桌椅板凳上亂刻亂畫；還有的同學將廢紙隨手亂扔，扔得到處都是，令打掃衛(wèi)生的'學不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎？大家想想，我們在一個到處有“殘枝爛葉”的校園中，學校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中，到處垃圾橫行，蚊蠅亂飛的校園中能安心學習生活嗎？
當然不能！因此我們要保護我們校園環(huán)境，讓我們努力做到以下幾點：
1、不要攀爬，破壞學校里的花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。
2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫，以免影響我們的學習狀態(tài)。
3、及時清理垃圾，看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶，不要視而不見，保持環(huán)境衛(wèi)生，努力使校園變得更干凈更整潔。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻，并對他進行宣傳教育。
5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監(jiān)督使用。并在學校宣傳垃圾分類的重要性。
6、減少使用塑料用品，預防“白色污染”。
同學們，讓我們攜起手來共同去創(chuàng)造一個更美好的校園環(huán)境吧！你的一舉手，你的一彎腰，你的一個個不經意間的動作，就能夠實現(xiàn)我們美好的愿望！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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