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保護(hù)校園環(huán)境的倡議書

時間:2023-12-16 09:52:39 倡議書 我要投稿

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書

  在充滿活力,日益開放的今天,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的保護(hù)校園環(huán)境的倡議書,希望對大家有所幫助。

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一支一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的整體素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌。然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌垃圾堆上的垃圾更是如此……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好氛圍的.愿望大相徑庭。在此,我們對學(xué)校全體師生發(fā)出倡導(dǎo),以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  大約在天地開辟以來,總是受到天地真氣靈秀(澆灌),日月精華的培育,贊嘆過了很久之后,逐漸有了靈通之性.今天我們閑得無聊,不如順著去水流去尋找水的源頭,玩去了。

  里面很寬敞,能容納千百口老人和兒童

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的.搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。

  不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。

  各位同學(xué),就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

  倡議人:___

  ___年_月_日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成不錯的'衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。

  3、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  4、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

  5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  6、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的`校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  一、愛護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個不錯的.生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提升我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不但是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了加強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們明確提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)不錯的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自身的一份力。

  請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書6

親愛的少先隊員們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的'形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧! 我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書7

  校園,是我們學(xué)習(xí)、生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志?墒,在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落經(jīng)常散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋等;亂扔垃圾、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大的破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

  為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。信息管理工程系團(tuán)總支學(xué)生會向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,降低污染,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。①不往宿舍樓下亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園不隨地扔垃圾。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。(5)不把食物、飲料帶進(jìn)課堂教室。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,確保地面整潔。

  四、倡導(dǎo)文明行為、綠色生活,從我做起:

  1、節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

  2、節(jié)約用電放學(xué)或離開宿舍時要及時關(guān)閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;

  4、不制造影響他人的噪聲,維護(hù)安定環(huán)境。

  老師們、同學(xué)們,文明美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的'校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識,摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。

xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書8

各位老師、同學(xué)們:

  校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所,是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的`校園環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發(fā)嚴(yán)重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。因此,我們向全校師生員工明確提出倡議:

  一.以構(gòu)建和諧校園,愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。

  二.養(yǎng)成不錯的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。

  三.愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象;保持樓內(nèi)清潔,不在樓道、教室等場所進(jìn)行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。

  四.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),節(jié)約能源,用水用電隨時關(guān)閉。

  五.愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。

  老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動起來,自覺加強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

  倡議人:

  日期:

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書9

各少先隊中隊及全體同學(xué)們:

  金秋時節(jié),碩果累累,又是一個收獲的季節(jié),又是一個明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模范中學(xué)生。

  2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

  3、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語。

  4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

  5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。

  6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

  7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的'環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書10

各位老師,各位學(xué)生:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

  為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

  不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的`環(huán)境!

  對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護(hù)地球:

  1、不要浪費(fèi)紙張,因為紙張來之不意!

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

  4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

  5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

  6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

  7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

  9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境美麗,布滿生氣的校內(nèi)成才嗎?你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒服。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,我們滿懷激情,暢想將來。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校內(nèi)衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對形狀象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校內(nèi)里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校內(nèi)里常常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,便利碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的.行為嚴(yán)峻影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾,特殊是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團(tuán)員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名老師主動參與了“校內(nèi)環(huán)保志愿隊”,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。眼下,我們武漢市正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動,作為一個在武漢生活的人,一個中同學(xué),應(yīng)當(dāng)怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力氣呢?我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和學(xué)問的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著學(xué)問的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校內(nèi)的干凈就是維護(hù)大家接受學(xué)問的權(quán)利。請大家還給校內(nèi)那一份久違的潔凈吧。在此,我代表學(xué)校政教處、團(tuán)委、“青年老師突擊隊”、“校內(nèi)環(huán)保志愿隊”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

  二、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的同學(xué)。

  三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。五、不在校內(nèi)建筑或樹木上亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美而好的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增加愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識,做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書12

尊敬的教師敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是……………….

  又是一個春天的到來,校內(nèi)的草木蒸蒸而上,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的珍貴財產(chǎn),人人都盼望有一個美妙的家園,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛,必須會感到心曠神怡。

  為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份朝氣,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號召廣闊同學(xué)都行動起來,從身邊的.小事做起,擔(dān)負(fù)愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的責(zé)任,做一名有素養(yǎng)的大學(xué)生。

  讓我們細(xì)心的視察,在我們漂亮的校內(nèi)還存在著一些不盡人意之處。

  因此,我們建議:

  1.以愛惜校內(nèi)為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,順手扔進(jìn)垃圾桶。

  3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾順手丟棄在窗外草坪上。

  4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

  5.樹立和倡議綠色文明意識。

  6.勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,順手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。

  7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

  8.師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為標(biāo)準(zhǔn)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,美麗的環(huán)境讓我們知書達(dá)理,美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓。細(xì)微環(huán)節(jié)表達(dá)一個人的素養(yǎng),讓我們做好每一個細(xì)微環(huán)節(jié),愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,爭做一名有素養(yǎng)的大學(xué)生!

此致

敬禮!

建議人:

  20xx年x月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書13

親愛的老師、同學(xué)們:

  在這枝繁葉茂 、生機(jī)勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  建設(shè)綠色文明的校園環(huán)境,一直是我院持之以恒的目標(biāo),我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:

  一、從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護(hù)校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  二、積極開展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識活動,使更多人參與到綠色環(huán);顒又。看到不文明的行為及時加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。

  三、增強(qiáng)環(huán)保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù),減少校園白色污染。

  四、積極參與學(xué)院或班級組織的植樹、種花行動,為建設(shè)綠色校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

  千樹連根,十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護(hù)花草,為校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量。從現(xiàn)在做起,從自身做起,爭做建設(shè)綠色環(huán)保校園的先行者,用自己的行動建設(shè)出更美麗的校園。

  xxx新聞中心

  20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書14

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

  講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。 同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾,特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團(tuán)員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”,自覺維護(hù)學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  眼下,我們武漢市正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動,作為一個在武漢生活的人,一個中學(xué)生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護(hù)好校園環(huán)境。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

  在此,我代表學(xué)校政教處、團(tuán)委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

  二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

  五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

保護(hù)校園環(huán)境的倡議書15

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx小學(xué)xx班的倡議人:xxx,最近我看到了有些同學(xué)在操場亂丟垃圾的'現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)明明知道不可以亂丟垃圾,卻偏偏扔在地上,垃圾桶明明在腳邊,走兩步就可以扔到垃圾桶,卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費(fèi)資源,這些垃圾本有它們的家,現(xiàn)在卻躺在地上,還讓美麗的校園受到污染。所以我特意提出以下建議,還請您可以接納,讓我們的校園更美麗。多派老師和學(xué)生打掃操場,打掃時要有一兩人監(jiān)督,確保每一個角落都打掃干凈。在操場周圍多放幾個垃圾桶,這樣就不用再走很遠(yuǎn)扔垃圾,亂扔垃圾的現(xiàn)象就會減少。在班級舉行保護(hù)校園環(huán)境和垃圾分類的班會活動。在垃圾桶邊上放上標(biāo)語“走進(jìn)一小步,文明一大步”,讓學(xué)生們提高環(huán)保意識。

  作為一名小學(xué)生,我只能想到這樣的辦法,也許您看完我的建議會覺得操作性不強(qiáng),但您肯定會有更好的辦法來解決。希望您和我一樣,重視校園環(huán)境的問題。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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