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宣傳自覺(jué)垃圾分類倡議書范文
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編為大家收集的宣傳自覺(jué)垃圾分類倡議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
宣傳自覺(jué)垃圾分類倡議書范文1
親愛(ài)的朋友們:
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。我們號(hào)大家爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者,從我做起,通過(guò)“小手拉大手”的方式,帶動(dòng)家庭成員以及親友參與到垃圾分類中來(lái),從現(xiàn)在開始爭(zhēng)做“最美家庭”,爭(zhēng)當(dāng)“文明家庭”。為此,我們提出如下倡議:
一、人人動(dòng)手,爭(zhēng)做垃圾分類的實(shí)踐者。強(qiáng)化垃圾分類主人翁意識(shí),自覺(jué)參與垃圾分類行動(dòng),把垃圾分類融入到日常生活中,堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起,減少使用一次性用品,促進(jìn)飲料紙基復(fù)合包裝、金屬瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,不用塑料袋,養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。
二、自覺(jué)積極維護(hù)成果,爭(zhēng)做垃圾分類的監(jiān)督者。垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人作為”,熱心幫助勸導(dǎo)身邊的'人,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)勸阻并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。自覺(jué)從自己做起,對(duì)亂丟垃圾、混裝混運(yùn)垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督,敢于批評(píng)指正,以積極的態(tài)度推動(dòng)金星村垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。主動(dòng)加入到小區(qū)環(huán)境治理中,積極參加垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng),維護(hù)金星村垃圾分類成果。
三、小手拉大手,爭(zhēng)做垃圾分類的宣講者。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類、綠色環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成分類習(xí)慣,積極向身邊親友分享垃圾分類經(jīng)驗(yàn),勸導(dǎo)、指導(dǎo)左鄰右舍分類投放垃圾,通過(guò)“小手拉大手”的方式影響帶動(dòng)身邊的人,形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
宣傳自覺(jué)垃圾分類倡議書范文2
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議同學(xué)、老師和家長(zhǎng)朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗xx,文明xx而努力。
一、認(rèn)清垃圾類別,踐行垃圾分類
垃圾四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
1、可回收物:把有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用,變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強(qiáng)不可回收,屬于其它垃圾。
2、廚余垃圾:將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾,包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動(dòng)物內(nèi)臟、過(guò)期食品等投入廚房專用垃圾桶,瀝干水分,扎緊袋口,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的廚余垃圾桶,以免污染周圍環(huán)境。
3、有害垃圾:廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等日常用品需要特殊安全處理,應(yīng)投放小區(qū)有害垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一收集。
4、除此之外家庭產(chǎn)生的`垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,應(yīng)采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打。皇褂迷偕a(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類會(huì)使人人受益,同學(xué)、老師和家長(zhǎng)朋友們,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
宣傳自覺(jué)垃圾分類倡議書范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的.排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來(lái)的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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