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保護綠色環(huán)境的倡議書
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的保護綠色環(huán)境的倡議書,希望能夠幫助到大家。
保護綠色環(huán)境的倡議書1
親愛的同學(xué)們:
如今,樹木大量被砍伐和大量破壞,有的人還在樹上刻字、刻畫、書寫。有的人還污染水源讓有的地方寸草不生。有的人還在森林里面燒烤,導(dǎo)致山上發(fā)生火災(zāi)。
現(xiàn)在世界各地的綠色越來越少了,所以我在這里提出幾點建議來讓大家來保護樹木們吧。
1、我們可以節(jié)省一次性的木筷子。盡量少用或者不用木筷子,也可以收集木筷子,做DIY的手工制品。
2、不亂砍伐樹木,不摘花拔草。花草樹木是大地的綠色屏障,我們應(yīng)該好好保護它。而不能隨意破壞。如亂砍伐樹木,可能會完成水土流失等。摘花拔草,會對環(huán)境造成污染,嚴(yán)重可能完成土地沙化。
3、大家要節(jié)約用紙,因為紙大多是木頭做的,單面打印的紙,另一面可以用來當(dāng)草稿紙,用完了還可以給孩子們折紙飛機玩。
4、記得看過一本書上寫的',高大喬木和灌木最好混種。因為灌木叢是鳥類棲息的絕佳場所,如果一味的只圖美觀而砍伐了灌木,那么鳥類一走,大樹就會很快被蟲毀壞。
一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任,親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
保護綠色環(huán)境的倡議書2
老師們、同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?其他同學(xué)在打掃校園衛(wèi)生時付出了多少辛勞?
校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進取的精神風(fēng)貌、無手機鈴聲的“綠色課堂”等。
無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的.實際行動去影響周圍的人。
我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、各種包裝袋、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約珍惜所有資源。
保護綠色環(huán)境的倡議書3
各位師生們:
大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
。1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
。3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
。4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;
。5)看電視時音量不宜太大;
。6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
。7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
。8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。
(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
(10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。
。11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
。12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;
。13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
。14)不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
。15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的`物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
。16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
。17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾。
(18)保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
保護綠色環(huán)境的倡議書4
各位家長、同學(xué):
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)溫州市綠色學(xué)校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。
6、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
7、小手拉大手,提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
家長們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
陽羅鎮(zhèn)第二小學(xué)
保護綠色環(huán)境的倡議書5
縣長叔叔:
您好!
我是長慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都能夠聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每一天都能夠看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每一天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是此刻再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的'草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎
所以,我推薦縣長叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好能夠在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加完美!讓地球更好的造福人類吧。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
保護綠色環(huán)境的倡議書6
市長伯伯:
您好!
今天,我冒昧地向您提出一個問題,這也是困擾了我們很長時間的問題,那就是關(guān)于環(huán)境保護的問題,就拿我們小區(qū)來說吧,其實我們小區(qū)是一個很美麗的小區(qū),綠油油的草地,五顏六色的野花,清清的魚池,可是這種現(xiàn)象持續(xù)不到一個星期,綠油油的草地上出現(xiàn)了一個星期,綠油油的草地上出現(xiàn)了一攤攤的狗屎,野花大多被人揪了,魚池里魚少了許多,水也變臟了。
經(jīng)過一段時間的調(diào)查,我終于知道了原因:人們在遛狗時,經(jīng)常讓狗把屎拉在草地上,一些愛美的`小女孩總是摘花,而一些高年級第4頁共9頁
的男孩經(jīng)常越過欄桿,拿著漁網(wǎng)和塑料袋,到水里去抓魚,還往里面扔零食袋。
市長伯伯,在此我向您提出幾點建議,希望您能接受:
1、為了防止孩子們摘花,我建議您最好在草地周圍圍一圈柵欄,既能看起來美觀,孩子們又不能摘花。
2、在小區(qū)各處增加垃圾桶,讓人們方便扔垃圾。
3、對于在河里撈魚,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)立一條規(guī)定,誰撈魚一旦被發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)罰款。
4、應(yīng)該設(shè)立各種標(biāo)牌,呼吁人們保護環(huán)境。
以上是保護環(huán)境的建議,希望您能采納。
倡議人:
日期:
保護綠色環(huán)境的倡議書7
老師們、同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進校園時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題.當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學(xué)校團支部,少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護自然環(huán)境、共建綠色校園.
1.樹立綠色文明觀念,強化環(huán)保意識,遵守校規(guī)校紀(jì),自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分.
2.愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3.做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。 用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
xxx學(xué)校團支部
xxx學(xué)校少先大對部
20xx.03.24
保護綠色環(huán)境的倡議書8
親愛的同學(xué)們:
今年以來,舉國上下,同舟共濟,奮力抗擊新型冠狀病毒肺炎的疫情。隨著當(dāng)前疫情形勢的不斷好轉(zhuǎn),我縣高三年級已經(jīng)開學(xué),初三年級師生也將于5月7日回到校園。此次疫情更加使我們認(rèn)識到,干凈整潔、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來的不但是身心的愉悅,更是生命的安全。隨著復(fù)學(xué)腳步的不斷臨近,曲陽縣教育和體育局向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。疫情還沒有結(jié)束,隔離是阻斷傳染最有效的方式,也是打贏戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵。除復(fù)學(xué)外,請同學(xué)們盡量減少外出,減少不必要的人員接觸;注重個人衛(wèi)生和習(xí)慣,要保持住所通風(fēng)良好,保持室內(nèi)空氣新鮮,如必須外出請佩戴口罩,到公共場所時,配合工作人員登記、檢測等安排,外出回家要按七步洗手法進行洗手。
二、養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。帶頭并提醒他人節(jié)約用水用電,節(jié)約每一張紙,珍惜每一粒糧食,實施“光盤行動”;積極參加世界地球日、水日、氣象日、動物日、環(huán)境日、糧食日、無車日和“文明校園”創(chuàng)建活動,宣傳綠色環(huán)保和節(jié)能減排知識,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。不隨地吐痰,不在墻面、桌面、景物等公共設(shè)施上亂涂、亂畫、亂刻、亂踏,不損壞花草樹木;不在街道、車站、圖書館和學(xué)校走廊、樓梯上等公共場合追跑哄鬧、大聲喧嘩;不說臟話、謊話,講普通話,使用文明禮貌用語。
四、綠化美化凈化周圍環(huán)境。要學(xué)會尊重別人勞動,認(rèn)真值日,用心打掃,不亂扔紙屑、包裝袋等;將垃圾放在指定位置,不漏撒垃圾,垃圾箱外溢及時清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、人人成為護綠天使?匆姴晃拿鳜F(xiàn)象要及時勸阻,勇于指出和糾正父母及身邊人的`不文明行為,用“環(huán)保小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人、改變周圍的人;積極參加“文明城市”、“文明校園”和“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動,傳遞正能量,爭做“小手拉大手”的新時代好少年。
曲陽縣教育和體育局
20xx年5月2日
保護綠色環(huán)境的倡議書9
廣大居民朋友們:
當(dāng)前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟”成為世界各國人們關(guān)注的焦點,更是我國實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。6月10日是20xx年全國低碳日,面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球,我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向居民朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。
從現(xiàn)在開始著手:
1.照明用電。注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調(diào)法。盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃?xì)庑孤U{(diào)整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃?xì)狻?/p>
3.節(jié)水妙招。淘米水是很好的去污劑,能夠留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時,能夠加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都能夠收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4.愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,能夠延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領(lǐng),卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。
5.家用電器的節(jié)能使用。購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機的`電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
6.循環(huán)再利用?垦h(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用,能夠減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環(huán)再利用,能夠避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體,大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,能夠少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境。回收塑料及金屬制品,一公斤鋁的重新利用能夠避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。
7.節(jié)能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好,安全設(shè)施齊備,能夠每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。
8.垃圾分類處理。垃圾分類能夠回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也能夠送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器能夠送到專門的廠家,進行分解回收。家里能夠準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!
林蔭街道辦事處
xx年xx月xx日
保護綠色環(huán)境的倡議書10
親愛的市民們:
你們好!
地球是我們的家,所以我們要愛護它,但是如今,有些人為了利益正不顧后果地去破壞它。
為了保護地球,我建議大家做到以下幾點:
1.珍惜現(xiàn)在的'每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少。我認(rèn)為,這都是保護大氣的舉措。
2.不要濫用各種資源,如煤、礦、樹、水……如果這些資源被無止盡地開采,后果將不堪設(shè)想!
3.水是生命的源泉,但它也是有限的。雖然表面看起來地球的大面積都被水覆蓋,可是能用的水卻不到十分之一,所以我們要節(jié)約用水。
目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里用淘米水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,這不正是為節(jié)約用水盡一份力嗎?我相信,只要大家做到以上幾點,地球就有救了!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
保護綠色環(huán)境的倡議書11
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛護環(huán)境,從我做起。為什么要愛護環(huán)境呢?就由于現(xiàn)在科技進展的好了,人們開頭亂扔垃圾,往清亮的小河里排放污水,亂砍伐樹木…
現(xiàn)在的樹木都削減了。他們都哪兒去了呢?原來它們由于人類亂砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點臟就把它扔掉,人們真是太鋪張了。由于人類亂砍伐樹木,所以許多小動物都無家可歸,都逃到樹木多的國家去了。所以,我們觀察的動物就變少了,那動聽的“歌”聲也削減了。
說完亂砍伐樹木以后,我們再來說說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個故事。在很久很久以前,有一個很漂亮的國家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚,還有那沒被污染的天空,而且空氣也很新奇,F(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開頭扔垃圾時,華也枯萎了,魚也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是由于人們亂扔垃圾造成的。
依據(jù)我的經(jīng)受,這年的風(fēng)沙比去年多了。假如沒有風(fēng)沙的'話,我們可以在陽光的呵護下盡情的玩耍和奔馳,F(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不拘束了,不行以玩耍,不行以享受陽光…假如非要出去玩,還簡單患上呼吸道疾病。為什么會有風(fēng)沙呢?就由于人們亂砍伐樹木,所以風(fēng)沙就降臨了。
假如我們不愛護環(huán)境的話。天空會變得更黑;水也會更臟;風(fēng)沙會越來越多。
愛護環(huán)境有許多好處。多種樹可以削減風(fēng)沙,它還可以汲取二氧化碳,放出氧氣。多節(jié)省用水,可以讓喝不上水的國家能有水喝。吃完東西不要亂扔,要扔進垃圾箱。
所以,請大家來一起愛護環(huán)境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復(fù)往日的風(fēng)采吧!
保護綠色環(huán)境的倡議書12
親愛的小朋友們、家長們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx幼兒園的全體師生家長積極行動起來,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動。用自己的'行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ毞挪皇谴,萬花齊放春滿園”,今天全體師生與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
我們要大聲呼吁:小朋友們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!
xxx
20xx年xx月xx日
保護綠色環(huán)境的倡議書13
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在干凈的課桌上鋪開一天的藍(lán)圖,是否想過是誰的汗水涂抹掉昨日的廢紙?
當(dāng)你在繽紛的小路追逐清晨的陽光,是否想過是誰的掃把卷走昨日的垃圾?
當(dāng)你在潔白的餐桌享受豐盛的食物,是否留意清潔工阿姨默默擦走你的同伴遺留的.廢紙巾?
當(dāng)你在整潔的校車上往返于學(xué)院路而免受擁擠之苦,是否想過是誰一遍遍清理你隨手丟棄的垃圾?
近期,在我校出現(xiàn)學(xué)生在學(xué)生公寓樓道和洗手間亂丟垃圾,在自習(xí)室桌洞中亂丟垃圾,在食堂用餐后亂丟垃圾,在乘坐校車時亂丟垃圾的現(xiàn)象。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,作為一名大學(xué)生,營造文明潔凈、寧靜溫馨的校園環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù),尊重他人的勞動成果是我們成長成才的必備素養(yǎng),做好身邊的點滴小事是塑造自身人格品格的關(guān)鍵。為了營造舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,尊重清潔工阿姨的勞動成果,減輕阿姨的工作負(fù)擔(dān),現(xiàn)提出如下倡議:
1、不向樓道、街道亂丟垃圾。
2、乘坐校車后、在食堂用餐后、自習(xí)結(jié)束后、在洗手間洗漱后隨手帶走廢紙、紙巾等垃圾。
3、以“珍惜我們的校園、尊重他人的勞動”的理念砥礪自我,時刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;帶走的是一片紙屑,凈化的是自己的精神。
4、請同學(xué)相互監(jiān)督,相互提醒,從一點一滴的小事做起,加強對亂扔垃圾等不文明行為的督促與制止。
共建和諧校園,需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律,共做環(huán)保衛(wèi)士!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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