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愛心捐書活動(dòng)倡議書

時(shí)間:2022-04-19 05:57:06 倡議書 我要投稿

愛心捐書活動(dòng)倡議書13篇

  現(xiàn)如今,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愛心捐書活動(dòng)倡議書,歡迎閱讀與收藏。

愛心捐書活動(dòng)倡議書13篇

愛心捐書活動(dòng)倡議書1

  知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)書香Xx,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此,Xx自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議:

  將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來,為我縣的圖書事業(yè)、文化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!

  書籍是我們的精神糧食,怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來,別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的.眼底傳播力量、產(chǎn)生效益,而不是在箱底蒙塵……

  各位讀者,捐一冊(cè)書籍,留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛心,一本書不為少,百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流,匯成大海。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的讀者受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!

  衷心期待您的參與!

  1、捐書范圍:學(xué)生自用教材外,內(nèi)容積極向上,知識(shí)性強(qiáng)的圖書。

  2、捐書標(biāo)準(zhǔn):新書舊書皆可,如為舊書,請(qǐng)保持干凈整潔,無缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  3、捐書方式

  (1)個(gè)人或單位,單位50本起捐,個(gè)人捐贈(zèng)不限數(shù)量。

 。2)捐贈(zèng)書籍時(shí)間為x月xx日至x月xx日。

 。3)捐贈(zèng)書籍地點(diǎn):xx自治縣圖書館。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)措施

 。1)對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在網(wǎng)頁上張榜公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的發(fā)放證書。

  (2)捐書100冊(cè)以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,一份由圖書館作為館史資料保存,并頒發(fā)證書。

  5、聯(lián)系人員:。

  xx自治縣文旅局

  20xx年x月xx日

愛心捐書活動(dòng)倡議書2

  今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的.7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。

  金陽縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬冊(cè)圖書。

  在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛心捐書”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽縣捐贈(zèng)書籍,獻(xiàn)出愛心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來,以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!一本書,一份愛。讓我們積極行動(dòng)起來,用我們滿滿的愛心和真誠的行動(dòng),為金陽縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!具體捐贈(zèng)辦法如下:

  一、捐贈(zèng)圖書范圍

  具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。

  二、捐贈(zèng)方式

  校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。

  校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。

  圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。

  三、捐贈(zèng)地點(diǎn)及聯(lián)系方式

  1、捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書館總館二樓大廳借還書處。

  2、聯(lián)系電話:xxx

  3、捐贈(zèng)時(shí)間:每周一至周五,上午9點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)半到6點(diǎn)。

  4、截止時(shí)間:20xx年6月18日。

愛心捐書活動(dòng)倡議書3

社區(qū)的居民:

  XX社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議,望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上,不限種類不分新舊,都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。

  偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的'慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!

  捐書地點(diǎn):XX社區(qū)居委會(huì)

  捐書熱線:

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛心捐書活動(dòng)倡議書4

至公司全體員工:

  去年,公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開展了"愛心助學(xué)"捐書活動(dòng),活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與,大家紛紛慷慨捐書,精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍,包括小學(xué)生各類作文輔導(dǎo),作文素材,日記輔導(dǎo),文學(xué)名著讀本,世界文學(xué)選讀,詩詞歌賦,地理地圖,百科全書,四大名著等等。公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書捐贈(zèng)給**中心小學(xué),這不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活,也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長廊貢獻(xiàn)了一己之力。

  在此,公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開啟了一扇面向世界的窗,鋪就了一條通往真與善的'路,感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋,成就人生理想的美好憧憬。

  "六一"將至,為持續(xù)深入地開展好"愛心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的需求,公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議,號(hào)召廣大干部職工踴躍參與到愛心捐書活動(dòng)中,讓你的愛心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧!

  "共享一片藍(lán)天,同在陽光下成長",請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與!

  捐贈(zèng)書籍要求及范圍:

 一、捐書要求:

  1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

  2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。

  3、新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  二、書籍范圍:

  1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等;

  2、工具類:詞典、手冊(cè)等;

  3、人物傳記類:名人傳記等;

  4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等;

  5、娛樂類:卡通、童話等;

  6、輔導(dǎo)類:唐詩三百首新釋等;

  7、科普類:百科全書、十萬個(gè)為什么等。

  三、捐贈(zèng)書籍形式:

  1、捐贈(zèng)書籍時(shí)間:即日起至20xx年5月27日。

  2、捐贈(zèng)的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。

  公司團(tuán)委

  20xx年5月22日

愛心捐書活動(dòng)倡議書5

同學(xué)們:

  5月12日汶川地震,不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書桌、失去了書包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì),本該享受著父母、老師的關(guān)愛,開心學(xué)習(xí),健康成長,卻因突如其來的災(zāi)難,遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的.快樂,遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂,忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今,在等待回到課堂的日子里,他們受傷的身體需要治療,他們受到驚嚇的心靈需要安慰,他們更需要從一本好書中,汲取知識(shí)的力量,點(diǎn)燃生命的希望。

  親愛的同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,讓我們趕快加入到全國 “捐贈(zèng)一本好書 撫慰一顆心靈” 情系汶川災(zāi)區(qū)愛心捐書活動(dòng)的行列中,把閑置的書籍捐獻(xiàn)出來,在六一兒童節(jié)到來之際,為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長天空!

  捐書活動(dòng)相關(guān)說明:

  1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物,謝絕雜志和教科書。

  2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。

  3、各班將所捐書籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。(繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)。

愛心捐書活動(dòng)倡議書6

中心廣大干部員工:

  大家好!當(dāng)你整理書架的時(shí)候,是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久,你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了,但又覺得可惜,F(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書。此次活動(dòng)募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽縣順溪鎮(zhèn)上順溪村,用于支持上順溪村圖書館的建設(shè),幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。

  書籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書香,傳遞一片愛心。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來,為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的'眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書,傳遞心中的愛,相信眾人拾柴的力量,我們來一起努力,讓你高尚的情操升華,讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!

  捐書說明:

  1、要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無污損和涂畫,數(shù)量不限;

  2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書;

  3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。

  4.捐書時(shí)間:即日起至20xx年XX月XX日前

  5、捐書地點(diǎn):

  贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期,交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后),各單位、各部門活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

愛心捐書活動(dòng)倡議書7

親愛的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的.上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

  親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽光下成長”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!

此致

敬禮

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

愛心捐書活動(dòng)倡議書8

  今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。

  金陽縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的`標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬冊(cè)圖書。

  在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛心捐書”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽縣捐贈(zèng)書籍,獻(xiàn)出愛心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來,以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

  一本書,一份愛。讓我們積極行動(dòng)起來,用我們滿滿的愛心和真誠的行動(dòng),為金陽縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!

  具體捐贈(zèng)辦法如下:

  一、捐贈(zèng)圖書范圍

  具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍?破、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。

  二、捐贈(zèng)方式

  校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。

  校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。

  圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。

倡議人:

愛心捐書活動(dòng)倡議書9

  親愛的同學(xué)們,可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的`記憶;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來,讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛心捐書的隊(duì)伍中來!捐贈(zèng)要求:

  1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

  2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無污漬、無破損。

  3、捐贈(zèng)XX月XX日至XX月XX日。

  4、捐贈(zèng)圖書由各班班長統(tǒng)一收齊,并做好登記,于XX月XX日交至學(xué)校圖書館。

  同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們?cè)?jīng)擁有過的美好回憶,讓知識(shí)和愛心繼續(xù)流淌。

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛心捐書活動(dòng)倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來,讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的'雙手,參與到愛心捐書的隊(duì)伍中來!捐贈(zèng)要求:

  1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

  2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無污漬、無破損。

  3、捐贈(zèng)時(shí)間:XX月XX日至XX月XX日。

  4、捐贈(zèng)圖書由各班班長統(tǒng)一收齊,并做好登記,于XX月XX日交至學(xué)校圖書館。

  同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們?cè)?jīng)擁有過的美好回憶,讓知識(shí)和愛心繼續(xù)流淌。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

愛心捐書活動(dòng)倡議書11

親愛的教職工、同學(xué)們:

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候,當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒有自己的`圖書室,他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過與書的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來改變自己的命運(yùn)!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來,為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。

  捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  捐書時(shí)間:zz

  捐書地點(diǎn):zz

愛心捐書活動(dòng)倡議書12

親愛的教職工、同學(xué)們:

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候,當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的'小說時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒有自己的圖書室,他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過與書的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來改變自己的命運(yùn)!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來,為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。

  捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  捐書時(shí)間:xx

  捐書地點(diǎn):xx

愛心捐書活動(dòng)倡議書13

親愛的學(xué)長﹑學(xué)姐們:

  你們好!

  在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  四年的大學(xué)生活我們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過,當(dāng)你離開母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開,而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開展“學(xué)長的火炬”愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年,這是您為母校獻(xiàn)一份愛心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  面對(duì)有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)诰G色的.葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué),讓“學(xué)長的火炬”永不熄滅,讓“綠色的天使”永駐人心。

  “學(xué)長的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望,傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛.

  或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當(dāng)我們捧著紅色心,延續(xù)愛心;帶著綠色懷,灑下溫情時(shí),當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然,守衛(wèi)地球時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身旁有千千萬萬個(gè)熱情,充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽,在環(huán)保這條路上前行著……

  我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!

  活動(dòng)時(shí)間:五月二十七日至五月三十一日

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn):一號(hào)服務(wù)樓門口,二餐廳門口

  各系捐書分點(diǎn):各系青年志愿者協(xié)會(huì)

  共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)

  院青年志愿者協(xié)會(huì)

  20xx年5月27日

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