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學(xué)校文明禮儀倡議書
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校文明禮儀倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校文明禮儀倡議書1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
“禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);”在我們的生活中,文明禮儀是無處不在的`,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
也許有的同學(xué)會(huì)說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。
是的,我想每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費(fèi),草地不能亂踩,可就是有的同學(xué)會(huì)忽視,會(huì)明知故犯。
平時(shí),許多同學(xué)看到老師,會(huì)迅速的從草地里跑出來,會(huì)停止奔跑的腳步,會(huì)將正在吃的零食藏在身后,這都說明,我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家:一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。
一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
爭做“文明小天使&rdquo就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。
在此我代表大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:
1、將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個(gè)禮來問聲好。
2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。
3、將文明進(jìn)行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。
4、將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,盡心盡力來完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。
例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。
”做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
比如:見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為文明禮儀小天使。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
學(xué)校文明禮儀倡議書2
同學(xué)們:
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。
為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
在校園里,我們是文明的學(xué)生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。
一、明理誠信
1、求學(xué)明理,尊敬師長。
2、文明用語,言行謙虛禮讓。
多講“謝謝”、“對(duì)不起”、“您”、“請”……
3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
4、誠實(shí)守信,杜絕考試作弊。
踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠友善待人。
5、愛護(hù)公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
二、團(tuán)結(jié)友善
1、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,共同進(jìn)步。
2、積極參與學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)。
培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)于律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學(xué)、朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對(duì)方造成傷害。
5、學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
三、勤儉自強(qiáng)
1、自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。
2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂。
為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)&rdquo以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚(yáng)得更有力、更長久。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!毕蛲绺,崇尚道德,我們完全可以做得更好!
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