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新生開學(xué)倡議書

時(shí)間:2022-08-02 17:10:43 倡議書 我要投稿
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新生開學(xué)倡議書(通用8篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到倡議書的地方越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的新生開學(xué)倡議書,歡迎大家分享。

新生開學(xué)倡議書(通用8篇)

  新生開學(xué)倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  六十余載的春風(fēng)化雨,一個(gè)甲子的桃李芬芳,帶著激動(dòng)的心情,伴著收獲的喜悅,我們又將迎來八千余名xx級(jí)新生。為使迎新工作順利開展,進(jìn)一步展現(xiàn)我校良好的精神風(fēng)貌,使更多同學(xué)自覺、自愿參與到迎新工作中來,我們發(fā)出以下倡議:

  1、熱情相迎,真誠以待。要樹立“一切從大局出發(fā),一切為新生服務(wù)”的思想,做到熱情、周到、耐心、細(xì)致,有問必答,有求必應(yīng),讓新生及家長感受到來自學(xué)校和同學(xué)們給予的親人般的溫暖。

  2、主動(dòng)詢問,周到服務(wù)。新同學(xué)和家長來到學(xué)校,環(huán)境陌生,情況不熟,同學(xué)們一定要主動(dòng)詢問,周到服務(wù),盡自己所能幫助新生辦理入學(xué)手續(xù),告知新生入學(xué)報(bào)到注意事項(xiàng),使他們順利完成報(bào)到手續(xù),盡快熟悉校園環(huán)境。

  3、各盡其責(zé),量力而行。迎新生服務(wù)要做到“兩提升、兩不準(zhǔn)”,即以迎新提升學(xué)風(fēng)建設(shè)、提升校風(fēng)建設(shè);不曠課迎新、不擾亂教學(xué)秩序。

  4、遵章守紀(jì)。要遵守公共秩序,不在公共學(xué)習(xí)、休息場所大聲喧嘩、接打電話,自覺營造良好的.學(xué)習(xí)休息環(huán)境;

  5、穿戴整潔,用語文明。要認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生,待人接物要落落大方,舉止文明,談吐優(yōu)雅;要徹底打掃宿舍衛(wèi)生,營造文明的宿舍環(huán)境;要保持整潔的校園環(huán)境衛(wèi)生,維護(hù)良好的校園秩序;

  迎新的號(hào)角已經(jīng)吹響,作為一名在校大學(xué)生,我們的言行,不僅體現(xiàn)在服務(wù)新同學(xué)、方便家長,使新生們更快融入大學(xué)生活,更應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻傳遞出文明的校園風(fēng)貌和崇高的道德水準(zhǔn)。

  同學(xué)們,讓我們以師大人的名義,用滿腔的熱忱,手拉手迎接新生,心連心再鑄輝煌,共同迎接20xx級(jí)新同學(xué)的到來,共同譜寫師大的美好明天!

xx

20xx年xx月xx日

  新生開學(xué)倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  首先,祝賀你們以優(yōu)異成績加入衡水中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),踏上人生的新征程!

  升入高中,意味著你們將逐漸長大和成熟,將要獨(dú)立面對(duì)更廣闊的社會(huì)人生。衡中云集了大量高手中的高手,人才中的人才。這里是高端的平臺(tái),任你徜徉;這里是廣闊的舞臺(tái),精彩紛呈。親愛的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了么?

  機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。這個(gè)假期很幸福,因?yàn)槟銈兺蝗怀闪恕皶r(shí)間富翁”,擁有一大筆時(shí)間可以自主支配。你們是沉浸在成功的喜悅中貽誤時(shí)機(jī),還是放飛心靈,向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊?

  新的高一,新的起點(diǎn),但是精彩的.開端卻能贏得圓滿的結(jié)局。福特說:“大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的!

  同學(xué)們,在通往成功的路上,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,因?yàn)槔蠋煏?huì)陪在你身邊。

倡議方

日期

  新生開學(xué)倡議書 篇3

親愛的高一新同學(xué):

  高中時(shí)期是學(xué)生時(shí)期最重要的階段,也是人生的重要時(shí)期。同學(xué)們度過了緊張忙碌的初三生活,離開自己熟悉的初中母校,進(jìn)入到豐富多彩的高中生活中來,開始人生新的起點(diǎn)。新學(xué)期,新的開始,同學(xué)們會(huì)面臨很多問題,這些是成長的挑戰(zhàn),都需要我們盡快解決,盡快適應(yīng)。

  一、為過好高中的集體生活做準(zhǔn)備

  面對(duì)新的環(huán)境、新的同學(xué)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)無從適應(yīng)的情況,長此以往,將影響自己正常的學(xué)習(xí)生活。主要有以下三方面的表現(xiàn):

  (一)對(duì)新同學(xué)的不適應(yīng)。

  到了新的環(huán)境,有的學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的同學(xué)關(guān)系,只用一兩個(gè)星期甚至更短的時(shí)間就能在新班級(jí)里交到新的朋友,而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過很長的時(shí)間,甚至一年,仍然不能適應(yīng)班級(jí)的同學(xué),不能在班級(jí)里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺人與人之間有一層隔膜,感覺同學(xué)沒有和自己真心相交,總是有所隱藏,這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有,這是共性問題。然而過度的懷舊情緒,對(duì)舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀,制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長環(huán)境不同,同學(xué)間剛開始的交往難免會(huì)有些困難,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng),相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,因此每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解與寬容。因此,我們要積極接受新同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),找到自己的知心朋友,這樣就可很快適應(yīng)新同學(xué)啦。

  (二)對(duì)新教師的不適應(yīng)。

  經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí)生活,學(xué)生對(duì)初中教師往往有一定的信任感和依賴感。進(jìn)入高中后,面對(duì)新的老師,他們一下子失去了原有的依賴感,加上心理的變化,他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事,而高中教師內(nèi)心有時(shí)也把高中生當(dāng)小大人來看待,覺得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入高中,應(yīng)該長大了,因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以,在一段時(shí)間內(nèi),師生都有一個(gè)彼此適應(yīng)的過程。因此,同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉和新老師主動(dòng)交朋友,交流心情,這樣就會(huì)很快適應(yīng)新老師的。

  (三)對(duì)于衡中“寄宿制”和“快節(jié)奏”的不適應(yīng)。

  “想家”的念頭干擾正常生活。在衡中,學(xué)生是住校的,新生大部分是獨(dú)生子女,沒有住過校,生活自理能力稍差點(diǎn),遇到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓,想家的念頭有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈。同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到,不適應(yīng)集體生活,不但會(huì)打攪自己的正常生活,影響學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懸院蟮膶W(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),加強(qiáng)和同學(xué)的交往,提高自己的自理能力,盡快在衡中找到家的感覺,找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助,減少對(duì)家長的依賴。此外,同學(xué)們還需要培養(yǎng)較強(qiáng)生活自理能力,面對(duì)快節(jié)奏的作息制度,必須從心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。

  二、為適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備

  高中階段的學(xué)習(xí)是快節(jié)奏的',競爭是激烈的。進(jìn)入衡中,意味著初中階段的圓滿結(jié)束,更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進(jìn)入衡中的學(xué)生,絕大部分是初中的佼佼者,衡中可謂高手云集,強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號(hào),可能從前在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二,現(xiàn)在一下子就排在了后面。對(duì)于學(xué)習(xí)名次的升降,要保持良好的心態(tài),科學(xué)看待,不要因?yàn)橐淮紊仙凑醋韵,不要因(yàn)橐淮纬煽兿禄趩,時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。衡水中學(xué)20xx年高考河北省理科狀元250班趙威說:“面對(duì)如林強(qiáng)手,你的對(duì)手是自己。因?yàn)閯偵细咧校艺J(rèn)為自己腦子很靈,可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了!被貞浧鹉嵌稳兆,趙威很慶幸自己及時(shí)調(diào)整了心態(tài),明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí),若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著,一個(gè)積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應(yīng)該失去對(duì)成功的渴望,也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂在其中。

  為了讓大家更好地適應(yīng)衡中新高一的生活,我們?cè)谶@里建議:

  1.假期里按照衡中的作息時(shí)間點(diǎn)生活,比如:起床,學(xué)習(xí),午休,晚休。

  2.假期里多登陸衡中網(wǎng)站或與衡中的學(xué)哥學(xué)姐交流,了解關(guān)注衡中的動(dòng)態(tài)消息,體會(huì)衡中校園文化。

  3.假期里安排好學(xué)習(xí),按照《給高一學(xué)生的建議》中的假期建議,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  4.假期里多做些家務(wù),如掃地、拖地、洗衣服等力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自己的獨(dú)立自理能力。

  最后,衷心祝愿每一位衡中高一的新同學(xué)都能提前謀劃,做好心理、知識(shí)上的準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)衡中的新生活,贏在新起點(diǎn)!

倡議方

日期

  新生開學(xué)倡議書 篇4

親愛的師弟師妹們:

  因?yàn)橛熊娪?xùn)服,我們的軍訓(xùn)更風(fēng)采,因?yàn)橛兴,我們站軍姿走正步的颯爽英姿成為9月份大學(xué)里一道帥氣的風(fēng)景線。

  但當(dāng)軍訓(xùn)服陪伴你們走完軍訓(xùn)生活,當(dāng)它成為你們的一段特殊歷史,那卸下的軍裝除了讓我們擁有一份無盡的憶思外,別的用途不大,以往每年在軍訓(xùn)結(jié)束之后,學(xué)校宿舍里面都會(huì)有很多被丟棄的軍服,這些軍服同學(xué)們都只穿了十幾天,這樣的丟棄既可惜有造成了浪費(fèi)。

  但對(duì)于我們周邊的農(nóng)民工來說,一套軍訓(xùn)服意味著遮住烈日炎炎的一片綠蔭;一套軍訓(xùn)服 意味著一顆帶著赤誠的泉泉感恩回報(bào)的心;一套軍訓(xùn)服意味著未來?xiàng)潡澑邩谴髲B的拔地而起在工地上,很多民工為了建設(shè)我們的家園,長期在烈日下工作,穿的`不再是沒有遮陽效果衣服。贈(zèng)人玫瑰, 手留余香。

  為何不把學(xué)生軍訓(xùn)完不用的服裝捐贈(zèng)給有需要的民工,這樣不就可以讓橄欖綠繼續(xù)發(fā)揮余熱了么!

  一滴水雖然微小,但可以折射出太陽的光芒,一個(gè)人的力量雖然有限,但可以溫暖人心,讓我們舉手之勞讓“一次性禮服”化為我們的愛為世界增添一抹美麗的亮色,通過愛的奉獻(xiàn),讓我們的心靈得到凈化!

  為此大學(xué)生三農(nóng)情協(xié)會(huì)與大學(xué)生勵(lì)志教育協(xié)會(huì)發(fā)出倡議:捐出你的軍訓(xùn)服,關(guān)注農(nóng)民工,奉獻(xiàn)一片愛心,讓橄欖綠繼續(xù)在整個(gè)城市舞動(dòng)!

倡議方

日期

  新生開學(xué)倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  金秋九月,丹桂飄香。送走20xx屆社工畢業(yè)生,我們又迎來了20xx級(jí)社工新生。一批未來中國社工后備軍,即將與我們并肩前行,開創(chuàng)中國社會(huì)工作事業(yè)的美好前景。

  然而,由于中國社工發(fā)展現(xiàn)狀及各種主客觀原因,社會(huì)工作這門專業(yè),對(duì)于社工新生朋友們來說,往往又是極為陌生的。而大學(xué)第一年能否盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),熟悉學(xué)習(xí)生活環(huán)境,了解本專業(yè)及建立起專業(yè)認(rèn)同,并明確大學(xué)期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后人生發(fā)展方向,這一系列問題的思考抉擇對(duì)于大學(xué)期間乃至今后人生發(fā)展都影響深遠(yuǎn),而這一些問題,又多是大一新生需要面對(duì)及需要尋找出答案的。

  如何幫助社工新生盡快進(jìn)入一種理想的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),為其今后選擇提供多樣化參考,社工教師和學(xué)院學(xué)校首先責(zé)無旁貸;同樣,作為社工菜鳥過來的社工學(xué)長學(xué)姐們,也無疑身兼一份責(zé)任。也許我們也同樣處于彷徨之際,也許我們對(duì)今后的發(fā)展方向也還不明朗,那么,從此刻開始,從今天開始,讓我們攜手,一起來幫助社工新生認(rèn)知專業(yè),了解職業(yè),同時(shí)讓我們自己也掌握一次學(xué)習(xí)的契機(jī),服務(wù)他人,服務(wù)自己,一起成長,共同進(jìn)步。

  為此,在全國各高校20xx級(jí)社工新生入學(xué)之際,在做好各項(xiàng)迎新工作的同時(shí),讓我們一起策劃一次傳幫帶20xx級(jí)社工新生的系列活動(dòng)吧!也許您已經(jīng)實(shí)施過,也許您正在實(shí)施中,也許您有此意向,讓我們一起努力,將這項(xiàng)工作做到更好!

  源于此,我們的倡議內(nèi)容如下:

  1、班級(jí)對(duì)接傳幫帶。

  一個(gè)20xx級(jí)社工班對(duì)接一個(gè)20xx級(jí)社工新生班。以多種形式促進(jìn)班級(jí)之間的交流互動(dòng),如班會(huì)對(duì)對(duì)碰,班級(jí)友誼出游等,增進(jìn)社工新生對(duì)班級(jí),對(duì)學(xué)院學(xué)校的歸屬感。增進(jìn)交流互動(dòng),盡快由陌生走向熟悉。

  2、走進(jìn)社工傳幫帶。

  在社工新生入學(xué)后,編輯一期或數(shù)期社工宣傳刊物。讓社工新生直觀上首先對(duì)社會(huì)工作有一個(gè)大概的了解。同時(shí),適時(shí)接受社工新生咨詢,解疑答惑,解決其對(duì)社工專業(yè)的訴求。同時(shí),也可以在迎新時(shí)刻送給社工新生家長參閱。

  3、校園生活傳幫帶。

  帶領(lǐng)社工新生在最初一個(gè)月里熟悉校園生活環(huán)境,讓其盡快了解學(xué)院,了解各處校園設(shè)施及辦公場所,例如,食堂、圖書館、宿舍,學(xué)院,體育館,銀行,后勤等部門。

  4、走進(jìn)社團(tuán)傳幫帶。

  我們社工專業(yè)是一門極為注重理論與實(shí)踐同步發(fā)展的專業(yè),因此,大學(xué)期間的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于社工專業(yè)學(xué)生來說極為重要。為此,我們建議在新生入學(xué)之后,社工學(xué)長利用合適機(jī)會(huì),向社工新生推薦本校一些好的社團(tuán),讓社工新生有選擇的加入,增多實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉。例如,社工協(xié)會(huì),青年志愿者協(xié)會(huì)等。

  5、精英學(xué)長傳幫帶。

  邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)術(shù)、文體、考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面取得較好成績的優(yōu)秀學(xué)長與社工新生面對(duì)面,通過講座、小組、網(wǎng)絡(luò)等形式,與社工新生交流互動(dòng),為社工新生樹立今后發(fā)展方向的風(fēng)向標(biāo),給與指導(dǎo)和借鑒。

  6、授業(yè)解惑傳幫帶。

  由社工所在學(xué)校院長或社工教師、輔導(dǎo)員等通過幾次開學(xué)初的講座,盡快解答社工新生心里存在的困惑,讓其放下心靈包袱,安心軍訓(xùn)和學(xué)習(xí),衣食住行等多方面問題均照顧好,解除其后顧之憂。

  7、成長小組傳幫帶。

  由社工教師帶領(lǐng)高年級(jí)社工學(xué)生負(fù)責(zé)實(shí)施,面向社工新生,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的成長小組,幫助有同樣需求的社工新生面對(duì)問題,找到合適的解決方式方法,可分階段分目標(biāo)實(shí)施。

  8、實(shí)踐機(jī)構(gòu)傳幫帶。

  在大學(xué)一年級(jí)里,利用不同機(jī)會(huì)告知社工新生本市所包括的實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu),及實(shí)習(xí)拓展方向,讓社工新生建立起實(shí)習(xí)實(shí)踐與校園學(xué)習(xí)同等重要的理念;通過與已從事社工或相關(guān)職業(yè)的校友聯(lián)系,幫助社工學(xué)生利用假期積極參與專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

  9、吃喝玩樂傳幫帶。

  大學(xué)是人生中最美好的一段旅程,它的美好不僅局限于課堂。大學(xué)生活,更多時(shí)間交由學(xué)生自己來安排。休息的時(shí)間里,社工新生可以結(jié)伴在學(xué)校所在城市到處走走,熟悉一下當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,特色小吃,旅游景點(diǎn)。這樣,大學(xué)生活將會(huì)更加豐富多彩。同時(shí),也可以根據(jù)自己的喜好興趣,結(jié)成小組,豐富自己的人際網(wǎng)絡(luò)。為此,社工老生可以利用不同機(jī)會(huì)在吃喝玩樂逛城市方面給予社工新生一些指點(diǎn)。

  10、安全教育傳幫帶。

  離開家庭,走進(jìn)大學(xué),與社會(huì)零距離接觸的機(jī)會(huì)更多了。20xx級(jí)社工新生大多為90后,在之前的教育學(xué)習(xí)歷程中,多被封閉在學(xué);蚣彝ダ,對(duì)社會(huì)不免有些了解不足的情況。社會(huì)的紛繁復(fù)雜,以及各種危機(jī)也日益將大學(xué)包納其中。為此,對(duì)于社工新生進(jìn)行必要的安全教育也是很重要的。例如,傳銷、黃賭毒、各類詐騙、急救等內(nèi)容。社工新生所在學(xué)院責(zé)無旁貸。

  11、感恩教育傳幫帶。

  家庭教育和學(xué)校教育,在人的.一生中扮演著極為重要的作用。我們必須感謝辛勤培養(yǎng)我們的父母親人,和老師。在一些特殊的日子里,甚或平常生活中,對(duì)父母親人和師長,多些尊敬和問候。她們是我們心靈的港灣,也是我們可以尋求情感依賴的最美處所。想家的日子里,多給父母打個(gè)電話,發(fā)個(gè)信息!

  12、聯(lián)想無線傳幫帶。

  其它一系列有助于增進(jìn)社工新生學(xué)習(xí)成長的活動(dòng)創(chuàng)意等。

  奮斗改變命運(yùn),夢想讓我們與眾不同!時(shí)代大潮面前,機(jī)遇無處不在,機(jī)遇也只會(huì)給予準(zhǔn)備更為充分的人。數(shù)年之內(nèi),我們必將成為社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。為此,讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),追求成材。路,一直在腳下。只要我們敢于去開辟,前景一定是美好的。

  最后,祝愿各位社工學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快;

  祝福各位社工教師工作順利,闔家幸福;

  祝福各位在職社工理想夢圓,更上層樓!

  欣喜歡迎20xx級(jí)社工新生入學(xué)!

  讓我們一起在社工路上,前進(jìn)!

倡議方

日期

  新生開學(xué)倡議書 篇6

親愛的新生同學(xué)們:

  緊張而又辛苦的軍訓(xùn)即將結(jié)束,軍訓(xùn)歷練過后,那汗水浸漬過的一抹綠裝是否還包含著深深的回憶?結(jié)束的那一刻,我們會(huì)深情地回望,這是一段偉大而又意義非凡的歷程。軍訓(xùn)服,便是我們今后回憶的見證。我們會(huì)把它珍放在宿舍的`衣柜里,打開時(shí)回憶再現(xiàn),無限的懷念;會(huì)把它帶回家里那屬于自己的小屋;會(huì)向家人和朋友訴說關(guān)于它的一切。而軍訓(xùn)的結(jié)束,也留給了我們一個(gè)光榮而偉大的任務(wù):跟隨我們艱苦訓(xùn)練的軍服,被賦予更深遠(yuǎn)的意義——捐贈(zèng)給20xx級(jí)貧困新生學(xué)生。

  現(xiàn)面向全體20xx級(jí)新生軍訓(xùn)同學(xué)發(fā)起倡議——我們鼓勵(lì)新生同學(xué)獻(xiàn)出你們的愛心,將清洗干凈的軍訓(xùn)服捐給學(xué)!皭坌某小,“愛心超市”將于20xx年9月新生入學(xué)時(shí)免費(fèi)發(fā)放給貧困新生同學(xué)。

  讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣。一個(gè)人用盡畢生也只是一個(gè)人,可是,一百個(gè)人、一千個(gè)人只要都付出,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都比一個(gè)人擁有的全部多得多。也許你與他們素不相識(shí),但一個(gè)微不足道的舉動(dòng),也能點(diǎn)燃希望之光。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,一次愛心之舉,照亮的不僅僅是無助的生命,同樣也照亮了我們的人生。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。愛,永不會(huì)消失,她會(huì)像光一樣,永遠(yuǎn)傳遞下去,溫暖我們的心!

  捐贈(zèng)時(shí)間:

  9月17日(星期三)13:15—16:30

  9月20日(星期六)13:00—15:00

  捐贈(zèng)地點(diǎn):勵(lì)業(yè)樓(11號(hào)樓)A114房間 愛心超市辦公室

  捐贈(zèng)形式:軍訓(xùn)服上衣、褲子、皮帶、肩章、帽子等全套服裝(清洗干凈)

  大連外國語大學(xué)學(xué)生工作處

  大連外國語大學(xué)學(xué)生民管會(huì)

  日期

  新生開學(xué)倡議書 篇7

親愛的大一新生們:

  歡迎來到美麗的蚌醫(yī),你們即將在這里收獲自己的大學(xué)生活,而大學(xué)的開始便是軍訓(xùn)!可是在軍訓(xùn)完后,對(duì)于軍訓(xùn)服裝,很多學(xué)生就把它們直接丟棄。按照今年我校招收3000人計(jì)算,一套軍訓(xùn)服裝100元左右,短短幾天軍訓(xùn)時(shí)間,我校大一新生共用 300000 元巨款購置的軍訓(xùn)服裝將很可能被當(dāng)做廢品或者放置在衣櫥的最底層,細(xì)算下來,浪費(fèi)不小。

  你們知道嗎?有這樣一群人,他們需要這些耐穿的'軍訓(xùn)服,他們就是民工,為我們美麗的城市不停的努力建設(shè)著。如果可以進(jìn)行軍訓(xùn)服募捐,回收利用它們,也許民工們就可以節(jié)省下一件買衣服的錢,同時(shí)也體現(xiàn)了軍訓(xùn)服的價(jià)值。

  軍訓(xùn)服募捐活動(dòng),為了向全校學(xué)生傳播了環(huán)保愛心意識(shí),讓參與其中的志愿者感受到了自己付出的努力與做出的貢獻(xiàn),鼓勵(lì)更多高校學(xué)生參與志愿者服務(wù)事業(yè)。通過活動(dòng)讓人們意識(shí)到軍訓(xùn)服的浪費(fèi)現(xiàn)象,喚起其對(duì)城市建設(shè)者的關(guān)注。

  環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)全體成員倡議:

  1.保留軍訓(xùn)服并進(jìn)行清洗,來到活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行軍訓(xùn)服捐贈(zèng);

  2.成為志愿者,為軍訓(xùn)服募捐活動(dòng)出一份力。

  在此,團(tuán)團(tuán)與環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)的同學(xué)真心的呼吁大家進(jìn)行軍訓(xùn)服募捐,將清潔后的軍訓(xùn)服捐出,為民工們獻(xiàn)一份溫暖,同時(shí)為資源環(huán)境的最大化利用出一份力。  

倡議方

日期

  新生開學(xué)倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的`家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效,為此我們向全體學(xué)生提出倡議。

  1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;

  2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;

  3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;

  4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;

  5、禁止從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;

  6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;

  7、用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  8、遵守公德,倡導(dǎo)文明,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,愛護(hù);

  9、愛護(hù)校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

  同學(xué)們,美德貴在堅(jiān)持,實(shí)踐重在行動(dòng)。我們要把整治,養(yǎng)成文明習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任,讓學(xué)院成為文明之花盛開的校園。

倡議方

日期

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