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節(jié)約用紙倡議書
在現(xiàn)在社會,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編精心整理的節(jié)約用紙倡議書,希望對大家有所幫助。
節(jié)約用紙倡議書1
為了響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,保護(hù)環(huán)境資源,樹立學(xué)校各部門綠色文明形象,辦公室向各部門發(fā)出以下倡議:
1、多用電子文檔,對于相互之間的文件傳遞,盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與飛信。平臺傳送。
2、確實需要打印的文件,打印之前一定要先打印預(yù)覽,并進(jìn)行細(xì)致核對,有效使用電腦本身具備的糾錯功能,避免打印之后再進(jìn)行檢查。
3、需要批量打印的文件,先打印一張進(jìn)行核對,確認(rèn)無誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)印。
4、在打印或復(fù)印之前,學(xué)校內(nèi)部使用的文件,進(jìn)行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例,如果文檔中的文字段落短且多,可以利用分欄來提高頁面的利用率,以節(jié)省打印張數(shù)。
5、熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作,減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
6、除非必須單面打印,盡量采用雙面打印和復(fù)印,甚至在手寫和畫圖的'時候,也盡量將紙的兩面都利用到。
7、對外文件選用的紙張質(zhì)量與內(nèi)部使用的文件紙張質(zhì)量應(yīng)有所區(qū)分,前者紙質(zhì)要稍好,后者則盡量普通。
老師們,讓我們積極行動起來,響應(yīng)國家“節(jié)能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節(jié)約用紙活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共同構(gòu)建綠色濰坊科技工程學(xué)校。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書2
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
作為小學(xué)生要從我做起,選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的`家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源,減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、重復(fù)使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、分類回收,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
4、保護(hù)自然,萬物共存
關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
倡議人:xx
20xx年x月x日
節(jié)約用紙倡議書3
親愛的同事們:
勤儉節(jié)約是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約用紙不僅可以減少辦公費用,同時也是保護(hù)環(huán)境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。
為此,我們倡議,從我做起,從點滴做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,現(xiàn)倡議如下:
1、請充分利用集團(tuán)網(wǎng)上辦公系統(tǒng),盡量減少紙張的使用;
2、請雙面使用打印用紙;
3、請不要丟棄單面使用過的紙張,將其放在可循環(huán)用紙收集處,以便于二次使用。
親愛的同事們,“厲行節(jié)約、勤儉辦企”,請讓我們從節(jié)約一張紙做起;“保護(hù)環(huán)境,擁抱藍(lán)天”,也請我們從節(jié)約一張紙做起吧!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書4
同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在我校用紙量非差大。我估算了一下,作為一名學(xué)生,平均每學(xué)期至少有15本書,10本練習(xí)本,以平均一本書100頁,練習(xí)本20頁計算,則一個學(xué)生一學(xué)期,至少使用100X15+20X10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學(xué)校下發(fā)的通知等,我校有學(xué)生300多名,則1700X300=510000頁紙!并且,還甚至更多!由此可見,學(xué)校的用紙量是極其龐大的?墒,我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠(yuǎn)低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應(yīng)該從一點一滴的小事做起,來保護(hù)我們的資源。
這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學(xué)就買很多本,到最后還有沒用的'就直接扔掉;還沒用過的本用來當(dāng)演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象。
為了使同學(xué)們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。
2、在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。
3、美術(shù)課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。
4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。
5、減卡救樹,在節(jié)假日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、在雙休日時,在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。
有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
節(jié)約用紙倡議書5
各位小伙伴:
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個家庭,只有勤儉節(jié)約才能家富財旺;一個企業(yè),只有勤儉高效才能健康發(fā)展;提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家企業(yè)社會責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
一個電話,一封郵件,一個流程轉(zhuǎn)發(fā),省去了溝通不暢帶來的返工,免去了打印、復(fù)印諸多的不便;帶來了辦公效率的提升、信息化的'全面覆蓋、辦公耗材節(jié)約機制的建設(shè)、人人環(huán)保理念的行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。
以紙為例。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。據(jù)統(tǒng)計:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹;而節(jié)約6噸紙,則相當(dāng)于拯救了120棵樹。
經(jīng)統(tǒng)計,一體打印機黑白打印(單張單面)需要1角錢左右,彩色打印一張(單面,4色)最少需要1.32元,最多需要近1.6元的成本。所以,養(yǎng)成良好的打印習(xí)慣非常重要。
在此,向匯通金融全體同事發(fā)起倡議:
1、無紙化辦公,盡量采用電子文檔保存和傳閱,能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印;
2、如非特別需要,不使用彩色打印;
3、合理排版以減少頁碼數(shù)量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);
4、正式文檔非特殊要求盡可能正反兩面使用紙張;
5、非正式文檔及校對稿必須使用二次用紙。
節(jié)約紙張、保護(hù)資源。我們每個人的一小步,便能促成企業(yè)的大進(jìn)步,而每個企業(yè)的大進(jìn)步,便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護(hù)!為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,行政部企業(yè)文化要求大家合理利用紙張,定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入二次用紙紙盒內(nèi),以供再次使用。您的一小步,成就匯通一大步,愛匯通從我做起!
倡議人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書6
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),強化師生社會責(zé)任,倡導(dǎo)“節(jié)約為榮、浪費可恥”的'觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
節(jié)約每一元錢,不需要的東西不要買;
節(jié)約每一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;
節(jié)約每一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;
節(jié)約每一度電,離開教室要關(guān)燈;
節(jié)約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;
節(jié)約每一件衣,衣著整潔就是美;
節(jié)約每一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;
節(jié)約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學(xué)習(xí)生活。
倡議人:xx
20xx年x月x日
節(jié)約用紙倡議書7
親愛的同事們:
紙張是人類文明的載體,是我們老祖宗幾千年來最偉大的發(fā)明之一,我們身邊的一切,衣食住行等等都與紙張息息相關(guān)。大家都知道,紙張的原料很廣泛,稻草、麥子、蘆葦都能造紙,但是最主要的材料還是木材,每年我們的國家都要砍伐2億株的樹木用于造紙。
從小處看,對我們的公司來說,每年為了打印各種文件,都要消耗大量的'紙張,不僅僅增加了企業(yè)的經(jīng)營成本,也間接對環(huán)境造成了破壞。我們的企業(yè)要發(fā)展,不能只依靠生產(chǎn)經(jīng)營,還要從內(nèi)部挖潛,節(jié)能降耗,而節(jié)約用紙就是降低企業(yè)成本的重要方式之一,也是衡量廣大職工是否具備社會責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)。目前公司已經(jīng)提出了無紙化辦公、電子辦公等方式,要求職工盡量使用電子郵件、騰訊通等進(jìn)行交流,降低不必要的紙張消耗,這在一定程度上減輕了紙張的浪費,但是我發(fā)現(xiàn)辦公用紙浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生,一些可用可不用紙張的時候還是會有人習(xí)慣性的選擇用紙,這些都不利于我們養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣,不利于保護(hù)環(huán)境從我做起的思想意識的養(yǎng)成,在此,我倡議:
一、非正式文件、稿紙可以使用單面使用過的打印紙,做到紙張背面再利用。
二、除特殊情況外,行文時打印紙要正、反兩面使用。
三、能夠用郵箱、騰訊通傳遞的文件就優(yōu)先利用電腦網(wǎng)絡(luò)傳遞。
四、盡量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和打印預(yù)覽功能,減少打印紙的使用量。
五、非正式文件,除特殊要求外,建議使用較少字號和行間距以減少紙張使用數(shù)量。
總之,倡議雖小,希望卻大,讓我們攜起手來,善用紙張、保護(hù)資源,用我們每個人小小的努力,換來整個社會美好的明天。
節(jié)約用紙倡議書8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
最近,我們xx小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開展了一項關(guān)于“紙”的研究活動,我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計算,一個學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的.空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
節(jié)約用紙倡議書9
親愛的老師們、同學(xué)們:
讓我們積極行動起來,響應(yīng)國家“節(jié)能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節(jié)約用紙活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共同構(gòu)建綠色學(xué)校:
1、 讀書要保護(hù)課本,延長他們的`使用壽命。
2、寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙,考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、 繪畫可以先用普通紙打草稿,因為圖畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。
5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。
6、同時,廢紙回收,用做造紙原料,也是節(jié)約紙;厥諒U紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙,共護(hù)綠色家園!全體師生行動起來吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書10
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術(shù)課的時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫?墒牵恢滥阕⒁獾搅藳]有,我們有的同學(xué),在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學(xué)還很多;也有的時候,一個同學(xué)居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學(xué)們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的'嗎?讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費了80張紙。一個學(xué)期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個班,算起來浪費紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個比方來說,那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林!同學(xué)們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學(xué)生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。我倡議:
第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認(rèn)真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
節(jié)約用紙倡議書11
各部門:
隨著工作的持續(xù)推進(jìn),各部門對內(nèi)對外傳遞文件、資料數(shù)量將逐漸增多,辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費,合理控制辦公成本,現(xiàn)將節(jié)約用紙工作相關(guān)事宜通知如下:
一、起草的文件在進(jìn)行初稿打印時,應(yīng)盡可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過一面的紙張,若不需再保存的,且不含機密內(nèi)容的`,請放在固定地點作為廢紙備用。
二、正式公文(決定、規(guī)定、辦法、通知、通報、請示、批復(fù)、函、議事紀(jì)要、意見等)使用雙面打印和復(fù)印。
三、應(yīng)充分利用電腦辦公,各種文稿的起草應(yīng)盡量在電腦上修改和傳閱,如無需要則不使用紙張打印。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用紙倡議書12
同學(xué)們,造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一。紙給我們生活中帶來了許多方便,可是你們有沒有想過,每用一張紙需要砍伐多少棵大樹嗎?
據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國人均生活用紙為2.6公斤,全國13億人口,一年消耗的生活紙制品三百三十八萬噸,并且這種消費還正在呈快速增長態(tài)勢。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹,生產(chǎn)三百三十八萬噸生活紙制品就要砍伐7700多萬棵大樹。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費一百萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹;一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當(dāng)于拯救120棵樹。我們國家森林覆蓋率不到17%。
同學(xué)們,看了這些驚人的數(shù)字,你是不是也有了節(jié)約紙張的念頭?所以在此,我提幾個建議:
(1)在可能的`情況下,字盡可能的小,紙正反面都要用。
。2)畫畫的時候,不能在一張紙上只畫一點東西就扔了它,要反復(fù)利用。
。3)用過的本子有剩下的地方可以剪下來,訂成一個小本子,做草稿本。
(4)不要造那么多廣告單,因為有些人不喜歡廣告單,把廣告單扔到地上,這樣既破壞了環(huán)境,也浪費了紙張。
(5)過年過節(jié),要盡量少買賀卡,最好以打電話、發(fā)郵件或手機短信等方式來祝賀新年,祝賀節(jié)日。
。6)把廢書報、廢紙搜集起來,賣到廢品站去,讓有關(guān)部門回收利用。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,節(jié)約紙張,保護(hù)大樹,讓我們的生活環(huán)境更美好!
。ǚ珛專航裉旆诩夜步哟怂奈煌瑢W(xué)和朋友,盡情地玩了一個上午,下午終于收心養(yǎng)性把這兩天的作業(yè)全部做完了。作為獎勵,今晚帶帆和她的朋友出去吃了一頓大餐。做完作業(yè),明天又可以開開心心地玩一天咯。
節(jié)約用紙倡議書13
親愛的寶雞市民朋友們:
你們好!大家知道,紙與我們的生活息息相關(guān),但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學(xué)藥品,而且造紙過程中排出的污水會對環(huán)境造成極大的破壞,如果用污水處理系統(tǒng),則又得耗費大量的資金。
最讓人擔(dān)心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據(jù)統(tǒng)計:每生產(chǎn)一噸紙,就得砍掉10年生大樹近20棵,我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當(dāng)于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例,把寶雞市的行道樹全部砍光造紙,還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以,在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后,是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達(dá)國家,他們的森林覆蓋率高,可他們?yōu)榱烁玫乇Wo(hù)森林,造紙用的原材料主要靠進(jìn)口,我們國家森林覆蓋率低,淡水資源緊缺,為了保護(hù)森林和水資源,為了保護(hù)我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約用紙、儲蓄綠色、呵護(hù)健康已迫在眉睫了。為此,我們倡議:
一、想方設(shè)法節(jié)約辦公和學(xué)習(xí)用紙:
1、機關(guān)單位提倡無紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣,例如可采用電子文檔保存和傳閱文件,遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙,若需打印非正式文件,可通過合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量,在認(rèn)真檢查、校正后打印,避免錯打、誤打造成紙張的浪費;開會使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。
2、學(xué)校里老師要做節(jié)約用紙的楷模,如課本和教師用書循環(huán)使用,卷子的排版盡量經(jīng)濟節(jié)約;指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙,教育學(xué)生要愛護(hù)課本,循環(huán)使用;同學(xué)們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉,同學(xué)間可以互相交換閱讀;學(xué)生寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本用完后再換新的,本子的反面當(dāng)草稿本,不隨便撕紙或折紙飛機玩,充分利用紙的空白處。
二、嚴(yán)格控制生活用紙的數(shù)量:
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的,而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學(xué)藥品對人體有害,甚至有致癌的可能。改用手帕,讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手,衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份,盡量節(jié)約。
2、減少不必要的用紙,如:擦玻璃不用紙,可以用濕干抹布交替擦,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮,拒絕街頭傳單。
3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡,4000個賀卡就要一棵大樹,盡量以打電話 、發(fā)E- mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡,這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用:
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,改掉原有的`“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學(xué)校、小區(qū)設(shè)置“廢紙回收箱” ,把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
朋友們, 還記得1994年在日本廣島結(jié)束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質(zhì)讓全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識也很好,現(xiàn)在為了保護(hù)大樹,日本造紙用的原材料多靠進(jìn)口。朋友們,我們中國人太多,“聚沙成塔,集腋成裘”,每人多用點很可觀,每人少用點也很可觀。讓我們說到做到,行動起來,讓節(jié)約用紙成為一種習(xí)慣,成為我們每一人的自覺行為吧!
寶雞市神武路小學(xué)科技組
20xx年12月16日
節(jié)約用紙倡議書14
親愛的同學(xué)們:
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術(shù)課的時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫?墒,不知道你注意到了沒有,我們有的同學(xué),在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學(xué)還很多;也有的時候,一個同學(xué)居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學(xué)們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的.嗎?讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費了80張紙。一個學(xué)期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個班,算起來浪費紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個比方來說,那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林!同學(xué)們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學(xué)生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。我建議:
第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認(rèn)真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
節(jié)約用紙倡議書15
埌西小學(xué)全體師生:
xxxx年xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周,今年xx月xx日是第xx個全國低碳日。宣傳周活動的主題是:節(jié)能有道,節(jié)儉有德。為充分調(diào)動各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè),在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念,逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,向埌西小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
一、強化節(jié)約意識,弘揚節(jié)約美德。
節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強資源憂患意識和節(jié)約意識。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費,在全社會形成節(jié)約光榮、浪費可恥的'風(fēng)尚,使節(jié)約成為我們的自覺行動。
二、加強節(jié)約管理,建設(shè)節(jié)約型辦公室和集體。
每一個班級,要結(jié)合班級實際,開展不同形式的節(jié)約活動。辦公室空調(diào)能不開則不開,冬天辦公室空調(diào)設(shè)置不高于20度,夏季設(shè)置不低于26攝氏度,使用空調(diào)關(guān)好門窗,下班關(guān)閉辦公室用電設(shè)備;電腦主機、顯示器、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備減少待機能耗,長時間不使用關(guān)閉電源;隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。
三、普及節(jié)約教育,營造節(jié)能文化。
積極開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的主題教育和社會實踐活動,大力宣傳節(jié)能減排知識。樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習(xí)慣。
6月15日為“全國低碳日”,為了積極響應(yīng)“全國低碳日”活動,倡議全體師生開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。進(jìn)行能源緊缺體驗,支持節(jié)能減排。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是形象,節(jié)約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建低碳城市,宜居可持續(xù)環(huán)境,構(gòu)建活力、美麗、幸福埌西。
倡議人:xxx
時間:20xx年x月x日
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