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文明禮儀倡議書(精選15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明禮儀倡議書1
各、各干部:
“樹文明形象,建和諧”文明行為養(yǎng)成活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學(xué)的和,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進文明建設(shè)工程,全面貫徹落實“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,學(xué)院團委號召:各學(xué)生黨員、各團學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭“文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。 具體倡議如下:
一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,完善自己的世界觀、觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的.道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。
文明禮儀倡議書2
親愛的家長朋友:
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機會,促進身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長的.一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,向家長朋友提出倡議:
文明形象:
儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;
公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
文明行為:
講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;
遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;
愛護公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;
鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往:
小朋友之間學(xué)會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;
學(xué)習(xí)簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
一句文明的話語;一個得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心!
文明禮儀倡議書3
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。
例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的.同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:
無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。
同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書4
親愛的同學(xué)們:
和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!
炎熱的.夏天已經(jīng)悄悄來臨,然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上,基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本,大學(xué)生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì),而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,為此,資訊系團委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、男女交往舉止得體,學(xué)生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學(xué)生管理規(guī)定的行為;
2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進入教學(xué)區(qū);
3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;
4、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;
6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養(yǎng)寵物,不影響他人;
7、尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;
8、遵守公共規(guī)則,維護校園秩序!
“天下大事,必行于細(xì)”,“千里之行,始于足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
文明禮儀倡議書5
親愛的家長朋友:
大家好!弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,結(jié)合我園教育目標(biāo)之一“文明有禮”園所文化精神,本學(xué)期我園將開展“文明禮儀伴我行”系列活動,培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,現(xiàn)向家長朋友提出倡議:
一、樹立文明形象:儀表整潔,語言文雅,積極使用普通話,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話,與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
二、提倡文明行為:講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋,與孩子養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣,幫助孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,在家和在園不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、主張文明交往:小朋友之間學(xué)會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂,尊敬老師及家長,學(xué)習(xí)簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
四、講究文明禮儀:做到儀表整潔端莊,談吐舉止文明,懂得禮儀,具有良好的行為規(guī)范,處處做孩子的榜樣,給孩子提供一個安全文明禮貌的環(huán)境,您的行為將給孩子帶來深遠(yuǎn)的影響。
請家長配合我們做好以下工作:
1.請家長關(guān)注園內(nèi)文明禮貌教學(xué)內(nèi)容與班級禮儀墻的知識宣傳,與孩子一起共同學(xué)習(xí),并提醒監(jiān)督孩子文明禮貌習(xí)慣的'養(yǎng)成。
2.請家長在日常生活中觀察孩子,并請您把孩子在家能體現(xiàn)文明禮儀的行為進行拍攝記錄,并把相關(guān)視頻、照片發(fā)送班群一起分享。
3.請配合老師鼓勵幼兒大膽、自信參加活動,在文明禮貌實踐中收獲良好習(xí)慣,積極參與班級“文明之星”的評選。
4.請家長做孩子的好榜樣,積極參與“文明家長”的評選。屆時將在班群公布、表揚;同時在班級“禮儀墻”公示,被評選的家長請?zhí)峁┱掌粡垺?/p>
5.園內(nèi)每月對各級主題教育實踐活動工作成效顯著的班級頒發(fā)“文明班”錦旗。
家長朋友們:
您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來,“揚文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓碧海灣幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
文明禮儀倡議書6
煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為“,并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此,我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議:
提高環(huán)保意識,讓保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強個人品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產(chǎn),杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源,構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的`樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 :xxx
年月日
文明禮儀倡議書7
親愛的同學(xué)們:
言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時代賦予我們的.使命。同時,“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,需要我們每一位學(xué)生做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì),促進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園環(huán)境氛圍,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守作息時間,按時上課自習(xí),不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;
3、友愛同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
4、發(fā)揚誠信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;
5、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;
6、學(xué)會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
7、保護公共設(shè)施,愛護花草樹木,不污損破壞;
8、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;
9、弘揚治學(xué)精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽!
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明先鋒。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共同努力,為學(xué)校獲得優(yōu)秀成績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明禮儀倡議書8
親愛的`同學(xué)們:
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:
一、文明課堂,營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明__人,我們理應(yīng)自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示__學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明__人,爭創(chuàng)文明__校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。
倡議人:___
時間:20__年_月_日
文明禮儀倡議書9
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的主題是:博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,文明做人。
雄雞一唱天下白,丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬,迎來了明媚的春光。20xx年的春天,一場詩詞盛會讓我們縱橫古今感受生命的律動,這場視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華,同時也帶給我們巨大的震撼......
大家一定不會忘記,水墨點染浸潤成了遠(yuǎn)山、古鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、石橋;飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽。因為有了詩詞,我們在寒冷的北國卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔;因為有了詩詞,我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無邊光景一時新的美景;因為有了詩詞,我們沉浸在春節(jié)團圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬斛閑愁。這個春天,我們的人生因為古典文化而從容,我們的腳步因為誦讀經(jīng)典而優(yōu)雅,我們的生命因為古風(fēng)古韻而充滿了無限的溫婉。
在書香里,我們學(xué)會了“為人性僻耽佳句,語不驚人誓不休”的執(zhí)著,體驗了“也無風(fēng)雨也無晴”的了然,更是砥礪了“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的家國情懷,辛苦的人生變得春風(fēng)得意,坎坷的遭際變得逸興翻飛,平淡的旅途變得滿眼風(fēng)光。在這個余寒尤冽的春天里我們遇見了最美的自己,而這樣的遇見卻源自于最初的閱讀和積累。因為博學(xué)于文,我們懂得了苦樂都是人生最美的風(fēng)景,懂得了不惜金縷衣,珍惜少年時,懂得了文化的滋養(yǎng)能讓生命更加豐富而富有質(zhì)感的神奇。
大家也一定不會忘記,詩詞大會上的兩個重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因為博覽群書、深厚的積淀,還因為她們在舞臺上表現(xiàn)出來的'風(fēng)度和氣質(zhì):她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素;她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈;她們的笑容不勉強不造作而是自然燦爛;她們的發(fā)言不搶白不膽怯而是自信從容;在掌聲中,她們淡定平和,在贊美中他她們謙虛內(nèi)斂,在失敗時沒有急躁沉郁,成功時也沒有欣喜若狂。她們優(yōu)雅的表現(xiàn)成為了大會上又一道亮麗的風(fēng)景。也再一次將傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)之美完美展示。她們的一歌一詠,一顰一笑,一舉手一投足讓我們想起了傳統(tǒng)文化中的禮節(jié):對父母,教須敬聽、責(zé)須順承、呼必速應(yīng)、命必謹(jǐn)為;面對老師,當(dāng)色愈恭,禮愈至;面對朋友,當(dāng)己所不欲,勿施于人;面對他人,當(dāng)步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴;與人交往,應(yīng)該不卑不亢、誠信率真;面對孤獨,應(yīng)該靜坐常思自己過;面對食物當(dāng)思一粥一飯來之不易;面對強權(quán)不懼;面多弱小不欺……這些傳統(tǒng)的禮儀和節(jié)操曾經(jīng)讓多少平凡的軀體煥發(fā)出動人的表情和無窮的魅力,也必將在我們的時代繼續(xù)傳承和發(fā)揚。
老師們,同學(xué)們,詩書讓我們內(nèi)修心性,禮節(jié)讓我們文明舉止。唯有內(nèi)外兼修方能達(dá)到形如松、骨如梅、節(jié)如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無限的張力,才能擁有看庭前花開花落,觀天上云卷云舒的從容和淡定。
金鳳喚春歸,飛雪迎春到,暖泉灣紫氣東來,新希望春和景明,橙樓高筑接霄漢,濃墨重彩繪藍(lán)圖,文化活水賦春晴,文明之花處處開。希望大花苑,蘭澤多芳草。
老師們,同學(xué)們,在此,我們發(fā)出倡議:
讓我們一起吟誦千古華章,涵詠詩書情味,培養(yǎng)浩然正氣、傳承文明禮儀,博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,展示優(yōu)雅,文明做人。我相信,風(fēng)流人物在今朝;我更相信,長風(fēng)破浪會有時。
最是一年春好處,恰是風(fēng)正揚帆時。
讓我們一起出發(fā)——
文明禮儀倡議書10
親愛的同學(xué)們:
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的.人。在此,我鄭重的向所有同學(xué)倡議:
一在校園里,我們是文明的學(xué)生,我們能做到:
1管住自己的口,不隨地吐痰;
2管住自己的手,不亂扔垃圾;
3管住自己的腳,不踐踏花草。
二在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:
節(jié)約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米!
三在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊做起,“大家彎彎腰,垃圾不見了”!只有團結(jié)一心,共同努力,才能讓我們的校園更加美麗!
四向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采,我們必須做到:
言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;
不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明!
只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,就能掃除“陋習(xí)”,只有這樣,我們才能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、早日成才”。
一、尊敬老師,見面主動問好并要敬隊禮;虛心接受老師的教育。
二、同學(xué)見面主動問好,不罵人、不打架,做到文明待人。
三、同學(xué)有困難主動幫助,不嘲笑別人的缺點;不玩危險游戲。
四、上課鈴聲響,做好課前準(zhǔn)備安靜等老師來上課;老師講課專心聽,積極發(fā)言。
五、珍惜時間,認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫端正;作業(yè)有錯及時訂正,不拖拉。
六、積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,以集體利益為重,參加公開活動,注意維護班級形象;多為班級贏得榮譽。
七、愛護教室里的公共財物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。
八、認(rèn)真、按時完成值日工作,愛護值日工具,不打鬧,做完后,要留在教室里保潔。
九、每人都要保持自己座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙,看到廢紙主動去撿。
十、上學(xué)不帶零食、水果、點心;不帶錢進學(xué)校,不私自出校門。
文明禮儀倡議書11
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,革除頑癥陋習(xí),遵守社會交往中的`禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區(qū)、進小區(qū)、進家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導(dǎo)社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。
文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽感,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
xxxx幼兒園
20xx年10月
文明禮儀倡議書12
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的`現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。
例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋。有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。
同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明禮儀倡議書13
xxx:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰,亂拋廢棄物。以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的'主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、立即行動起來,人人都來關(guān)心、愛護校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動。
2、愛護花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時的進行監(jiān)督,如核實情況屬實,檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象。
5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象,走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。
同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明禮儀倡議書14
尊敬的鄰居們:
大家好!
近在咫尺,卻形同陌路。鄰里之間的這種關(guān)系,眼下在本小區(qū)并非個別現(xiàn)象。家住小區(qū)的一位阿姨說:“不僅小區(qū)里的.人互不認(rèn)識,連同住一個單元的鄰居也沒打幾個照面,更別提打招呼了”。現(xiàn)7棟的鄰居越來越多,好多老人也從不同地方到了本小區(qū),因為人生地不熟而不習(xí)慣,覺得城里生活太單調(diào)泛味。以前老人們住在一個自然村,每戶人家住得并不算近,但“鄰居之間互相串門、聊天,甚至一起吃飯,噓寒問暖都是常事”,F(xiàn)在,鄰里空間距離近了,心理距離卻很遠(yuǎn)。在子女都上班期間,她們甚至都不知道對門鄰居的姓名,更別說電話號碼,如果遇到緊急情況或是需要幫助的時候,那真是束手無策。通過qq群了解,其實不少鄰居都表示愿意和鄰居搞好關(guān)系,但是大家都不想主動;有的甚至怕和陌生人說話。
中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家,有“禮儀之邦”之稱!耙宦晢柡颍唤z微笑,一個小善舉”就是我們最簡單、最基本的禮儀,也是我們鄰里和諧相處的開始。
為了鄰里之間“守望相助”,也為了鄰里之間和諧相處,更為了老人們在本小區(qū)住得舒心快樂。特倡議如下:
1.鄰里相遇時主動打招呼,請“多一聲問候,多一個微笑”。
2.上下電梯時主動為老人讓位,請“多一點提醒,多一點關(guān)懷”。
3.出入單元門時主動為老人開門,請“多一點謙讓,多一點耐心”。
4.鄰居間發(fā)生爭執(zhí)時主動相勸,請“多一些包容,多一些理解”。
5.qq群里交流時主動問好,請“多一些文明,多一些開心”。
6.家有老人的讓老人們主動認(rèn)識,請“多一份孝老,多一份敬親”。
7.鄰居有事時主動相幫,請“多一份真心,多一份付出”。
8.事關(guān)本單元共同利益時,請“多一份團結(jié),多一份爭取”。
文明禮儀倡議書15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:
1、遵守學(xué)校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的.活動和場所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 認(rèn)真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā);女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不過于親昵,不以大欺小,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
7、愛護公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
10、遵守公共場所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆;觀看演出和比賽,不起哄,做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動是美好心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭做文明澄中人。
倡議人:xxx
xx年x月x日
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