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學(xué)校節(jié)約能源倡議書(shū)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編整理的學(xué)校節(jié)約能源倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校節(jié)約能源倡議書(shū)1
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當(dāng)下，氣候變暖和能源緊缺已成為全球性問(wèn)題，能源的巨大消耗是大家共同關(guān)注的焦點(diǎn)，任其發(fā)展必然對(duì)生態(tài)環(huán)境造成毀滅性破壞。我校積極響應(yīng)國(guó)家節(jié)能降耗的號(hào)召，努力建設(shè)節(jié)約型校園，在水電信息化管理系統(tǒng)建設(shè)、學(xué)生公寓節(jié)能型開(kāi)水器安裝、節(jié)能燈具的調(diào)換與使用、路燈系統(tǒng)節(jié)能優(yōu)化、燃煤鍋爐改燃?xì)忮仩t等方面不斷探索，推進(jìn)節(jié)能技術(shù)改造。以上舉措在一定程度上有效地減少了能源浪費(fèi)現(xiàn)象。然而，作為支配能源使用的主體，每個(gè)人的觀念、意識(shí)、行為到位才是解決能源浪費(fèi)問(wèn)題的根本，部分師生員工日常的一些行為習(xí)慣使得水電能源浪費(fèi)現(xiàn)象客觀存在。
XX月XX日，發(fā)起了"厲行節(jié)約、從我做起"的'專(zhuān)題活動(dòng)。節(jié)約能源取決于每個(gè)人的參與，從每天做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕細(xì)水長(zhǎng)流現(xiàn)象。
2、不向校內(nèi)河道、湖泊水域扔垃圾或其他污染物，防止水污染，保持水體清潔。
3、電風(fēng)扇耗電量與轉(zhuǎn)速成正比，應(yīng)盡量使用中檔或慢檔，慢檔比快檔可省電1/3。
4、使用空調(diào)時(shí)一定要門(mén)窗緊閉。如果把制冷空調(diào)在習(xí)慣溫度基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，把制熱空調(diào)在習(xí)慣溫度基礎(chǔ)上調(diào)低1℃，都將減少空調(diào)功率的10%，節(jié)電6%以上;較長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)空調(diào)房間，應(yīng)提前關(guān)閉空調(diào)。
5、人走燈滅，人離扇停，不開(kāi)長(zhǎng)明燈，光線充足時(shí)不開(kāi)燈，盡量少使用大功率電器。
6、教室人少時(shí)，請(qǐng)到人員相對(duì)集中的教室自習(xí)，盡量節(jié)約照明用電。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，相互提醒，積極參與，共建節(jié)約型校園。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)校節(jié)約能源倡議書(shū)2
全校教職員工、同學(xué)們：
能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我國(guó)人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。我國(guó)資源短缺和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的矛盾日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過(guò)度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部教發(fā)[xx]號(hào)“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知”文件精神，加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育工作，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的資源憂患意識(shí)和節(jié)約資源的緊迫感、責(zé)任感，以及培養(yǎng)合格人才、減少水電費(fèi)支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《安徽省節(jié)約能源條例》，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，通過(guò)多種形式，不斷增強(qiáng)廣大師生員工的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)。在全校形成節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥的良好育人氛圍。
2、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓，并以身作則、身體力行。
3、全校師生員工積極行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能源從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
4、各單位應(yīng)充分重視水電節(jié)能工作，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位要對(duì)本部門(mén)工作人員加強(qiáng)教育，對(duì)責(zé)任區(qū)物管人員加強(qiáng)管理，使其在發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水時(shí)能及時(shí)關(guān)閉處理，發(fā)現(xiàn)壞損的水電設(shè)備及時(shí)報(bào)修，對(duì)浪費(fèi)水電的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)批評(píng)和制止，減少公場(chǎng)所水電浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用電設(shè)備、電器在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
6、加強(qiáng)各場(chǎng)所空調(diào)機(jī)的.管理，應(yīng)本著能不開(kāi)就不開(kāi)，能少開(kāi)就少開(kāi)的使用原則。夏季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不低于攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不高于攝氏度，并關(guān)閉門(mén)窗防止冷氣或熱氣散失。應(yīng)盡量避開(kāi)用電高峰，減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，上班后晚開(kāi)空調(diào)半小時(shí)，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
7、應(yīng)充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等部位盡量減少開(kāi)燈能耗。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅。
8、洗車(chē)時(shí)應(yīng)采用擦洗的方式，不要用自來(lái)水管直接沖洗車(chē)輛。綠化澆水要采取節(jié)水型的噴灌方式，控制好澆水時(shí)間和水量，不要大水漫灌。
9、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水，漂洗衣物或涮洗拖把時(shí)不要長(zhǎng)時(shí)間放水沖洗；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊，損壞的及時(shí)報(bào)修。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型校園”，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校節(jié)約能源倡議書(shū)3
全校教職員工、同學(xué)們：
能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我國(guó)人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。當(dāng)前我國(guó)資源短缺和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的矛盾日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過(guò)度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，"歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢"。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部教發(fā)[20xx]3號(hào)"關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知"文件精神，加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育工作，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的資源憂患意識(shí)和節(jié)約資源的緊迫感、責(zé)任感，以及培養(yǎng)合格人才、減少水電費(fèi)支出、建設(shè)"節(jié)約型校園"，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，通過(guò)多種形式，不斷增強(qiáng)廣大師生員工的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)。在全校形成節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥的良好育人氛圍。
2、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓，并以身作則、身體力行。
3、全校師生員工積極行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能源從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
4、各單位應(yīng)充分重視水電節(jié)能工作，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位要對(duì)本部門(mén)工作人員加強(qiáng)教育，對(duì)責(zé)任區(qū)物管人員加強(qiáng)管理，使其在發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水時(shí)能及時(shí)關(guān)閉處理，發(fā)現(xiàn)壞損的水電設(shè)備及時(shí)報(bào)修，對(duì)浪費(fèi)水電的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)批評(píng)和制止，減少公共場(chǎng)所水電浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用電設(shè)備、電器在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
6、加強(qiáng)各場(chǎng)所空調(diào)機(jī)的管理，應(yīng)本著能不開(kāi)就不開(kāi)，能少開(kāi)就少開(kāi)的.使用原則。夏季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不高于22攝氏度，并關(guān)閉門(mén)窗防止冷氣或熱氣散失。應(yīng)盡量避開(kāi)用電高峰，減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，上班后晚開(kāi)空調(diào)半小時(shí)，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
7、應(yīng)充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等部位盡量減少開(kāi)燈能耗。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅。
8、洗車(chē)時(shí)應(yīng)采用擦洗的方式，不要用自來(lái)水管直接沖洗車(chē)輛。綠化澆水要采取節(jié)水型的噴灌方式，控制好澆水時(shí)間和水量，不要大水漫灌。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)校節(jié)約能源倡議書(shū)4
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當(dāng)下，氣候變暖和能源緊缺已成為全球性問(wèn)題，能源的巨大消耗是大家共同關(guān)注的焦點(diǎn)，任其發(fā)展必然對(duì)生態(tài)環(huán)境造成毀滅性破壞。我校積極響應(yīng)國(guó)家節(jié)能降耗的號(hào)召，努力建設(shè)節(jié)約型校園，在水電信息化管理系統(tǒng)建設(shè)、學(xué)生公寓節(jié)能型開(kāi)水器安裝、節(jié)能燈具的調(diào)換與使用、路燈系統(tǒng)節(jié)能優(yōu)化、燃煤鍋爐改燃?xì)忮仩t等方面不斷探索，推進(jìn)節(jié)能技術(shù)改造。以上舉措在一定程度上有效地減少了能源浪費(fèi)現(xiàn)象。然而，作為支配能源使用的`主體，每個(gè)人的觀念、意識(shí)、行為到位才是解決能源浪費(fèi)問(wèn)題的根本，部分師生員工日常的一些行為習(xí)慣使得水電能源浪費(fèi)現(xiàn)象客觀存在。
XX月XX日，發(fā)起了“厲行節(jié)約、從我做起”的專(zhuān)題活動(dòng)。節(jié)約能源取決于每個(gè)人的參與，從每天做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕細(xì)水長(zhǎng)流現(xiàn)象。
2、不向校內(nèi)河道、湖泊水域扔垃圾或其他污染物，防止水污染，保持水體清潔。
3、電風(fēng)扇耗電量與轉(zhuǎn)速成正比，應(yīng)盡量使用中檔或慢檔，慢檔比快檔可省電1/3。
4、使用空調(diào)時(shí)一定要門(mén)窗緊閉。如果把制冷空調(diào)在習(xí)慣溫度基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，把制熱空調(diào)在習(xí)慣溫度基礎(chǔ)上調(diào)低1℃，都將減少空調(diào)功率的10%，節(jié)電6%以上;較長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)空調(diào)房間，應(yīng)提前關(guān)閉空調(diào)。
5、人走燈滅，人離扇停，不開(kāi)長(zhǎng)明燈，光線充足時(shí)不開(kāi)燈，盡量少使用大功率電器。
6、教室人少時(shí)，請(qǐng)到人員相對(duì)集中的教室自習(xí)，盡量節(jié)約照明用電。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，相互提醒，積極參與，共建節(jié)約型校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校節(jié)約能源倡議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為使孩子們認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能減排工作的倡導(dǎo)者。幼兒要在日�；顒�(dòng)中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好習(xí)慣，從小樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的.節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，
二、做節(jié)能減排工作的實(shí)踐者。開(kāi)展值日班長(zhǎng)隨手關(guān)燈、垃圾分類(lèi)、小手拉大手活動(dòng)，孩子們不僅從自己做起，還要督促父母等家庭成員節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛(ài)惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。
三、做節(jié)能減排工作的教育者。我們將在教育教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)節(jié)能環(huán)�；A(chǔ)教育。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂。
一滴水能匯合成大海，一棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設(shè)我們資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校節(jié)約能源倡議書(shū)6
全體師生員工：
開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn)"節(jié)約型校園"建設(shè)，有利于逐步降低、穩(wěn)定我校水電等能源費(fèi)用支出總量，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校是節(jié)能減排的主體，全校師生則是節(jié)能減排的主力軍。
節(jié)能減排需要你我共同行動(dòng)，因此我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先，行動(dòng)在前，從點(diǎn)滴做起，把節(jié)能減排相關(guān)制度落到實(shí)處。為此，向全校師生發(fā)出如下倡議。
一、樹(shù)立節(jié)能減排意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重要性，積極學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)，自覺(jué)讓"節(jié)能減排"走進(jìn)校園。
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步，我們要以節(jié)約為己任，節(jié)約每一度電。
1、辦公上課時(shí)間充分利用自然光照，離開(kāi)教室，辦公室，我們要做到人走燈滅、人少燈少，杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈。
2、各單位要加強(qiáng)本單位日常用電設(shè)備管理，請(qǐng)不要在不需用電的情況下開(kāi)啟設(shè)備，科學(xué)合理使用空調(diào)，建議空調(diào)設(shè)備在夏季溫度設(shè)定在26-28攝氏度，空調(diào)制冷溫度不得低于26攝氏度，同時(shí)我們不提倡冬天室內(nèi)溫度在人體可以承受的前提下開(kāi)熱空調(diào)，電風(fēng)扇的耗電量與轉(zhuǎn)速成正比，合理使用快中慢檔轉(zhuǎn)速吹風(fēng)。
3、不在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐，電取暖器，烤火器等電器。
4、提倡低樓層和相鄰樓層不使用電梯。
三、節(jié)約用水，關(guān)"住"點(diǎn)滴，我們要依法管水，科學(xué)用水，自覺(jué)節(jié)水。
1、及時(shí)報(bào)修，針對(duì)公共場(chǎng)所，諸如公廁，校園綠化植被澆灌地，食堂洗手池等地發(fā)現(xiàn)漏水時(shí)，請(qǐng)及時(shí)通知維修部門(mén)，盡量減少水資源浪費(fèi)。
2、水龍頭盡量開(kāi)小使用，不用時(shí)隨手關(guān)閉，做到人走水?dāng)嗔鳌?/p>
3、倡導(dǎo)一水多用，學(xué)生宿舍生活用水提倡再次利用，校園綠化用水提倡使用河道水或其它回用水�？傊龅窖h(huán)用水和污水處理綜合利用，充分提高水的`利用率，降低用水消耗。
節(jié)約型校園建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，讓我們樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，堅(jiān)定不移的全力做好全校水電節(jié)約的基礎(chǔ)性工作，讓你我都行動(dòng)起來(lái)，最終做到把水電等能源費(fèi)用支出降下來(lái)，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，為建設(shè)"節(jié)約型"校園做出自己的貢獻(xiàn)。
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