愛護(hù)花草的倡議書15篇
在現(xiàn)在社會(huì),倡議書對(duì)我們的作用越來越大,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編整理的愛護(hù)花草的倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛護(hù)花草的倡議書1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機(jī)。
所以,今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護(hù)花草樹木,那么我們就無法生存,因?yàn)闆]有綠色植物,就不能進(jìn)行光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?
最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的'人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上,這種方法雖然在開始的時(shí)候有一些作用,但隨著時(shí)間的發(fā)展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動(dòng)。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會(huì)是怎么樣的呢?
據(jù)網(wǎng)上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會(huì)損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35。5億顆樹。
為了我們的生命可以持續(xù)下去,在此呼吁大家:
1、少砍伐樹木,多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會(huì)越來越多,生活的環(huán)境越來越好!
倡議人:王子燁
20xx年4月9日
愛護(hù)花草的倡議書2
同學(xué)們:
我們的學(xué)校樹木成林,四季花香,被評(píng)為“園林式學(xué)!薄?赡銈冎烙卸嗌偃嗽跒楸3中@環(huán)境的優(yōu)美、整造、干凈而努力嗎?當(dāng)你背著書包漫步在花園般的校園里時(shí),當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操楊上時(shí),當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時(shí),你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?
我想大家的回答肯定是“不愿意”,那么請(qǐng)大家一起來遵守以下倡議:
1.請(qǐng)值日的`同學(xué)早上到校后認(rèn)真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”,不留衛(wèi)生死角。
2.請(qǐng)不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3.請(qǐng)愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,不攀樹,不折花,不拉藤蔓,花草樹木也需要健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施。不亂涂亂畫亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
同學(xué)們,保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動(dòng)來創(chuàng)建整潔的校園,做一個(gè)高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
六年級(jí)一班:月月
6月18日
愛護(hù)花草的倡議書3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營(yíng)造文明的校園環(huán)境,同時(shí)也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的.創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。
1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、愛護(hù)花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對(duì)話。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動(dòng)。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象。
老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)花草的倡議書4
同學(xué)們:
校園是我們的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。一走進(jìn)我們寬敞的校園,就應(yīng)該端正態(tài)度,認(rèn)真起來。校園里的一花一草,一草一木都在點(diǎn)綴著我們的校園。在教學(xué)樓里,書聲瑯瑯,歌聲繚繞,到處充滿了書香氣。然而,在這樣一個(gè)美麗的校園里,亂扔垃圾,隨地吐痰,踩踏草坪,破壞花草樹木等不良行為時(shí)常出現(xiàn),不僅影響我們的校風(fēng)校級(jí),還讓原本很美麗的校園變得不那么美麗。因此,倡議同學(xué)們可以做到以下幾點(diǎn):
1.下課的時(shí)候,不要再教室里追逐打鬧,更不能打架。這樣不僅同學(xué)之間傷了和氣,還會(huì)影響到學(xué)校的校風(fēng)。
2.不要攀折花草樹木,也不要隨意踩踏草坪。校園里的花草樹木和外面的植物一樣,種出來并不容易,亂折花草樹木還會(huì)把校園里的景觀破壞了。
3.在校園里不要亂丟垃圾、隨地吐痰。校園本該是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是文明的地方。到處都是垃圾,心情都會(huì)受到影響。
4.行為舉止要文明禮貌、不說臟話、更不能辱罵別的同學(xué)。臟話不能成為很多同學(xué)的口頭禪,也會(huì)非常影響我們學(xué)校給人的印象。
5.穿校服上學(xué),穿衣要整潔。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,整齊和統(tǒng)一是有必要的。學(xué)校有學(xué)校的`規(guī)矩,隨隨便便不是合適的行為。為了良好的學(xué)習(xí)氛圍,請(qǐng)每位同學(xué)穿著校服來上學(xué)。
6.不留奇怪發(fā)型、不化妝、不染指甲、不留長(zhǎng)指甲、不燙發(fā)、不染發(fā)、不戴項(xiàng)鏈?zhǔn)罪棥W鳛橐幻麑W(xué)生,該操心的不是這些事情。學(xué)校也不是同學(xué)們比這些的地方。
7.要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì),不遲到、不早退、不曠課。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
希望小學(xué)學(xué)生會(huì)
12月8日
愛護(hù)花草的倡議書5
朋友們:
花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數(shù)個(gè)美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國(guó)需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.
從古至今,每天出門總能清楚地看到它們,感受他們,看著它們挺拔的樣子,心也會(huì)跟著變開闊。到此為止,也有數(shù)不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩(shī)編。但是,由于人類可恥的欲望,讓他們到達(dá)墮落的地帶!翱瘛钡乜撤淠,建立高樓大廈和各種工具?粗麄儩M意的樣子,我只能嘔吐。我們?cè)谥参锏牡紫,健康地生活了每一個(gè)不開心的日子,也度過了一個(gè)個(gè)難受難過的一天天。哎!漸漸地,空氣質(zhì)量逐漸下降,在車站,到處煙味。在街道,煙塵滾滾。我們的健康受到直接的.影響。那些可惡的人們,面對(duì)人們的叫苦連天,居然還無動(dòng)于衷,我好生氣!在這樣日益下去的話,我們的世界就會(huì)變成一片廢墟。以此,我提出了以下倡議:
1、不亂砍伐樹木,亂摘花草和樹葉。
2、房前屋后多種些花草樹木。
3、多做一些保護(hù)植物的宣傳。
我想,只要經(jīng)過我們的努力,我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
濫砍濫伐樹木的人們:快快停下你們手中的斧子吧!
我們可能遠(yuǎn)隔千里,彼此素不相識(shí),但是通過本單元語文課的學(xué)習(xí),我卻深深知道了你們行為的嚴(yán)重危害性。
造房子,要木材;做家具,要木材;制筷子,要木材……為此,你們大動(dòng)干戈,使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧機(jī)”!如果再不停止濫砍濫伐,或許不久的將來,我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。
砍濫伐樹木還會(huì)造成水土流失,植被減少,沙漠化地區(qū)大大增加。沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng),容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流?傊,對(duì)我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉,更不想讓我們的生命受到這嚴(yán)重的威脅。
怎么阻止這個(gè)惡魔的襲擊呢?很簡(jiǎn)單,就是從現(xiàn)在開始,從我開始保護(hù)樹木,不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的痛苦之上。為了保護(hù)樹木,愛惜樹木,我還提出了幾條建議:
1、積極保護(hù)學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所的綠化樹木和植被;
2、節(jié)約用紙、用鉛筆,減少木材使用量;
3、不使用一次性木制用品;
4、作好木材的回收、再利用;
5、積極參加植樹造林活動(dòng);
6、爭(zhēng)做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保宣傳員”,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,一起保護(hù)樹木、愛惜樹木。
21世紀(jì)的公民們,請(qǐng)牢記保護(hù)綠色吧!讓我們積極行動(dòng)起來,齊心協(xié)力,共同為樹木、為我們自己撐起一個(gè)綠色的明天!
倡議人:
xx年x月x日
愛護(hù)花草的倡議書6
親愛的老師們:
大家好!
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)花草的倡議書7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
花草樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,正是因(yàn)橛辛怂鼈儯蟮夭抛兊镁G意盎然,繁花似錦,充滿勃勃生機(jī),讓我們的生活更加多姿多彩;ú輼淠臼侨祟惖摹翱諝鈨艋鳌薄N覀兒舫龅亩趸加伤鼈兾,而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細(xì)菌殺毒機(jī)”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細(xì)菌,給我們一個(gè)潔凈的生存環(huán)境;樹木也同樣是各種災(zāi)害的克星,龍卷風(fēng)、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。
花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環(huán)境。我們又何曾回報(bào)過大自然呢?相反地,由于人們的亂砍濫伐,使有些地方的樹木數(shù)量日益銳減,破壞了生態(tài)平衡,從而帶來了一系列的災(zāi)害,給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。
現(xiàn)實(shí)生活中,隨處可以見到破壞花草樹木的現(xiàn)象:亂砍濫伐樹木,公園的草坪上,缺乏公共道德的人肆意踐踏著修剪得整整齊齊的花草,在上面扔煙頭,包裝袋等一系列垃圾,讓花草無緣無故地傷心落淚,把原本美麗的草坪破壞得像待耕的農(nóng)田,令人慘不忍睹。高大挺拔的樹干上被無情地刻下“xxx到此一游"的字跡司空見慣,花朵被無情地從枝頭摘下,隨后,一片片美麗的花瓣像蝴蝶一樣在空中傷心落下……
花草樹木也有生命,也會(huì)有感覺,我們?cè)谒翢o忌憚地破壞它們時(shí),有沒有想過它們的感受呢?
其實(shí),花草樹木對(duì)人們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,為我們遮雨蔽日;花草們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們的.生活更富有詩(shī)意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。
保護(hù)花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護(hù)它們,特提出以下倡議:
一、不亂砍濫伐樹木,節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費(fèi)量與砍伐量,從而保護(hù)樹木,不被亂砍濫伐。
二、積極參加植樹造林活動(dòng)。俗話說:“砍樹容易栽樹難!倍嘣曰ú輼淠,可以讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。
三、爭(zhēng)做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”,多宣傳種植花草樹木的益處,在學(xué)校或小區(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護(hù)樹木的意識(shí)與責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,一起保護(hù)花草樹木,愛惜花草樹木。
四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身,不要因?yàn)槲覀兊倪@一小小惡習(xí),牽連樹木被無辜地砍伐。
五、不隨意踐踏花草,讓花草承受不應(yīng)承受的傷害,讓它們的生命芨芨可危。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!耙换ㄒ徊萁陨,一言一行總關(guān)情”。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,愛護(hù)花草樹木,不再讓大地母親無故地傷心落淚,讓花草樹木重現(xiàn)它們應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧!
倡議人:
xx年x月x日
愛護(hù)花草的倡議書8
廣大市民、青少年朋友們:
楊柳吐翠桃花艷,春色滿城泗陽(yáng)新。
近年來,伴隨著省級(jí)“四城同創(chuàng)”工作深入實(shí)施和新一輪國(guó)家級(jí)“三縣三城”創(chuàng)建廣泛開展,城區(qū)綠化“雙十萬”和“百萬宿根花卉進(jìn)縣城”工程持續(xù)推進(jìn),城市森林公園、五里湖濕地公園、運(yùn)河風(fēng)光帶、北京路綠色走廊等建成開放,城市綠化長(zhǎng)足發(fā)展,城市面貌煥然一新,水秀、林蔭、花香的美麗景致漸次呈現(xiàn),為廣大市民提供了優(yōu)美的工作和生活環(huán)境。
然而,在我們的身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現(xiàn)象,破壞了城市的綠化環(huán)境,損害了市民的文明形象。
在此,我們發(fā)出倡儀,呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的`姿態(tài),愛護(hù)花草樹木,呵護(hù)美麗家園:
一要愛護(hù)花草樹木。
不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服,不在花木上懸掛、張貼標(biāo)語、廣告等宣傳物件。
二要保護(hù)城市綠地。
不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍拍照、晾曬衣物、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品,不將寵物帶進(jìn)綠地,不破壞公共綠地設(shè)施。
三要管護(hù)綠化環(huán)境。
主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為,對(duì)嚴(yán)重破壞綠地、損毀花草樹木的現(xiàn)象和行為進(jìn)行舉報(bào)。
“愛綠護(hù)綠”需要你我共同參與,讓我們手?jǐn)y手、心連心,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓泗陽(yáng)的草更青、花更艷、樹更綠、城更美,為建設(shè)殷實(shí)泗陽(yáng)、美麗泗陽(yáng)、和諧泗陽(yáng)做出新的貢獻(xiàn)!
愛護(hù)花草的倡議書9
親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友:
你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽(yáng)光明媚中,款款向我們走來時(shí),她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:
一、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。
二、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
三、使自己的.家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。
xxx
20xx年x月x日
愛護(hù)花草的倡議書10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新?沒有花草樹木,水源怎么會(huì)干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的`生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們,同學(xué)們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:
xx年x月x日
愛護(hù)花草的倡議書11
地球是人類的唯一家園,綠色生命則成為這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木,我們?cè)跄芨惺茗B語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有在綠色的環(huán)境里,我們才能充滿生機(jī)、朝氣蓬勃地成長(zhǎng)。隨著周邊環(huán)境路面的硬化、綠化后,我們的生活也隨之發(fā)生著變化。為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,社會(huì)努力著栽樹、鋪草,甚至進(jìn)行沙漠化治理,用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而,花木有情人更應(yīng)有情,這些植物需要的更多的是大家的關(guān)心和呵護(hù),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。對(duì)此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護(hù)樹活動(dòng),及時(shí)制止破壞花草樹木的行為,做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
4、養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動(dòng),做創(chuàng)建和諧生活的“綠色奉獻(xiàn)者”。
5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的生活,為各自的起居環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。
一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來,承擔(dān)起那份責(zé)任,營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境,將我們的地球變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從此時(shí)此刻做起,共同打造一場(chǎng)生意盎然的綠色盛典!
倡議人:XXX
時(shí)間:20xx年XX月XX日
愛護(hù)花草的倡議書12
各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的三月讓人陶醉,優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是,我們經(jīng)常看到這樣的景象,學(xué)校的草坪、綠化帶中,不時(shí)有深深的腳印、車輪印,有些地方甚至變成了小道,少數(shù)地方還停放著車輛。
為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí);ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草,受損的是形象。
二、愛護(hù)樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做不利于樹木花草生長(zhǎng)的行為。
三、主動(dòng)制止不愛護(hù)綠化的`行為?吹接袚p于綠化的行為時(shí),能主動(dòng)勸阻制止。
四、用自己的行為影響他人,共同愛護(hù)校園環(huán)境。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。
每一個(gè)文明行為就好象是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。“每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及!
讓我們對(duì)校園再多一份呵護(hù),對(duì)綠樹綠草再多一份關(guān)愛。綠化家園,美化校園,從身邊做起,從小事做起。
愛護(hù)花草的倡議書13
親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,碧樹芳草,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護(hù),愉快的`氛圍需要我們共同創(chuàng)造。為了建設(shè)美麗校園,我們發(fā)出如下倡議:
一、愛護(hù)花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪,不在樹上晾曬衣被,制止毀壞綠化設(shè)施的行為。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔塑料袋、瓜皮、果殼、紙屑、煙頭,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;不從樓上拋棄廢物;如廁后隨手拉水箱沖洗。
三、愛護(hù)公共設(shè)施。不在黑板、課桌、墻壁、櫥窗等場(chǎng)所亂涂、亂畫、亂貼,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、節(jié)約水電資源。杜絕長(zhǎng)明燈,離開房間時(shí)隨手關(guān)閉電源,不使用違章電器;隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
五、文明就餐。自覺維護(hù)食堂秩序,保持餐桌衛(wèi)生,飯后自覺將餐具送至指定地點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實(shí)到我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)上!讓文明不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從保護(hù)一草一木做起,從撿拾一紙一屑做起。用我們的行動(dòng),愛護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構(gòu)建美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:
xx年x月x日
愛護(hù)花草的倡議書14
同學(xué)們:
小花小草是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該用心去保護(hù)它們,不讓它們受到傷害。但是,我們還是在生活中隨意破壞花花草草,沒有一點(diǎn)節(jié)制。如同學(xué)在旁邊找不到垃圾桶,看見一個(gè)小花壇,隨手一丟垃圾就不管了;還有一些人明明看見了不能踐踏草地,但還是隨意的進(jìn)進(jìn)出出,這對(duì)花兒草兒遭到了巨大了危險(xiǎn)和傷害。我們不光是在別人的提醒下要遵守,在個(gè)人自身也要提醒,希望各位同學(xué)能從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):
1、不能隨便踐踏草地,要認(rèn)真對(duì)待一草一木。
2、看見草地上有垃圾或其他東西要及時(shí)撿起來。
3、不能隨便亂摘花朵,不能因?yàn)樗炼鴮?dǎo)致它的'死亡。
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。我們要遵守以上承諾,爭(zhēng)做文明人,保護(hù)花草是我們?nèi)巳说穆氊?zé),一定要愛護(hù)花草,為家園增加一份光彩!
愛護(hù)花草的倡議書15
全校師生們:
由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴(yán)重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動(dòng)的調(diào)溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右,冬季又高xx度。
樹木是天然除塵器,樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。
樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。
樹木是細(xì)菌的消毒站,松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。
樹木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類的危害越來越嚴(yán)重。據(jù)資料記載,噪聲在xx分貝以下,對(duì)人沒有什么影響,當(dāng)噪聲達(dá)到xx分貝,對(duì)人會(huì)有明顯危害,如果噪聲超過xx分貝,人就無法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市,噪聲超過xx分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的.效果來看,林帶越寬越密越好?茖W(xué)研究認(rèn)為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn),一般在xx—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果,應(yīng)盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結(jié)合,構(gòu)成多層次的消聲林帶,效果會(huì)更佳。
我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動(dòng),要求每人至少要植一棵樹,要養(yǎng)一盆花,帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親,行動(dòng)起來,建設(shè)我們的美好家園,并且我們時(shí)刻要愛護(hù)花草樹木。
倡議人:
xx年x月x日
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