爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書15篇
在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
做文明學(xué)生，塑良好形象是當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)，而遵守學(xué)校規(guī)定是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生基本要求。教育是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的重要標(biāo)志，開展文明教育活動(dòng)，提高當(dāng)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)是提高教育的有效措施。為了倡導(dǎo)文明，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，為此我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開展了“做文明學(xué)生，樹新傳形象”的倡議活動(dòng)，我們特向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、遵紀(jì)守法，文明用語認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛校如家。在教學(xué)區(qū)，不嬉笑打鬧，不大聲喧嘩嬉鬧，在餐廳，體育場(chǎng)等公共場(chǎng)所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸煙，不酗酒，自覺維護(hù)公共秩序，做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的大學(xué)生。
2、文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)我們清楚地知道網(wǎng)絡(luò)是供大家相互學(xué)習(xí)和交流的`平臺(tái)。從自身做起，努力營(yíng)造綠色上網(wǎng)空間，促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。要爭(zhēng)當(dāng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的踐行者。
3、尊重師長(zhǎng)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)尊師重道思想教育，出于對(duì)老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會(huì)有專人檢查。課后，根據(jù)座位實(shí)名制，檢查桌內(nèi)垃圾及食物殘?jiān)�，發(fā)現(xiàn)一次直接進(jìn)行通報(bào)批評(píng)兩次以上予以警告并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
4、構(gòu)造和諧文明宿舍為構(gòu)建和諧文明宿舍環(huán)境，以便于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活，我們要從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個(gè)方面做好自己。紀(jì)律方面：宿舍內(nèi)，不打撲克，不睡懶覺，不看內(nèi)容不健康的書籍；休息時(shí)間段內(nèi)不在走道內(nèi)大聲喧嘩，不影響他人休息；愛護(hù)宿舍內(nèi)的照明、供水、消防等公物設(shè)施、設(shè)備；不晚歸外宿，不使用違章電器。衛(wèi)生方面：嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，寢室內(nèi)無煙頭、酒瓶，地面干凈，書桌整潔，東西擺放整齊。
希望同學(xué)們能夠做好以上四個(gè)方面，嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間互相監(jiān)督。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍鎮(zhèn)中校園！讓我們養(yǎng)成中國(guó)文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！
讓文明不再是處在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體行動(dòng)！
我堅(jiān)信，在新的世紀(jì)里我們——今天的大學(xué)生，一定能以文明新人的姿態(tài)，完成中華民族交付給我們的歷史重任。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書2
同學(xué)們：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌;我們廣大同學(xué)日常行為規(guī)范總體是好的`，但是在我們廣大學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊(duì)、亂扔亂丟等等。有些學(xué)生甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的唱國(guó)歌儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
以上這些種種現(xiàn)象。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)校門你們的行為代表班級(jí)，走出校門，你們的行為代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來祖國(guó)的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)效祖國(guó)。
在此，學(xué)校政教處向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、使用文明語言，做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己的人。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟�。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不知道環(huán)境保護(hù)的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費(fèi)水電煤氣，浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。地球是我家，保護(hù)靠大家；愛護(hù)地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒；
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命；
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處；
以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象，讓我們的`明天更加美好。（指導(dǎo)老師：藍(lán)芳華）環(huán)保建議書市長(zhǎng)叔叔：
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。我從小就在南寧長(zhǎng)大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會(huì)??現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開�？墒牵矣X得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了�?/p>
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書4
全市中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
文明城市是一張亮麗的城市名片，代表著每一個(gè)市民的文明形象。創(chuàng)建文明城市，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體體現(xiàn);是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要;是培育文明風(fēng)尚，提高市民文明素質(zhì)的需要。創(chuàng)建文明城市同時(shí)關(guān)系到生活在邳州的每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)建文明城市是一件關(guān)系你我非常有意義的大事。
9月8日，市委、市政府召開了創(chuàng)建省文明城市動(dòng)員大會(huì)，吹響了新一輪創(chuàng)建省文明城市的號(hào)角，創(chuàng)建工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。創(chuàng)建文明城市需要全社會(huì)的共同努力，也離不開廣大學(xué)生家長(zhǎng)的參與和支持，我們希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起，大手拉小手，積極投身到創(chuàng)建省文明城市的攻堅(jiān)戰(zhàn)中去，為爭(zhēng)創(chuàng)省文明城市、共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
為此，我們向廣大家長(zhǎng)朋友倡議如下：
一、關(guān)注支持創(chuàng)建，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，宣傳創(chuàng)建，從而提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，共同營(yíng)造“做文明人、創(chuàng)文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。
二、積極參與創(chuàng)建，創(chuàng)造現(xiàn)代文明。大力弘揚(yáng)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信;團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的'公民基本道德規(guī)范，切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則，自覺維護(hù)城市公共秩序;搞好環(huán)境衛(wèi)生整治，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪;文明出行，坐車禮讓。
三、關(guān)心教育發(fā)展，共建教育文明。為營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境，相關(guān)部門已對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治，家長(zhǎng)同時(shí)也要教育小孩不要去網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，不購買香煙、低俗出版物、玩具、游戲機(jī)及卡帶。學(xué)校已落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)責(zé)和在校體育鍛煉一小時(shí)(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作，請(qǐng)家長(zhǎng)也配合督促小孩，以促進(jìn)小孩身心健康成長(zhǎng)。
邳州是我們共同學(xué)習(xí)、工作和生活的家園，建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動(dòng)起來，以主人翁的使命感和責(zé)任感，從自身做起，從您的家庭做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，積極做好創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作，為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書5
親愛的同學(xué)們:
為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng)，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍，學(xué)校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，告別不良行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
菁菁校園，學(xué)習(xí)圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，作為知識(shí)殿堂的學(xué)校，校園文明更應(yīng)該走在社會(huì)的前列，為此，我們應(yīng)做到：
1、儀表文明：
作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，不佩戴首飾。男生不留女性發(fā)，女生不留齊眉過耳劉海。講究個(gè)人衛(wèi)生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。
2、語言文明：
大力推廣“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。
3、行為文明：
遵守社會(huì)基本道德規(guī)范，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)教學(xué)和生活秩序，不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4等電子產(chǎn)品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動(dòng)和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會(huì)上不務(wù)正業(yè)的人來往。
4、交往文明：
同學(xué)之間、師生之間學(xué)會(huì)相處，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，男女同學(xué)間要坦誠(chéng)交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對(duì)不文明交往的傾向和行為。
5、用餐文明：
遵守用餐秩序，排隊(duì)就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學(xué)樓。
6、環(huán)境文明：
愛護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物，愛護(hù)校園的.一草一木，愛護(hù)文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭(zhēng)做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員，同時(shí)也是不良行為的監(jiān)督員，對(duì)別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說和制止，對(duì)影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動(dòng)清理。
7、學(xué)習(xí)文明：
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，自立自強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化時(shí)間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律；合作學(xué)習(xí)，虛心求教，務(wù)實(shí)精進(jìn)；講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠(yuǎn)？其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠(chéng)的微笑。文明到底有多遠(yuǎn)，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規(guī)守紀(jì)，這樣我們就會(huì)離文明越來越近！
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書6
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的.音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。
例如，早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋。有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園，我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”：無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學(xué)們，習(xí)慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。
同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書7
同學(xué)們：
良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學(xué)們改變不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們學(xué)校雙學(xué)月開展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)。倡議如下：
1、嚴(yán)格按學(xué)�！度芄芾碇贫取芬笕プ�。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學(xué)、班干部或?qū)W校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經(jīng)允許，不得拿別人錢物。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時(shí)不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進(jìn)出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木，不沿花帶。不準(zhǔn)亂跑，不準(zhǔn)追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規(guī)則。
2、不能違反《安全教育十條禁令》
一、防車：不騎自行車；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時(shí)一站、二看、三通過；在路上寧等三分，不搶一秒；不準(zhǔn)追、爬各種車輛。
二、防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。
三、防火：不帶引火之物，不點(diǎn)火，不玩火。
四、防電：不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。
五、防食物中毒：不吃過期變質(zhì)食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛(wèi)生食品。
六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。
七、學(xué)生之間不準(zhǔn)追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。
八、不準(zhǔn)攜帶危及人身安全的.物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準(zhǔn)爬低上高，不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。遇到危險(xiǎn)事要先求助，再求救，要確保自身安全。
九、不準(zhǔn)賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。
十、不準(zhǔn)亂扔果皮，紙屑，不準(zhǔn)隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫，不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。按時(shí)上學(xué)，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家。不經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意，不準(zhǔn)私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫出請(qǐng)假條，經(jīng)老師批準(zhǔn)，并通知家長(zhǎng)將學(xué)生帶走方可離校。學(xué)生自己需外出必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。做好預(yù)防狂犬病、傳染病。
3、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，關(guān)愛班集體，不給班集體抹黑。
4、上課前準(zhǔn)備好需要用的書、練習(xí)本和其它學(xué)習(xí)文具，以免上課時(shí)用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀(jì)律，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5、要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是講究個(gè)人衛(wèi)生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學(xué)校都要落物有序，不能檢查時(shí)才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習(xí)慣。
文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多，只要我們現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，就一定會(huì)成為一名文明小學(xué)生。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書8
綠色三中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來共同創(chuàng)造，為此，學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出建設(shè)呼詣校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：
一．做一個(gè)儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二．做一個(gè)語言文明健康的人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語。
三．做一個(gè)舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩；不和校外不良青年交友；不與異性同學(xué)動(dòng)作過分親熱。
四．做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的.矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事不急，笑面人生。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來共同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
xxx學(xué)生會(huì)
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書9
至全體市民：
xx是我們每個(gè)人的共同家園，需要我們共同建設(shè)為了我們的家園，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷提高文明程度。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。為此我向全體市民發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、我們要主動(dòng)參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)出力，多做貢獻(xiàn)。
二、多做實(shí)事，積極實(shí)踐。我們要自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民“八不公約”。
三、做到“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不亂占亂建，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信”;說文明話，做文明事，以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為。
從我做起，從現(xiàn)在做起從身邊的小事做起，反對(duì)亂丟垃圾。提倡從小愛護(hù)公共衛(wèi)生，對(duì)破壞公共衛(wèi)生的.行為要主動(dòng)上前勸阻，提升我們的文明禮儀素養(yǎng)，做一個(gè)文明的公民。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書10
親愛的同學(xué)們：
“全國(guó)文明城市”是一個(gè)城市最高的綜合性榮譽(yù)，是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下，我市連續(xù)三屆榮獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào)，人民生活質(zhì)量不斷提升，城市核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高，群眾的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。今年是新一屆全國(guó)文明城市評(píng)選關(guān)鍵年，要實(shí)現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國(guó)文明城市四連冠”的重要目標(biāo)，需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人，共護(hù)城市文明，是我們義不容辭的責(zé)任。在此，向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、以己為范，爭(zhēng)做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識(shí)和主人翁觀念，要熟記并踐行以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的.社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，愛護(hù)一草一木、節(jié)約一點(diǎn)一滴、注意一言一行，講文明語、做文明事、行文明禮，與文明同行、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象。我們要大力發(fā)揚(yáng)青少年“開風(fēng)氣之先”的光榮傳統(tǒng)，帶頭講道德、明榮辱，講誠(chéng)信、守法紀(jì)，講秩序、護(hù)環(huán)境，當(dāng)好維護(hù)城市文明的先行者。
二、身體力行，爭(zhēng)做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務(wù)活動(dòng)，為維護(hù)城市文明貢獻(xiàn)力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活之中，讓加入志愿隊(duì)伍成為我們最美最帥的時(shí)尚，讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習(xí)慣。
三、攜手共進(jìn)，爭(zhēng)做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情，倡樹文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者；我們要積極宣傳迎接全國(guó)文明城市復(fù)查工作，讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查；我們要“小手拉大手”，自覺向父母和周圍的親友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識(shí)，把文明新風(fēng)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū)；我們要爭(zhēng)做文明監(jiān)督員，堅(jiān)決抵制和勸阻不文明言行，當(dāng)好城市文明的推動(dòng)者；我們要積極參加“文明使者‘微’行動(dòng)，我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動(dòng)，為城市糾錯(cuò)字、為市容找不足，并通過 “隨手拍、隨手傳”，展現(xiàn)文明風(fēng)采，傳播陽光正能量（搜索并關(guān)注公眾號(hào)“x文明使者微行動(dòng)”）。
維護(hù)城市文明，需要我們積極參與；培育道德新風(fēng)，需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來，為建設(shè)文明幸福新x，貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量！
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書11
親愛的同學(xué)們：
言語行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”，我校即將迎來的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的`健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度，有事提前請(qǐng)假，不無故缺勤;
3、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi);
4、遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì);
5、友愛同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不考試作弊;
7、交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過于親昵;
8、學(xué)會(huì)自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;
9、保護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不污損破壞;
10、堅(jiān)持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源;
11、善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;
12、弘揚(yáng)科大精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)!
播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力，為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書12
全體同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校努力地為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。希望所有同學(xué)通過三年的求學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的合格公民。
可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符：清掃潔凈的校園，總有同學(xué)隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等；墻壁、瓷磚、宣傳標(biāo)語時(shí)有少數(shù)人的腳印，嚴(yán)重影響了校容校貌，影響師生心情；課余,仍有少數(shù)同學(xué)無視潛在的危險(xiǎn)，追逐打鬧、翻越圍墻，或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀(jì)校規(guī)置之腦后；在書聲瑯瑯的課堂上，有少數(shù)同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機(jī)、看小說；在安靜的自習(xí)課堂，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩，甚至外出游蕩，其行為與其他同學(xué)格格不入；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為張揚(yáng)自己的“個(gè)性”，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩戴首飾。也有極少數(shù)同學(xué)不尊重老師，不體會(huì)父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無度，放棄學(xué)業(yè)混日子。
親愛的同學(xué)們，這些現(xiàn)象在你身上發(fā)生過嗎?我們說要常懷感恩之心，可我們?cè)谧鲞@些不文明事情時(shí)，為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園，可我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為，是否讓理想越來越遠(yuǎn)呢?
當(dāng)我們隨手亂扔垃圾時(shí)，是否想到我們不僅破壞了整潔的`環(huán)境，更破壞了人的心情；當(dāng)我們滿嘴臟話，是否意識(shí)到自己正在丟掉人格和自尊；當(dāng)我們荒廢學(xué)業(yè)，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個(gè)不講文明、不會(huì)關(guān)心和尊重他人的人，能力再強(qiáng)，也得不到別人的認(rèn)可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關(guān)心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風(fēng)和校風(fēng)，才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。
同學(xué)們，學(xué)校團(tuán)委現(xiàn)在向大家發(fā)出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學(xué)生！讓我們一起講文明，知禮節(jié)、懂禮貌；讓我們學(xué)會(huì)說“您好！謝謝！對(duì)不起！”；讓我們學(xué)會(huì)彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現(xiàn)在做起！做文明中學(xué)生，從現(xiàn)在做起！同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)文明和諧校園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書13
親愛的同學(xué)們：
20xx年是福州建設(shè)全國(guó)文明城市的總評(píng)之年、決勝之年，作為一名在校的小學(xué)生，我們要積極行動(dòng)起來，為建設(shè)文明城市出一份力，為美麗的`福州增一份彩。我國(guó)自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：師生見面點(diǎn)頭問好，師長(zhǎng)見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個(gè)字：“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
三、在社會(huì)上，我們就是文明的使者。
遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。
公共場(chǎng)所靠右行，文明有序;公交車上主動(dòng)謙讓，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書14
親愛朋友們:
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來”的倡議:
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動(dòng)，在寢室中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的'號(hào)召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書15
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生，創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此，校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。
刻苦學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內(nèi)閑逛，遵守上課紀(jì)律；尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，做到明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎；提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。
倡導(dǎo)自覺維護(hù)美好的校園環(huán)境。
注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規(guī)范校園環(huán)境。
倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。
科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。
處處節(jié)約資源，從零星點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間，珍惜中學(xué)生活的'分分秒秒，把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，努力營(yíng)造勤學(xué)善思、勵(lì)志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
倡導(dǎo)校園安全文明。
進(jìn)一步提高安全意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé)，自覺參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己，積善慎獨(dú)，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學(xué)們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧校園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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