美化環(huán)境倡議書

　　在現(xiàn)在的社會生活中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的美化環(huán)境倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美化環(huán)境倡議書1

xxx：

　　漢江，千百年來哺育我們的母親河，保護漢江是我們義不容辭的生態(tài)責任，"一江清水送北京"是我們緊迫艱巨的政治任務。近年來，由于自然、社會等因素影響,廢水污物直排江河,建筑廢渣隨意傾倒，白色垃圾隨手丟棄，漢江不斷遭受污染。母親河需要我們的關注，更需要我們的保護。為此，我們鄭重向全校師生發(fā)起倡議：

　　一、做保護漢江生態(tài)的積極倡導者。保護漢江需要廣泛宣傳，營造保護母親河的良好氛圍。我們要積極倡導環(huán)保理念，自覺樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。努力宣傳環(huán)境保護以及母親河保護知識，普及環(huán)境科學和環(huán)境法律知識，從而提高身邊人的環(huán)境保護意識和環(huán)境法制觀念，使保護母親河成為一種社會風尚，帶動全社會參與到漢江生態(tài)保護中。

　　二、做保護漢江生態(tài)的積極維護者。漢江的保護，需要抵制一切污染、破壞行為�，F(xiàn)實生活中，水資源的'過渡開發(fā)、工業(yè)企業(yè)大量排污、垃圾廢物隨意堆放等諸多問題都在影響著母親河的健康。我們要從自身做起，珍愛水源，杜絕浪費，抵制水資源濫采，勸阻在河岸堆積垃圾、廢棄物的不文明行為，堅決抵制非法污染等違法行為，積極參與到母親河的生態(tài)監(jiān)護活動中。

　　三、做保護漢江生態(tài)的積極實踐者。漢江的保護，需要人人動手，以實際行動參與。我們要廣泛開展有意義的實際活動。通過社會實踐，走進鄉(xiāng)村，走進大自然，積極實踐保護母親河、清潔母親河的生態(tài)體驗活動。

　　共享一片藍天，共飲一江清水。保護漢江，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實際行動積極推行綠色理念，倡導低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習慣，積極投身"保護漢江水質"活動中去，讓我們共同擔當保護漢江的宣傳員、示范員、監(jiān)督員，讓我們的家園更加美麗!

　　倡議人：xxx

　　時間：xX年XX月XX日

美化環(huán)境倡議書2

莆田市環(huán)保局：

　　如今科技十分發(fā)達，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

　　我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　1.以節(jié)水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

　　2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

　　3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的'隊伍，為了保護環(huán)境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!

　　希望你們采納我的建議。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

美化環(huán)境倡議書3

尊敬的老師、親愛同學：

　　你們好!

　　身為一名小學生，保護環(huán)境`愛護環(huán)境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的學習環(huán)境是我們共同的`責任。為此我提出以下幾點建議：

　　1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;

　　2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質;

　　3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境;

　　4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用;

　　5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

　　6、減少校園中的噪音污染;

　　7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。

　　這是我提出的幾點建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

美化環(huán)境倡議書4

　　同學們，校園是我們學習和開展活動的重要場所，是我們的第二個家。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志�？墒窃谛�園里，我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上、桌上亂涂亂畫……看到這些你有什么感受？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，老師的心情總是非常的沉重，因為這些現(xiàn)象嚴重影響到了學校的環(huán)境美。老師希望同學們“愛校如家，美化環(huán)境”，在此向大家提出倡議：

　　1、每位同學從自身做起，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方。

　　2、保持班級的環(huán)境衛(wèi)生，每天按時做好班級的值日工作，并進行教室環(huán)境布置，美化教室。

　　3、不隨手亂丟果皮紙屑及廢棄物，要扔進垃圾箱。不隨地吐痰，不在水槽里及廁所槽內扔雜物。

　　4、愛護公物，不在墻壁、課桌上涂畫刻字，不破壞黑板、門窗、桌椅。

　　5、愛護花草，不摘折花草，不剝刻樹皮，不攀爬樹木，不踐蹋草坪。

　　6、節(jié)約用水，用水后要及時關上水龍頭；節(jié)約用電，及時關燈。

　　7、學校的宣傳窗、黑板報、升旗臺都不要隨意玩耍，造成損壞。

　　8、不亂停放車輛，在指定地點有序排放。

　　9、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督提醒其他同學不亂丟。

　　10、教師要做好學生的楷模，以身作則，增強學生的環(huán)保意識。

　　同學們！美麗的校園是我家，愛護環(huán)境靠大家！創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，人人有責，人人受益，從我做起，自覺維護校園環(huán)境，互相監(jiān)督，主動發(fā)現(xiàn)并及時制止各種不文明現(xiàn)象，從小事做起，以自身的行動感染他人，使愛環(huán)境的'意識和觀念深入人心。

　　建議各各班主任回去后對組織學生對這兩周的這個主題開展討論和發(fā)言。

　　講一講自己對美化校園環(huán)境方面有什么好建議。說說自己身邊所發(fā)生的不良現(xiàn)象，請大家作出正確的判斷應該怎樣做？加強對活動的認識。

　　在這說明一下，大隊部將對照以上條例在這兩周明察暗訪，進行專項檢查。不定期地反饋檢查到的不良現(xiàn)象進行點名批評，并對表現(xiàn)優(yōu)異的同學進行表揚。

　　附兒歌：

　　門窗要輕開，樓內腳輕邁。地面勤擦洗，室內無塵埃。

　　杜絕長流水，保持墻潔白。隨手把燈熄，開關莫損壞。

　　有痰不亂吐，垃圾入簍袋。行路避草坪，花果不采摘。

　　舉手投足間，心中充滿愛。大家齊遵守，文明做表率。

美化環(huán)境倡議書5

親愛的家長和可愛的寶貝們!

　　在當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。

　　因此，讓我們蒙特梭利人鄭重向您發(fā)起倡議：

　　一、水是生命之源，請節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時關緊水龍頭，保護水源。

　　二、愛護環(huán)保設施和設備，愛護花草樹木，保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;

　　三、保護資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范，自覺維護公共環(huán)境的'整潔，出門要帶“清潔袋”。

　　四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用電視機、手機時，音量要適中，不影響他人的工作與休息。

　　五、提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

　　六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　七、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的、請各位家長朋友及社會各界人士支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去

　　我們要大聲呼吁：小朋友們!讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

美化環(huán)境倡議書6

親愛的同學們：

　　當你漫步于美麗的校園時，你是否發(fā)現(xiàn)，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙······所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的家，我們是學校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

　　一、不在校園內亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；

　　二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；

　　三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；

　　四、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；

　　同學們，我們還發(fā)現(xiàn)：各班的'墻壁在同學們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學們：經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

　　我們堅信：只要眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美

　　麗。同學們，讓我們立即行動起來，就從我們腳下的每一張廢紙做起，就從我們維護身邊的每一面墻壁做起，讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”，爭做文明小主人。

　　和碩縣第二小學少先隊

美化環(huán)境倡議書7

　　親愛的同學們，你們好：

　　大家都應該知道吧，我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化，“美化環(huán)境。知道嗎？那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水，倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水，是政府讓消防車從外面拉回來的水。當時接水的人�。∧鞘侨松饺撕�，水泄不通。內江的各個礦泉水商店當天就被搶夠一空。由此，我知道了水對人的重要性。知道非洲吧！那里的水才是嚴重缺乏。每天，一家人只有五斤的數(shù)量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉。 聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動起來吧！每逢每年的植樹節(jié)，帶上樹苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信，全世界的人，只要每人植一棵樹，每年的水土流失就會大大減少。

　　知道嗎？我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊，在新疆，寧夏等多個沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的“防沙墻”。自從種了這“層”防沙墻以后，北京的風沙氣候有了大大的減少。

　　保護水資源首先要節(jié)約用水，讓我們一起開始節(jié)約用水。把洗了菜的水用去澆花，把淘米水用來洗臉，別以為這樣很好笑，淘米水里面含有許多營養(yǎng)哦。這樣就可以“一水兩用”。

　　以前，長江的中、下游條件非常好，生活著我國的珍惜動物——白鰭豚，可是現(xiàn)在，由于水的嚴重污染，白鰭豚面臨著絕種的危機。記得有一次，爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來，我看著那條肥肥的'鯉魚就垂涎欲滴，沒想到，上了餐桌的美味。我吃了一口，難吃極了，我以前吃過爺爺做的魚，很好吃的，可是現(xiàn)在。我明白了，由于河水的嚴重污染，魚、蝦的肉質全變了。小時候看見河邊有許多小朋友在游泳，漁民在河里捕魚，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭，挖鵝卵石、河沙�，F(xiàn)在，那繁榮的景象看不到了，只看到了河面上的一個個飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚、死蝦，并飄來一股惡臭。而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。 面臨著沱江河的“變異”大家還無動于忠嗎？

美化環(huán)境倡議書8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。可是，當你漫步校園時，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……,這些"景觀"，都嚴重影響著我們學校的形象，我們必須認識到：保護校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機，有一個舒適的學習、生活環(huán)境。老師們、同學們，請大家積極行動起來，愛我校園、美化我們的環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、保護綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護公物。

　　四、自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的.塑料瓶等廢品不要隨手丟棄;不要將你的食品袋遺棄在教室或宿舍樓外;

　　五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并扔進垃圾箱。

　　六、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學們，為了保護我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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