六年級學寫倡議書15篇

　　在當下社會，越來越多人會去使用倡議書，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的六年級學寫倡議書，歡迎大家分享。

六年級學寫倡議書1

廣大居民朋友們：

　　近年來，隨著生活水平的不斷提升，飼養(yǎng)犬只已成為普遍現(xiàn)象，這些忠誠可愛的小動物給我們的生活增添了許多樂趣。但少數(shù)養(yǎng)犬市民朋友文明公共意識不強，隨意遛犬、犬吠擾民、犬只傷人、隨地大小便的問題仍然比較突出，給他人生活造成困擾，既妨礙公共安全，影響他人休息，又破壞環(huán)境，損害城市的文明形象。為了保障人民群眾的生命健康安全，打造優(yōu)美、和諧、宜居、文明的.人居環(huán)境，我們倡議：

　　一、請在溜犬時由成年人采用牽引帶牽引等方式約束犬只，隨身攜帶小鏟、塑料袋、衛(wèi)生紙、清潔用水等，及時清理所攜犬只的糞便

　　二、不得攜帶除軍警犬、引導犬之外的犬只出入托兒所、幼兒園、中小學校以及醫(yī)院、商場、賓館、飯店等人員密集場所的室內區(qū)域和乘坐公共交通工具。

　　三、日常養(yǎng)犬生活中，請約束好犬只，耐心馴養(yǎng)，養(yǎng)成犬只良好的生活習慣，避免影響他人。因犬只引發(fā)糾紛時，養(yǎng)犬人應以積極主動的態(tài)度及時處理問題，承擔相應責任;犬吠影響他人時，應采取措施及時制止;犬只意外傷人后，應立即將傷者送到醫(yī)療機構診治;犬只發(fā)生疾病或受到損傷，請及時為其診療，不隨意丟棄犬只。

　　四、定期攜犬只到畜牧獸醫(yī)部門認定的具備資質的動物診療機構接種獸用狂犬病疫苗，并領取《犬只免疫證》，未辦理犬只登記的，到所在村(社區(qū))辦理犬只登記并領取、佩戴犬牌。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級學寫倡議書2

全體少先隊員們：

　　水是生命的源泉，沒有水，就沒有生命。生活中，我們對水的依靠是不可能沒有的，我們無時無刻都在使用水，每天每天我們都在與水親近，比如喝水，洗臉，做飯，這些事是必不可少的，而這些，又要用到水，水的重要性不言自明。

　　水重要，但那些愚笨的人��！你們?yōu)槭裁�？憑什么傷害，破壞，污染這純凈的水？

　　你們難道不用水嗎？你們想讓祖國的花朵，未來的棟梁喝著這受到嚴重污染的水長大嗎？你們應該不會這樣想吧！

　　那你們就該停止現(xiàn)在污染水資源的.一切不恥行為！我作為一位少先隊員，要憤怒的對你們提出幾條建議：

　　一、禁止往河水中倒垃圾。

　　二、禁止將污水排放進河里。

　　三、禁止將死去的動物扔進河里。

　　四、有時間去小河旁撈垃圾。

　　五、節(jié)約每一滴水。

　　六、洗完手記住關緊水龍頭。

　　這些建議我想行動起來并不困難，只要從我們身邊做起！

六年級學寫倡議書3

　　1．寫作目的

　�。�1）能用倡議書的形式使自己的想法得到大家的支持。

　　（2）掌握倡議書的書寫格式。

　　2．寫作內容

　　（1）倡議的具體事情。

　　（2）倡議的理由。

　�。�3）要大家做什么。

　�。�4）提出解決問題的具體辦法。

　　3、寫作形式

　　仿照課本的例子，用正確的格式學寫倡議書。

　　1、網(wǎng)上搜索社會熱點問題，可以是涉及校園、日常生活、環(huán)境衛(wèi)生、能源、環(huán)境保護等方面的資料。

　　2、多媒體課件

　　教學課時

　　2課時。

　　第1課時

　　課時目標

　　1、認識倡議書，選擇關心的問題寫一份倡議書。

　　2、能根據(jù)情境提出合理的倡議。

　　3、掌握倡議書的書寫格式。

　　4、選擇合適的地方發(fā)布倡議書。

　　一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣

　　1、出示熱點話題。

　　20xx年4月，有一則熱門話題：杭州三年的垃圾可以把西湖填滿。每人每天在不知不覺中會產(chǎn)生1、2公斤的垃圾，現(xiàn)在杭州市每天的垃圾產(chǎn)生量是1、2萬噸，也就是說，三到四年產(chǎn)生的垃圾就可以把一個西湖給完全填滿了。垃圾中的塑料制品需要很多年才能降解。目前，杭州填埋場里面的垃圾厚度有100多米，正在嚴重超負荷運轉……

　　為了保護環(huán)境，造福人類，我們要減少制造垃圾，做好垃圾的回收利用。

　　2、關于上文這一熱點話題，你有什么看法？我們能做些什么？

　　請同學們寫一份倡議書，號召各社區(qū)居民對垃圾進行分類處理。

　　[設計意圖]

　　作文教學時創(chuàng)設一定的情境，習作便有了對象，有利于培養(yǎng)學生的讀者意識，使寫作內容擁有特定的意義，也更能激發(fā)學生習作的欲望。

　　二、仿照例子，學寫倡議書

　　1、出示文中的例子。

　　課件出示：

　　“節(jié)約用水”倡議書

　　（見教材P94頁）

　　2、自由讀例文中的倡議書，思考：這是關于什么問題的倡議書？倡議書應包括哪些內容？

　　3、全班交流。

　　課件出示：

　　1、標題。標題要鮮明。

　　2、稱呼。依據(jù)倡議的對象寫稱呼。

　　3、正文。寫清楚倡議的內容，可以分點說明。

　　4、落款。署名并寫上日期。

　　4、倡議的內容如何表達才能更有號召力？

　�。�1）“節(jié)約用水”的意義，號召“節(jié)約用水”的原因。（為什么倡議）

　　（2）應該怎么做。（倡議什么）

　　（3）號召行動。

　　課件出示構思單：

　　課件出示：

　　5、結合情境，梳理倡議。

　�。�1）回顧情境，提取原因，思考倡議的內容。

　　（2）小組討論，按照倡議書構思，說說倡議的內容。

　　（3）動手書寫倡議書。

　　（4）小組推選作品展示，師生評議。

　　6、根據(jù)倡議的對象，你認為這份倡議書在哪些地方發(fā)布更合適？

　　[設計意圖]

　　在學習倡議書格式及內容的過程中，引導學生自主發(fā)現(xiàn)和總結，并通過寫倡議書構思單幫助梳理，能更好地提升學習效果。

　　三、拓展內容，寫倡議

　　1、生活中，你還發(fā)現(xiàn)了哪些在環(huán)保方面值得倡議的問題？或者你所關心的其他方面的問題有哪些是值得倡議的？

　　2、根據(jù)構思單寫一份倡議書。

　　[設計意圖]

　　習作拓展，不限制主題和內容，有利于開拓學生的思維和視野，給了學生自由發(fā)揮的空間。

　　第2課時

　　課時目標

　　1、學會欣賞、評議佳作片段，并修改需要改進的片段。

　　2、在合適的地方發(fā)布倡議書。

　　一、小結習作情況

　　運用激勵語言，從倡議的內容選題出發(fā)進行小結，表揚關心社會問題的同學。

　　二、欣賞佳作，師生互動

　　1、欣賞學生佳作片段及需要改進的習作片段，共同評議。

　�。ㄕf說值得學習的地方，指出不足之處。）

　　2、評析學生習作。

　�。�1）從倡議書格式方面進行評析。

　�。�2）從倡議的理由是否充足，是否有號召力方面進行評析。

　�。�3）從倡議內容是否清楚、有條理等方面進行評析。

　　三、同桌交流，互評互改

　　1、同桌互讀習作，互相評議。

　　2、自己修改倡議書，完善習作。

　　四、發(fā)布張貼

　　1、倡議書應該在哪里發(fā)布？

　　2、什么時候發(fā)布？

　　五、布置作業(yè)

　　把倡議書發(fā)布在合適的地方。

　　本次習作主題是“學寫倡議書”，要求用正確的格式，就自己關心的問題寫一份倡議書，并在合適的地方發(fā)布。

　　1、創(chuàng)設情境，激發(fā)習作欲望。通過對“杭州市三年的'垃圾就可以把西湖填滿”這一熱點問題的討論，讓學生意識到垃圾處理的嚴峻性，認識到垃圾分類的迫切性及必要性。這一情境設計充分激發(fā)大家立刻行動起來開展垃圾分類的愿望，有效地激發(fā)了學生的習作欲望和興趣。

　　2、利用例文，掌握習作技巧。通過學習例文，引導學生發(fā)現(xiàn)和總結倡議書的格式和寫法。學生初步了解倡議書的習作技巧后，學以致用，把寫倡議書的方法運用到提供的情境問題的倡議中，在課堂上便能扎實掌握倡議書的習作方法和技巧。

　　3、互評互改，學會賞析作文。文章不厭百回改——好作文都是修改出來的。通過互評互議、互相修改、自評自改，可以不斷提升學生欣賞習作的能力，培養(yǎng)修改作文的能力和習慣。

六年級學寫倡議書4

同學們：

　　安斯蒂曾經(jīng)說過，眼睛是內心的索引。但現(xiàn)實生活中，我發(fā)現(xiàn)許多人不注意用眼衛(wèi)生。根據(jù)我國國家衛(wèi)健委數(shù)據(jù)顯示，20xx年全國兒童青少年總體近視率約為53。6%，也就是說我國兒童中每兩人就有一人近視。據(jù)《報告》數(shù)據(jù)顯示：在用眼時長方面，青少年平均每天用眼時長在4小時以上，超過推薦值兩小時以下的兩倍有余。為了不讓眼睛受到傷害，保持用眼衛(wèi)生，我們應當做到以下幾點：

　　1、時常注意自己的寫字姿勢，頭不要太低，也盡量不要在太亮或太暗的地方看書、寫字。

　　2、少用手機、電腦等電子產(chǎn)品，因為它們產(chǎn)生的輻射太大，很容易對眼珠造成傷害。

　　3、多吃含有維生素a的食物，例如胡蘿卜，要讓營養(yǎng)均衡。

　　4、保持每天2小時，每周14小時以上的戶外運動。

　　5、少熬夜，盡量早睡早起，保持10個小時的`睡眠。

　　6、多做眼保健操，也可以多眺望遠方，使得眼球得到一定的休息。

　　讓我們好好保護視力，因為眼睛是心靈的窗戶，千萬不能讓這易壞的“窗戶”變得模糊。

　　xxx

　　11月25日

六年級學寫倡議書5

親愛的同學們，老師們：

　　近期，我國某些地區(qū)環(huán)境十分惡劣。常常會有沙塵暴、干旱……的自然現(xiàn)象，這是自然發(fā)怒了。因為人們浪費水資源、破壞占用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹木等錯誤行為，使我們這可愛的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為，我們要去阻止，不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護環(huán)境的以下幾點：

　　1、不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，見到有人往地上扔垃圾，我們要上前阻止，讓他們扔進垃圾桶，還要記得分類哦！

　　2、不排放污水、污氣，對環(huán)境有的東西，都不能排放。近期河水、海里都發(fā)現(xiàn)了許多死在海里、河里的魚，這都是附近工廠排放出來的污水造成的`。

　　3、節(jié)約用水。洗漱時，及時關掉水龍頭。做到一水多用，充分利用水資源，如，用淘完米的水澆花，用洗臉、洗腳水來沖。制作一個廁所“節(jié)約用水”的標簽并進行張貼。看見浪費水的現(xiàn)象要及時制止和勸說。

　　4、不用一次性產(chǎn)品。像餐館中那一次性的木質筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環(huán)保、浪費資源的行為，到菜市場買菜時不用別人給的袋子，自行帶一個袋子，這樣環(huán)保、衛(wèi)生。

　　5、倡導綠色環(huán)保。為了生活環(huán)境更舒適，人們都要在城市里種植花、草、樹。這些都是城市里的“綠色衛(wèi)士”守護著城市。

　　一份倡議書，一個承諾，一個責任，同學們，老師們，讓我們行動起來吧！

　　西海岸新區(qū)東風小學604班解曉昕

　　11月22日

六年級學寫倡議書6

廣大家長朋友們：

　　隨著生活水平的不斷提升，飼養(yǎng)寵物犬已成為我區(qū)廣大市民的普遍現(xiàn)象，隨之而來的是不文明的養(yǎng)犬行為也大量出現(xiàn)，引起了市民群眾的廣泛關注和不滿。為了創(chuàng)建文明城市，給市民提供良好的.生活環(huán)境，學校現(xiàn)向廣大家長朋友發(fā)出如下倡議：

　　1、遵守公德，規(guī)范養(yǎng)犬。

　　不飼養(yǎng)大型犬、烈性犬，不帶大型犬、烈性犬上街或出入公共場所。

　　2、加強管理，愛護環(huán)境。

　　攜犬出戶，不要放任犬只踐踏生活小區(qū)、休閑場所等公共草地花圃。要盡力避免犬只在公園、休閑場所、道路及綠化帶等地隨地排泄，要準備好清理犬糞的工具，及時妥善處理犬在戶外排出的糞便，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、和睦鄰里，尊重他人。

　　要體諒他人感受，防止犬吠影響他人，特別是在早、中、晚居民正常休息時段，要盡量避免犬只在生活區(qū)內狂吠。自覺接受鄰里提出的意見和建議，和睦鄰里，避免糾紛。犬只外出，要使用束犬鏈(繩)牽領，主動避讓行人和車輛，避免犬只接近兒童、老人、孕婦等特殊群體。嚴格遵守公共場所攜犬禁入的規(guī)定，不帶犬乘坐公交等公共交通工具。

　　4、做好防疫，避免傳染。

　　嚴格按照犬只防疫規(guī)定，及時到防疫部門為犬只進行免疫檢查、注射疫苗，領取免疫證和免疫牌。如發(fā)生犬只不慎咬傷他人時，要積極對傷者實施救治、采取免疫措施。病犬生病求醫(yī)期間，不得隨意外出遛犬，以免互相傳染。

　　5、文明勸阻，志愿引導。

　　每一位市民都要做文明養(yǎng)犬志愿者，通過各種有效途徑宣傳養(yǎng)犬知識，講解注意事項，提升群眾文明養(yǎng)犬意識。及時發(fā)現(xiàn)并制止不文明養(yǎng)犬行為，營造整潔有序、安全和諧的生活環(huán)境。

　　為了人類和動物的和諧相處，希望廣大家長朋友積極響應，踴躍加入到“文明養(yǎng)犬”隊伍中來，以實際行動投身文明城市創(chuàng)建活動中，為建設“美麗蘭州、美麗西固”做出更大貢獻!

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20xx年xx月xx日

六年級學寫倡議書7

親愛的同學們：

　　為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。

　　但是，有一些不自覺的同學喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的�；▋鹤屖澜绯錆M色彩，小草讓世界充滿生機，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應該做到以下幾點：

　　1、不能摘花折草，踐踏草坪。

　　2、不能在樹上刻字，亂涂亂畫。

　　3、不能砍樹。

　　4、呼吁大家保護樹木花草，并制作愛護樹木的`標語。

　　5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。

　　6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進來。

　　同學們，地球是我們的家。我們忍心讓她“受傷”嗎？不，我們不能！所以，讓我們大家一起保護地球，植樹造林，保護環(huán)境吧！

　　西海岸新區(qū)東風小學604班寧宜凡

　　11月22日

六年級學寫倡議書8

親愛的保利紅珊瑚居民朋友們：

　　“垃圾分類我能行，綠色生活好心情。”可是最近我在地下車庫準備坐車時，看見門口柱子旁邊放了一大袋垃圾，走過時散發(fā)著陣陣惡臭，讓人忍不住捏緊了鼻子。為了營造良好的社區(qū)環(huán)境，在此我為居民們提出倡議：

　　1。定時清理河道。

　　2。自己多種一些綠色植物，定時照料它。

　　3�？春米约旱�.寵物，別讓它們隨地大小便。

　　4。不隨地亂扔垃圾，并且自己主動撿起地下垃圾。

　　5。自覺進行垃圾分類。

　　如果你不懂得如何進行垃圾分類，這里，我已經(jīng)為你準備好一則垃圾分類的順口溜：

　　綠色可回收，紅色不可丟。

　　黑色是其它，廚余也可留。

　　環(huán)境也重要，我們保護它。

　　最后，希望保利的居民們，一起行動起來！愛護我們的小區(qū)，讓我們保利紅珊瑚小區(qū)成為一個文明、富強、和諧的小區(qū)。

　　倡議人：武華軒

　　20xx年7月13日

六年級學寫倡議書9

同學們：

　　作為新時代的小學生，我們應該倡導人類提高環(huán)保意識，節(jié)約資源、保護家園，讓人類賴以生存的家園——地球，更加美好！我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是每個中國人的義務。在《只有一個地球》中，說過水資源不能再生，因此，我提出以下幾點：

　　一、增強節(jié)水意識

　　1舉辦“愛水、惜水、節(jié)水”公益活動，宣傳節(jié)約水資源相關知識。

　　2調查每一所學校學生節(jié)約用水的情況，提出相應的對策計策解決問題。

　　二、強化節(jié)水責任

　　1每一個人都要自覺肩負節(jié)水的責任。

　　2大家都要爭做節(jié)約水資源的命令者和行動者。

　　三、做好節(jié)水工作

　　1加強用水設施設備的日常管理，杜絕“偷偷滴漏”的現(xiàn)象。

　　2安裝水龍頭時，優(yōu)先使用節(jié)水型水龍頭。

　　3改善高耗水的消費結構和不良習慣。

　　四、養(yǎng)成節(jié)水習慣

　　1每個人都要養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的'好習慣。

　　2盡量減少用水時間，隨手關閉水龍頭。每個人都要做到“人走水�！钡牧晳T。

　　3提倡一水多用，比如：用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。

　　4遇到浪費水的現(xiàn)象，要及時勸說并制止。如若對方不接受批評教育，就及時報告老師、相關工作人員。

　　5不要玩水、潑水、打水仗，這樣非常浪費水。

　　6制作關于節(jié)約用水的手抄報、黑板報、海報、小視頻等多種形式、渠道，引起人們注意，讓所有人養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

　　在生活中，“節(jié)約用水”這四個大字處處可見。但是，真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個承諾，一種責任。讓我們攜起手來，一起努力，節(jié)約水資源，從我做起，共創(chuàng)美好未來！

六年級學寫倡議書10

各位愛犬人士：

　　犬是人類忠實的朋友，它們活潑可愛，能給人帶來很多愉悅。但是，當您在享受養(yǎng)犬帶來的快樂時，如果不對它們加以約束和管理，就會給周圍的人和環(huán)境帶來不便和影響。特向廣大愛犬人士發(fā)出如下倡議：

　　1。牽好繩索。

　　遛狗時請牽好繩索，避免愛犬騷擾他人，或亂排便影響公共衛(wèi)生，防止愛犬亂跑亂竄、被盜、被車輛撞傷、誤食有毒物品、打架受傷。

　　2。避讓行人。

　　遛狗時遇到路人時，應主動避讓，特別是遇到孩子和老人，更應注意控制好愛犬，拉緊繩索，繞道而行。

　　3。清理糞便。

　　遛狗時請隨身攜帶垃圾袋，愛犬排便后，請及時妥善清理干凈，切勿置之不理或亂扔亂拋，影響公共衛(wèi)生。

　　4。電梯禮讓。

　　遛狗時盡量避開上下班高峰，不與他人爭電梯;寵物上下電梯時小狗抱在手上，大狗拉緊繩索。

　　5。制止亂吠。

　　請給予愛犬正確的.行為訓練，避免亂吠影響他人，在愛犬吠叫時及時制止。

　　6。注射疫苗。

　　每年定期為愛犬進行疫苗注射，以防狂犬病的發(fā)生。

　　7。承擔責任。

　　萬一發(fā)生愛犬傷人事件，您必須承擔相應的經(jīng)濟賠償和法律責任。

　　8。相伴一生。

　　養(yǎng)犬前請三思而定，真正有能力照顧好才飼養(yǎng);養(yǎng)犬后每天抽時間陪伴，進行正確的社交訓練，細心照顧，不離不棄。泗洪是個文明城市，為了共同營造一個美麗和諧的生活環(huán)境，請大家做一個文明養(yǎng)犬人!

　　文明遛狗，從我做起!養(yǎng)狗不慎，承擔責任!

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20xx年xx月xx日

六年級學寫倡議書11

廣大市民們：

　　隨著小區(qū)業(yè)戶們陸續(xù)入住和由養(yǎng)犬業(yè)主帶來的犬只的不斷增加，一些不文明行為也越來越多，例如：寵物隨地大小便、遛狗時不使用牽引帶而嚇到旁人、夜間犬吠影響鄰居休息等等。這些不但會影響他人的正常生活，也有損小區(qū)的文明形象。為了營造一個人犬和諧相處、共享自然的綠色家園，鳳凰城物業(yè)A區(qū)在此倡議：

　　1、依照政府規(guī)定，及時給愛犬上戶辦證。

　　2、堅持每年定期給愛犬注射相關疫苗及進行常規(guī)體檢。

　　3、不帶愛犬進入小區(qū)人群密集的區(qū)域。

　　4、遛狗使用牽引帶，有傷人等不良記錄的.犬只外出時應盡量避免近距離接觸小孩、老人、孕婦等人群，不影響不養(yǎng)犬業(yè)主的合法權益。

　　5、以正確合作的積極態(tài)度承擔因管理愛犬不慎而引發(fā)的一切后果。

　　6、不讓愛犬在園區(qū)的樓道、大堂門口等公共場所及設施隨地大小便，如有排泄物，請及時清理，并妥善處置，保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

　　7、保持睦鄰友好，深夜、清晨避免因愛犬吠叫，侵擾他人生活。

　　8、積極學習科學養(yǎng)犬的相關知識。為愛犬進行最基本的護理及訓練，如洗澡、訓練不撲咬人等。

　　9、尊重綠化工人為綠化小區(qū)、美化小區(qū)而付出的辛勤勞動，攜犬人攜犬出戶時，不要踐踏草坪、花壇，應隨身攜帶便紙和塑料袋，及時清除犬在樓外排泄的糞便。

　　10、及時攜帶愛犬照片前往物業(yè)服務中心登記寵物信息。

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20xx年xx月xx日

六年級學寫倡議書12

各位公民：

　　你們好！

　　現(xiàn)在，我們走在街上總看見被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品，它們隨風飄蕩，有的落在樹上，有的`丟在路上，既不美觀又污染環(huán)境，我們叫它白色垃圾。據(jù)報紙介紹，這些白色垃圾埋在土里300年也不會腐爛，會嚴重影響土壤質量。為消滅這些白色垃圾，我倡議：

　　1、在全社會積極宣傳白色垃圾的危害，讓各位公民都能做到不隨便丟棄垃圾。如塑料袋、塑料制品。

　　2、利用幾個休息日，幾個人為單位組織起來，到各個角落撿被別人丟棄的廢舊塑料，進行一次消滅白色垃圾的實際行動。我認為進行一次具有宣傳效果的實際行動是很有意義的。

　　全社會的公民們，讓我們行動起來，為保護環(huán)境，保護大自然做一份貢獻吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六年級學寫倡議書13

　　相信每個人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧！要想給自己和他人營造一個良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。

　　由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會給人類帶來環(huán)境污染的影響，所以，我真誠的.大家提出以下幾點倡議：

　　1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。

　　3、為環(huán)保作出貢獻：多種花草樹木。

　　4、愛護好自己身邊的環(huán)境。

　　5、用完水或電就及時關緊。我知道，這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。

　　從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　日期：

六年級學寫倡議書14

同學們：

　　在家里，有一扇明亮又潔凈的窗戶，才能看清外面的世界，陽光才能透進來，眼睛是心靈的`窗戶，我們要保護好他們，讓他們又明亮又潔凈。

　　最近很多小學生都戴上了眼鏡。既不美觀，也不便捷。因此，我向全體同學提出保護眼睛的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、認真做眼保健操，不要按錯穴位，力度合適。

　　2、上課，寫作業(yè)，坐姿端正，時刻牢記三個一：胸離桌子一拳遠，眼離紙張一尺遠，手離筆尖一寸遠。

　　3、少玩手電子產(chǎn)品盡量做到不玩電子產(chǎn)品，做到一周使用時間不超過一個小時。

　　4、如果必須使用電子設備，盡量用大屏，電子設備如電腦。

　　5、周末或下個時間多出去運動，緩解眼部疲勞。

　　6、要開燈使用電子設備

　　7、一旦近視一旦要帶一定要戴眼鏡，就算只有25度也需要佩戴，否則會加快速度增長，

　　眼睛是心靈的窗戶，我們需要讓它永遠潔凈又明亮，如果有一天他停止了工作，那么五彩的世界將不屬于你，你只有一片黑暗，同學們，從今天起，讓我們一起保護好這扇窗，讓他永遠永遠的透鏡陽光。

　　六年級一班全體同學

　　20xx年11月19日

六年級學寫倡議書15

親愛的同學們：

　　大家都知道一句諺語“贈人玫瑰，手留余香�！痹掚m這么說可又有多少人能做到呢？三月是學雷鋒月，學校要求我們在這個雷鋒月里學雷鋒多做好事。為此，我向全體同學提出以下倡議：

　　1、主動拾起地上的垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負擔。

　　2、將自己的舊衣物書籍整理好，找出能夠使用的，捐贈給山區(qū)貧困兒童。

　　3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子，與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容，重新流露在他們憂郁的小臉上。

　　4、去敬老院，看望一下孤寡老人，為他們唱首曲，幫他們打掃打掃房間，洗洗衣服，幫他們捶捶背，洗洗腳。

　　5、去荒野郊區(qū)，多植樹，沙漠變綠洲，變成小鳥溫暖的家園。

　　6、幫助流浪的`小狗小貓，用廢紙殼為它們一個可以擋風遮雨的溫暖的小家。

　　7、去獻血，將自己的血捐給有需要的人，同時，自己也健康。

　　8、將自己的零花錢捐給慈善機構。

　　希望同學們能采納我的建議，多去做一些好事，讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。

　　西海岸新區(qū)東風小學604班劉耀蔚

　　11月22日

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