春游倡議書（通用15篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編整理的春游倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
春游倡議書 1
親愛的家長們：
陽春三月，春暖花開，正是春游踏青的好時光，為了增進家長與孩子的親子互動，開闊小朋友的'視野，進一步親近大自然，感受人與自然和諧相處。從小培養(yǎng)熱愛班集體，團結互助的精神。經(jīng)過家委會討論通過倡議家長們利用周末的時間一起去踏青郊游。
一、活動時間：20xx年x月xx日（擬定）
二、活動內(nèi)容：認識神奇香草植物、喂養(yǎng)小動物、參觀農(nóng)具、徒手攀爬、包餃子等。（待進一步確認）
三、交通方式：租大客車
四、報名方式：自愿參加，50人以上成團。
五、報名時間：xx日xx日下午離園環(huán)節(jié)（周一周二）
六、報名咨詢地點：幼稚園大廳（下午離園環(huán)節(jié)由家委會成員接待）
希望家長們積極報名！爸爸媽媽也可以通過這次活動，找回久違的童真、童趣！讓我們一起來玩吧！
xx幼稚園家委會
20xx年xx月xx日
春游倡議書 2
親愛的同學們：
春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們?nèi)肀АＣ磕甑拇禾�，我們學校都會安排同學們踏青游春。為了使同學們在春游期間能更好地領略自然風光和人文景觀，我們五（6）班向全校同學發(fā)出“快樂春游、綠色春游”的倡議：
1、親近自然，但不損壞游覽地一草一木，倡導環(huán)保，注重綠色。
2、保持良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟紙屑、剩余食品，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，做文明學生。
3、春游期間不嬉戲打鬧，團結同學，互幫互助，不玩火，不玩水，牢記“安全 第一”準則。
4、注意飲食、飲水、人身安全。
5、一切行動聽指揮，有秩序上車，不擅自行動，服從帶班老師的安排。
6、用我們的相機，記錄下春游中的動人瞬間；用我們的'筆，描繪出旅途的點點滴滴。
我們鄭重承諾：什么都不帶走，只帶走照片；什么都不留下，只留下回憶。
我們的口號：快樂春游，安全第一！拒絕零食，綠色春游！
同學們，真誠的希望每次春游都是一次快樂的、安全的、綠色的春游！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 3
各位家長朋友們：
為了在幼兒園大班臨近畢業(yè)前給孩子們留下一段美好的回憶，擴展幼兒的視野，豐富孩子們的社會經(jīng)驗，讓孩子們與大自然親密接觸，感受春天的美好，共享親子同游的樂趣，進一步融洽“家園”的關系，增進家園活動的密切性。在大一班家長委員會的提意下，三名老師的支持下，班委會決定號召家長于x月xx日，前往濰河濕地公園進行春游活動，以家庭為單位自愿參加。
具體活動如下：
一、春游主題：認識“新朋友”
二、序言：陽春三月，春暖花開，萬物復蘇，風和日麗，正是春游踏青的好時光，為了給家長與小朋友們快樂，開闊小朋友們的視野，從小培養(yǎng)熱愛班集體，團結互助的精神，進一步提高熱愛大自然，人與自然和諧相處的意識。
三、活動目的：
1、欣賞大自然的美景，增強體能。
2、增強幼兒的`觀察、辨別能力，合作能力，體驗成功的快樂。
3、增強幼兒與父母的感情，加強每個家庭之間、家長與教師之間的溝通、交流。
四、活動時間：20xx年x月xx日
五、活動地點：濰河濕地公園
六、活動內(nèi)容：
1、親子游戲。
2、放飛活動
七、交通方式：有車家庭和無車家庭結對子
八、就餐方式：自帶食物野餐
九、報名方式：三名老師處
希望家長積極報名！爸爸媽媽也可以通過這次活動，找回久違的童真、童趣，盡情釋放游戲的熱情！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 4
老師、同學們：
你們好！
柳兒綠、花兒香、燕兒飛、蝌蚪游……春天的畫卷，一鋪開就給人美的享受。在這陽春三月，去海安的東洲公園去走一走，看一看。那里的空氣一定讓你心曠神怡。那里的景色一定讓你流連忘返。
走在幽靜的小道上，首先映入眼簾的.是雪白雪白的梨花，朵朵梨花綴滿枝頭，花兒們爭奇斗艷，真是壯觀！最東面的那棵梨樹又高又大，樹梢比其他樹高出一大截，花兒潔白如雪，又濃又密，遠遠望去，好似一把被雪覆蓋的大傘，又好似一位亭亭玉立的少女。
“哇，真香��！”一陣沁人心脾的芳香撲面而來。我循著香氣看過去。前方的一棵棵桃樹開滿了桃花，粉紅粉紅的。枝條上，一個個嫩綠色的小芽正探出小腦袋，張望著這生機勃勃的春天。朵朵桃花競相開放，有的面帶笑容，仿佛是一位彬彬有禮的少女；有的大大方方，仿佛在歡迎四面八方的游客；還有的花骨朵兒，好像很害羞，低垂著頭，十分羞澀……
沿著湖邊漫步，春風習習、雨絲飄飄、垂柳依依，柔軟的柳絲，猶如美麗的秀發(fā)。岸上春意盎然、繁花似錦；水中蝌蚪嬉戲，魚兒成群。湖面上倒映著藍天、白云、柳樹、紅花，多么和諧的場面��！
同學們，快到東洲公園來游玩吧！相信你們也會被她的美麗傾倒的！心動不如行動哦！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 5
老師、同學們：
你們好！
春風輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇，每個生命都爭著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗了這美好的春光，感到無比的高興。因此，我建議大家到農(nóng)村的田野里去看一看，一定會有許多收獲。
瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風拂過；無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣，隨風擺動；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭奇斗艷，競相開放，構成了百花盛開的.春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色。可愛的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來了。它們呢喃著，好像在向我們報告：春天來了！春天來了！
春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺格外清爽。麥田里，翠綠色的麥苗痛快地喝著甘甜的雨水。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風吹來，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來滾去，像閃光的珍珠一樣，真美��！
我信步漫游，盡情感受那美好的春光，不覺心曠神怡。我想這幾天農(nóng)村一定更美了。因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會陶醉其中的。
xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
隨著春天的腳步悄然而至，萬物復蘇，綠意盎然。在這個充滿生機與活力的美好季節(jié)里，我代表學生會向全校師生發(fā)出一場“擁抱自然，共享春光”的春游活動倡議。
一、活動背景：
春游不僅是我國傳統(tǒng)民俗文化的一部分，更是我們親近大自然、陶冶情操、鍛煉身體、增進友誼的'良好契機。通過春游活動，我們可以暫時放下繁重的學習和工作，讓身心在大自然的懷抱中得到放松和滋養(yǎng)。
二、活動目的：
1、感受自然：讓我們走出課堂，走進大自然，親身體驗春天的氣息，觀察生命的生長，感受大地的蘇醒，從而激發(fā)對生活的熱愛和對知識的渴望。
2、增進友誼：在集體活動中，可以加強同學間的交流互動，增進彼此的感情，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
3、健康成長：通過戶外活動，增強體質，提高我們的實踐能力和適應能力，促進身心健康。
三、活動建議：
我們提議組織一次以環(huán)保、探索、學習為主題的春游活動，如郊外徒步、植物認知、環(huán)保實踐活動等。同時，也倡導大家在享受春光的同時，不忘保護環(huán)境，做到文明出行，綠色游玩。
在此，我們誠摯地邀請各位老師和同學們積極參與到這次春游活動中來，讓我們共同攜手，在這個春天留下一段美好的記憶，讓青春在大自然的畫卷中綻放出更加絢麗的色彩。
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 7
尊敬的同學們：
大家好！
隨著春天的到來，萬物復蘇，綠草茵茵，鮮花盛開，正是我們走出教室，擁抱大自然的大好時光。在此，我倡議我們?nèi)w同學組織一次春游活動，讓青春與春天共舞，讓知識與實踐結合，讓友誼在自然中升華。
一、春游的意義：春游不僅能讓我們暫時放下繁重的學習任務，舒緩壓力，更是增長見識、鍛煉體魄、陶冶情操的有效途徑。在大自然的懷抱中，我們可以觀察和學習到書本以外的知識，感受生命的蓬勃與活力，增強保護環(huán)境、熱愛大自然的意識。
二、春游的計劃：我建議我們可以選擇一個具有豐富自然景觀和人文歷史的地方作為春游的目的地，既可以欣賞美景，又可以進行戶外拓展活動，寓教于樂。同時，希望大家積極參與活動策劃和組織，共同商定出行日期、行程安排以及安全注意事項等。
三、春游的安全與環(huán)保：安全是春游活動的`首要原則，每位同學都應遵守集體行動紀律，不擅自離隊，確保自身及他人的安全。同時，我們要做文明游客，尊重當?shù)仫L俗習慣，愛護環(huán)境，做到“除了腳印，什么都不留下；除了回憶，什么都不帶走”。
四、春游的收獲；通過春游，我們不僅可以增進同學之間的友誼，提高團隊協(xié)作能力，更能在輕松愉快的氛圍中提升自我，積累寶貴的人生經(jīng)驗。
親愛的同學們，讓我們攜手走進春天，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受生活，以實際行動去詮釋青春的活力與激情。期待大家積極響應并參與到此次春游活動中來，共同度過一個充實而有意義的春天！
敬請各位同學踴躍提出寶貴意見和建議，共同完善我們的春游計劃。
春色正濃，行者無疆。期待我們在春游的路上，共享歡樂，共筑美好！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 8
尊敬的全體師生：
您好！
隨著春風的吹拂，大地萬物復蘇，生機勃發(fā)，正是我們走出課堂、擁抱自然的大好時節(jié)。在此，我代表學生會向全體師生發(fā)出誠摯的春游倡議。
一、走進自然，感受春天之美 春天是大自然最美的詩篇，山川草木，鳥語花香，無不洋溢著生命的活力與希望。我們倡議大家在保證安全的前提下，走出校園，親近自然，去欣賞那綠意盎然的田野、傾聽那溪水潺潺的聲音、品味那百花爭艷的芬芳，讓身心沉浸在這美好的季節(jié)中，感受大自然的魅力。
二、寓教于樂，提升綜合素質 春游不僅是休閑娛樂的方式，更是學習和成長的過程。我們可以結合課程知識，進行實地觀察和探索，了解生態(tài)變化，增強環(huán)保意識；通過團隊合作活動，鍛煉我們的`組織協(xié)調(diào)能力和團隊精神，提升社會實踐能力。
三、傳承文化，弘揚時代精神 在春游過程中，我們可以選擇具有歷史文化底蘊的地點，了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，從而激發(fā)我們的愛國情懷，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)和社會責任感。
四、保障安全，文明出游 在享受春光的同時，我們務必牢記安全第一的原則，遵守公共秩序，尊重當?shù)仫L俗習慣，做到文明出行，綠色旅游。在活動策劃和實施過程中，要提前做好風險評估和應急預案，確保每位師生的人身安全。
讓我們攜手共赴這場春天的約會，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到這次富有意義的春游活動中來。讓春風吹走疲憊，讓陽光照亮心靈，讓我們在大自然的懷抱中，收獲知識，增進友誼，共同書寫一段屬于我們的美好記憶！
期待您的熱情參與！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
隨著冬去春來，萬物復蘇，正是我們走出教室，擁抱自然的大好時節(jié)。在此，我向全體師生發(fā)出一項熱情洋溢的倡議——讓我們一同開展一次別開生面的春季郊游活動。
春天是大地披上新綠的季節(jié)，也是我們身心舒展、寓教于樂的最佳時機。通過春游，我們可以實地感受大自然的生機勃勃，欣賞花開花落、云卷云舒的美麗畫卷；可以增進同學間的友誼，提升團隊協(xié)作精神；也可以在戶外實踐中拓寬知識視野，將課堂所學與生活實際相結合，實現(xiàn)真正的知行合一。
我提議，我們的春游活動可以圍繞“探索自然、愛護環(huán)境、團結合作”為主題展開，既可以組織徒步踏青、植物認知、環(huán)保行動等多元化的活動，也可以結合各學科知識進行實地教學。同時，希望大家在享受春光的.同時，能夠做到文明出行，不破壞生態(tài)環(huán)境，讓保護自然、熱愛生活的理念深深烙印在心中。
最后，期待每一位同學和老師都能積極參與到這次春游活動中來，共同編織一段充滿歡笑、收獲和感動的美好記憶。讓我們攜手共赴這場春天的約會，以青春的活力，書寫一曲生動的春之歌！
敬請各位同學和老師們積極響應并提出寶貴建議，共同策劃和籌備本次春游活動，讓這個春天因我們的足跡而更加絢麗多彩！
謝謝大家！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 10
尊敬的師生們：
您好！
隨著春天的腳步悄然臨近，萬物復蘇，生機盎然，我們迎來了一年中最宜人的季節(jié)。在此，我代表學生會向全體師生發(fā)出一份熱情洋溢的春游倡議。
首先，春游活動不僅是我們親近大自然、感受生活美好的絕佳時機，也是我們在緊張的學習與工作之余放松心情、舒緩壓力的有效方式。在明媚的陽光下，在綠樹花海間，我們可以盡情地呼吸新鮮空氣，欣賞大自然的鬼斧神工，從而激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和無限靈感。
其次，春游是增進同學之間友誼、提升團隊協(xié)作能力的良好平臺。通過共同策劃活動、解決問題，我們可以在輕松愉快的氛圍中加深了解，增進感情，培養(yǎng)互助合作的精神。
為此，我們倡議組織一次以“走進自然，共享春光”為主題的.春游活動，讓我們走出課堂，放下書本，擁抱大自然，感受春天的氣息，體驗集體生活的樂趣。我們鼓勵每位師生積極參與，帶上您的歡笑與熱情，一起分享這個屬于我們大家的美好時光。
同時，我們也倡導大家在享受大自然賦予我們的一切時，要尊重環(huán)境，愛護生態(tài)，做到文明出游，綠色出行，讓我們的足跡成為保護環(huán)境、傳遞文明的一道亮麗風景線。
最后，期待大家積極響應本次春游倡議，踴躍參與，共同規(guī)劃，用我們的實際行動，為這個春天增添一抹生動而美好的記憶。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 11
尊敬的師生們：
大家好！
隨著春天的腳步悄然臨近，萬物復蘇，大地披上了綠裝，正是走出教室，擁抱大自然的好時機。在此，我向全體師生發(fā)出誠摯的春游倡議：
一、親近自然，感受生活之美 我們倡議在保證安全和健康的前提下，組織一次春游活動。讓我們暫別緊張的學習與工作，走進戶外，欣賞那嫩葉初生、百花爭艷的春景，傾聽鳥語花香，感受生命的勃發(fā)與自然的魅力，這將對我們的身心健康大有裨益。
二、寓教于樂，豐富課外知識 春游不僅是一次放松的機會，更是增長知識、開闊視野的良好途徑。我們可以借此機會進行實地考察，了解地理、生物等多學科知識，讓理論與實踐相結合，讓學習變得更加生動有趣。
三、增進友誼，提升團隊協(xié)作 通過集體春游活動，大家可以增進相互之間的理解和友誼，提升團隊協(xié)作能力，共同創(chuàng)造美好的集體記憶，為我們的校園生活增添一抹亮麗的色彩。
四、倡導環(huán)保，踐行綠色理念 在享受大自然恩賜的同時，我們也應當承擔起保護環(huán)境的`責任。希望大家在春游過程中，能積極倡導并踐行綠色環(huán)保理念，做到“留下的是腳印，帶走的是回憶”。
讓我們一起期待這場充滿生機與活力的春游之旅，用心去體驗、去感悟、去珍藏這份來自大自然的饋贈。讓我們以飽滿的熱情，投入到這次春游活動中，共享春天的美好，共筑和諧快樂的校園生活！
敬請廣大師生積極響應，并在活動籌備和實施過程中提供寶貴意見和建議，共同打造一次難忘而有意義的春游活動！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著春天的到來，萬物復蘇，綠意盎然，正是我們走出課堂，擁抱大自然，感受生活美好的最佳時節(jié)。在此，我代表學生會向全體師生發(fā)出一場富有意義且充滿樂趣的春游活動倡議。
首先，春游不僅能夠讓我們在緊張的學習生活中找到片刻的放松與寧靜，更能在大自然的懷抱中拓寬視野，激發(fā)我們的探索精神和求知欲望。春天的'大自然是生動的教科書，無論是新芽初綻的樹木，還是生機勃勃的田野，都在無聲地訴說著生命的奇跡與力量，這將對我們的人生觀、價值觀產(chǎn)生深遠影響。
其次，春游活動也有利于增進同學間的情感交流，提升團隊協(xié)作能力。通過集體活動，我們可以一起解決問題，共同面對挑戰(zhàn)，從而加深友誼，增強班級凝聚力。
為此，我們提議組織一次以“走進自然，感悟生活”為主題的春游活動，具體時間和地點待進一步討論決定。希望大家積極參與，提出寶貴建議，共同策劃這次難忘的春之旅程。
同時，我們也倡導大家在享受春光的同時，要時刻保持環(huán)保意識，做到文明出游，愛護環(huán)境，讓我們的足跡成為大自然中最和諧的一筆。
期待每位同學都能在這次春游中收獲知識，收獲快樂，收獲成長。讓我們共同期待這場與春天的約會，共享這份屬于我們大家的美好時光！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
隨著春天的腳步悄然臨近，大地萬物復蘇，草長鶯飛，生機盎然。在這美好的季節(jié)里，我代表學生會向全體師生發(fā)出“擁抱自然，共享春光”的春游倡議。
首先，春游不僅是我們走出課堂、親近自然的好機會，更是我們身心放松、寓教于樂的有效方式。在春天的大自然中，我們可以實地觀察到課本上的知識如何生動地展現(xiàn)在現(xiàn)實世界中，讓理論與實踐相結合，使我們的學習更加立體和深入。
其次，春游有利于增進同學間的情感交流，提升班級凝聚力。在集體活動中，我們學會互幫互助，體驗團隊合作的樂趣，共同面對挑戰(zhàn)，共享成功的喜悅，這對于培養(yǎng)我們的'團隊精神和社會交往能力具有重要意義。
再次，春游活動也能鍛煉我們的身體，陶冶情操，提升環(huán)保意識。在欣賞大自然美景的同時，我們要時刻牢記保護環(huán)境、愛護生態(tài)的責任，讓我們的行動成為守護美麗家園的一部分。
在此，我們倡議全校師生積極響應，組織并參與到春游活動中來，讓我們一起踏青賞花，感受春天的氣息，體驗自然的魅力，在實踐中學習，在快樂中成長。同時，請大家在春游過程中注意安全，遵守公共秩序，做文明的出行者。
期待我們在春風中歡笑，在綠野上奔跑，以最美的姿態(tài)迎接這充滿生機與活力的春天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 14
尊敬的師生們：
大家好！
隨著春天的腳步悄然臨近，萬物復蘇，大地披上了生機盎然的綠裝。在這充滿希望與活力的美好季節(jié)里，我們向全體師生發(fā)出誠摯的春游倡議。
一、走進自然，感受生命律動 春游活動不僅有助于我們在緊張的學習和工作之余放松心情，舒緩壓力，更是讓我們有機會深入大自然，親身體驗春天的生命力。讓我們一起走出教室，走出校園，去田野間呼吸新鮮空氣，欣賞繁花似錦，傾聽鳥語蟲鳴，感受生命的勃勃生機，陶冶情操，開闊視野。
二、增進友誼，提升團隊精神 春游活動是一個極好的集體活動平臺，可以增進師生之間、同學之間的友誼，提高我們的團隊協(xié)作能力。在共同游玩的過程中，我們能更好地相互理解、支持與幫助，形成積極向上、團結互助的良好氛圍。
三、寓教于樂，實踐素質教育 春游活動也是實施素質教育的重要方式之一。在大自然這個生動的課堂中，我們可以實地學習生物科學知識，了解生態(tài)環(huán)境保護的'重要性，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛大自然、尊重生命的情感。
因此，我們倡議全體師生積極參與到春游活動中來，讓我們的身心在春光中得到滋養(yǎng)，讓我們的友誼在互動中升華，讓我們的知識在實踐中豐富。讓我們以輕松愉快的心情，擁抱春天，享受生活，書寫一段屬于我們自己的美好記憶。
期待大家的熱情參與，共同打造一場難忘的春之旅程！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
春游倡議書 15
尊敬的同學們：
大家好！
隨著冬去春來，萬物復蘇，正是我們走出課堂，擁抱大自然的大好時光。在此，我代表學生會發(fā)起一項“春暖花開，共享自然”春游活動的倡議。
一、活動目的：
通過春游活動，讓大家在緊張的學習之余放松心情，舒緩壓力，以更飽滿的熱情和更積極的心態(tài)投入到后續(xù)的學習生活中。
讓我們有機會親近自然，感受春天的氣息，觀察生態(tài)變化，增強環(huán)保意識，提升生活美學鑒賞能力。
通過集體活動，增進同學之間的友誼與團隊協(xié)作精神，共同構建和諧美好的校園文化氛圍。
二、活動內(nèi)容與形式：
我們可以選擇周邊風景優(yōu)美的公園、植物園或者具有教育意義的`歷史文化遺址等地進行參觀游覽，也可以組織一些戶外拓展活動，如徒步、野餐、觀鳥等，寓教于樂，既增長知識，又鍛煉體魄。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動倡議：
希望大家積極參與，提前做好出行準備，遵守公共秩序，愛護環(huán)境，展現(xiàn)我們作為新時代青年的良好風貌。同時，也鼓勵大家在活動中積極分享所見所感，用文字、照片或繪畫等形式記錄下這份春天的記憶。
讓我們一同沐浴春風，踏青賞花，在大自然的懷抱中尋找知識的源泉，體驗生活的美好。期待每一位同學都能在這次春游活動中收獲快樂，收獲成長！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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