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創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)的倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到倡議書的地方越來(lái)越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。來(lái)參考自己需要的倡議書吧！下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)的倡議書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)的倡議書1
一、指導(dǎo)思想：
書是人類的，書是人類進(jìn)步的階梯!書籍，給力量，使人充實(shí)，催人奮進(jìn)。讀書使人聰慧-靈秀，識(shí)趣明理;讀書可以提升素養(yǎng)，拓展人生;讀書可以啟迪思想，慰藉心靈;讀書可以豐富生活，增長(zhǎng)知識(shí)。營(yíng)造良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，從小養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓讀書成為同學(xué)們的一種積極的生活方式，養(yǎng)成愛讀書、愛讀好書的好習(xí)慣，促進(jìn)我們學(xué)子各方面素質(zhì)的提高，為我們今后的`成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)充分利用學(xué)校的圖書室和等資源讀書。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)搜集、處理、接受信息，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的視野。
4、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，建設(shè)有特色的班級(jí)文化品牌。
三、活動(dòng)主題：
最是書香能致遠(yuǎn)，盎然情趣樂無(wú)窮
四、活動(dòng)口號(hào)：
1、讀書好,讀好書,好讀書。
2、書山有路-勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)營(yíng)造濃厚的讀書氛圍
1、打造“書香氛圍”。設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語(yǔ)，開辟圖書角，充分發(fā)揮同學(xué)們?nèi)后w的力量，將自己家中看過(guò)的好書集中起來(lái)，建立“好書交換站”定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)
2、做好讀書筆記本。每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記本，要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)、讀書筆記等欄目。
(二)開展豐富的讀書活動(dòng)
1、設(shè)立“好書”欄。班主任向大家推薦幾本好書，開展師生共讀一本好書的活動(dòng)。
3、“我為誦”。請(qǐng)班主任老師利用語(yǔ)文課等時(shí)間為同學(xué)們朗讀經(jīng)典作品。
4、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用語(yǔ)文課預(yù)備鈴響到正式上課的幾分鐘組織學(xué)生背誦詩(shī)詞或名篇。
6、開辟“書香園地”，定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書”等文章。
7、“全家總動(dòng)員”親子讀書活動(dòng)。建議每位同學(xué)建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與家長(zhǎng)共讀一本好書的活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”，包括書名、者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語(yǔ)錄、感言、心得等)兩部分。
創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)的倡議書2
一、指導(dǎo)思想：
書是人類的，書是人類進(jìn)步的階梯！書籍，給力量，使人充實(shí)，催人奮進(jìn)。讀書使人聰慧靈秀，識(shí)趣明理；讀書可以提升素養(yǎng)，拓展人生；讀書可以啟迪思想，慰藉心靈；讀書可以豐富生活，增長(zhǎng)知識(shí)。營(yíng)造良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，從小養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓讀書成為同學(xué)們的'一種積極的生活方式，養(yǎng)成愛讀書、愛讀好書的好習(xí)慣，促進(jìn)我們學(xué)子各方面素質(zhì)的提高，為我們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)充分利用學(xué)校的圖書室和等資源讀書。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)搜集、處理、接受信息，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的視野。
4、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，建設(shè)有特色的班級(jí)文化品牌。
三、活動(dòng)主題：最是書香能致遠(yuǎn)，盎然情趣樂無(wú)窮
四、活動(dòng)口號(hào)：
1、讀書好,讀好書,好讀書。
2、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬I(yíng)造濃厚的讀書氛圍
1、打造“書香氛圍”。設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語(yǔ)，開辟圖書角，充分發(fā)揮同學(xué)們?nèi)后w的力量，將自己家中看過(guò)的好書集中起來(lái)，建立“好書交換站”定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)
2、做好讀書筆記本。每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備
一本讀書筆記本，要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)、讀書筆記等欄目。
�。ǘ╅_展豐富的讀書活動(dòng)
1、設(shè)立“好書”欄。班主任向大家推薦幾本好書，開展師生共讀一本好書的活動(dòng)。
2、“我為誦”。請(qǐng)班主任老師利用語(yǔ)文課等時(shí)間為同學(xué)們朗讀經(jīng)典作品。
3、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用語(yǔ)文課預(yù)備鈴響到正式上課的幾分鐘組織學(xué)生背誦詩(shī)詞或名篇。
4、開辟“書香園地”，定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書”等文章。
5、“全家總動(dòng)員”親子讀書活動(dòng)。建議每位同學(xué)建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與家長(zhǎng)共讀一本好書的活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”，包括書名、者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。
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