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幼兒園承諾書(shū)

時(shí)間：2024-10-19 14:26:15 承諾書(shū) 我要投稿

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幼兒園承諾書(shū)【精品15篇】

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到承諾書(shū)，承諾書(shū)在寫作上有一定的規(guī)范。承諾書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的幼兒園承諾書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園承諾書(shū)【精品15篇】

幼兒園承諾書(shū)1

　　一.依法從教，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī)，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

　　二.愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，全身心投入工作;不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。

　　三.博學(xué)奮進(jìn)，尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)，博覽群書(shū)，積淀道德智慧，做學(xué)習(xí)型教師;不因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。

　　四.熱愛(ài)幼兒，公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不簡(jiǎn)單粗暴，訓(xùn)斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。

　　五.關(guān)心同事，倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，互相學(xué)習(xí)，互相理解，互相幫助，維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不漠不關(guān)心，撥弄是非，爭(zhēng)名奪利。

　　六.熱愛(ài)幼兒園，樹(shù)立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù);不能挑三揀四，斤斤計(jì)較，講條件，要報(bào)酬，事不關(guān)己，無(wú)所作為。

　　七.尊重家長(zhǎng)，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不能態(tài)度冷漠，對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。

　　八.廉潔從教，情操高尚，樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不能利用職務(wù)之便謀求私利，接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng)，索要或變相索要財(cái)物，請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

　　九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌;不能奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。

　　十、要積極奮進(jìn)，爭(zhēng)取上游，樹(shù)遠(yuǎn)大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻(xiàn);不能追求安逸，貪戀享受，低級(jí)庸俗，隨波逐流。

　　以上承諾，敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

　　承諾人(簽名)：

　　簽定單位：

　　20xx年XX月1日

　　幼兒園師德承諾書(shū)為努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，為了提升自身的思想修養(yǎng)，以高尚的情操，以敬業(yè)的精神，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)，做一名家長(zhǎng)、幼兒、同仁滿意的教師，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見(jiàn)》以及機(jī)關(guān)建國(guó)幼兒園《師德一票否決制》的有關(guān)規(guī)定，并鄭重承諾：

　　1. 熱愛(ài)祖國(guó)，履行門衛(wèi)的職責(zé)權(quán)利，不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論。

　　2. 自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，保障幼兒在園的安全。

　　3. 愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不在工作場(chǎng)所與同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響工作。

　　4. 認(rèn)真做好門崗的`安全保障工作，不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé)。

　　5. 不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序，損害幼兒利益。

　　6. 關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，不說(shuō)侮辱幼兒的語(yǔ)言。

　　7. 尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)說(shuō)話語(yǔ)氣、態(tài)度要和氣，不予家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

　　8. 不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費(fèi)以及家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)的美容院、商店、理發(fā)店等娛樂(lè)服務(wù)場(chǎng)所消費(fèi)。

幼兒園承諾書(shū)2

　　為了切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家跟省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。在接到教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)自查的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)《昭通市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)檢查的通知》精神，從大局出發(fā)，從小處著手，開(kāi)展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

　　學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后，充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨跟政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組長(zhǎng)：xxx（第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。）

　　副組長(zhǎng)：xxx（直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的`日常事務(wù)。）

　　成員：xxx（直接負(fù)責(zé)人。分別負(fù)責(zé)一至六年級(jí)各班自查情況的收集、督查工作。）

　　二、自查工作程序。

　　本次自查工作首先由各班開(kāi)展認(rèn)真的自查自糾，將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào)，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查，然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。

　　三、自查情況。

　　1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象，真正做到了“零”收費(fèi)。

　　2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班跟超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間跟節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課；以民辦學(xué)校的名義，由本校動(dòng)員、本校老師上課，舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。

　　3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則跟非營(yíng)利原則，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用，組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志，強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買生活跟學(xué)習(xí)用品，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。

　　4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，開(kāi)展教育收費(fèi)公示，按規(guī)定的內(nèi)容跟方式實(shí)行公示，收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。

　　5、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。

　　6、沒(méi)有違規(guī)舉辦“校中校”或“校中班”，并收取費(fèi)用。

　　7、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。

　　8、不存在其他違反國(guó)家法律、法規(guī)跟政策的收費(fèi)行為。

　　四、一如既往，繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)。

　　今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)跟宣傳，創(chuàng)新工作思路跟方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，樹(shù)立教育新形象，為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事，使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。鄉(xiāng)政府涉農(nóng)收費(fèi)自查報(bào)告小學(xué)教輔資料亂收費(fèi)自查報(bào)告

幼兒園承諾書(shū)3

　　為了提高思想道德素質(zhì)，以淵博知識(shí)教,科學(xué)的方法,良好的形象影響視力社會(huì)形象。本著對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，本人鄭重承諾：

　　1、依法執(zhí)教，忠誠(chéng)黨的'教育事業(yè)。全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化。為人師表，注重形象。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)當(dāng)園丁。熱愛(ài)孩子。尊重孩子人格，關(guān)注孩子身心健康，重視孩子之間的個(gè)性差異。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰孩子，對(duì)每一位孩子均一視同仁。

　　3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教各項(xiàng)規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)教師形象。

　　4、尊重家長(zhǎng)，密切聯(lián)系。主動(dòng)聯(lián)系，定期家訪。指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。

　　承諾人：

幼兒園承諾書(shū)4

　　為塑造教育誠(chéng)信形象，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過(guò)硬的人民教師，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

　　1.忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的'活動(dòng)和言行。

　　2.熱愛(ài)幼兒園，努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，共創(chuàng)和諧校園。

　　4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，尊重個(gè)別差異，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓學(xué)生度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年而努力。

　　5.堅(jiān)持正面教育，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不單純橫向評(píng)價(jià)學(xué)生，

　　6.工作責(zé)任意識(shí)到位，不做玩忽職守的事情，把保護(hù)學(xué)生的生命和促進(jìn)學(xué)生的健康放在工作的首位。

　　7.敬業(yè)愛(ài)崗，基于學(xué)生認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

　　8.尊重家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾。

　　9.自覺(jué)執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定，不從事“有償家教”，不收受家長(zhǎng)的禮品、禮金和禮卡，不參加家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

　　10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定，不為學(xué)生訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書(shū)，不向?qū)W生推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

　　以上10條，請(qǐng)幼兒園、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。

　　承諾人：

　　日期：

幼兒園承諾書(shū)5

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，大力倡導(dǎo)“消除火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)、組織人員疏散、宣傳消防教育”為主體內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)，和重點(diǎn)推進(jìn)我園消防安全工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。

　　本著誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)主抓，“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的消防安全原則，履行以下消防安全責(zé)任，杜絕消防事故的發(fā)生。具體事項(xiàng)如下：

　�。ㄒ唬�、全面負(fù)責(zé)消防安全工作，組建義務(wù)消防志愿小組，落實(shí)消防安全責(zé)任制，并按本部門特定情況責(zé)任到人；

　�。ǘ�、加強(qiáng)消防安全知識(shí)的.培訓(xùn)學(xué)習(xí)，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

　　（三）、加強(qiáng)消防安全檢查，并做好檢查記錄工作，每天上班期間至少巡查兩次，認(rèn)真檢查各教室、操作間的水、電、氣等情況，重點(diǎn)是排除安全隱患；

　�。ㄋ模�、確保責(zé)任區(qū)的消防設(shè)施、器材、消防安全標(biāo)志的保管和安全使用，如有損壞、過(guò)期、報(bào)廢應(yīng)即時(shí)處理解決；

　�。ㄎ澹�、確保安全通道標(biāo)志明顯、安全出口必須暢通，嚴(yán)禁鎖閉和堆放物品阻塞；

　　（六）、負(fù)責(zé)組織教職工學(xué)習(xí)掌握消防安全知識(shí)，熟練使用各種消防器材；

　　（七）、積極做好消防安全的宣傳工作，利用安全工作例會(huì)增強(qiáng)員工的消防意識(shí)；

　�。ò耍�、對(duì)所在責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)生的消防安全事故負(fù)全部責(zé)任；

　�。ň牛�、組織開(kāi)展消防安全相關(guān)活動(dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后；

　�。ㄊF(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同維護(hù)和搞好幼兒園消防安全工作。

　　單位印章：

　　安全責(zé)任人：

　　年月日

幼兒園承諾書(shū)6

　　為保證學(xué)校幼兒園食堂食品安全，保障廣大師生身體健康和生命安全，營(yíng)造餐飲業(yè)良好的用餐環(huán)境，本單位特向社會(huì)公開(kāi)承諾：

　　一、嚴(yán)謹(jǐn)遵守《中華人民共和國(guó)食品安全法》等相關(guān)法律、法規(guī)，牢固樹(shù)立幼兒園食堂食品安全第一責(zé)任人的食品安全意識(shí)，全面做好食品安全工作，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行食堂食品安全規(guī)范，杜絕發(fā)生食物中毒或食源性疾患。

　　二、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度，定期做好從業(yè)人員健康檢查和食品安全知識(shí)培訓(xùn)工作。發(fā)現(xiàn)有妨礙食品安全病癥的，立即脫離工作崗位。

　　三、保證食堂內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效的防蠅、防鼠、防塵設(shè)施。

　　四、嚴(yán)謹(jǐn)遵守食品加工制作規(guī)程，食品燒熟煮透，符合安全要求。在食品加工制作過(guò)程中確保不使用非食品原料加工食品，不超量使用添加劑，不使用過(guò)期變質(zhì)和被污染的食品。

　　五、嚴(yán)把食品原料采購(gòu)和進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，進(jìn)貨時(shí)查驗(yàn)供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購(gòu)與進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬，不采購(gòu)和使用下列食品：

　　1、腐敗變質(zhì)、油質(zhì)酸敗、霉變生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異味、可能對(duì)人體健康有危害的食品。

　　2、未經(jīng)獸醫(yī)檢驗(yàn)、檢疫或者不合格的肉類及肉類食品。

　　3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物等及其制品。

　　4、容器包裝污穢不潔、嚴(yán)重破損或者運(yùn)輸工具不潔造成污染的'食品。

　　5、超過(guò)保質(zhì)期限的食品。

　　6、標(biāo)簽不符合規(guī)定的預(yù)包裝食品

　　六、嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度，按照規(guī)范流程洗消餐(飲)具，不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。

　　七、發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒時(shí)，積極配合相關(guān)監(jiān)督部門調(diào)查處理，主動(dòng)做好善后工作，不得遲報(bào)、瞞報(bào)。

　　八、本單位將嚴(yán)謹(jǐn)履行以上承諾，對(duì)社會(huì)和公眾負(fù)責(zé)，保證食品安全，接受社會(huì)監(jiān)督，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

幼兒園承諾書(shū)7

　　教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升，我們?nèi)w教工向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾：

　　1、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)；不歧視幼兒，不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。

　　2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個(gè)性，不對(duì)幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的'活動(dòng)權(quán)利。

　　3、尊重每一位家長(zhǎng)，熱情禮貌地接待，不指責(zé)訓(xùn)斥家長(zhǎng)，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)，婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)，與家長(zhǎng)保持正常的關(guān)系；保持家園聯(lián)系，每學(xué)期至少對(duì)每個(gè)幼兒電訪一次。

　　4、自覺(jué)遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，做好課前準(zhǔn)備，組織好每一次活動(dòng)，努力提高自身的水平。

　　5、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

　　6、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與落實(shí)，有目的的開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。堅(jiān)持每月兩次的園長(zhǎng)接待日工作，主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，定期通過(guò)多種形式聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議，拓展服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足家長(zhǎng)的合理需求。

　　7、認(rèn)真晨檢，熱情親切了解詢問(wèn)幼兒身體狀況，仔細(xì)做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯(cuò)服。堅(jiān)持為有特殊需要的孩子。

　　8、為幼兒的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要，及時(shí)提供物質(zhì)上的保證。保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。

　　9、對(duì)孩子的生活護(hù)理做到：

　�。�1）及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長(zhǎng)帶回。

　　（2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

　　（3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。

幼兒園承諾書(shū)8

　　為了做一名受幼兒以及幼兒家長(zhǎng)們歡迎的教師，為了進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，本班全體教師向家長(zhǎng)與幼兒鄭重承諾：

　　1、以幼兒發(fā)展為本，優(yōu)化教育行為，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。

　　2、尊重、熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持正面教育的'原則，杜絕體罰，熱愛(ài)幼兒，精心育人。用愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一名幼兒，努力做到“八心”服務(wù)：孩子入園，請(qǐng)您放心;接待孩子，我們熱心;生活護(hù)理，我們細(xì)心;教育孩子，我們耐心;孩子病了，我們關(guān)心;遇到困難，樹(shù)立信心;時(shí)時(shí)處處，充滿愛(ài)心;讓您孩子，天天開(kāi)心。

　　3、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。熱情接待家長(zhǎng)，耐心回答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

　　4、嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，樹(shù)立活潑、健康、文明的師表形象。

　　5、樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，以滿腔的熱情和積極的工作態(tài)度對(duì)待每天的工作。努力做到有耐心、事業(yè)心、責(zé)任心，熱愛(ài)幼兒園，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為幼兒園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

　　本班將不斷改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量，使幼兒全面、健康成長(zhǎng)。

　　承諾人:

幼兒園承諾書(shū)9

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的職責(zé)，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特要求全校教師向社會(huì)作出公開(kāi)承諾，全校教職工應(yīng)進(jìn)取履行職責(zé)，承擔(dān)教育職責(zé)。

　　本人受聘于x中學(xué)，作為一名人民教師，我向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》，《未成年人保護(hù)法》，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”�，F(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)承諾如下：

　　一、愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，為人師表。堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

　　二、要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話。

　　三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能;可是重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

　　四、團(tuán)結(jié)尊重同事，互相關(guān)心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心團(tuán)體，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

　　五、要尊重家長(zhǎng)，熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故，及時(shí)妥善處理，不把教師的職責(zé)推給學(xué)校及家長(zhǎng)。不搞有償家教、不理解家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。

　　六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀。

　　七、要儀表端裝、舉止禮貌;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的`服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

　　八、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

　　九、要履行;遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程，注重提高教學(xué)效果，以自我辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

　　十、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取理解學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與提議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

　　承諾人：

　　二零xx年xx月xx日

幼兒園承諾書(shū)10

　　一、員工食堂每日供應(yīng)午餐，時(shí)間為11：30—12：30，請(qǐng)所有員工按時(shí)就餐。如因工作需要不能就餐或推遲就餐時(shí)間，各公司相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前通知管理公司綜合部，以便食堂做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

二、員工進(jìn)入食堂后，須服從食堂管理，自覺(jué)排隊(duì)，按次序打飯。

　　三、就餐人員應(yīng)按食量盛飯，不要故意浪費(fèi)。

　　四、員工用餐后的餐具應(yīng)放到食堂指定回收地點(diǎn)。

　　五、食堂內(nèi)不允許抽煙，不允許隨地吐痰，不允許大聲喧嘩、吵鬧，文明用餐。

　　六、講文明、講禮貌，尊重食堂人員，對(duì)食堂管理服務(wù)、飯菜質(zhì)量有意見(jiàn)，可將意見(jiàn)投遞至意見(jiàn)箱或向管理公司綜合部提出，協(xié)商解決。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

幼兒園承諾書(shū)11

　　xx幼兒園黨支部根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局精神要求，緊緊圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，打造特色幼兒園，”這一主題，結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)我支部開(kāi)展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)提出公開(kāi)承諾：

　　一、比黨性：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講一次黨課（6月），作一次講座（10月），堅(jiān)持每周黨員義務(wù)輪流值班日，堅(jiān)持每月5日黨員為幼兒奉獻(xiàn)日。

　　二、比服務(wù)：做強(qiáng)國(guó)際象棋品牌，做亮校園環(huán)境衛(wèi)生，做實(shí)幼兒課程標(biāo)準(zhǔn)，做細(xì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容。

　　三、比創(chuàng)新：通過(guò)開(kāi)辟實(shí)驗(yàn)幼兒園中國(guó)幼兒在線家園共育豐富教育內(nèi)涵，形成“一園一特色，一校一品牌”

　　四、爭(zhēng)先進(jìn)：創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“十個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”，打造園所品牌，創(chuàng)建特色幼兒園。

　　五、比學(xué)習(xí)：舉辦“實(shí)幼第五屆書(shū)香校園閱讀節(jié)”具體開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：每位黨員要精讀一本書(shū)，寫一篇讀后感，交流一篇學(xué)習(xí)心得，上報(bào)一篇通訊稿件。

　　六、比業(yè)績(jī)：牢記黨員自己的身份和責(zé)任，把園所環(huán)境做亮，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作細(xì)，把崗位工作做實(shí)，把特色品牌做強(qiáng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做表率，以實(shí)績(jī)實(shí)效爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

　　以上是實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部做出的.鄭重承諾，請(qǐng)大家給予監(jiān)督。

承諾人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

幼兒園承諾書(shū)12

　　為確保幼兒入園離園交通安全，作為幼兒家長(zhǎng)，我一定積極配合幼兒園做好子女安全教育工作，真正擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人地監(jiān)護(hù)責(zé)任。在此，我特做出如下承諾，并嚴(yán)格遵守落實(shí)：

　　1、切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人地職責(zé)，親自接送自己地孩子入園、離園。一定與老師當(dāng)面交接孩子，認(rèn)真遵守接送卡交接制度，做到入園以人換卡，離園以卡換人。有特殊事情不能按時(shí)接送幼兒或長(zhǎng)時(shí)間委托別人代接幼兒時(shí)，提前與班主任聯(lián)系說(shuō)明或簽訂代接代送委托協(xié)議書(shū)。

　　2、堅(jiān)決不使用或租用超員超載車、無(wú)合法駕駛及車輛手續(xù)、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)等其他存在安全隱患地車輛接送自己地孩子入園、離園。

　　3、教育引導(dǎo)家庭每個(gè)接送孩子地成員遵守交通規(guī)則和幼兒園地各項(xiàng)要求。不酒后駕駛車輛接送幼兒。

　　4、通過(guò)言傳身教等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育。教育自己地孩子堅(jiān)決不乘坐超員超載車、拼裝車、報(bào)廢車、低速貨車、三輪汽車等其他存在安全隱患地車輛;不在馬路邊、車輛多地地段玩耍;上下學(xué)途中不嬉戲打鬧;靠右行走，不突然橫穿馬路;過(guò)馬路時(shí)注意交通信號(hào)標(biāo)志，做到一停、二看、三通過(guò);注意來(lái)往車輛，學(xué)會(huì)避讓。

　　5、不捎帶其他幼兒和不代接代送其他幼兒，不一車接多個(gè)孩子（兩個(gè)以上），排除安全隱患及避免可能發(fā)生地糾紛。

　　6、接送幼兒時(shí)，為了所有孩子安全，自覺(jué)把自己駕駛地車輛停在幼兒園劃定地紅線以外，避免發(fā)生交通事故。

　　7、保證自家孩子所乘車輛性能完好。經(jīng)常檢查駕駛車輛情況，確保車輛安全。

　　8、雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等特殊天氣，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。在幼兒園，按規(guī)定地線路走（大二、大三、中四離園時(shí)出西樓門），避免擁擠傷害到孩子。

　　9、若發(fā)現(xiàn)本園有一車接多個(gè)孩子（兩個(gè)以上）地車輛或其他違規(guī)接送幼兒車輛，積極向幼兒園舉報(bào)。

　　承諾人：

　　簽字：

幼兒園承諾書(shū)13

　安全工作牽系千家萬(wàn)戶的幸福，牽系國(guó)家的大局穩(wěn)定，為了保證學(xué)生在我幼兒園的人身安全尤其是乘車安全，我特此向xxx中心學(xué)校以及轄區(qū)負(fù)責(zé)校長(zhǎng)鄭重做出以下保證：

　　1、我是民辦幼兒園的負(fù)責(zé)人，我對(duì)我的民辦幼兒園學(xué)生的人身安全直接負(fù)責(zé)，我保證嚴(yán)格遵守各級(jí)公安交警部門、教育行政部門的管理，自覺(jué)服從xxx中心學(xué)校以及轄區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)安全工作的會(huì)議、文件精神，制定切實(shí)有效的安全措施，確保我幼兒園學(xué)生的在園人身安全。

　　2、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛有行車證，并且按時(shí)到有關(guān)部門審驗(yàn)。

　　3、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛駕駛員有駕駛證，并且按時(shí)到有關(guān)部門審驗(yàn)。

　　4、保證學(xué)校接送學(xué)生的'車輛按照上級(jí)要求購(gòu)買座位險(xiǎn)、強(qiáng)制險(xiǎn)以及其他保險(xiǎn)。

　　5、保證學(xué)校接送學(xué)生的車輛按照有關(guān)部門的要求辦理完整的校車手續(xù)，在沒(méi)有辦理完整的校車手續(xù)之前，絕對(duì)不上路接送學(xué)生。

　　6、保證在接送幼兒時(shí)不超載、超速運(yùn)行，絕對(duì)保證幼兒上學(xué)、回家的路途行車安全。

　　7、保證在接送學(xué)生過(guò)程中不違反交通規(guī)則，不違反公安交警部門、教育行政部門的相關(guān)要求，絕對(duì)保證幼兒在接送的過(guò)程中的乘車安全。我一定高度重視學(xué)校安全工作，本著對(duì)學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照以上保證內(nèi)容不折不扣落實(shí)，否則發(fā)生交通安全事故我愿意承擔(dān)一切后果。

　　保證人單位：（蓋章）

　　保證人（簽名）：

　　20xx年xx月xx日

幼兒園承諾書(shū)14

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的《幼兒園骨干教師綜合素養(yǎng)及專業(yè)能力提升》培訓(xùn)班的各專題學(xué)習(xí)與研討，我對(duì)骨干教師的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力有了更深的認(rèn)識(shí)。二十一世紀(jì)是知識(shí)化、信息化的時(shí)代，國(guó)民素質(zhì)的提高，歸根結(jié)底又必須依靠教育，教育的關(guān)鍵又在教師。那么，怎樣才能成為一名具有專業(yè)素養(yǎng)的骨干教師呢?

　　1、具有較高的業(yè)務(wù)水平

　　組織一日活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)水平高。具有一定的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，特別是在幼兒園教學(xué)的一些領(lǐng)域，如：音樂(lè)、科學(xué)、數(shù)學(xué)等方面有自己優(yōu)于別人的特長(zhǎng)。

　　2、具有觀察和了解幼兒的能力。

　　觀察是了解幼兒最重要的途徑之一，教師觀察的技能表現(xiàn)在隨機(jī)的觀察和有計(jì)劃的觀察中。隨機(jī)觀察時(shí)，教師應(yīng)盡可能準(zhǔn)確而又客觀的察看幼兒，要不斷提高觀察的敏銳度，盡快地捕捉到幼兒最細(xì)微的動(dòng)作，探知到幼兒最細(xì)微的需要，了解幼兒某個(gè)行為的意義，并做出及時(shí)反饋;有計(jì)劃的觀察時(shí)，可先擬定觀察項(xiàng)目，列出觀察要點(diǎn)，選出有代表性的場(chǎng)景。進(jìn)行觀察并詳盡地做下記錄，觀察一段時(shí)間后，要仔細(xì)地思考分析這些記錄材料，綜合歸納出每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為幼兒設(shè)計(jì)出適宜的學(xué)習(xí)方案。

　　3、溝通能力。

　　溝通是人與人之間通過(guò)信息交流，彼此相互理解，彼此接納對(duì)方觀點(diǎn)、彼此協(xié)調(diào)，達(dá)到默契的過(guò)程。溝通的方式主要有言語(yǔ)溝通，非言語(yǔ)溝通等。教師通與幼兒、家長(zhǎng)之間的溝通能力是教師重要的基本功。

　　4、教育監(jiān)控能力

　　教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，教師對(duì)自己的教育過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，審視教育實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的過(guò)程。教師對(duì)自己的教育過(guò)程實(shí)行監(jiān)控，是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)教育實(shí)踐的一種學(xué)習(xí)方式，是使教師由單純的教育者成長(zhǎng)為研究型、專家型教師的重要途徑。

　　5、教育研究能力。

　　幼兒教師的教育研究以解決教育中的實(shí)際問(wèn)題為主，其研究的步驟主要是：學(xué)習(xí)教育理論;運(yùn)用教育理論對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;制定解決問(wèn)題的方案;實(shí)施方案直到問(wèn)題解決。教師成為研究者，能更快地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。作為一名骨干教師，我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力還存在以下的不足之處：

　　1、專業(yè)知識(shí)素質(zhì)不夠。

　　幼兒教師要具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有精湛的專業(yè)知識(shí)，要準(zhǔn)確理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)容，深刻理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，不僅要掌握五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，更要熟練運(yùn)用;不但通曉五大領(lǐng)域的全部?jī)?nèi)容，還應(yīng)該掌握新的科研成果及發(fā)展趨勢(shì)，不斷獲取新的營(yíng)養(yǎng)和新知識(shí)。其次，要具有寬厚的教育科學(xué)理論知識(shí)，掌握教育規(guī)律。真正怎樣成為兒童學(xué)習(xí)、活動(dòng)的支持者、引導(dǎo)者與幫助者。

　　2、吸收新的科學(xué)信息和更新知識(shí)的能力不足。

　　孩子的求知欲是很旺盛的，他們渴望老師告訴他們：星星為什么比月亮小?太陽(yáng)發(fā)出的光為什么那么熱……這就需要教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，運(yùn)用新技術(shù)吸收新的科學(xué)信息、選擇信息、貯存信息，并把這些信息做成生動(dòng)的.課件，更快、更新地傳給孩子們。不斷豐富孩子們的知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、創(chuàng)新的能力不足。

　　我們應(yīng)成為創(chuàng)造型、全能型和完整型的教師。所謂創(chuàng)造型教師，即熱愛(ài)創(chuàng)造活動(dòng)，創(chuàng)造欲望強(qiáng)烈;能創(chuàng)造性地組織活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中展現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈活性且善于運(yùn)用新的教學(xué)方法，敢于嘗試新的教學(xué)手段。所謂全能型教師，就是即會(huì)教學(xué)，又會(huì)科研，還懂實(shí)踐。所謂完整型教師，即教師既是學(xué)習(xí)者，教學(xué)者、交往者，又是指路者。

　　4、教育理論水平有待提高。

　　作為一名骨干教師必須有更精湛的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能起到引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)的作用。而我缺少堅(jiān)持不懈地汲取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念的意識(shí)和堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，使讀書(shū)、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。我的完善與提高計(jì)劃：

　　教育方面：

　　(1)做個(gè)有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精品型教師，在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)立的風(fēng)格與獨(dú)到的見(jiàn)解。

　　(2)提高教育教學(xué)反思水平，每月寫出一篇針對(duì)性強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)反思。教學(xué)方面：

　　(1) 不斷完善教學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取每年組織一次公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

　　(2) 根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推出一系列適合各年齡班幼兒的、有利于各年齡班

　　幼兒發(fā)展的區(qū)域玩具材料。

　　教科研方面：

　　(1)在音樂(lè)、健康領(lǐng)域總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在音樂(lè)、健康領(lǐng)域有獨(dú)到的發(fā)言權(quán)。

　　(2)在音樂(lè)以及健康領(lǐng)域能撰寫出質(zhì)量上乘的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。