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給老師的道歉信

時(shí)間:2023-06-14 07:23:10 道歉信 我要投稿

給老師的道歉信(集錦15篇)

  現(xiàn)如今,需要使用道歉信的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,道歉信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。你寫(xiě)道歉信時(shí)總是沒(méi)有文字可寫(xiě)?以下是小編為大家收集的給老師的道歉信,歡迎閱讀與收藏。

給老師的道歉信(集錦15篇)

給老師的道歉信1

親愛(ài)的老師:

  您好,我在深刻反思自己的錯(cuò)誤并充分理解的基礎(chǔ)上,向您提交這封道歉信,以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知和反思態(tài)度,并提出相應(yīng)的切實(shí)可行的糾正措施,最大限度地糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

  我的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重,后果相當(dāng)惡劣。所以,我必須深刻反思自己的.錯(cuò)誤。還好昨晚想了一晚上,終于在腦子里悟出了點(diǎn)什么。所謂“關(guān)鍵在于思想,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是意識(shí)”我現(xiàn)在意識(shí)提高了。我想我可以克服我的錯(cuò)誤,再次成為一名好學(xué)生。

  以后我會(huì)遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,再也不會(huì)頂撞老師。

  特此:

  非常抱歉!

xxx

日期

給老師的道歉信2

尊敬的導(dǎo)師:

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。

  我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告;氐綄嬍业漠(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)校看我,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

  我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。

  時(shí)間:XX年2月22日至XX年12月31日。

  我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是XX級(jí)體育專(zhuān)科班的學(xué)生,第二學(xué)期任教的是XX級(jí)地理本科1、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了XX級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì)議,寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間;氐綄嬍液,我偶爾要關(guān)注一下一起來(lái)畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門(mén)的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的'發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對(duì)口支援工作。

  對(duì)于教學(xué)、科研和管理,我覺(jué)得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫(xiě)作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。

  第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,一些寫(xiě)作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。

  第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊。現(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門(mén)其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè)觀的做人之道。第三,行政管理。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。

  第四,其他方面。從XX年11月和12月,我共購(gòu)買(mǎi)120多本書(shū)籍,價(jià)值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類(lèi)書(shū)籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書(shū)籍,尤其是哲學(xué)。XX年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書(shū),我已網(wǎng)購(gòu)到,該書(shū)我這次回來(lái)已放在寢室,屆時(shí),請(qǐng)同門(mén)汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。XX年8月,因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。

  另外,學(xué)習(xí)工作之余,我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫(xiě)微小說(shuō),苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說(shuō)暫停擱筆。開(kāi)博一年多來(lái),我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫(xiě)作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國(guó)教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書(shū)記以及他的研究生……

  最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,XX年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過(guò)去,多多指點(diǎn)。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。

  還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好,如果導(dǎo)師您同意,我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過(guò)春節(jié)我不回家,(去年我也沒(méi)有回家,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭(zhēng)取如期畢業(yè),以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。

  祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快!

  學(xué)生:

給老師的道歉信3

親愛(ài)的老師:

  我很抱歉冤枉了你。

  現(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事情的本質(zhì),但我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了,委屈你了。真的很抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的`錯(cuò)誤。我沒(méi)有任何意思。只是一時(shí)的腦熱導(dǎo)致了這么大的事,沒(méi)想到會(huì)犯法。

  我知道有人打電話給我匯報(bào),我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說(shuō)太多。用你的話來(lái)說(shuō),你是個(gè)男人,不能無(wú)話不談。錯(cuò)誤可能是這樣積累起來(lái)的。龐老師,我很對(duì)不起你,非常感謝你。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀?jīng)給你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我。我做的是保護(hù)身邊的一切。把他們當(dāng)朋友的人,有時(shí)候要想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單,缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的一句話,挑起了我的無(wú)名之火;她說(shuō):“勒龐在做什么?一個(gè)好家庭讓他變成這樣!爆F(xiàn)在她是個(gè)好人。我沒(méi)有推卸責(zé)任。我只想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相,所以我一直對(duì)你有很大的誤解。

  你看不到電子郵件,F(xiàn)在只能用qq了。希望你能看到。龐先生,今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。

給老師的道歉信4

尊敬的劉老師:

  您好!

  首先我向您說(shuō)聲:對(duì)不起,請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的道歉。

  十一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的.歉意。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  老師,您對(duì)我的希望,我比誰(shuí)都清楚,那是因?yàn)槟銗?ài)我,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  xx月xx日

給老師的道歉信5

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的`腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  ××

  日期

給老師的道歉信6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  五一假期,我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠(chéng)地為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對(duì)不起,老師。請(qǐng)不要對(duì)無(wú)知的人的言行感到憤怒。我會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。

  在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò),看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全把我擋住了,我從心里感到了無(wú)盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想想,手機(jī)這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮一下,我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養(yǎng)的言行。我對(duì)得起父母的愛(ài)和教導(dǎo),也對(duì)得起你們老師的愛(ài)和鼓勵(lì),F(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫了。如果我錯(cuò)了,我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信我的`老師能承受一切。

  古人云,尊師重教不如學(xué)而優(yōu)則仕。回顧我這兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心,我感到孤獨(dú)無(wú)助。我知道要求老師理解我的過(guò)錯(cuò)有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  xx月xx日

給老師的道歉信7

老師:

  你好,你平時(shí)總教育我們尊重是相互的,可是我今天的做法實(shí)再太對(duì)不住你了,我能體會(huì)到你當(dāng)時(shí)的心情,我真的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,以至于我現(xiàn)在都沒(méi)有勇氣去回憶.只要一想到我當(dāng)時(shí)的`做法,我就感到后悔萬(wàn)分,我就難過(guò),我做得實(shí)在太差,愧對(duì)你的教誨了!對(duì)不起,老師!

  課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說(shuō)實(shí)話,我也很后悔.可我知道僅僅后悔是沒(méi)有用的,我必須用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我以后一定不再讓你因?yàn)槲叶鷼狻?/p>

  我知道我已讓你顏面盡失,我......我很慚愧.老師你有藍(lán)天一樣的胸懷,相信你會(huì)原諒我的,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新做一個(gè)你心目中的好學(xué)生。

  我不會(huì)再讓你失望的,相信我一次吧,老師!

  祝:工作順利

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

給老師的道歉信8

親愛(ài)的何老師:

  您好!我知道你這次徹底失望了。也許,你不會(huì)再相信我了,更別說(shuō)原諒我了。上課遲到玩手機(jī)的無(wú)知讓我很慚愧。我知道我先犯了錯(cuò),但我必須找個(gè)借口不合理地爭(zhēng)辯。

  這一刻,我知道我錯(cuò)得太離譜了,因?yàn)閺念^到尾,我總是在重復(fù)我的錯(cuò)誤,沒(méi)能把你的教學(xué)遺憾記在心里,一次次讓老師失望。我總是夸自己犯錯(cuò)后會(huì)盡力改正錯(cuò)誤,但實(shí)際上卻一次又一次的放縱墮落,從不改變自己的錯(cuò)誤。我想,我還有什么值得你信任和原諒的?

  今天,你的教導(dǎo)喚醒了我仍在昏迷中的靈魂。是的,來(lái)學(xué)校的目的是為了學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)某一個(gè)學(xué)生的一些技能,但是實(shí)際嗎?整天渾渾噩噩的活著。對(duì)學(xué)習(xí)和生活失去信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫。但是,我經(jīng)常告訴自己要好好生活,好好學(xué)習(xí),做個(gè)好人,經(jīng)常責(zé)怪自己沒(méi)有醒過(guò)來(lái),總是放縱自己,然后可憐自己,連自己都討厭自己,更別提你了?

  何老師,其實(shí)每次和你爭(zhēng)論,我都會(huì)后悔,都會(huì)自責(zé)。畢竟你是我的老師,你是為了我好才認(rèn)認(rèn)真真教我的,我卻無(wú)知幼稚的拒絕了。當(dāng)我這時(shí)明白了,卻做了自己后悔的事…

  何老師,在這里我什么都不想答應(yīng)你,也不想要求你給我一個(gè)原諒我的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑,每次說(shuō)出來(lái),我還是不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。這一刻我不想說(shuō)什么華而不實(shí)的話,會(huì)顯得很不真實(shí)。

  我想做一個(gè)真正的、踏實(shí)的人,超脫自我,不辜負(fù)青春和家人,希望能抽出時(shí)間改變自己,給自己和你一個(gè)交代——做一個(gè)合格的學(xué)生。

  今天母親節(jié),寫(xiě)到這里,心里突然百感交集…

  不僅對(duì)不起自己,也對(duì)不起對(duì)我有期待的親人和老師…也許,這一刻,我真的醒了,何老師,謝謝你,謝謝你沒(méi)有放棄我,謝謝你給了我一些做人的'道理。今天你說(shuō)我可能會(huì)恨你,不,我不會(huì)恨你,我應(yīng)該感激你,只是以前我太淺薄了…

  現(xiàn)在,我唯一想說(shuō)的是:何老師,也許我不是你的好學(xué)生,但你永遠(yuǎn)是我的好老師。沒(méi)有人是完美的。相信以后會(huì)凈化自己,提高自己。如果你給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì),我相信我會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)足!鲆粋(gè)合格的學(xué)生。

  母親節(jié)快樂(lè),何老師。愿你健康平安。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  xx月xx日

給老師的道歉信9

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  今天以這種方式說(shuō)話是想跟您道歉。

  上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向您解釋一下。

  那天早上天氣涼爽全班都很開(kāi)心。但由于我們把值日班長(zhǎng)氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長(zhǎng)把那些早讀不認(rèn)真的人給叫出來(lái)讓他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)800字以上。其實(shí)我也是其中一個(gè)當(dāng)時(shí)我在底下抄科學(xué)資料只是班長(zhǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

  那時(shí)我的內(nèi)心忐忑不安心中有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)說(shuō):“孩子快去吧誠(chéng)實(shí)才是好孩子!”另一個(gè)說(shuō):“不行沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)多好啊既可以維護(hù)大組利益又不用寫(xiě)800字的說(shuō)明書(shū)。”我當(dāng)時(shí)很想跟您說(shuō)但聽(tīng)到“800字”這個(gè)關(guān)鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒(méi)有坦白事實(shí)。我的`內(nèi)心深感愧疚盡管事情已經(jīng)過(guò)去但我的心依舊久久不得平靜。

  放學(xué)后我一個(gè)人來(lái)到新華書(shū)店我一邊找書(shū)一邊想著早上的事情?磿(shū)時(shí)我總是分心竟一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)讀進(jìn)去只好望著窗外的汽車(chē)發(fā)呆。

  所以老師我想向您道歉。對(duì)不起李老師我對(duì)我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!

  祝您

  工作順利!

您的學(xué)生:胡曹悅

  20xx年6月20日

給老師的道歉信10

親愛(ài)的余老師:

  您好!首先,我想對(duì)昨晚在研討會(huì)上對(duì)你說(shuō)的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí)在大一大三大四學(xué)生面前說(shuō)了一些不尊重你,不該說(shuō)的話,讓你下不了臺(tái),深深傷害了你的感情。但是,說(shuō)出來(lái)的快感過(guò)后,我后悔了。我自責(zé),后悔了一整夜,讓我徹夜難眠。我是一個(gè)注重感情的人,我放不下這個(gè)錯(cuò)誤。我感到內(nèi)疚。我知道你平時(shí)對(duì)我真的很好,但我不知道該怎么感恩。我確實(shí)犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,對(duì)你說(shuō)了一些不好的話。

  其實(shí)你也知道,我的性格一直都比較直。你也知道,你改變不了這個(gè)問(wèn)題!記得高二的時(shí)候,開(kāi)班委的時(shí)候,直接批班主任,讓班主任無(wú)語(yǔ)。除此之外,我一直保持低調(diào)。大學(xué)一年半,我學(xué)到了很多。基本上,我沒(méi)有做任何讓你生氣、擔(dān)心或者無(wú)法理解的事情,因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟。但是,在座談?huì)上,我不知道哪根肋骨錯(cuò)了。這件錯(cuò)事已經(jīng)發(fā)生了。但是對(duì)于為我們工作的.你來(lái)說(shuō),我知道這很刺痛你,讓你難過(guò)。同時(shí)我也深深的知道,你關(guān)心你的同學(xué),為他們做了很多事情,爭(zhēng)取了很多。你是我們的老師,像一位慈祥的長(zhǎng)者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師,我們都很欣賞你。

  俗話說(shuō):“錯(cuò)誤是可以改正的,但善良是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生!俺砸粔q,長(zhǎng)一智。我學(xué)到了更多,改正了自己的缺點(diǎn),在生活中走得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō):“一日為師,一生為父”昨晚只是當(dāng)面道歉,還是覺(jué)得不夠。我翻來(lái)覆去了一夜,放不下。當(dāng)時(shí)你沒(méi)有責(zé)備我,真的讓我很慚愧,我必須冷靜下來(lái)反思!坝嗬蠋煟义e(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫遥。我知道這只是一句話,但它來(lái)自我的內(nèi)心。于老師,你的辛苦我們都看在眼里;余老師,您的師德,我們深有感觸,互相尊重;余先生,我們把你的愛(ài)刻在心里,就知道你的愛(ài)。我寫(xiě)下了你的優(yōu)秀品質(zhì),它將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益終生。

  學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì),如果在社會(huì)上,后果很?chē)?yán)重。我會(huì)從這件事情中得到成長(zhǎng)和進(jìn)步!其實(shí)說(shuō)這么多也沒(méi)用。唯一的辦法就是好好學(xué)習(xí),好好生活。這是對(duì)你最好的道歉。也是對(duì)你最好的道歉。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信11

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)上課講話這種不良行為的認(rèn)識(shí)。

  我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的'話。

  我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  事無(wú)巨細(xì),見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信12

尊敬的于老師:

  請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你。昨天因?yàn)槠獠缓,在課堂上和你對(duì)質(zhì),用言語(yǔ)侮辱傷害你。這是我的錯(cuò)。請(qǐng)給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。今天導(dǎo)演說(shuō)我復(fù)習(xí)不夠深刻,讓我回家反思。并對(duì)我說(shuō)了一句話:“態(tài)度要端正,復(fù)習(xí)要透徹!”

  我錯(cuò)了,我的壞脾氣是我的錯(cuò)。

  我從小就生活在蜜汁里,完全不知道這個(gè)世界的艱辛,像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。我總是做一些不該做的錯(cuò)事,讓父母老師擔(dān)心我。父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你什么時(shí)候懂事?”!我經(jīng)常生老師的氣,老師不僅對(duì)我從不失去信心,還耐心認(rèn)真地教我。我真的.不應(yīng)該,我真的應(yīng)該,但是你從來(lái)都不想打我。你真是一個(gè)善良、善良、可親、可敬的老師!那我呢?多糟糕,質(zhì)量這么差!

  我錯(cuò)了。脾氣不好是不對(duì)的,發(fā)脾氣更不對(duì)。

  我平時(shí)表現(xiàn)不是很好。有時(shí)候上課心不在焉不寫(xiě)作業(yè),你也經(jīng)常提醒我,但我每次都不認(rèn)真,就坐著不動(dòng)。你還在努力教育我,你會(huì)一直不厭其煩的教我做不到的作業(yè),直到我能。

  可是,我不但不領(lǐng)情,還經(jīng)常生你的氣。我整天在課堂上聊天、玩耍、做小作業(yè)和走動(dòng)。經(jīng)常讓我的同學(xué)不開(kāi)心;都是我的錯(cuò)。

  每次你說(shuō)我,我經(jīng)常反駁你。每一次都是我的錯(cuò),我不但不肯接受,還憤怒而兇狠的看著你。好像都是我的錯(cuò),完全沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。其實(shí)我還在為自己的錯(cuò)誤行為找借口,為自己的面子而戰(zhàn),不為你的感受擔(dān)憂(yōu)。我不會(huì)在找借口和反駁你的同時(shí),有意識(shí)地把自己推向絕望的境地。況且你還是個(gè)女老師,我不該反駁你。有爸爸媽媽?zhuān)袕堟美蠋,有安迪老師,有提督,你們都很看好我,但是我卻讓大家失望了,讓父母一次次傷心。經(jīng)過(guò)這件事,我知道我錯(cuò)了。我真的錯(cuò)了。我再也不會(huì)做這種蠢事了。像這件事,我沒(méi)想到會(huì)因?yàn)槲业娜涡栽斐蛇@么大的災(zāi)難。上課借東西沒(méi)舉手,也嚴(yán)重違反校規(guī)。我罵了老師。

  回到家,父母給我講了很多,我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)就沒(méi)有立足之地,F(xiàn)在父母,老師,學(xué)校都給我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我不知道珍惜,不知道努力。也讓父母老師為我擔(dān)心,為我惋惜。覺(jué)得我真的不應(yīng)該,于是我踐踏了老師的辛苦,爸爸媽媽整天為我奔波;我問(wèn)自己,我能對(duì)父母對(duì)老師對(duì)嗎?不,我為他們感到難過(guò)。我以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向你表示深深的歉意!希望老師和家長(zhǎng)能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),希望大家能監(jiān)督、鼓勵(lì)、幫助我。

  在此我真誠(chéng)地向余老師道歉:“對(duì)不起”。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該在這么多人面前侮辱你,不應(yīng)該尊重你,不應(yīng)該違反課堂紀(jì)律,影響大家的學(xué)習(xí),不應(yīng)該尊重你在課堂上的努力。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)回到原來(lái)的班級(jí)好好學(xué)習(xí)。這次我會(huì)好好珍惜的。

  我保證以后每門(mén)課都認(rèn)真聽(tīng)講,盡力。盡量克制自己在課堂上坐立不安,不說(shuō)話,不打架,不下去,不罵人。如果我有事,希望老師指正批評(píng)我。之后我一定會(huì)改正的。在未來(lái)的日子里,我將努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  xx月xx日

給老師的道歉信13

尊敬的xx老師:

  今天,帶著愧疚和遺憾,寫(xiě)這份自我批評(píng)的書(shū),向你展示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻理解,以及我再也不翹課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào),所有學(xué)生都不應(yīng)該缺課。但是我還是無(wú)緣無(wú)故翹課了。我認(rèn)為有必要談?wù)剷缯n。故事是這樣的:xxxxxxxxx(說(shuō)明曠課的課程和原因)。所以,我選擇了逃學(xué)的行為。雖然我知道這種行為不對(duì),但我還是做了。所以我覺(jué)得有必要也有必要把這個(gè)書(shū)面檢討交給老師,讓我深刻反思自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我所做的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題。我知道,老師對(duì)我無(wú)故曠課也很生氣。我也知道,保證每節(jié)課按時(shí)上課,不早退,不缺課,是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。但是我連基礎(chǔ)都沒(méi)做。事后我冷靜的想了很久,逐漸意識(shí)到我會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師的反復(fù)教導(dǎo)還在耳邊,認(rèn)真的表情還在眼前。我深感震驚,也深刻體會(huì)到這件事的重要性,F(xiàn)在,犯了大錯(cuò),我深感遺憾。經(jīng)過(guò)深入的復(fù)習(xí),我覺(jué)得我的思想中有致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)別人的尊重不夠,以后會(huì)對(duì)老師有更多的尊重,對(duì)重要的問(wèn)題也認(rèn)真關(guān)注。平時(shí)生活方式就是懶,要不是懶,也不會(huì)這樣。為了更好地理解錯(cuò)誤,也為了讓老師知道你可以信任學(xué)生,我可以真正糾正我的錯(cuò)誤,保證我不會(huì)重復(fù)。我將把我的'錯(cuò)誤總結(jié)如下:

  思想錯(cuò)誤:對(duì)自己不太感興趣的課程不夠重視。我開(kāi)始反思這個(gè)的時(shí)候,并沒(méi)有太在意。但是,經(jīng)過(guò)深刻的反思,我終于意識(shí)到,這個(gè)錯(cuò)誤是我曠課的重要原因。問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課,我會(huì)無(wú)緣無(wú)故隨意跳過(guò)這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也體現(xiàn)在我平時(shí)不翹課的課堂效率上。在很多我不感興趣的課程中,我往往從頭到尾都不重視講課。雖然這種行為沒(méi)有打擾同學(xué)和老師的教與學(xué),但對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)校開(kāi)的每一門(mén)課都有學(xué)校原因,作為學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信14

尊敬的張老師:

  我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

  我對(duì)于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評(píng)價(jià),讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤,給您惡意評(píng)價(jià)的理由僅僅是因?yàn)樽约旱念B皮搗蛋,覺(jué)得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒(méi)有對(duì)您的敵意。然而,我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'。

  張老師,此時(shí)此刻我真的覺(jué)得十分愧對(duì)于您。您在我們班級(jí)任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一。您上的課充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。

  然而,我這樣的無(wú)知,卻給您的教學(xué)評(píng)價(jià)當(dāng)中評(píng)了差評(píng)。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢,甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。

  張老師,我覺(jué)得這個(gè)事情,我應(yīng)該受罰,也希望您能夠責(zé)罰我,這樣我會(huì)通過(guò)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,在心靈上減少對(duì)您的一些虧欠。

  此致:

  非常抱歉!

給老師的道歉信15

親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)納子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

  老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的`呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!

此致

敬禮!

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

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