感人的道歉信

　　在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到道歉信，道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鲎约翰划?dāng)行為給對(duì)方造成不利影響的歉意，或者解釋無(wú)法答應(yīng)對(duì)方不違常理的所托的原因。怎么寫道歉信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感人的道歉信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感人的道歉信1

尊敬的校、老師們：

　　對(duì)于這件事我感到很抱歉，我不但違反了《學(xué)生守則》中“尊敬師長(zhǎng)的條例，而且還踐踏了老師對(duì)我的關(guān)心，更是擾亂了良好的課堂秩序，給同學(xué)們帶來(lái)了知識(shí)的損失，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的環(huán)境，雖然我無(wú)法，也無(wú)力補(bǔ)償什么，但在這里我再次說(shuō)聲抱歉。

　　課堂上我不應(yīng)該做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，當(dāng)老師好心提醒時(shí)更不應(yīng)該出言頂撞。換位思考一下，我知道老師的心里肯定很失落，因?yàn)樗�所關(guān)心的學(xué)生不但不理會(huì)他的關(guān)心，還去故意與他發(fā)生矛盾。不應(yīng)該，我做了太多的不應(yīng)該，我無(wú)法徹底的請(qǐng)求老師與同學(xué)們的原諒，但我還是要努力彌補(bǔ)我的過(guò)失，我真的感到很抱歉。事后我才知道老師與同學(xué)們是那么的寬容，他們并沒(méi)有生我的'氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我越想越愧疚，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，讓所有愛(ài)我的人失望。由于我的過(guò)錯(cuò)給老師們帶來(lái)了麻煩，給班級(jí)帶來(lái)了不良的影響，使班級(jí)名譽(yù)受損，使同學(xué)們的臉上無(wú)光。由于我的過(guò)錯(cuò)，給自己學(xué)習(xí)的道路擺下了障礙。但我不會(huì)放棄，在這里我承諾，我會(huì)克服今后所有的障礙，我會(huì)把心全部投入到學(xué)習(xí)中，不讓所有愛(ài)我的人操心。

　　經(jīng)過(guò)這件事我明白了，一個(gè)良好的集體需要我們大家共同的維護(hù)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們大家共同去營(yíng)造。我給班級(jí)抹黑了，我會(huì)再次用我的努力拭去，不會(huì)讓老師們的期望化為泡影，因?yàn)樗麄冞�是關(guān)心我的。我希能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我重新走一次那條屬于我的學(xué)生路，高校夢(mèng)……

　　寫信人：

　　日期：

感人的道歉信2

尊敬的妻子：

　　對(duì)于昨天晚上跟你因?yàn)橘I禮品問(wèn)題的爭(zhēng)吵，我真的覺(jué)得自己確實(shí)在道理上有些欠缺了。沒(méi)有想到我如今已經(jīng)是一個(gè)而立之年的人，在禮品購(gòu)買問(wèn)題上思考得還是這么淺薄，想得也非常幼稚。

　　在此，我要以最誠(chéng)摯的'語(yǔ)言向你道歉：對(duì)不起，對(duì)不住，非常抱歉!

　　妻子啊，我想了想我們結(jié)婚也有很多年了。應(yīng)該有八年零三個(gè)月吧，這八年來(lái)我們爭(zhēng)吵也不下幾十次了�；仡櫭看螤�(zhēng)吵，我真的覺(jué)得心如刀絞。這其中多次是因?yàn)槲疫`反了相處原則，片面地追求真理化，忽略了情感因素。

　　現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻知錯(cuò)了，懇求你的原諒。

　　寫信人：

　　日期：

感人的道歉信3

親愛(ài)的媽媽：

　　女兒首先真誠(chéng)地給您說(shuō)聲對(duì)不起！今年“五一”期間，我三番五次地惹您生氣，過(guò)后我很后悔，一直想向您道歉，可就是說(shuō)不出口。在此，請(qǐng)接受女兒遲來(lái)的道歉吧！媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起，惹您生氣了。您放心，我以后再也不惹您生氣了，我要做個(gè)懂事、乖巧的.好女兒！

　　女兒以前也經(jīng)常惹您生氣，辜負(fù)您對(duì)女兒的一片希望，但女兒以后一定好好學(xué)習(xí)，乖乖聽(tīng)話，不淘氣，不跟媽媽賭氣做一個(gè)孝順，聽(tīng)話的孩子。

　　最后，再次向媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您！祝媽媽，身體健康，長(zhǎng)年百歲！

此致

敬禮！

道歉人：

　　20xx年xx月xx日

感人的道歉信4

尊敬的：

　　今天的課上，我沒(méi)有控制住自己，就不自覺(jué)地說(shuō)臟話，在此過(guò)程中，XX老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠說(shuō)臟話

　　這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的`印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

　　我的這一行為，對(duì)不起，對(duì)不起……

　　如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

　　寫信人：

　　日期：

感人的道歉信5

尊敬的大方的美麗的可愛(ài)而心地善良的英語(yǔ)老師：

　　你好！

　　在這樣一個(gè)悲涼的日子里，我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。

　　仔細(xì)想想，這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來(lái)，我再次深表抱歉。

　　回首這幾天，在周五的時(shí)候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦的指令。剛開(kāi)始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò)，但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日，你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的'臉面與感受，甚至在業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是，當(dāng)你來(lái)詢問(wèn)我情況的時(shí)候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后，我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí)，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

　　在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

　　如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正，也極有必要寫這封，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個(gè)幼稚的自我。

　　寫信人：

　　日期：

感人的道歉信6

尊敬的老師：

　　我在課上說(shuō)話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人反省如下：在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的.影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。

　　寫信人：

　　日期：

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