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明朝那些事兒讀書心得（通用31篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的明朝那些事兒讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明朝那些事兒讀書心得 篇1
《明朝那些事兒》，是一部別開生面的歷史著作，講述了明朝自明太祖朱元璋1368年建立，到1644年吳三桂引清軍入關(guān)，共有將近300年的歷史了。它用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語言為我們講述了一個不要樣的朝代。
明朝是一個不一樣朝代，是一個完全是漢人說了算的朝代，是一個雄霸的朝代，你能從中了解到明朝的經(jīng)濟(jì)繁榮、政治霸權(quán)，還能增加你民族自豪感，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，英雄輩出，從清廉正直的代表海瑞，到滿身抱負(fù)，以安天下，為己任的張居正;從七下西洋溝通國外的三保太監(jiān)鄭和，到以敗壞朝廷為己任的魏忠賢，讓人眼花繚亂，目不暇接。實在是精彩無比。
但是，明朝自滅亡以來，離今已有300多年了，離我們現(xiàn)今的生活很遙遠(yuǎn)，我們只能從一篇篇支離破碎，晦澀難懂的文言文中了解它，但現(xiàn)在卻有一套書，完完整整的闡述了明朝276年的'歷史，它以詼諧的筆調(diào)，告訴你歷史的真相，以及糾纏在歷史背后那些洶涌澎湃的暗流;它以一個旁觀者的角度，告訴你每一位偉人的成長都需要忍耐，以及忍耐過后的寂寞和無人能懂的痛苦。那套書就是——《明朝那些事兒》。
一本好書，能讓人受益終身，特別是一本好的歷史小說，更為難得，培根曾經(jīng)說過，讀史使人明智，希望大家有時間靜下心來聽，史書中的那些人物用自己的一生指引你正確的方向;安下神來看，細(xì)細(xì)品味“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼涼，你會發(fā)現(xiàn)自己變得更成熟。
俗話說，百聞不如一見，我在這里說得再多再好，也不如大家親自去笑一笑，讀一讀，所以，我在這里為大家推薦《明朝那些事兒》，希望大家能喜歡。
明朝那些事兒讀書心得 篇2
為什么會正兒八經(jīng)的開始看《明朝那些事兒》這部書，我也不太清楚，或許是因為厭倦了所謂的正統(tǒng)，所謂的學(xué)究吧。歷史本身的事情是很有趣的，就像史記里面的很多故事，百讀不厭，很有趣味。只是不知道為什么，傳統(tǒng)的涉入歷史的角度，有人選擇搞學(xué)究，有人選擇戲說，要么太正經(jīng)，要么瞎胡說。
《明朝那些事兒》我個人感覺，就是這樣一本書。看似調(diào)侃一般的語言，卻呈現(xiàn)真實的歷史事件，讓人輕松的就能進(jìn)入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月，去了解去認(rèn)識那些曾活躍在歷史歲月中的人。當(dāng)然，也可能是鄙人才疏學(xué)淺，看不懂太學(xué)究的.東西，所以覺得這種文體比較好接受。但是，我記得白居易先生寫文章有個習(xí)慣，寫完之后會拿給街上的老太太看，他的用意很明顯：爭取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂：通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講臺，百家講壇，也是在普及歷史，讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史。所以我覺得，今天有人能夠用這樣的方式來呈現(xiàn)歷史，很難得。不過客觀的講，不會不朽。但是不簡單。有機會的話，大家也可以讀一下這本書！
明朝那些事兒讀書心得 篇3
不知不覺中，我結(jié)識了一個叫《明朝那些事兒》的朋友。于是，我就成為了當(dāng)年明月，也就是《明朝那些事兒》作者的又一個“粉絲”。這本書，從朱元璋起義開始講起，用幽默的語氣，講述了大明王朝近三百年的歷史，直到明末朱由檢自殺為止。事實上，這本書就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好，但我還是相信當(dāng)年明朝的實力的。每看完一部《明朝那些事兒》后，我都會迫切地期待著下一部“出爐”。我很欣賞當(dāng)年明月這種寫作風(fēng)格。我認(rèn)為這本書不僅僅只講述了明朝的'整個歷史，還告訴了我們許多的道理。
首先，做皇帝就像開公司，經(jīng)營不善就會破產(chǎn)。
但人家破產(chǎn)可以重來，一個王朝“破產(chǎn)”，估計“老板”生存的可能性為零。就像大結(jié)局中的結(jié)束語：走上了這條路，就不能回頭。因為如此，我也不想當(dāng)皇上。萬一哪天國家出了事，自己能力又不怎樣，豈不完蛋？還是共產(chǎn)主義好啊，有得選舉，能力不好不用你當(dāng)，當(dāng)個老百姓活得實實在在才好。
其次，就是“禍從口出”的問題。
想唐伯虎當(dāng)年由于口出狂言，在科舉交卷后當(dāng)著大家的面說自己必中會元，使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場。俗話說得好，“說者無意，聽者有心”，哪天隨便說出來的話可能就會毀了你。所以當(dāng)心��！
最后，就是對待人生的態(tài)度問題。
當(dāng)年明月在書中寫道：我要告訴你，所謂千秋霸業(yè)，萬古流芳，以及一切的一切，只是糞土。先變成糞，再變成土。沒錯，正是這樣。當(dāng)你匆匆地過完了一生，贏得了許多榮譽和名利。然而當(dāng)你在臨危時再想這些東西，會覺得有意義嗎？有，但不是指這個。死而無憾，這才是人生的意義。或者，也是《明朝那些事兒》的最后一章的結(jié)束語：成功只有一個，按照自己的方式，去度過人生。
明朝那些事兒讀書心得 篇4
迎著溫暖和煦的春光，我翻開了《明朝那些事》，品歷史之悠久，享生活之美好！善哉！
這本書講述了一個王朝明朝的興衰。那犀利的文筆，將任務(wù)的形象、心理表現(xiàn)得淋漓盡致。戰(zhàn)爭中，將領(lǐng)的運籌帷幄；朝廷里，百官的鉤心斗角，無不清晰地呈現(xiàn)在讀者的面前。
書中朱元璋的精明，于謙的正直清廉，張居正的剛正不阿，王守仁的無懈可擊，孫承宗的神機妙算，都使我感慨萬千，而真正令我仰慕的還是徐宏祖（徐霞客）。精于權(quán)謀的野心家、政治家，在朝野中明爭暗斗，為了地位，、權(quán)力去陷害他人，而卻忘記了自由，忘記了生活。他們眼中的成功就是排斥他人，躋身成為一人之下，萬人之上的內(nèi)閣首輔，他們被歷史制度牽著鼻子走，雖然為歷史發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)，但他們的人生并不成功，并不幸福。我只羨慕徐宏祖！
徐宏祖沒有選擇當(dāng)年的科舉考試的方法出人頭地，他從小就立志遨游四海，即使遇到艱難險阻也不退縮。他用自己的方式度過了具有傳奇色彩的一生。他是一個偉大的人，一個成功的人。而他的《徐霞客游記》也成為我國地理學(xué)的名篇著作。
人云亦云不是一種好習(xí)慣，而是一種自卑的，毫無信心的.做法。別人有自己的方式，你為什么沒有？你憑什么沒有？每個人都是不一樣的，就像天上的繁星，地上的沙礫一樣，數(shù)不勝數(shù)，卻沒有一模一樣的。你可以有一個屬于你自己的人生，沒有人能克隆，克隆也是徒勞。
成功的人生是美好的，誰都這樣認(rèn)為。但不精彩的人生，不獨特的人生，卻并不成功。因為，唯一成功的方式，依我看來就是
用自己的方式，去度過人生！
明朝那些事兒讀書心得 篇5
我一口氣讀完《明朝那些事兒》，有感而發(fā)，不吐不快。
明六主要是寫了張居正死后，萬歷十年至天啟六年朝廷中發(fā)生的政治、權(quán)利爭斗，邊界的入侵，百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅，魏忠賢的陰謀及勢力的擴(kuò)張，努爾哈赤的強大和對明朝的入侵，最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠(yuǎn)大捷和努爾哈赤的死亡作為結(jié)局�！睹鞒切┦聝骸芬呀�(jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了，風(fēng)格不改，幽默、耍寶、充滿智慧，雖然已經(jīng)沒有初次拜讀明一的驚艷，沒有其后五部的嘆為觀止，但是出于對明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛，還是對明六充滿贊賞，對作者充滿欽佩。
讀完《明朝那些事兒》，相比前五部，感覺能讓人記住的可圈可點、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了，不是作者的寫作枯竭，而是真的沒有了，明末那些像楊一清、李東陽、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了，接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺，況且朝廷面臨前所未有的'黑暗：作為老板的能力太差，奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無古人、后無來者、空前絕后的低。沒有很牛很牛的能力，想在這樣一個亂七八糟、妖風(fēng)肆虐、黑暗無比的時代明哲保身、肩負(fù)重任，幾乎，是不可能的。天啟年間，太亂。書中的幾句對現(xiàn)實的細(xì)節(jié)描寫真的讓我毛骨悚然：某財主故意殺人，七品縣官判其死罪，財主找關(guān)系，此人是魏忠賢之流，索要一萬兩，財主予之，附加條件因知縣判刑，殺知縣允沒有天理了。慶幸自己沒活在那個時候。雖然沒有可圈可點的人物，還是被一個天資平凡的人感動了。楊漣，他是一個純粹的人，一個偉大的人，一個值得名垂千古、載入史冊的人，當(dāng)我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存，尋找機會昭示天下的時候，我真的流淚了，我知道不管多殘酷，高尚的操守終能喚醒良知！
讀完《明朝那些事兒》這本書，我感悟良多，如果是我，出于黑暗的天啟年間，若身居高位，我是選擇尚有操守和良知的東林，還是明哲保身的沉默？面對天啟年間權(quán)監(jiān)魏忠賢不顧家國天下，任人投靠即給官給權(quán)的拉攏與誘惑，我想，能直面魏忠賢的東林黨人，即便有很多缺點，也可稱作不朽，因為，他們尚存良知，尚悲天下！
明朝那些事兒讀書心得 篇6
終于讀完了。
當(dāng)我讀到還剩幾百頁的時候，我不經(jīng)意間就會這樣想：真的快讀完了嗎。之所以這樣想是因為一開始我自己都不相信自己會讀完，太長了，應(yīng)該是我讀過的最長的書了吧。
現(xiàn)在，真的.讀完了。但是一回想好像具體的人物，事件并沒記住多少�；旧隙际亲x的過程中激情澎湃，甚是感慨，讀過之后就忘了個干凈。這跟自己的讀書狀態(tài)有很大關(guān)系，我是以讀小說的心態(tài)來讀，閑來無事就看幾頁，一目十行常有的事，筆記也不怎么做，這畢竟是一個朝代的故事，怎么可能一遍就知道個詳盡。
但我應(yīng)該不會忘記讀這本書過程中所帶給我的震撼。一個個人物躍然紙上，十分生動，他們或忠誠，或奸詐，或堅忍，或懦弱，或耳熟能詳?shù)拇笕宋�，或不曾聽說的小配角。如果沒有讀這本書，我很可能永遠(yuǎn)都不知道他們或者對他們有抱有一種固有的偏見，慶幸自己現(xiàn)在對他們的了解略全面了一些。
這本書也算是我的歷史啟蒙書了。讀這本書讓我感覺：歷史，可真有意思。于是又剁手買了不少歷史書，也告訴自己一定要堅持讀下去。即使我們不可能改變什么，但我們在了解的過程中為之感慨，為之感動，為之嬉笑怒罵，本身就是一件很有意思的事了。
明朝那些事兒讀書心得 篇7
很早就知道有《明朝那些事兒》這本書。而且知道這本書先是一本網(wǎng)絡(luò)作品，由于廣大網(wǎng)友們的追捧，好評如潮，作者當(dāng)年明月把博客里的連載送進(jìn)了印刷廠，一口氣出版了5本，更多人看了后還是好評如潮。我還知道當(dāng)年明月的這套書之所以好評如潮是因為他把枯燥的正史寫得生動、風(fēng)趣，看過的人都很喜歡。當(dāng)然佩服之至��！于是就買了一套來讀。
讀了幾個星期了，還沒有讀完，但收獲已經(jīng)很多了。不僅僅是補習(xí)了明朝的那段歷史，還領(lǐng)悟到了歷史以外的道理，但最大的收獲是作者的寫作風(fēng)格！
其中令我印象最深的是朱元璋。朱元璋出生在元朝末期一個農(nóng)民世家，缺乏食物，于是他就去討飯吃，做和尚。但到后來，元朝卻把朱元璋列為造反成員，以此為借口來殺朱元璋一家。平靜的湖面，練不出精悍的.水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。朱元璋就是在這樣的險惡環(huán)境下成為一代偉人的。他不得不戰(zhàn)斗，而在戰(zhàn)斗中，他學(xué)會了冷靜、堅持與果斷。
冷靜讓他能夠準(zhǔn)確判斷局勢，甚至在失敗后能夠正確總結(jié)經(jīng)驗；而堅持，能讓他在僵持時打破僵局；果斷，讓他能夠從現(xiàn)在的局勢中正確而快速地判斷。這三件“寶物”結(jié)合起來就是一道打不破的心理防線，而朱元璋利用這道防線取得了成功。做一件事，必須要學(xué)會冷靜、堅持與果斷。它們讓你準(zhǔn)確在判斷局勢；讓你在失敗后能重新勇敢地站起來，而不至于崩潰；讓你從困境中發(fā)現(xiàn)機，只要做每一件事都能非常冷靜、堅持和果斷，那么所有的困難都能迎刃而解，最終到達(dá)成功的彼岸。
看到明朝的吏治，我們現(xiàn)在要幸福多了。起碼沒有那么多的殺身的危險了。莘莘學(xué)子，苦讀八年，通過科舉，混上了一官半職。不知道哪一天，趕上皇上不高興，不知什么原因，腦袋就搬家了。小時候在農(nóng)村，到了夏天的時候，外面的火堆旁，會有大批的飛蛾繞著火堆飛舞。那明亮的火堆，是光明，是希望，是崇高。一批又一批的飛蛾前仆后繼撲進(jìn)火堆燃燒了自己。這就是追求崇高的代價，而現(xiàn)實中的我們又有哪個人不是，象飛蛾一樣地向前沖呢？正如，我在前一篇文章中所說，感謝思想家們告訴了我們生活的真諦活在現(xiàn)在，活好每一天。要不然我們真的不知道自己是誰了。
希望在課堂上老師也可以以幽默的風(fēng)格來教我們，這樣學(xué)生會掌握的更好，對課程更有興趣。
明朝那些事兒讀書心得 篇8
石悅(《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名“當(dāng)年明月”)本來只想娛樂自己，想不到發(fā)表以后捧場的人數(shù)以百萬計。這精彩“一網(wǎng)打盡”好多識文斷字的地球人。呵呵，看了一篇兩篇就會上癮。為什么呢?精彩唄。為什么能精彩呢?我想不外乎這幾點：
一 把歷史人物當(dāng)“人”看。朱重八能征善戰(zhàn)，鐵腕治國，也是一個“念舊”的人，對發(fā)妻馬皇后恩愛有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞，除了會折騰再無任何政績。一代名臣張居正權(quán)力欲不得了，抗倭名將戚繼光貪財。大奸相嚴(yán)崧和發(fā)妻恩愛終老。呵呵，還原歷史原貌，也讓我們感慨，膜拜，憤怒，為這些有血有肉的帝王將相，或者販夫走卒。他們也像我們一樣，也像鄰家阿哥一樣，渴望愛和溫暖，渴望揚名立萬，渴望良田美宅。
二 故事說話。政治爭斗、權(quán)謀之術(shù)、疆場之策，這些刀光劍影，運籌帷幄，官場職場潛規(guī)則顯規(guī)則，全在有聲有色跌宕起伏的故事情節(jié)里。故事扣人心弦，環(huán)環(huán)相扣，懸念叢生，叫人欲罷不能，任他忽悠到底，愛它(《明朝那些事兒》)沒商量。
三 語言鮮活。石悅特別能來事兒，常常通過史料今譯，情景置換，打比方，做類比，等等，總之，是將我們看不懂的冷著面孔的古人生活、心態(tài)還原到當(dāng)下，讓他們和我們面對面，嬉笑間接受了魯豫大家豫的采訪。他稱朱皇大仙們?yōu)椤爸炖习濉薄爸焱尽�。�?yán)崧為“老牌的職業(yè)流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝后，他引用毛爺爺?shù)脑挘骸百潱和跏厝适且粋�高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”
這樣的史書怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?
我們的語文課堂能否從里面吸收點營養(yǎng)呢?
一 把學(xué)生當(dāng)成成長中的人。既要放眼學(xué)生的未來，也要關(guān)注孩子的當(dāng)下。他們需要老師的理解、尊重、呵護(hù)和關(guān)愛。一代名相張居正用畢生的心血培養(yǎng)皇帝學(xué)生萬歷，想讓他與漢武帝、唐太宗并列，千古傳誦，青史留芳。結(jié)果怎么樣呢?這位張大哥死后差點叫學(xué)生萬歷爺鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看來我們真的要蹲下身子，走進(jìn)學(xué)生的心靈，想學(xué)生之所想，才能讓學(xué)生“親其師，信其道”。
二 教師要善于講故事。美國孩子最喜歡侃故事。我們的孩子喜歡聽故事，聽多了也會侃嘛。課堂上，講點文字的故事，作者的故事，成語的故事，課文背后的故事——老師侃，學(xué)生侃，師生總動員，還怕學(xué)不好語文，還怕課堂不精彩?
三 教師要會“善喻”。古人云：善教者善喻。字寫得好的，管他(她)叫大書法家“王羲之’。讀書讀得好的，管他(她)叫小黃鶯小“趙忠祥”。會侃大山的叫“于丹”“易中天”。習(xí)作好的叫他“韓寒”或者什么“寶貝”。會管事的叫“老總”或某某老師。讀課文時，孩子們又自我設(shè)定角色，“我是小露珠”“我是天空”“我是太陽公公”——娛樂的情境中，受到語感和朗讀的訓(xùn)練。這樣的課堂又怎不風(fēng)生水起呢?精彩無限，叫人期待呢?
歷史永恒。
歷史沒有對和錯，只有成和敗;歷史是無情的，但也是公平的，歷史給了每個人同樣的成功的機會，我們沒有必要為失敗嘆息。
歷史上的成功與失敗，似乎都僅有一步之遙，微不足道的失誤可能會導(dǎo)致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發(fā)展的'關(guān)鍵因素。很多讓人遺憾的歷史，許多的人似乎都是好像就在接近成功的時候失敗了，或許成功本來就是一種能力，既然他們已經(jīng)失敗，那就只是證明了他么還不具備成功的能力。
開國容易建國難。開國需要得更多的或許是拼殺的勇氣，但是建國需要的是權(quán)謀的智慧。更多的時候，手無縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕，金筆一揮，橫掃千軍萬馬。
爾虞我咋似乎就是官場上的潛規(guī)則，改變這個潛規(guī)則的人是悲哀的，卻也是偉大的。手段對歷史來說并不重要，重要的是結(jié)果，成功了錯誤的也是正確的，失敗了正確的也是錯誤的，歷史從來不講究仁慈，有時候為了仁慈卻不能不殘忍，這是歷史的無奈，卻也是歷史的精彩。
皇權(quán)的衰落必然導(dǎo)致相權(quán)的興起，這是歷史的必然。只有當(dāng)皇帝具有強大的統(tǒng)治力量的時候，皇權(quán)的權(quán)威才會存在;欺軟怕硬并不關(guān)乎人格問題，這是人類在沖突中的必然反映，人們在權(quán)衡利益的時候，總會選擇用最低的成本去獲取最大的利潤，當(dāng)他們的敵對勢力比較弱小的時候，他們具備了反抗的條件，理所當(dāng)然的要維護(hù)自身的利益，而當(dāng)他們的敵對勢力比較強大的時候，他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問題，并且這個傾向總是維護(hù)自己的利益，也就沒有了道德上的評判標(biāo)準(zhǔn)了。
或許當(dāng)皇帝無能的時候，在他的統(tǒng)治時期并沒有太多的統(tǒng)治危機，因為這個皇帝憑借祖宗傳承的遺產(chǎn)可以將這個帝國維持下去，所有的矛盾似乎都是理所當(dāng)然的，危機只是在逐漸累積，并沒有爆發(fā);一旦這個皇帝駕崩，這個帝國的統(tǒng)治危機就會立刻顯現(xiàn)出來，人們也迫切的需要改變現(xiàn)狀，而如果現(xiàn)實沒有滿足人們的需要時，危機就會無法掩蓋下去。
奸險的小人似乎都有過輝煌的經(jīng)歷，甚至是最后的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運。這并不是歷史沒有了公論，如果那些小人物沒有了讓他們炫耀的歷史，他們就不可能能成為某段歷史的主角，自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節(jié);而如果那些值得我們紀(jì)念的人沒有他們坎坷的命運或許就只能默默無聞的湮沒在歷史中，也就不會有他們抗?fàn)幍呢S功偉績?在批判奸臣漢奸宣揚偉人的同時，我們也應(yīng)該承認(rèn)歷史是公平的。所有的一切沒有脫離歷史的正常軌道，存在即合理，看來也是有道理的。
歷史就像一個巨大的舞臺，歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風(fēng)消云淡的時候，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人們終究無法改變歷史。
明朝那些事兒讀書心得 篇9
假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸，將人物刻畫得入木三分，把戰(zhàn)爭描述得淋漓盡致，讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個一無所有的和尚，隨郭子興對抗陳友諒，親自領(lǐng)兵在鄱陽湖上與陳友諒展開激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來，朱元璋又滅了張士誠等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因為他遇事冷靜沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機會，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的信念、堅強的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣o(jì)r明君
朱棣是一位備受爭議的皇帝，他以藩王的身份爭奪皇位，發(fā)動了靖難之役，殺戮無數(shù)，是名副其實的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時期。從朱棣身上，我體會到了他的.雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個好人，但絕對是一位明君!
每個王朝的建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學(xué)的是他們的大智大謀，抱有堅定的信念，為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國智，少年強則國強”，為祖國的富強美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!
明朝那些事兒讀書心得 篇10
這個冬天的夜晚，我終于讀完了當(dāng)年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說窗外無輕揚的雪花，屋內(nèi)也沒有溫暖的火爐，但我依然讀得很舒服。
在這本書的后記中，當(dāng)年明月講述了很多他讀史和寫作時的感受。按照作者的說法，他所讀過的歷史故事中，幾乎無一例外地全都是悲劇結(jié)局。
想想我們的歷史，可以說真的是這樣。
“每一個人，他的飛黃騰達(dá)和他的沒落，對他本人而言是幾十年，而對我來說不過只有幾頁。前一頁他很牛，后一頁就慫了。”這大概是作者內(nèi)心最真切的感受。
我看著書桌上那七本并不是很厚的書——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時光，就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁的紙上。三百年，是十萬九千五百七十五天，是二百六十二萬九千八百小時，還有明朝十六位皇帝，大明帝國的前前后后繁華衰落，都在這七本書中。其中一些著名人物的命運，他們每個人幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，的的確確就只有幾頁。比如常遇春，這位大明開國第一功臣，自太平之戰(zhàn)時自告奮勇，在其后幾年中參與了帝國建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝，班師回朝，經(jīng)柳河川時暴病而亡，年僅四十。即便是這顆耀眼的將星，在這本書中的記述，也不過就數(shù)頁而已。
仿佛是逃脫不掉的魔咒一般，無論什么人自出世那天起，就注定了死亡的結(jié)局。每一個人都逃脫不了消逝，王朝也逃脫不了坍塌，地球總有一天也會因為太陽的消亡而消亡。再想想，其實毀滅又何嘗不是新生命的開始?
春去秋來，斗轉(zhuǎn)星移，在這滄桑的轉(zhuǎn)換中我們終究還是把握住了一項權(quán)力——這就是能夠駕馭自己生命的過程。是的，如何去駕馭生命的過程，演繹出屬于你的精彩，是我們每一個生命個體自己的權(quán)力�；蛟S每個生命都不能決定自己出生時的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥，或許我是一條游動的小魚，或許就是現(xiàn)在這個樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式：是鳥兒就要振翅翱翔于天空，是魚兒就要游川入海躍向龍門……每一個生命體都要將有限的'生命投入到無限的精彩中去，去沖擊生命的極限。
面對最終的毀滅，我們唯一所能倚仗的就是那個過程。我們必須以百倍的精力去充分裝點、盡情享受這個美好的過程。毛澤東說“萬類霜天競自由”，我看到的就是每一個個體在生命的過程中盡情享受著自由的可貴與歡樂。
也許，生命的真諦就在于此——按自我獨有的方式去創(chuàng)造和經(jīng)歷一個精彩的過程!
我們喜歡歷史，喜歡的是他那豐富多彩的故事情節(jié)，是他那發(fā)人深思的歷史現(xiàn)象。你要明白史官也是人，是人就會有感情。所以史官一定會曲筆，不同的只是程度罷了。既然我們已經(jīng)無法還原歷史的第一現(xiàn)場，那我們?yōu)槭裁床幌蚯翱?
我們有什么樣的理想，我們就會成為一個什么樣的人，每個人都有選擇自己生活方式的權(quán)力。也許有人說，是現(xiàn)實太殘酷，使我不得不放棄了自己的理想，但我想說，正是因為現(xiàn)實太殘酷，我們更不應(yīng)該放棄自己的理想!正是因為有它，才使得我們在這徹骨的現(xiàn)實中保有一份溫暖，保有一份信念，保有一份不放棄的精神。支撐著我們一路走下去。
明朝那些事兒讀書心得 篇11
每個朝代的覆滅都是因為最后一位皇帝的昏庸無能，然而明朝卻沒有隨歷史的軌跡走下去，因為他的最后一位皇帝是崇禎。
幾百年來，關(guān)于崇禎是一個昏庸無能的皇帝還是一位奮發(fā)圖強的明君，一直是眾說紛紜。然而在我的心目中他是一位偉人，一代梟雄。他足智多謀，一切盡在掌握之中，也許你會問，既然有這樣的一位皇帝，那么明朝為什么會滅亡?原因很簡單，沒錢。沒錢當(dāng)軍費，更沒錢安撫百姓�？梢源騻�比方，一堵城墻，經(jīng)過長期的日曬雨淋漸漸腐爛，這時候你無論用多么優(yōu)質(zhì)的油漆來粉刷，最終也逃不脫塌陷的命運。準(zhǔn)確的說，明朝就是那堵墻，而崇禎就是漆。崇禎上任時，明朝已經(jīng)是千瘡百孔，氣數(shù)已盡，無論崇禎多么努力地挽回局面，最終只能是大局已定。
在當(dāng)時，天啟皇帝在閹黨魏忠賢等人的壓迫下，已經(jīng)拋棄了所有的治國理念，換句話說，他就是魏忠賢的傀儡，瓜分大明江山的工具!東林黨與閹黨相互對峙，自相殘殺。朝廷中的官員為了活下去爾虞我詐，無心治政。就連貪污都是小菜一碟，沒有誰沒干過!所以說談不上什么犯法。當(dāng)崇禎上臺后，對閹黨趕盡殺絕，可謂一個不留。由此可見崇禎的聰明機智。但仔細(xì)想想，又何必呢!大家都是被逼的走投無路，只是為了混口飯吃，殺閹黨頭目就可以了，又何必一連解決幾百人。人都被你弄走了，誰來干事。這是要你假慈悲饒了他們，他們會感激不盡，然后死心塌地的為你做事。再說閹黨雖不是好人，但東林黨也不是善類。尤其是言官，比閹黨更厲害，一天不找?guī)讉�人干一下就難受，所以當(dāng)時朝廷沒幾個在干正事，大家都在相互告狀，非拼個你死我活，就算崇禎是神那都是沒辦法的事呀!
我們再看看關(guān)外，后金軍在努爾哈赤和皇太極的訓(xùn)練下越來越能干，八旗的威脅也十分嚴(yán)重!崇禎就是想打仗也沒人愿意干，原因是什么，沒軍餉!普天之下除了特種兵關(guān)寧鐵騎有錢拿之外，其他地方的.士兵有幾年沒拿一分錢了，結(jié)果便是賣兵器的賣兵器，賣馬的賣馬�？偛荒莛I肚子吧!這樣沒兵器的打什么仗!國庫沒錢也不是崇禎同志的錯呀，他連自己的私房錢都拿出來了，祖上沒留錢給他，他能怎么辦?
那老百姓的稅收都到哪兒去了?真是福無雙至禍不單行呀，天災(zāi)人禍都來了，打從崇禎即位那天，就一直災(zāi)荒，不然人家皇太極同志也不至于父汗剛死就來打仗，你想想，關(guān)內(nèi)都搞饑荒，關(guān)外不更慘。沒辦法，只能操家伙來搶。農(nóng)民被搶了沒糧，朝廷又不賑災(zāi)，只能發(fā)動農(nóng)民起義了，由此李自成的時代開始了。
最后，崇禎無法，為了尊嚴(yán)，為了不當(dāng)俘虜，他只能踏上煤山，自盡……
我想如果在太平盛世，他一定是個好皇帝，明朝也一定會在崇禎的手里變得更強大。可惜的是，有太多的巧合同時上演，偶然的災(zāi)荒讓皇太極打中，偶然的裁掉驛站創(chuàng)造了李自成的“輝煌”，偶然的地點讓明朝走向滅亡。如果沒有這三個“偶然”同時發(fā)生的話，也許就不會有最后的滅亡�？墒浅绲澏加錾狭�，時運不濟(jì)，命運多舛啊!即便知道自己無論做什么也不能挽回，但還是做了，每天工作十幾個小時，每天聽群臣們唇槍舌戰(zhàn)，他孜孜不倦，勤勤懇懇，可是他的一生不像電視里的主角一樣歷盡千辛萬苦終于有了一個美滿的結(jié)局。
因為他是真實的，而真實的東西，往往都很殘酷!
明朝那些事兒讀書心得 篇12
陸陸續(xù)續(xù)的讀，讀了足足三個月，一開始是一天一二百頁，最近是一天幾百頁，終于一氣呵成讀完了它。
很多人在我的印象中就給我留了個影子，如雪泥鴻爪，在我腦海里一閃而過，但是卻又有那么幾個人卻讓我悄悄地記下了名字……
徐階智斗嚴(yán)嵩，以惡制惡，在這場戰(zhàn)斗中，沒有原則，沒有憐憫，善良就是對人間邪惡的最大縱容！原則不重要，目的才是最重要的，所以他勝了，這種勝利需要一種堅韌，忍辱方能負(fù)重。沉默方見爆發(fā)。我在想，他在打敗嚴(yán)嵩之前，在那黎明前的.漫長的黑暗中，自己默默忍受著一切的一切，獨立堅守，直到等到足以滅亡對方的時機，一網(wǎng)打盡……這是一個多么勇敢而偉大的人呀！
戚繼光，一個努力賺錢和上級搞好關(guān)系，卻只為打仗，只為保家衛(wèi)國的人，死前和死后家里貧窮之極，必須這樣的行為，才能在官場上混，在官場上混方能保家衛(wèi)國，其行為可敬可悲，正是這種人方可稱之為民族的脊梁，一個愛國將領(lǐng)要這樣才可以報國，其趨于滅亡也不遠(yuǎn)了……
這本書可看，“有料”，有內(nèi)容。雖然不后悔看了這本書，但以后絕不要再讀這么長的書�？傆X得黑黑的看不到未來的盡頭！
明朝那些事兒讀書心得 篇13
在孜孜不倦的努力之下，終于，把《明朝那些事兒》從頭到尾翻完了，從開學(xué)到現(xiàn)在，就快一個學(xué)期了。
從朱重八到崇禎，兩百多年的歷史，皇帝、文臣武將、太監(jiān)、宮女皇妃、社會知名人士等等等，當(dāng)年明月就這么慢慢說，一個一個說，然后我慢慢看，一個一個慢慢看，由剛開始的感情會隨著作者的筆觸大悲大喜莫大感慨到后來慢慢的寵辱不驚，無論里面的人物經(jīng)歷著什么，我都僅僅在旁邊慢慢看他們的經(jīng)歷，因為歷史，是我無法改變的。有人說《明朝那些事兒》有點胡說八道，是的，這點我贊成，但是這是一本正兒八經(jīng)講歷史的書，我肯定看不下去。里面的每一個人物，都是摻雜有作者個人的喜好和評價的�？磿倪^程，僅僅是一個借當(dāng)年明月的視覺來感受明王朝興衰起伏的過程。當(dāng)然，里面的`每一次權(quán)謀都驚心動魄，每一個英雄都感天動地，每一個壞人都得有道理，好人卻好得沒有道理�？墒撬麄兘K究的結(jié)局都是：成為歷史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、萬歷、崇禎、劉伯溫、于謙、徐階、張居正、嚴(yán)嵩、李成梁、李如柏、毛文龍、袁崇煥、高迎祥、魏忠賢……他們的嘴臉，好的壞的，一個個在大腦揮之不去�？上У氖�，明朝歷史，連皇后，也只記載是馬皇后、王皇后、客氏，很少有正名。
高興的是，終于看完了，終于不用再考試復(fù)習(xí)的時候再糾結(jié)是看課本還是看《明朝那些事兒》——很多時候，選了后者，如果考得太爛，就是《明》的錯，如果考得很好，那是我努力的結(jié)果，哈哈!嗯，安心復(fù)習(xí)，考完試干正事去。
明朝那些事兒讀書心得 篇14
最近看了一本書《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過，近來才翻開此書，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。
作者說道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個階段，除了極少數(shù)生下來就會打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個階段至另一個階段的學(xué)習(xí)。
第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過很多軍事知識的累計，積累了足夠多的知識才能進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)，但這時會有一些特殊的人，他們因為家里窮，買不起書，只能去實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學(xué)。（哈哈哈哈哈，看到此處，忍不�。�
這些特殊的同學(xué)因為良好的實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以跨過第二階段的學(xué)習(xí)，直接進(jìn)入第三階段，因此，第二階段就是實戰(zhàn)，很多進(jìn)入第二階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果無法通過，他們就會被獲得一個非常有趣的稱號紙上談兵。
實戰(zhàn)的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識是由高階學(xué)員總結(jié)而來，其中夾雜著他們的經(jīng)驗與個性，而戰(zhàn)場又是瞬息萬變，正所謂“兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。
歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開始真正地走上名將之路。當(dāng)這些站在第三階段門口的勝利者，他們將學(xué)習(xí)的是帶給他們轉(zhuǎn)變的一課冷酷。
所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊，令行禁止，軍紀(jì)嚴(yán)明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執(zhí)法，當(dāng)敵人的鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進(jìn)入下一階段的歷練了。
如果說第三階段是殘酷的轉(zhuǎn)變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過來的人，眼神里有化不開的渾濁，人們直視他們會渾身戰(zhàn)栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰(zhàn)場，他們心如堅石。
第四階段的主旋律是理智，戰(zhàn)爭是一場用人命做注的游戲，當(dāng)敵人挑釁時，不被憤怒左右；敵人落敗時，不狂妄驕傲；敵人誘惑時，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過第四階段的人，已經(jīng)非常少了。
如果說之前的幾個階段盡然都是淘汰賽，那么接下來的兩個階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的.人需要學(xué)習(xí)的是判斷。
“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據(jù)，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無數(shù)士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意�！�
小兵只管打仗，遇到問題會問伍長、百戶、千戶，直到指揮，而你就是指揮，你還能去問誰？在戰(zhàn)場上，決斷只在一線之間，進(jìn)攻還是防守，前進(jìn)還是退卻，都要指揮拿主意，在你的周圍會有很多參謀，但是他們往往并不站在真理這邊，決斷的還是你，如果參謀比你高明，為什么要你當(dāng)主帥？
在變化莫測的戰(zhàn)場中，如果能夠掌握其中的規(guī)律，在角逐中展露頭角，接下來只肖歷經(jīng)最后一關(guān)堅強，就能青史留名，萬古流芳。
最后一關(guān)，堅強，更像是一場與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當(dāng)你真正面對幾萬人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權(quán)，從士兵們的尸體站立起來，去擊敗敵人；當(dāng)你多次敗在同一人手下時，再交鋒之時，能否戰(zhàn)勝軟弱，禁得住兩股戰(zhàn)戰(zhàn)；如果可以從一次次的失敗中爬起來，向前，挑戰(zhàn)，孤獨地、痛苦地、血腥地走到終點，那么等待你的就是光榮與勝利。
“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為�！�
行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗，職場一路與名將之路似乎也有那么一點點相似之處。
書中的徐達(dá)、常遇春、王保保都是名將，其中徐達(dá)給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰(zhàn)之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗判斷戰(zhàn)機，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯(lián)軍隊的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰(zhàn)的夜晚，徐達(dá)的一個決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵親自上陣。
“最大程度發(fā)揮士兵的戰(zhàn)斗力，是將領(lǐng)的責(zé)任。一般來說將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調(diào)度來達(dá)到這一目的的。然而當(dāng)戰(zhàn)斗到了最關(guān)鍵的時刻，所有的軍事智慧都無法再發(fā)揮作用時，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣�！�
戰(zhàn)斗時，徐達(dá)將自己的部隊放在陣前，無論士兵在何處奮戰(zhàn)，都能看到徐達(dá)的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，這也是沒有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。
置之死地而后生，徐達(dá)做到了，一代名將，青史流芳。
明朝那些事兒讀書心得 篇15
《明朝那些事兒》這本書，是偶然發(fā)現(xiàn)的，讀了幾頁以后便已愛不釋手，欲罷不能了。一口氣將一套七本全部買來，品完，直呼快哉。一遍讀完不算，再讀第二遍。滿腦子全是明朝的那些人，那些事兒。
我素來喜歡歷史。對于歷史人物、歷史事件，喜歡查閱、比對，以求了解更全面、更連貫。大多史書記載史實的語言平直，無趣味，晦澀難懂。當(dāng)年明月卻用詼諧、調(diào)侃，而又不失真的現(xiàn)代人眼光和現(xiàn)代筆調(diào)，將明朝三百年歷史寫得那么好看，那么流暢，那么膾炙人口!這種行文方式將死寂的歷史躍然紙上，將已逝去的歷史人物拉回你的面前，與你對話，與你談心，讓你為他想，為他急，為他不舍，為他不值!真可謂感悟很多。寫出幾點，以共享。
一.封建王朝的更替只不過是不同地主的更替。
朱元璋可謂徹徹底底的貧農(nóng)，一無所有，在被逼得走投無路的情況下開始起義，最終取得成功。當(dāng)他一旦成功，將元朝的地主趕跑，他便成了新的'地主，天下之大，莫非王土。地主是要收租的，每個地主都要實現(xiàn)自己土地的利益最大化，所以，對于廣大窮苦老百姓，并沒有因為新地主的上臺而得到多少好處，反而是無休止地為各個朝代的更替和不同地主的上臺付出長年忍受戰(zhàn)爭之苦，流離失所，一日重似一日的賦稅、勞役和兵役。這一點，各位地主應(yīng)當(dāng)反省。
二、要想成功，要耐得住寂寞，要一根筋。
對于這一點，王賢人同志當(dāng)仁不讓。想當(dāng)年王賢人沒有悟道之前，被家人、鄰居、同僚視為異端，怪人，傻子�？匆豢弥褡�，他能看半天;看桌上的一茶杯，他能想三天;別人不愿去的偏遠(yuǎn)山區(qū)驛站，他一呆就是好幾年。他沒有因為別人的不理解，沒有因為環(huán)境的惡劣而放棄，依然寂寞地，一根筋地獨自前行，直到成功。一代圣賢就此誕生。他的堅持，耐得住寂寞，一根筋的行為方式，值得借鑒。
三、朱棣同志是偉大的。
在眾人的印象當(dāng)中，朱棣同志與篡位二字是分不開的。所謂篡位，便是不忠不孝，不仁不義。我以前對他的印象也大抵如此�！睹鞒切┦聝骸穮s讓我了解了真正的朱棣。當(dāng)建文帝對他的各位叔叔下手的時候，朱棣同志是要反抗的，反抗的結(jié)果便是造反，造反成功便是當(dāng)皇帝，這無關(guān)緊要。我們關(guān)心的是他是不是一個好皇帝。歷史證明，他是。在永樂大帝的統(tǒng)治下，修書《永樂大典》這一偉大書籍編纂完成;遷都北京――為國人的長治久安和免受蒙古的鐵蹄的踐踏作出了明智的抉擇;遠(yuǎn)航――派遣鄭和下西洋，為中西文化的交流，為和平與友好樹立了豐碑;親征六次親征蒙古，最終死于征戰(zhàn)途中，對于侵略我們的敵人敢于亮劍，親自亮劍，強勢，不畏懼!有這樣的國家領(lǐng)導(dǎo)人，我們國人才能放心，才能不被欺負(fù)，才能揚眉吐氣。有這樣的國家領(lǐng)導(dǎo)人，國家何愁不強盛!
四、為崇禎同志平反。
大多人對明朝末代皇帝崇禎的印象便是：無能、膽小怕事之輩、亡國之君是也。了解了其在位期間前前后后的歷史情勢之后，結(jié)論是：一部國家機器，帶病運轉(zhuǎn)多年，國庫已空，財無所剩，人無所用，所謂氣數(shù)已盡。任崇禎同志如何節(jié)儉，如何勵精圖治，已無法扭轉(zhuǎn)那輛失控的破車。他只是不幸運地碰上了那個年代，風(fēng)雨飄搖中，只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)。他盡力了。他無愧于他的祖先，倒是他的那些不作為的祖先們有愧于他。同情你，崇禎。我以我個人的名義為你平反。
明朝那些事兒讀書心得 篇16
老友《明朝那些事》最后一部如約而至，我輕輕的打開扉頁，細(xì)細(xì)的品讀，走進(jìn)歷史，似乎又看到了袁崇煥悲慘的命運與掙扎。
細(xì)思量：世事有定數(shù)，所謂種瓜得瓜、種豆得豆，凡事兒皆有因果。
因：袁崇煥大權(quán)在握時，只因毛文龍不服其號令，便揮刀將其斬殺，實則是幫后金軍解決了他們的心腹大患。后袁崇煥與皇太極率領(lǐng)的后金軍交戰(zhàn)，追而不擊，卻繞道北京城下，使皇城、皇權(quán)受危。于是，崇禎皇帝甚為不滿。這就為袁崇煥的殺身埋下了禍根。碰巧也是禍不單行，“屋漏偏逢連夜雨、船破又遭頂頭風(fēng)”。此時，袁崇煥又要求帶兵進(jìn)城休整，這下可點燃了他身死的“導(dǎo)火索”。崇禎暗道：“不好，這家伙功高震主，遲早要兵變，不如殺了省心�！�
果：于是，在京城危機解除后，崇禎批示：袁崇煥凌遲處死！可憐一代名將，含恨九泉。細(xì)細(xì)剖析，袁崇煥之死原因有二。
一是，狂傲不羈。自持有尚方寶劍就為所欲為，斬殺皮島總兵毛文龍猶如砍瓜。殊不知，小不忍則亂大謀。同時，他為了迎合上級（皇帝）的意愿，不求實際，夸下�？冢骸拔迥赀|東可復(fù)！”皇帝很高心，朱筆一揮，封了他個史無前例的官職——督師，號令三軍，六部統(tǒng)管，無條件配合。結(jié)果是一年過去，寸土未復(fù)。于是，老大不滿了！可見“牛皮不是吹的，火車不是推的'�！�，謙受益，滿招損，好弓也不能拉的太滿，凡事都要留有余地，方便進(jìn)退。
二是，目中無人。后金軍來犯，袁崇煥只追不擊，故意示弱。卻將戰(zhàn)火引至皇城腳下，不顧老大的安危，無異于惹火燒身。他的老師孫承宗曾寫信勸誡，讓他在通州固守，可這個驕傲的學(xué)生尾巴都翹天上了，那里還能聽的進(jìn)師傅的話啊�？梢姡宦犂先搜�，吃虧在眼前。所謂：忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病！
綜上，從袁崇煥之死可以看出：袁崇煥的失敗都是源于他的性格，意氣用事，狂傲不羈，目中無人。這樣的人，注定是一個歷史的悲劇人物，只能慘死在劊子手的屠刀之下。
由此，我們也可以得出一條經(jīng)驗教訓(xùn)：凡事應(yīng)張弛有度，切不可隨心所欲，尤其是要控制好情緒，免得誤了終身！所謂：一失足成千古恨！
明朝那些事兒讀書心得 篇17
《明朝那些事》講述的是從朱元璋白手起家，開創(chuàng)大明到崇禎帝朱由檢自縊煤山壽星亭大明亡國之間280多年的事情。
當(dāng)年明月用他特有的筆調(diào)，帶我們走進(jìn)了一個我們未曾見過的時代，一幅畫卷緩緩鋪開。在這里，我們將看到足智多謀、勤勤懇懇的明太祖，從一個不起眼的平民、和尚，到萬人敬仰的皇帝；也可以看到陰險狡詐的嚴(yán)嵩、魏忠賢；可以看到以身殉國的李如松，竭盡心力為國為民的張居正，他們不再是史書上那冰冷的，或陌生或熟悉的名字，而是一個個有血有肉的人。
書中，鄱陽湖一戰(zhàn)中那個一騎絕塵的身影讓我難忘，戚家軍以一當(dāng)十的鴛鴦陣尤在眼前。戰(zhàn)場上的廝殺，朝廷里權(quán)臣間的斗爭，展現(xiàn)著那個時代特有的`魅力。
最讓我印象深刻，也最敬佩的一個人，叫張居正。他出身微寒，卻志在天下，隱忍多年，終成大業(yè)，權(quán)傾朝野，但他并未因此放棄自己為國為民的初心，而是坐在首輔的位置上勤懇工作，實施改革，直至生命最后一刻。他也有陰暗的那一面，但這并不妨礙他成為一個正直的、優(yōu)秀的人，他所做出的杰出貢獻(xiàn)也無人能抹殺。
當(dāng)年明月在寫他時，沒有避諱那些他在官場中的陰謀詭計，沒有避諱他貪污和生活作風(fēng)的問題，這反倒使人物更真實了。曾見過皇宮中紙醉金迷的生活，也見過路有凍死骨的慘象，在他成為帝國第一人，甚至可以無視皇帝時，他沒有放棄最初的理想。他的改革危及到了許多重臣、官員們的利益，他知道，他們會與他為敵，但他還是堅持改革。因為他心中有一桿秤，指向了貧苦百姓，他覺得他們過得太苦了，他們已經(jīng)在垂死掙扎，他太想給他們活路。因為人，無論貴賤，都有生存的權(quán)利。
公理自在人心。他是平凡人，也有污點，有欲望；他是英雄，可以不顧一切，不妥協(xié)的為了國家，為了那些和他不相干的平民百姓而戰(zhàn)斗時。他值得我們尊重，他的業(yè)績，是不朽的；他的人，也是不朽的。
用書中的一句話來評價他：千回百轉(zhuǎn)，千錘百煉，矢志不改，如此而已。
翻開書的第一頁，有一句話：
人類從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn)，就是人類無法從歷史中學(xué)到任何教訓(xùn)。
我很不解，歷史課上老師曾問到我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)歷史，她說，以史為鑒。
歷史不過是薄薄的幾頁紙，一個王朝的興衰，朝代的更迭，都是那么自然，讓人悲嘆，卻似乎覺得這是應(yīng)該的，天下大事勢，合久必分，分久必合。如果真能以史為鑒，那些熟悉的橋段為何會一次又一次上演？
人性總是存在弱點，但歷史卻并非沒有用處，我們的確可以痛斥帝王的昏庸，學(xué)習(xí)賢人的處事。讀完書后，我又有了更多的感悟，我們應(yīng)該做的是透過歷史去看那個時代，看它的強大興盛，也看它的衰弱沒落。這些，是激勵我們向前的力量。我們回望歷史，也展望未來，我們帶著先人的智慧向更高處攀登。
因為你還活著�；钪�，就要繼續(xù)前進(jìn)。
明朝那些事兒讀書心得 篇18
這本小說幽默詼諧又不失史實的講述了明朝的興衰起落，縱觀歷史，從朱元璋時期明朝崛起到崇禎的沒落，這300年間的跌宕起伏。
歷史的答案，所有人都知道，對于歷史的感悟也大相徑庭。
本書作者用如此之多的篇幅，講述一個王朝的興起和衰落，在終結(jié)的時候，作者卻說了一個故事，給出了第二種結(jié)局，最后這個結(jié)局我認(rèn)為才是本書中心所在，作者說得很直白。
第二個結(jié)局，也是真實的，只不過比較奇特，第二個結(jié)局是以徐宏祖的人生為故事講述的，在那個年代人人都以考取功名出人頭地為人生奮斗目標(biāo)，而徐霞客在當(dāng)時卻是個另類，他不喜功名利祿，只喜歡游山玩水，還得到了家人的支持。
他二十歲離家，穿著布衣，沒有政府支持，沒有朋友幫助，獨自一人，游歷天下二十余年，去過的地方，包括湖廣、四川、遼東、西北，簡單地說，全國十三省，全部走遍。他爬過的山，包括泰山、華山、衡山、嵩山、終南山、峨眉山，簡單地說，你聽過的，他都去過，你沒聽過的，他也去過。此外，黃河、長江、洞庭湖、鄱陽湖，金沙江、漢江，幾乎所有江河湖泊，全部游歷。
在游歷的過程中，他曾三次遭遇強盜，被劫去財物，身負(fù)刀傷，還由于走進(jìn)大山，無法找到出路，數(shù)次斷糧，幾乎餓死。
崇禎九年（1636），五十歲的徐宏祖決定，再次出游，這也是他的最后一次出游，雖然他自己沒有想到。
他所留下的筆記，保留下來剩余的部分，大約幾十萬字，被后人編成《徐霞客游記》。
作者講述這人的故事，只想探討一個問題，他為何要這樣做。沒有資助，沒有承認(rèn)（至少生前沒有），沒有利益，沒有前途，放棄一切，用一生的時間，只是為了游歷？究竟為了什么？正如徐霞客臨終前，所說的那句話：“漢代的.張騫，唐代的玄奘，元代的耶律楚材，他們都曾游歷天下，然而，他們都是接受了皇帝的命令，受命前往四方�！薄拔抑皇莻�平民，沒有受命，只是穿著布衣，拿著拐杖，穿著草鞋，憑借自己，游歷天下，故雖死，無憾。”
作者想通過徐霞客所表達(dá)的，足以藐視所有王侯將相，最完美的結(jié)束語：成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。
看完全書朝代興衰，百樣人生。我看到了那無形的社會規(guī)則，多彩的人性。
明朝那些事兒讀書心得 篇19
我讀過《明朝那些事兒》這本書，至今還記憶猶新，以往我對明朝的印象，自從看了這本書后，就徹底的改變了。
明朝的最后一位皇帝，自古以來有許多傳說。關(guān)于崇禎究竟是一個昏庸無能的皇帝，還是一個力圖奮起的人，一直眾說紛紜。不管怎么說，這是一個殘酷的時代，也是一個精彩的時代。這本書就對這段歷史進(jìn)行了分析梳理，引人思索。
讀了這本書，我真正認(rèn)識到歷史的有趣。天啟皇帝病逝，朱由檢繼位，成為崇禎皇帝。這個剛上任的皇帝，竟把幾十年的老江湖魏公公耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對于政治，崇禎展現(xiàn)出了極大的天賦，他不像他的那個傻哥哥那樣，整天癡迷于木匠，而是聰明地把閹黨統(tǒng)統(tǒng)除掉，一個也不給自己留下后患。
《明朝那些事兒》是我讀過的最好的一本書。這樣的好文章，多一字是狗尾續(xù)貂，少一字又言猶未盡�；蛟S正是因為這樣的底氣，作者不露廬山真面目，沒有借助任何名號，學(xué)歷光環(huán)效應(yīng)，卻能僅以文字的.魅力脫穎而出。這樣的文章真是亙古少有��！
我先前也讀過幾本寫明朝的歷史的書籍，剛開始，我認(rèn)為《明朝那些事兒》應(yīng)該是胡編亂造的，因為我看的那些歷史書籍幾乎都是寫穿越的，而且，結(jié)果還跟這本書不一樣！可是我錯了！除了《明朝那些事兒》之外的歷史書，幾乎都是故作高深，添加神秘感，而且重要的歷史還讓我們自己去猜。先不說這個，那些歷史書中的內(nèi)容肯定是電影里胡編亂造的片段。可以說，要不是《明朝那些事兒》，我肯定還對明朝的歷史“迷路”了呢！
《明朝那些事兒》就像一個小精靈一樣在我的腦�！八奶巵y竄”，它告訴我關(guān)于袁崇煥的死因，告訴我于謙是被誰害死的……《明朝那些事兒》是我記憶猶新。
明朝那些事兒讀書心得 篇20
“成功，只有一種方式——用自己喜歡的方式去度過人生�！庇质且槐疽砸槐疽砸痪湓捊Y(jié)尾的書。作者當(dāng)年明月正是用這句話評價了徐霞客的一生，但這不也是評價了許多偉大人物的一生嗎？“用自己喜歡的方式”，也就是去追逐自己的夢想，活在金錢里，人會累；活在榮譽里，人會累，活在一個自己不想要的世界里，人最累，所有的人都會累，只有追夢者不會。
對我來說，夢想是飄渺的，我一直認(rèn)為，追夢的人，很累，很瘋狂，做一個安逸的人，比啥都好，我不希望，更不敢有夢想�？墒侵煸跋胱鲆粋�樸實的農(nóng)民，可被殘酷的社會所逼迫，反抗，就陰差陽錯建立了明朝；萬歷也想做一個安逸的人，可被權(quán)臣所逼，反抗，然后墮落；崇禎一定也希望成為一個安定的人，可是“李闖王”和“皇太極”會讓他安定嗎？而徐霞客子然一生，比誰都幸福！追夢，才能瀟灑“走”一生。這書教會了我。
先看，歡呼；再看，糾結(jié)；最后，失落。我個人認(rèn)為明朝可分三個階段：明朝的建立到燕王篡奪后的輝煌是其一：這一部分讓我越看越激動：權(quán)臣的勾心斗角，新來更替是其二：每當(dāng)看到一個個人歡欣而來，悵然離去，我就倍感糾結(jié)；最后就是明朝這棟大廈的倒塌：名將的死于非命，皇帝的無力回天；而我印象最深的王守仁、張居正、戚繼光以及孫承宗，盧象昇就出自二、三兩段。
先談王守仁吧，他是我最崇拜的人了，自從看了這本書，我就愛上看他的處世之道，他的人生意義。他可以“傻”到去格竹子；還可以聰明到讓敵人聞風(fēng)喪膽；他可以落魄到發(fā)配到山區(qū)，也可以光榮到弟子無數(shù)。笑看一生，他的'夢想，就像是我夢想。
至于戚繼光和張居正，放一起說再合適不過，這兩人，一內(nèi)一外，一文一武，除上述不同，其余幾乎全都一樣，尤其是“敬妻”（怕老婆），讓我不禁大笑，想到偉人的兒女情長，禁不住莞爾一笑，唯一的遺憾，就是沒有一個號結(jié)局：張居正被萬歷消滅，而戚繼光孤掌難鳴。
最后那兩人，都為明末大將，盧象昇他讓“闖王”談其色變，人送外號“盧閻王”、“黑手書生”，另一個孫承宗，我不敢妄自評價，只告訴大家袁崇煥是他的徒弟就夠嚇人了，這樣的偉人，不是我能形容的，只是可惜“盧閻王”死在來監(jiān)軍太監(jiān)手上，孫承宗被清軍俘擄后自縊。哎，與明共亡，這就算是命吧！
八本書，講了二百多年歷史，寫書也只用了幾年，正如當(dāng)年明月所說：“二十幾歲寫書，寫完還是二十幾，有趣�！边@個世界，本就有趣，只因他活在自己的夢里。
明朝那些事兒讀書心得 篇21
翻開大明王朝的歷史，是誰？創(chuàng)造了不可磨滅的豐功偉績；是誰？以少年天才的身份閃亮官場；是誰？親眼目睹了官場上為權(quán)力而爭奪的腐敗現(xiàn)象。冷靜如你，睿智如你，正直如你：張居正！
夢想，復(fù)興的希冀。你當(dāng)上了內(nèi)閣首輔，但你并不為之雀躍欣喜。因為你眼前的王朝，只是一副被掏干挖盡的皮囊。朝政的腐敗、百姓的流離失所、國庫的空虛，讓你立下救國的'決心。于是你開始了長達(dá)十年的改革大業(yè)——在錯綜復(fù)雜的政治舞臺上，面對守舊派的重重阻撓，你力挽狂瀾、大刀闊斧，終讓國家衰竭的命運一度出現(xiàn)中興之氣。
教育，厚重的責(zé)任。面對年僅十歲的萬歷皇帝，你不僅在情感上充當(dāng)了他的父親，更在教育上擔(dān)當(dāng)了他的老師。你一生嘔心瀝血的兩件事：一是改革，二就是對小皇帝的教育。你用你的肩膀，為十歲的他撐起了一片藍(lán)天、一個國家。可你又怎能想到，你為他成長所耗費的所有精力，卻成了他心里的陣陣陰影，伴君如伴虎、成敗真是轉(zhuǎn)頭空��！
抉擇，舍棄的親情。當(dāng)改革轟轟烈烈的施展開來，當(dāng)國家好不容易走上正軌時，一個巨大的苦難走向了你——你的父親去世了。那一刻，你心如刀割。很難想象，為了朝政與抱負(fù)，你近二十年未回家看過父親。愧疚、思念，在你心里更顯濃重。而更大的考驗，是你要放棄朝堂，回鄉(xiāng)為父守孝。在夢想和道德中，你面臨抉擇。改革大計還未完全實施，你又怎能離開？最終，在滿朝官員的彈劾和非議中，你超越了世俗，超越了那個時代，在親情與夢想的抉擇之中，你毅然向著夢想繼續(xù)前進(jìn)。
破滅，王朝的覆沒。在你任宰相的第十年，你倒在了病榻之上。而你親手教育的學(xué)生萬歷皇帝，卻如同暴風(fēng)雨般，摧毀了你畢生改革的成果。他對你進(jìn)行打擊報復(fù)，讓你的家人流離失所。你一生為之嘔心瀝血的兩件事，最終卻成為了“矛盾體”，分崩離析。
當(dāng)你離去，當(dāng)你的改革被廢除，當(dāng)清太祖努爾哈赤揮戈南下、攻打大明王朝時，人們變得痛哭流涕、變得惶恐不可終日。可此時，世間再無張居正！
“有的人死了，他還活著�！蹦阌媚愕娜松嬖V我們：良知和理想是不會消失的，它不因繁華落盡而逝去，不因權(quán)勢傾覆而凋亡，不因時間流逝而改變。張居正，你早在內(nèi)閣混斗、自己政治生命岌岌不保的時候，就寫過一偈：“愿以深心奉塵剎，不予自身求利益�！被厥紫嗤愕囊簧愕拇_做到了，而且做的擲地有聲。
《明朝那些事兒》里這么評價你“一個天才，生于紛繁復(fù)雜之亂世，身負(fù)絕學(xué)，以一介草民闖蕩二十余年，終成大器�！蹦汶m是一位孤獨的英雄，卻深深地激勵著我！
我愿乘著愛國的翅膀，去擁有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的殷切情懷；愿乘著愛國的翅膀，去立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)；愿乘著愛國的翅膀，去建設(shè)“安得廣廈千萬間、大庇天下寒士俱歡顏”的人間樂土！
明朝那些事兒讀書心得 篇22
在我時間風(fēng)鈴的書庫中，有著大大小小、千奇百怪、令人目不暇接的書。但是，如果說起哪本是我讀過最難忘的書，毫無疑問《明朝那些事》當(dāng)之無愧，它一定能輕輕松松的一奪桂冠。
明朝共有17位皇帝，我最敬佩的是開國皇帝朱元璋。因為朱元璋剛開始只是一個為一口飯吃而流離顛沛的人，他做過乞丐，當(dāng)過和尚，然后參軍，當(dāng)上將軍，一步步往上走，最后達(dá)到了頂峰�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。朱元璋用他的'聰明才智一口氣打敗了實力浩大的陳友諒的部隊，攻下固若金湯的張士誠的城池。這是為什么呢？因為朱元璋打仗是以充分周密的準(zhǔn)備為前提，嚴(yán)格刻苦的訓(xùn)練為基礎(chǔ)，英勇頑強的作風(fēng)為保證，科學(xué)合理的方案為關(guān)鍵。當(dāng)然，將領(lǐng)上下都具備很重要的一點就是個個以“義”字當(dāng)頭�！吧�，我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！薄睹鞒切┦隆纷屛腋杏|最深的是男子漢應(yīng)以事業(yè)為先，不該只想著享樂！當(dāng)震天的齊鼓敲響時，當(dāng)祖國陷入危難時，大丈夫挺身而出，以身殉國。
我是一名普普通通的小學(xué)生，我也有著許許多多的夢想，我深深地知道在我的前進(jìn)的道路上，會有一個又一個的攔路石，阻礙我的前進(jìn)腳步，甚至?xí)屛宜さ帽乔嗄樐[，頭破血流，但是我會一步一個腳印，不畏艱難，跌倒了爬起來，永不言棄去實現(xiàn)我的理想，因為我生活的環(huán)境，比從小靠乞討生活的朱元璋不知優(yōu)越多少倍，我又有什么
理由言棄呢？
《明朝那些事》是一本好書，也是中國文化歷史長河中一顆耀眼的明珠。當(dāng)戰(zhàn)場上最后一路硝煙散盡，我們不能忘了那群雄逐鹿中原的過往歲月
明朝那些事兒讀書心得 篇23
今天我讀了明朝那些事中的第四本書，粉絲主要講述了明朝，第二大勤奮工作的皇帝，還有他的兒子是明朝最能玩的皇帝所以他的兒子被當(dāng)作清太子的'反面教材。
我來給大家分享一個故事，這個故事講述了，朱佑樘，每天勤奮刻苦工作，她剛上任的時候，解決了五大幫派，然后感恩了自己的恩人，讓我召回老臣重用人才，老臣王旭是一個話非常多的人，但是他每一次，說的話都是對皇帝好的，但是朱佑樘的父親，不是一個好的皇帝，他不愛聽大臣，發(fā)表言論，他就將王旭趕出朝政一直到朱佑樘著里才把王旭召回朝內(nèi)，因為她老人家有說不完的話，所以他建議皇帝整一個午朝，皇帝也欣然同意了，從此以后有了馬旭王文升，讓明朝重新走向了鼎盛時期。
讀了這個故事，我體會到了一個人做事要認(rèn)認(rèn)真真不放棄自己的過錯，要努力的改正，這樣才能做一個，讓大家歡迎你的人。我在學(xué)習(xí)上，以前雖然不好好學(xué)習(xí)，但是經(jīng)過于老師的教導(dǎo)在學(xué)校才開始認(rèn)真起來。
明朝那些事兒讀書心得 篇24
以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失;以史為鏡，可以知興替。
正是由于歷史的重要性，所以歷史在我們的印象里往往是嚴(yán)肅的，是沉重的。但是《明朝那些事》這本用小說的語言記載的歷史中，卻用最詼諧易懂有趣味的語言，來給我們詮釋了最嚴(yán)肅的歷史。
不同于漢朝的大氣，唐朝的繁華，宋朝的華麗，明朝的歷史，不論是在教科書中還是野史演義中，都很難被人們記得。我們津津樂道漢武帝斗敗竇太后和梁王坐上皇位，感嘆李世民玄武門之變殺兄軾弟，討論趙匡胤陳橋兵變黃袍加身，卻很少有人知曉明朝開國皇帝朱元璋原名朱重八，是貧農(nóng)出身，還當(dāng)過和尚;不曾知曉朱棣的皇位是從自己的侄子手中奪過來的。
秦漢有史記，唐有隋唐演義，清朝歷史尤其是康熙末年九龍奪嫡，近年內(nèi)因為各種電視劇改編演出而為人熟知，唯獨明朝，似乎就是缺那么一本大眾耳熟能詳?shù)臅耙�，讓它走進(jìn)公眾視野，幸而，還有《明朝那些事》。明朝那些事兒讀后感。
第一次在各大網(wǎng)站聽說這本書的時候，我還對這個略顯的非主流的書名各種嫌棄，但是當(dāng)看到各種書評對他的高度贊揚以后還是決定去看看，這一看，就讓我不能自拔了。.
作者用的是很舒服的講故事一般的語言，將整.個恢弘的明朝歷史娓娓道出，不光讓我們知道了歷史經(jīng)過，還參雜了自己的一些感悟，幫助我們更好的理解歷史，比如元朝末年各種苛捐雜稅逼死了朱元璋一家人，只剩他一個人，真正決定走向農(nóng)民起義這條道路，向元朝統(tǒng)治者復(fù)仇的時候，對朱元璋內(nèi)心想法的描寫就非常細(xì)膩，他其實只想當(dāng)一個能吃飽飯的農(nóng)民，安穩(wěn)度日，不同于那些自己走向起義道路的`農(nóng)民領(lǐng)袖，朱元璋完完全全是被逼無奈進(jìn)而復(fù)仇的。
普通人和梟雄的區(qū)別也就此展現(xiàn)，是屈服于命運的安排，還是讓整個世界都為你顫動!毫無疑問，朱元璋在忍無可忍之后，選擇了后者，從此元朝多了一個可怕的對手，歷史增添了一個偉大的帝國。
作者還有一點讓我非常佩服的就是，他對明朝歷史中每個人物進(jìn)行描繪的時候都非常的到位，非常能抓住人物特點，而且寫的很公正，這個人一生是非曲直，何功何過，一個都不會落下。
《明朝那些事》這本書告訴我們，面對歷史，不光是死記硬背知道了什么時候發(fā)生了什么就夠了，更多的是要有自己的理解，不光要知道當(dāng)時發(fā)生了什么，還要知道發(fā)生的這些事對后來起了什么作用，產(chǎn)生了什么影響，誕生了什么人物，才能更好的了解歷史，才能真正的讀懂歷史。
明朝那些事兒讀書心得 篇25
元月份買的《明朝的那些事兒》到今天終于斷斷續(xù)續(xù)讀完了。讀起來比較輕松，但太油，有時有的片段略感有淹沒主題的不爽，不多總體上還是不錯。明史是很多愛好歷史的人喜歡研究的一段歷史。我對這也有點興趣，但看的這方面的書不多且零碎。小時就看過姚雪垠的《李自成》，呵呵，和這本書里描寫的可不一樣，印象最深的是郝?lián)u旗。
一個窮苦人起家打下的天下歷經(jīng)270多年，期間演繹的悲歡離合忠奸邪正權(quán)謀黨爭實在是讓人掩卷而嘆。有人說歷史是任人打扮的女孩，有人說歷史是政客的玩物，還有人說歷史是權(quán)貴的妓娼，那是講政治取用，但到我等老百姓就不同，沒有那么強的功利性了，但感受肯定是不一樣的，也就是一千個《王子復(fù)仇記》讀者就有一千個哈姆雷特那樣了。
這書給我印象最深的`是開國皇帝朱元璋、篡位的朱棣、能干而貪財?shù)膹埦诱�、奸相�?yán)嵩、魏忠賢、勤政廉政而又無力回天的崇禎、清廉敬業(yè)的奸臣溫體仁、有戰(zhàn)略眼光的孫承宗、忠貞的曹文昭、盧象升、有爭議的袁崇煥、起義的流寇張獻(xiàn)忠、高迎祥、李自成。
這書講的最多的是權(quán)謀黨爭，作者也認(rèn)為歷史其實就是權(quán)力的爭奪史。他講的明朝的那些事兒總的來說就是部宮廷斗爭史。用現(xiàn)代的語言來講歷史算是講的不錯的，當(dāng)然那里面的謬誤我等非明史專家也就是姑妄說之姑妄聽之了。
作者最后用“成功只有一個，按照自己的方式，去度過人生”做結(jié)語，我覺得也許有一定道理。但是這個世界按照自己的方式去度過人生的人極少。一是客觀條件限制，二是主觀條件的限制，三是絕大多數(shù)人是心比天高命比紙薄，最終絕大多數(shù)人是以失敗告終。我看欲望是推動社會發(fā)展的動力，也是人生痛苦的緣由。就是心凈的佛也有“眾生度盡，方證菩提；地獄未空，誓不成佛�！钡挠�。
看歷史既有恍如隔世之感，又有身臨其境之嘆，一切如過往云煙，但一切又循環(huán)往復(fù)不能自拔。人啊人！真不知道你是個宇宙的靈長，還是個貌似理性的食利的糟糠之物了。
明朝那些事兒讀書心得 篇26
我從小喜歡歷史，所以，我也比較喜歡看有關(guān)歷史的書籍。我原先是三國迷，《三國志》、《三國演義》我都看過了，所以我一直覺得三國是中國歷史上一個很豐富多彩的階段。一直聽聞《明朝那些事兒》是一部很好的書，語言幽默，但又不乏鮮艷的筆墨;以小說的筆法來寫，但又以歷史為基礎(chǔ)。所以，在這個寒假，我充分利用了我的空余時間看《明朝那些事兒》。雖然并沒有看完，但是我已經(jīng)感慨萬分。
《明朝那些事兒》一共有七本，主要講述的是從1344年到1644年這三百余年發(fā)生在明朝的事情。這期間，發(fā)生了許多事，讓我對皇帝對大臣們都有了新的了解和認(rèn)識，所以，我的心一直被震撼著。
說到明朝，我們大家腦海里第一個浮現(xiàn)出來的人物，應(yīng)該就是朱元璋了。朱元璋，本是布衣，生活艱苦，沒有讀過書，然而，他從一個卑微的貧民走向成功獲得如此巨大的成就，讓我深感佩服。“鳳凰涅槃，浴火重生”，人也一樣，在經(jīng)歷痛苦和艱難的磨煉之后，方才會成功。朱元璋告訴我們，獲得勝利的關(guān)鍵在于隱忍的耐心和準(zhǔn)確的判斷，而這也體現(xiàn)出朱元璋一生的信條：要么不做，要么做絕。朱元璋，他是明朝皇帝的典范，他的勇猛，他的堅強果斷，他的信念，都值得我們學(xué)習(xí)。雖然，有的'人說朱元璋剛愎自用，疑心太重，殺人太多殺人從不手軟，心狠手辣，但是，這是他為了維護(hù)鞏固自己的政權(quán)而已，他也無非是想讓天下不要那么黑暗。畢竟人無完人，他依舊是一個很成功的皇帝。
歷史總是令人感慨，朱元璋是英雄，他的故事告訴我們，堅強的意志和勇敢的決心可以幫助我們?nèi)?zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈是我們強大的武器，但是他陰險狠毒，逐漸鏟除開國以來的功臣元勛，自古名將如美人，不許人間問白頭，我也不禁為那些逝去的功臣元勛感到嘆息。
有人說，做皇帝也未必要那么心狠手辣啊，做個好人不也可以嗎?朱允炆就是個例子，他性格溫和，不會冷酷，重親情，宅心仁厚，而這些，也是他的致命弱點，這些弱點，導(dǎo)致他最后的失敗。所以書里寫著“朱允炆是個好人，卻不是個好皇帝，因為好人是做不了皇帝的”，所以，朱元璋是真正的明朝皇帝的典范。
歷史是豐富多彩的，每一個朝代都有其不同的特點�！睹鞒切┦聝骸�，讓我從中學(xué)到了很多，學(xué)會了為人處世，也學(xué)會了歷史。當(dāng)年明月的語言幽默，形象生動，讓我知道歷史也可以如此的有趣�；实蹅冇兄说淖孕藕桶詺�，各有千秋，他們有毅力，有決心，能做成常人所無法做到的事。所以，我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)，我們也能成功。
明朝那些事兒讀書心得 篇27
一個雪花輕揚的夜晚，我終于讀完當(dāng)年明月的整部《明朝那些事兒》，看著窗外的雪舞如絮，憧憬著明晨的朝陽東升，我不禁陷入沉思……
這套書，以《明史》為藍(lán)本，文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默，作者不時穿插的評論尤為一針見血、恰到好處。掩卷之余，除了佩服作者豐富的史學(xué)知識，更是贊嘆于其無與倫比的社會洞察力。他用那充滿智慧的語言，講述了自明王朝的開國皇帝朱元璋起，直到末帝崇禎悲涼自縊于景山這長達(dá)276年的歷史皓月。
書中眾多人物給我留下深刻印象：常遇春、徐達(dá)的將才獨具，用兵如神；于謙、王守仁的力挽狂瀾，高風(fēng)亮節(jié)；戚繼光、俞大遒的奮力拼殺，平定倭寇；徐階、嚴(yán)嵩的勾心斗角，爭權(quán)奪利；袁崇煥、孫承宗的老謀深算，巧用兵法；李自成、皇太極的.背水一戰(zhàn)，最終進(jìn)攻。
但最讓我敬佩的，卻是楊繼盛。他上疏力劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”，卻遭誣陷下獄，不惑之年就屈辱故去。但是，他真的就這樣死去了嗎？沒有，他的精神活了下來，名震天下，永垂青史，因為他的堅忍、頑強、正直。他也堅信：嚴(yán)嵩之患終有一日能予以肅清。
是的，正義與公道，或許會遲到，卻絕不會曠課。
回望古今，歷史向我們宣告：正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
“以史為鑒，可以知興替”。對于我們新時代的中學(xué)生來說，讀史使人明智。我們是祖國的明天，也是世界的未來。我們更要學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史、借鑒歷史、感悟歷史。
我國古人都深知“明鏡高懸”，我們新時代中學(xué)生更要明志用功，在將來的人生道路上，不斷修正航向，使正義引領(lǐng)時代，努力奮斗，為全國，乃至全人類的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
明朝那些事兒讀書心得 篇28
在本周，我響應(yīng)了學(xué)院的號召，積極參加每周一書活動，而我又是一個對歷史書情有獨鐘的人，于是我與班上的同學(xué)前往學(xué)校圖書館借閱書籍。
我們學(xué)校黨委書記葉星成書記專門為我們學(xué)校師生“量身定制”了一篇“理工書單”，要求我們依照書單來讀書，可我走到圖書館才發(fā)現(xiàn)許多書單上我感興趣的書籍都已經(jīng)被借走了，于是我又重新尋找目標(biāo)，在一個書架的角落里發(fā)現(xiàn)了《明朝那些事兒》這一本書，本來我對明朝歷史不是那么感興趣，后來一想，多看書還是好的，于是我還是把它借了回來。
我在宿舍翻開這一本書讀了一篇后便被它迷住了，作者當(dāng)年明月將一些真實的歷史事件，以小說的筆法寫出來，讓歷史看起來不是那么枯燥無味。
本書中令我印象最深刻的就是明朝開國皇帝朱元璋了，他小的時候家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中應(yīng)該算是出身最為卑微的皇帝了，但他出色的軍事才能，管理才能才讓他在當(dāng)時的條件下成功起義，當(dāng)上了明朝的開國皇帝。而我細(xì)細(xì)品讀了這本書后覺得他的成功不單單是依靠他的那些過人的天賦才能，他身上的`那種迎難而上勇往直前的精神也是他成就帝業(yè)的關(guān)鍵，而我認(rèn)為我們當(dāng)代大學(xué)生正是缺少他這一種精神。朱元璋當(dāng)時是一個小乞丐，沒錢沒勢，并且還處于元朝的黑暗統(tǒng)治之下，他依然發(fā)動起義最終取得勝利，而我們當(dāng)代大學(xué)生每個人的家庭狀況都還是過得去，讀完大學(xué)出去找工作嫌這個苦那個累的，要求學(xué)一點東西有一點難度就不愿意學(xué)了，甚至有些同學(xué)還寧可呆在家里啃老也不愿意去依靠自己的雙手去掙錢養(yǎng)活自己。
所以我希望大家能和我一起來讀一讀這本書，了解一下我們中華民族的歷史，并學(xué)習(xí)一下歷史上的那些名人身上所體現(xiàn)的精神。
明朝那些事兒讀書心得 篇29
在中國各個王朝歷程中，有著一個非常特殊的時代，其中，我最喜歡的是那第一個屬于農(nóng)民開創(chuàng)的時代--明朝。一輪明月，遙想當(dāng)年！當(dāng)年明月帶我們走進(jìn)了明朝那些年！在那個蒙古鐵騎衰弱的年代，出現(xiàn)了一批批的不甘于平庸的少年。朱元璋，是當(dāng)中的最亮眼的明星！由他開創(chuàng)的大明帝國，一直在中華大地上揚立了兩百多年。
當(dāng)然，要了解一段歷史，史書是有著相當(dāng)重要地位的！但是，乏味的古文無疑會讓人們望而生畏，這個時候。我遇見了《明朝那些事》，這部由當(dāng)年明月創(chuàng)作的歷史小說，以其獨特的寫作方式，幽默詼諧的現(xiàn)代話語言，并組織了對話語言方式，既使其通俗易懂，又不過于偏離正史。當(dāng)然，這部書花費了作者相當(dāng)多的精力，但是，功夫不負(fù)有心人，這部書一問世，就深受廣大讀者喜愛！
這部書以歷史進(jìn)程為主線，以人物事件為中心，巧妙地為我們展現(xiàn)了明朝從開創(chuàng)到盛世，又從盛世到衰亡的.兩百多年歷史！朱元璋的深謀遠(yuǎn)慮；朱允炆的重情柔弱；朱棣的剛斷果毅......嘉靖皇帝的治世之才，神宗的驕逸淫奢！明朝歷史上的皇帝，各有千秋，各有特色！皇帝這個職業(yè)，對于帝王來說，是苦與樂的交織！當(dāng)年明月在書中生動形象地為我們描繪的淋漓盡致。讓我們深深地愛上了明朝。它不是一部史書，可它卻有著獨特的引人之處。
《明朝那些事》篇幅雖長，卻并沒有因此嚇退讀者。相反，由它開創(chuàng)的樂讀歷史時代，一直激勵著我們這些歷史愛好者去了解歷史，評味歷史，欣賞歷史！以史為鑒，可以知興替！重溫歷史，我們更應(yīng)該從中獲得一些歷史經(jīng)驗，更要珍惜今日的美好生活！
讀一本書，是心與書的交流！是自由遐想的天地！《明朝那些事》值得你欣賞。
明朝那些事兒讀書心得 篇30
最近幾天一直在讀《明朝那些事》，獲益匪淺。歷史真是一個好東西，從過往的事情中可以汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。如果能認(rèn)真品讀，真是可以少走很多彎路。
從書中看到了歷史人物的成長，其成長過程可以當(dāng)作自己人生道路的鏡子�；潞３粮〉拿技橄�，也是活生生的人，從最初的意氣書生到后來的工于心計，老謀深算，都是自身適應(yīng)環(huán)境的改變，不同是對底線的堅持。
書中講到的楊士奇，從小出身貧困，母親改嫁，自己不愿改姓，還背著繼父祭拜自己的親生父親，貧賤不移志，小小年紀(jì)就能有如此作為，令人佩服感動，因此也得到了繼父的尊重，從此得以讀書入學(xué)。面對貧困的生活，一直努力為繼。相比別的一心讀書的人，有著更加豐富的社會閱歷，更加堅韌的品性，處事也更為老練，圓滑，擯除了讀書人的迂腐。丟了官印，直接跑，而不是書呆子式的處理。凡事審時度勢，實用為上。
心學(xué)創(chuàng)始人令我無限神往。知行合一，在我的理解就是理論和實踐同樣重要，要明白處理事情所要的結(jié)果，從實際出發(fā)，不拘泥于理的束縛。
儒家思想通俗的是處理人際關(guān)系的一種方法，是一種對自己的在道德規(guī)矩上束縛，而心學(xué)強調(diào)以自己的本心來處事，達(dá)到一種身心的`寧靜。哲學(xué)上講世界觀和方法論是人們?nèi)绾慰创@個世界以及自己處理事情的準(zhǔn)�；叵胱约海瑴啘嗀�，雖然也算是上過馬克思主義的課程，但是并沒有認(rèn)真思考理解。由此看來哲學(xué)是這么的重要，是人在這個世界生存的理論指導(dǎo)，或者說是武裝自己大腦的武器。
從這本書里看到了一個真實的封建社會，每一個人都是真實飽滿的，沒有絕對的清官。不同的只是每個人的思想品性，好官為了完成自己治國安邦的理想，需要妥協(xié)，需要入世，而不是滿口教條的圣賢書。清官要更奸才能生存，才能為民除害。從書中的人物里學(xué)習(xí)到了人的成長與轉(zhuǎn)變，嚴(yán)嵩、徐階、高拱、張居正，最初都是讀圣賢書，都是懷著年輕人的理想，希望做一番事業(yè)，在面對現(xiàn)實的敲打與碰壁后，慢慢收起了自己的年輕氣盛，默默忍耐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)權(quán)謀之術(shù)，變的工于心計，城府極深。這也算是適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)社會的改變。我覺得心學(xué)也是如此，為了完成光明的理想，不能拘于仁義道德，對待流氓就要用流氓的辦法。戚繼光，歷史課本的人物總是高大全，他小時候受到的教育是做一個誠實正直，老實本分的人，然而想要在官場報效國家，這樣可能連自保都做不到，因此，戚繼光也在變，變的會來事，會做官，找到朝中靠山張居正，這樣才保證了自己的官位。
明朝那些事兒讀書心得 篇31
我本身是個不怎么喜歡歷史的人，我不喜歡那些零碎的年代，難記的名字和影響，但當(dāng)我翻來《明朝那些事兒》的時候，我對歷史產(chǎn)生了新的認(rèn)識。
我看到《明朝那些事兒》第二部，主要講了“靖難之役”后的事情。靖難之役后，朱棣做了皇帝開始了他輝煌的一聲，使大明變成了一個富強的帝國，一個佇立在世界民族之巔的龐然大物。里面的人物，有忠臣，有小人，有帝王，有平民，讓我真切的感受到這不只是書中描寫的人物，而是真實存在的，有肉有血，栩栩如生的人，就像他真的在我眼前浮現(xiàn)。有朱棣的殘忍毒辣有朱高熾的忠厚老實。
既有鄭和下西洋的壯舉，又有南下討平安南的偉烈。明朝經(jīng)歷了朱棣的造反，社會的穩(wěn)定，“仁宣之治”后的動蕩。這些事件和人物都精彩無比。
最讓我有感觸的是朱祁鎮(zhèn)，他在土木堡被敵軍也先活捉，后被喜寧陷害。經(jīng)歷了蒙古大漠的風(fēng)沙，險死屠刀之下，被喜寧的詭計算計，他被當(dāng)做傀儡，用來向大明要贖金，前前后后經(jīng)歷了九死一生，卻還是堅強的活著。后來雖然被救回來，卻被他的弟弟朱祁鈺視為眼中釘肉中刺，讓他回來了以后就處于被囚禁的地位。但他卻很滿足，他帶著急促的步伐向南宮走去，當(dāng)他打開大門的時候，他就是世界上最幸福的人！她的夫人看不清來人，因為在漫長的等待歲月中，她已經(jīng)哭瞎了自己的眼睛，當(dāng)一切浮華散盡的'時候，她還會在這兒等著他，此情可流轉(zhuǎn)，千載永不渝。
朱祁鎮(zhèn)這一生，從御駕親征的威風(fēng)到被俘，被親人拋棄的落魄，再到復(fù)位時的感慨。一切就像是沒有發(fā)生一樣，似乎他的人生若只如初見，而其中的辛酸，又那是常人可以體會的？由于父親朱瞻基的早亡，年僅九歲的他便登上這個寶座。說起朱祁鎮(zhèn)，也許有點人會對他恨之入骨，但我認(rèn)為他雖不是一個明君，卻是一個好人。
另一個真正讓我佩服的人是著名忠臣于謙，在“京城保衛(wèi)戰(zhàn)”中力挽狂瀾，挽救了明帝國。當(dāng)他保衛(wèi)京城的時候，這是一場不能失敗的戰(zhàn)爭，如果失敗，北方半壁江山必然不保，于謙輸不起，大明也輸不起。我仿佛看到了他挺驕的背影，不屈的脊骨和視死如歸的決心。這一幕幕的畫面在我眼前回放。
歷史不是殘臺斷瓦，不是古廟荒冢，也不是發(fā)黃的書卷，而是掛在人心的一面鏡子，讓我們看透歷史長河，吸取教訓(xùn)。歷史不是你想的那么枯燥，歷史原來真的很精彩。
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