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讀《小故事大道理》有感

時間:2023-01-12 16:33:46 讀后感 我要投稿

讀《小故事大道理》有感

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的讀《小故事大道理》有感,希望對大家有所幫助。

讀《小故事大道理》有感

讀《小故事大道理》有感1

  《小故事,大道理》這本書,是非常有意義的,可以教會許多懂道理。

  那里面有許多小故事,其中最令我難忘的就是《裝杯子》這篇非常短小,而道理豐富的小故事。

  學生時代馬上就要結(jié)束了,教授決定給同學上最后一堂課,于是教授把一些石子裝到杯子里一直撞到頂,然后問同學:“滿了嗎?”“滿了”同學們答道。這時教授又把一些沙子裝到了杯子里說“滿了嗎?”就這樣一直把杯子裝滿……

  從這個故事我明白了:認為自己已經(jīng)足夠好的人往往不怎么樣,而真正出色的人,又往往認為自己并不足夠好。因為,閱歷讓后者知道自己總有不足之處,而前者卻從未有過這種閱歷。同樣的空間,放置東西的'順序不同,結(jié)局就會截然不同;同樣的時間,做事的順序不同,結(jié)果就會大相徑庭。但不管怎么樣,最重要的“石子”一定要排在第一位。

  《小故事,大道理》讓我懂得了做人的原則,也讓我明白了做事要有先后順序,要把小事留到后面,最主要的事情首先做,不要自以為是,要像后者一樣謙遜,要不斷的充實自己,這樣才能做到最好。

讀《小故事大道理》有感2

  人生離不開故事,生活中少不了故事,總有那么多好的故事值得我們珍惜,讓我們懂得道理。

  ﹤﹤小故事大道理﹥﹥里面講的雖然都是一些小故事,但是這可比講1小時的“攻心為上”的大道理更重要。因為它里面不但有成功篇、心靈篇、幸福篇等多類故事,而且故事里還包含著意味深長的哲理。

  書中有這樣的一個故事:

  有一個自以為是的青年人,畢業(yè)了以后一直找不到工作。他覺得自己懷才不遇,對社會感到十分失望。痛苦絕望之下,他來到了大海,打算用此來了解自己年輕的生命。

  正巧這時,有一個老人來到了這里。老人問他為什么要走上絕路。他說:“我自己不能得到別人和社會的承認,沒有人欣賞并且重用我,我的人生已經(jīng)沒希望了!

  老人從地上撿起了一粒沙子,然后把它扔到地上,對他說:“把這粒沙子撿起來!

  “這根本不可能的!”年輕人大聲地說。

  老人沒有說話,只是笑了一笑,接著從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的`珍珠,也把它扔到地上,又對它說:“你能把它撿起來嗎?”

  “這當然可以!”

  這個小故事闡釋了一個人生的大道理:那就是——如果要使自己卓然出眾的話,那就必須努力讓自己變成一顆珍珠。

  我想:我要是要做一個社會上受人賞識的人,那么就必須努力學習,讓自己的翅膀長滿知識的羽毛,成為一顆珍珠。

讀《小故事大道理》有感3

  今天,我又把《小故事大道理》這本書讀了一遍,我越看越想看,每看一遍都有新的收獲。因為書中每一個故事都蘊藏著一個大道理,一個個小故事深深地感染了我,一個個大道理時刻觸動著我。

  這本書是為我們小學生精心編制的。書中生動活潑的語言,引人入勝的故事情節(jié),以我們喜愛的人物和動物為主角,通過神秘而富有想象的故事帶領(lǐng)我們走進美妙的夢幻世界,讓我們在不知不覺間受到良好的熏陶。

  其中故事《最值得回味的`日子》讓我明白了要在困境中學會努力,面對周圍困境要加以利用,才會變不利為有利。這一點說起來容易做起來難。當你處于困境時,如果能夠真正做到這一點,你就是一個強者。故事《月亮》告訴我們做人不可以太自私,能和別人分享的東西千萬別一個人獨享,一個人的享受還不如和別人一起分享來的快樂。

  你們聽完我的介紹,是不是也迫不及待想看這本書呢?你看完一定會覺得受益匪淺的!

讀《小故事大道理》有感4

  哲人說:“一顆沙?闯鲆粋世界,一朵野花看出一座天堂,把無限放在你的手掌上,永恒在那一剎那里收藏!薄缎」适麓蟮览怼愤@本書中有1000多則的小故事!按笠粝B暎笙鬅o形”,雖然這些都是平平凡凡的小故事,但它卻能撥動理論的迷霧,撥動我們的心靈,直接用心靈獲得透徹的人生感悟,我們找到幸福和成功的答案。

  我一直是一個悲觀者,每每遇到事情事物總會低頭嘆息:什么事情都有可能會做的失敗,干脆不做了。由于缺乏自信,許許多多的.機會都悄悄的來到我身邊,而又悄悄的離我而去。我一直把機會關(guān)在門外,不給自己一點兒選擇。知道今天,我看到《小故事大道理》這本書中的一個故事,我才從悲觀者變道樂觀派——

  很久以前有個老國事,他是一個很有智慧的老人。這個老人有一個口頭禪:“這很好啊,是件好事。”一天,國王不小心砸斷了一根手指頭,問老人有什么方法止痛,老人有搬出口頭禪:“這很好啊,是件好事。”國王聽后十分生氣,就把他關(guān)進了監(jiān)獄。后來國王去打獵是被土著人捉去當神的貢品,因為貢品是四肢不全的人不能做貢品,所以吧國王放了。回國后,他爸老人發(fā)了,問:“我少了根手指是好事,可你被關(guān)進監(jiān)獄也是件好事嗎?”老人說:“當然如果我不在監(jiān)獄里,肯定要陪您去打獵,那我現(xiàn)在還活著么?”老人擺了擺他健全的手指。

  看完這個故事我豁然開朗!叭淌яR,焉知非福。”禍福之間并沒有絕對的界限,這個故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性,只要能以樂觀的眼神去看,每朵烏云背后都會有彩虹。現(xiàn)在我走在哪里都想一朵綻放自信樂觀的迎春花,迎接一年又一年美好的春天。

  讀完《小故事大道理》這本書,我感到美與力量,得到智慧的啟迪。每一個小故事中都是一次心靈的邂逅,用心感受屬于自己的收獲。它們是我迷失時的燈塔,是我春風得意時的鎮(zhèn)定劑,為我打開了一道道虛掩的成功之門。朋友,快來讀一讀這本書吧,相信你一定會找打符合自己的小故事,給予你幸福和成功的答案。

讀《小故事大道理》有感5

  一滴水可以折射太陽的光輝;一本書,可以滋養(yǎng)無數(shù)的心靈。我今天要介紹給大家的書名叫《小故事大道理全集》這本書共收錄近1000則小故事,有愛和友誼,人生哲理,成功法則,生存方略,積極心態(tài),掌控命運,生活智慧,處世之道,法則等13輯。這些精辟的小故事都是從浩如煙海的成功學著者和雜志中提煉出來的,將許多人生哲理以最簡單、最樸實的方式呈現(xiàn)給讀者,直入心靈,獲得人生感悟,所選的故事最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛,每則故事后還附有短小精辟的人生哲理,啟人心智,發(fā)人深省。閱讀這本書,可以讓人在獲得智慧的同時,領(lǐng)悟到快樂的人生真諦。

  現(xiàn)在我就講一個書中的故事給大家聽。這個故事很有趣,他給我們的啟示也不小。有個落魄不得志的中年人,每隔兩三天就到教堂祈禱,每次的禱告詞幾乎相同。第一次他在圣壇前說到:“上帝啊,請念在我多年來敬畏您的份上,讓我中一次彩票吧!阿門!睅滋旌螅执诡^喪氣地來到教堂,說著同樣的話。直到最后一次他重復著這句禱告詞時,圣壇上空發(fā)出一陣莊嚴的聲音:“我一直聆聽你的`禱告。可是——最起碼你也該先去買一張彩票吧!”看完這個故事后我捧腹大笑,多愚蠢的人,天天禱告希望中獎,結(jié)果卻從不去買彩票?伸o下心來想一想,我們自己不也常犯這樣愚蠢的錯誤嗎?故事后面寫著一段道理;心動不如行動。要成功就要把希望放在明天,把計劃放在今天,把行動放在現(xiàn)在。你想收獲嗎?一定要有最起碼的付出,在這個世界上你要得到多少,你就得付出多少。

  這個故事只是千則小故事中的一個,想看更多的故事,想知道更多的道理,趕緊去買吧。愿書中的這些故事能成為點亮你人生的燈。

讀《小故事大道理》有感6

  哲理句子:

  1.許多窮人都有過夢想,甚至有過機遇、有過行動,但堅持到底卻很難。

  2.提醒別人很容易,但自己做起來卻很艱難。

  3.我們應該養(yǎng)成好的生活習慣,珍惜別人的勞動成果。

  書海拾貝:

  我們馬上就要走進第17單元學習去了,這一單元的主題是“談習慣——習慣決定命運。”在這一單元中,我最喜歡的故事就是“習慣”了。

  “習慣”這篇文章所講述的故事是這樣的:有一對住在山上的'父子每天都要趕著牛到街上去賣柴,而且他們每天所走的山路也是充滿危險的。每當要轉(zhuǎn)彎時,兒子都會提醒父親說:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次,父親因病沒有下山,兒子只能單獨而行了。到轉(zhuǎn)彎口時,牛怎樣都不轉(zhuǎn)彎,兒子也想了各種各樣的辦法,但都是無用功。最后,他只能想出最后一個辦法,他看四周無人,就大聲說:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。這個小故事所要表達的大道理是:從這個角度上來說,人并不比動物要高明,要隨時隨地都保持一種清醒的頭腦,不要讓習慣左右我們的行為。

讀《小故事大道理》有感7

  從前有一個人,他非常的迷信而且喜歡多管閑事。在他的附近有很多的屠夫,有一天,他看見一位屠夫正準備殺一頭豬,愛管閑事的他上前便說:“且慢,在這一生里面你殺的什么東西最多?”屠夫有些疑惑,便回答道:“我是個屠夫,你這不是明知故問嗎?當然是殺豬最多!”于是他漫不經(jīng)心帶著嘲諷的說道:“那你下輩子就只能做豬了!”說完了他便揚長走去,留下屠夫不解的和憤怒的心情。有個小孩看到了這一幕便跑過去問那個愛管閑事的人說道:“是不是這輩子殺的`什么東西最多下輩子就做什么?”“是的”他說。

  接著小孩笑著回復說:“那豈不是殺豬變豬殺人變?nèi)?殺豬的是屠夫,而殺人的是殺人犯,而殺人犯是要被治罪的。而屠夫沒事。如果每個人都去殺人的話那人事間還有什么公道呢?”說完后小孩便離去,留下多管閑事的人站在原地。我想這個人他應該聽懂了小孩說的話,因為這么簡單的道理小孩都懂,更何況是他一個大人呢。

  我從這個故事里所體會到的是:不要過多的去管閑事,說些沒有道理讓人不能信服的話。也不能迷信。有時反而會弄巧成拙。

讀《小故事大道理》有感8

  這個暑假我讀了許多書,我最喜歡《小故事大道理》這本書,這本書有許多個小故事,其中我印象最深的是《自卑的小公雞》這個故事。

  這個小故事的主要內(nèi)容是這樣的:從前,有一只小公雞,很自卑,總覺得自己事事不如別人。

  小公雞來到池塘邊,看見小鴨子在游泳,就在心里想:“我要是會游泳,那該多好啊!”小公雞來到公園里,看見孔雀正在開屏,那張開的尾巴像一把美麗的大扇子,他就想:“唉,要是我也有這么漂亮的大尾巴,該多好啊!”

  小公雞正悶悶不樂的走著,迎面飛來一只小麻雀。小麻雀熱情的對小公雞說:“小公雞哥哥,我太羨慕你啦!”

  “啊,羨慕我??”小公雞簡直不敢相信自己的耳朵。

  “是呀,沒錯,我羨慕你有一副好嗓子,還會掌握時間,每天早上起來‘喔喔喔’一叫,天就亮了,大家就起床了,真了不起!”

  小公雞一聽,心想:“就是啊,我自己也有很多優(yōu)點呢!”從此以后,小公雞再也不唉聲嘆氣了,而是每天早上快快樂樂的`叫著“喔喔喔”我讓人們快快起床。

  讀這個小故事,我明白了一個道理:每個人都有優(yōu)缺點,我們不應該總是拿自己的缺點,和別人的優(yōu)點相比,也不應該只看別人的優(yōu)點去夸別人,這樣活著的話,一點兒也不會快樂的。我們應該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,這樣才能活的快樂!

  這個故事對我這個上有姐姐,下有小外甥,而且又處于青春期的小女孩有了很多好的啟發(fā)。讀這個故事之前我看到別人語文成績很好,我心里就想:“哎,別人語文那么好,作文也寫的很不錯,而我語文只能考八、九十分,唉,我簡直就是個差生!辈贿^現(xiàn)在我就樂觀了許多,現(xiàn)在我看到別人的語文成績,我想的是:“他語文成績好,我數(shù)學成績好,我可以通過努力,變得語文成績好,不必唉聲嘆氣!爆F(xiàn)在我心態(tài)好了,學習狀態(tài)也好了。所以不論是學習還是生活,都應該這樣,讓自己活的快樂些。

讀《小故事大道理》有感9

  《小故事大道理》這本書里有五十九個小故事。暑假里我認真閱讀了這本書,其中《跳出枯井的驢子》這個故事給我印象最深,受到的教育也最大。

  這個故事講的是:一個農(nóng)夫的驢子不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁也沒法把驢子救出枯井,只好放棄了,但他覺得應該把枯井填上,可能他怕聽到驢子的'哭聲會傷心,于是他請來了左鄰右舍來填這口井,開始還能聽到驢子的嚎叫聲,漸漸地驢子就安靜下來,更讓人驚奇的是驢子不但沒被埋,反而踩著漸漸升高的泥土跳出了枯井。

  讀了這個小故事,想到自己有一次在做數(shù)學練習冊的時候遇到一個思考題,我想太難了,還要動腦筋不做算了,反正老師以后肯定會講的,現(xiàn)在想一想真有點慚愧。

  今后我再遇到什么困難一定要想辦法去克服,像驢子那樣把困難踩在腳下,難到我們連一頭驢子都不如嗎?

讀《小故事大道理》有感10

  讓我們默想:和什么樣的人相處,久而久之,就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的`芬芳,也能成為帶給別人香味的玫瑰。

  我們常說:近朱者赤,近墨者黑,說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事:有一個學生,學習特別好,每次考試在班里都是名列前茅,但他交錯了朋友。他的朋友不但教會了他上網(wǎng),還教會他吸煙、喝酒、賭博,甚至帶他去攔路搶劫。就這樣,一個品學兼優(yōu)的好學生,一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見,交朋友有多么重要!

  荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子:有這樣一個學生,平時從不聽課,但他也不搗亂,只要一上課就睡覺,每次考試都是坐底,是個令所有老師頭疼的角色。一次座位大動之后,他和班里學習最好的學生坐在了一起。有一天,他突發(fā)奇想,問了同桌一個問題,同桌給他認真解答之后,他覺得很有趣,便開始聽課,漸漸愛上了學習,一段時間后,學習成績居然上到了中游,每位代課老師都覺得不可思議。

  可見,交朋友有多么重要!

讀《小故事大道理》有感11

  我看過很多書,其中《小故事大道理》這本書讓我深有感觸。

  《小故事大道理》這本書一共有四十七輯,八百三十二個小故事,四百一十四頁。因為故事太多,所以我只講幾個。

  第一個故事叫《一個字與十美元》,故事講了美國舊金山一位商人給一個薩克拉門托的商人發(fā)電報報價:“一萬噸大麥,每噸400美元,價格高不高?”本來那個商人電報要回“不。太高!苯Y(jié)果少了一個句號,成了“不太高!苯Y(jié)果損失了上千美元。

  這個故事告訴我們,有多少人,就是因為粗心大意馬虎而使經(jīng)濟受到了損失,而丟掉了工作,所以做事一定要認真,千萬不要馬虎。

  我要講的第二個故事是有兩只螞蟻翻墻找食物,一直向上爬,跌倒無數(shù)次,可它不氣餒,仍然繼續(xù)往上爬;另一只螞蟻觀察了一會兒,找到了一條新路,不一會兒就爬過去了。就在第一只螞蟻還在不停地重新開始的`時候,另一只螞蟻已經(jīng)在津津有味地享受美餐了。

  這個故事告訴了我選擇比努力更重要!

讀《小故事大道理》有感12

  我很喜歡《伊索寓言》這本書,一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中,包含著許多的大道理,讓我想起了這么一句話:小故事,大道理!這本書可以為我們打開文化的窗戶,開啟知識的大門。

  這本書里有不同類別的寓言,諸如:《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的`是《人物篇》,因為里面有很多天神如:宙斯、時運女神等等,他們之間發(fā)生了很多故事,如:《宙斯和人》。

  在創(chuàng)造人的時候,赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體,于是赫爾墨斯便對每個人灌了均等的智慧,結(jié)果是身材矮小的人全身充滿了智慧,變得聰明非凡,而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方,因此不如個子矮的人睿智。

  感悟:這則故事適用于諷刺那些四肢發(fā)達,頭腦簡單的人。

  我們兒童是祖國的未來,建設(shè)強大國家的重任落在我們下一代的身上,所以我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是在學校學好科學文化知識,可以為建設(shè)強國夢打下扎實文化基礎(chǔ)。同時也要積極鍛煉身體使自己有一個強健的體魄,若是整天無精打采,病殃殃還談什么建設(shè)國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發(fā)展。做德才兼?zhèn)涞奈磥斫影嗳恕?/p>

  我覺得這本書很好,能讓我們結(jié)合生活,學習的實際增長很多知識!

讀《小故事大道理》有感13

  如果把一盞燈放進全黑的房間,黑暗會瞬間消失,房間頓時有了光明。這時,如果增加十盞、百盞或千盞明燈,房間就會變得越來越亮。這本書就像全黑的房間里那盞最亮的明燈。

  這本書之所以是我認為最亮的明燈,是因為它是我看過最有趣而又有意義的書。它有一個個有趣幽默的小故事,講述了一個又一個深奧的大道理,引人入勝。

  比如《農(nóng)夫與麥子》這個故事:一個農(nóng)夫因為擔心老天爺不下雨,所以沒有種麥子;因為擔心棉花被討厭的小蟲子吃了,所以沒有種棉……他因為擔心這擔心那,所以什么也沒有種。這個故事告訴我們一個道理:一個不敢冒任何風險的人,只有什么也不做,就像那個農(nóng)夫一樣,到最后,什么也沒有,什么也得不到。他們回避受苦和悲傷,但他們不能學習、改變、感受、成長或生活。他們被自己的態(tài)度所捆綁,是喪失了自由的奴隸。

  于是,我從以前的不敢舉手發(fā)言,變成了積極舉手發(fā)言的'同學。以前,我之所以不敢舉手發(fā)言,是因為害怕如果回答錯了什么,會讓同學們嘲笑,F(xiàn)在,我明白了,如果我不敢舉手發(fā)言,我就不知道我的想法是否正確。

  再例如另一則故事——《減少不必要的損失》,主要講到一只蟬停在高大挺拔的樹上唱歌。狐貍很想吃蟬,想得垂涎三尺。它突然想到一個壞主意。于是,狡猾地說:“不知道什么樣的動物可以把歌唱得如此美妙動聽。蟬對狐貍的態(tài)度感到很懷疑,它先摘了一片樹葉,把它輕輕地丟下去。狐貍以為是蟬,立刻捕上去,于是蟬得意洋洋地說:“狐貍呀,你以為我會把自己送下去給你當晚餐嗎?你錯了!自從我在狐貍的糞便里看到蟬的翅膀,我就對狐貍特別小心、格外注意了!边@個故事告訴我們一個道理——要從別人的失誤和毀滅中吸取經(jīng)驗和教訓,減少不必要的損失。這是許多動物生存的本領(lǐng)?墒侨祟悈s在不經(jīng)意間忽略了它。

  因此,在一次上練字課堂上,老師正在檢查課堂作業(yè),看到一個同學的作業(yè)格式寫錯,讓他重寫,那時,我發(fā)現(xiàn)的格式和他的一樣,于是我就趁老師還沒來檢查,先改正過來了。

  這本書讓我明白了許多道理,例如:先做人后做事、堅持不懈、平和心態(tài)、播種習慣,收獲精彩的人生……每一個道理,都讓我受益匪淺。這真是一本可以用來永久珍藏、細細品味的故事書。

讀《小故事大道理》有感14

  在暑假里爸爸送給我一本書——《小故事大道理》,全書寫了二十二個故事。翻開書,我就被精美的插圖和生動道理的文字深深吸引住了,書上的內(nèi)容肯定了真、善、美,評擊了假、惡、丑。

  有一篇故事我反復看了好幾遍,那就是《長跑冠軍白兔》,這個故事的道理讓我深深地記在腦海里,主要內(nèi)容說:有一只叫“遙遙”的'小白兔在森林跑步中獲得冠軍以后,自以為沒有其他人可以超越他,每天都在睡懶覺,不再訓練,結(jié)果在第二年的比賽中跑了個倒數(shù)第一。這個故事告訴我們“驕傲會使人落后”的道理,一時擁有的成績,不代表永恒,我們除了謙虛外,還要堅持勤奮、努力,每當你一停下來的時候,別人就會趕上,甚至超越你,因此,謙虛使人進步,驕傲使人落后是對的。

  記得我讀二年級的時候,寫作水平自我還覺得過得去,心里有了很大滿足感,因此對平時的觀察和練習都小了,結(jié)果由于懶惰,不進取,到四年級寫作還停留在二年級水平,到現(xiàn)在,我終于明白了,不進步等于退步,驕傲使人落后。

  這本《小故事大道理》雖小,卻教給我很多做人、做事的道理,給我學習、生活增添了樂趣。

讀《小故事大道理》有感15

  像黃牛那樣勤勤懇懇

  —讀《小故事大道理》有感

  當我借到《小故事大道理》時,我差點激動的跳了起來。你知道嗎?《小故事大道理》是我期盼已久的故事書了。我如獲至寶,迫不及待的翻開書。

  瞧!《鸚鵡和黃!愤@個標題像個磁鐵,深深的把我的眼珠吸引住了。我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫:一頭黃牛在田間辛辛苦苦的工作,而鸚鵡卻在一旁以說好話討好農(nóng)夫生活,我翻到了那一頁,如饑似渴的.讀了起來,當我讀到:“鸚鵡說:‘你呀,可真是受累不討好呀,真可悲!蔽乙詾辄S牛會聽信鸚鵡的話,我懷著疑問繼續(xù)向下讀,可是黃牛沒有放棄自己的信念。這下我想起了我平時:有時自己規(guī)定自己一天寫多少作業(yè),讀多少書,可是有時完不成,我就抱著僥幸的心理想著還有時間呢!在讀了黃牛與鸚鵡的對話后,我身感羞愧,一頭黃牛都能堅持自己的觀念,而我就不能堅持自己給自己安排的事情。

  我又繼續(xù)讀了下來,讀著讀著我心提了起來,因為:夜里老農(nóng)夫家里來了一伙強盜,他們抓住了農(nóng)夫,逼迫農(nóng)夫交出一件值錢的東西,否則就要殺死農(nóng)夫。我擔心農(nóng)夫被鸚鵡的甜言蜜語所迷惑。我滿懷擔心的有讀了下去,當我知道農(nóng)夫并沒有把值錢的東西交給強盜時,我不禁贊嘆:農(nóng)夫認清了鸚鵡的本性,才會留下黃牛。其實,有的學生喜歡用贊美來交朋友,有的同學喜歡用實際來表達;最終,那位贊美他人的同學別人認識他的本性時就會離他而去。

  社會上有許多人,一種人像鸚鵡那樣專門說好話,一種像奉承別人生活;另一種卻像黃牛那樣,在生活之路上勤勤懇懇,堅定自己的信念。我長大以后應該做哪一類人呢?黃牛給我做出了一個明確的答復——像黃牛那樣勤勤懇懇。

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