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《竊讀記》讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-01 09:34:26 梓薇 讀后感 我要投稿

《竊讀記》讀書心得體會(huì)(精選31篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的《竊讀記》讀書心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

《竊讀記》讀書心得體會(huì)(精選31篇)

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇1

  《竊讀記》我們五年級(jí)語文書的第一課,是籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后,我的感觸很深很深。

  這篇課文寫的又樸實(shí)而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不舍地離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的.獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)書的熱愛和對(duì)書的渴望。因?yàn)楫?dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開趕到書店,小心翼翼而又急切地跨進(jìn)店門,渴望讀書的場(chǎng)景時(shí),我被他感動(dòng)了。所以我也想每天也是急匆匆地離開學(xué)校,趕到書店讀書?墒切睦锵氲氖菍懲曜鳂I(yè),好好地玩一場(chǎng)電腦游戲該多好呀!

  我和書中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí),這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們?cè)谀抢锟梢詿o憂無慮,自由自在地暢游在書的世界里、書的知識(shí)的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢?

  因此,我要向冰心奶奶所說的:“讀書好,讀好書,好讀書!焙脮巧钪凶顚氋F的財(cái)富之一,因?yàn)檎l擁有知識(shí),誰就是學(xué)習(xí)上的富翁,所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬富翁!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇2

  今天上午,我讀完了《竊讀記》原文。我覺得作者很可憐,沒有錢,連一本她喜歡的書都買不起,只能站在書店里讀書。作者熱愛讀書的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書,卻連一本也沒有買。我知道她窮,但是不大可能連買一本書的錢都沒有。如果她有錢買,但是不去買就很不對(duì)了,如果世界上的`所有人都不買書了,寫書的人就不愿寫了,如果寫書的人不愿寫了,印書、運(yùn)輸書和賣書的人也不掙錢了,世界上就沒有書了。她可以免費(fèi)看書,可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒有,我覺得這樣不太好。因?yàn)樗H身經(jīng)歷過這個(gè)事情,所以成人了以后,就應(yīng)該幫助那些讀不起書的人讀書。那個(gè)店員很善良,早就注意到了作者,但是她沒有把作者轟走。她也沒有賣作者喜歡的那本書,等她到來時(shí)拿出來給她看。我覺得她做的很對(duì),這樣那些沒錢買書的孩子就有書看了。我覺得那個(gè)書店老板對(duì)作者這樣也是有理由的,因?yàn)樗伎催^那么多書了,卻連一本也沒有買。雖然作者沒有買一本書,但是老板也不能那么粗暴,因?yàn)樗吘故莻(gè)孩子啊,她可以好好跟她說。

  我喜歡這篇文章,因?yàn)槿宋锩鑼懞芗?xì)致,很生動(dòng)。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇3

  今天我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。課文主要講放學(xué)后,“我”奔向竊讀的書店,藏身于眾多顧客之中,既快樂又懼怕的'竊讀。讓我明白了讀書的重要性。文章里令我感受很深的句子是:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀刮覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神的糧食,F(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但我卻不怎樣愛讀書。想想,作者以前讀一本書是多么的困難,所以,我們現(xiàn)在要努力讀書。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅可以拓寬我們知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇4

  燈光下,我翻開一本書,看到了一個(gè)奇怪的文題《竊讀記》。“竊”!難道是偷?我好奇地往下讀。原來《竊讀記》是寫一個(gè)小女孩因?yàn)榧依锔F買不起書,為了讀到更多的書,迫不得已只好常常跟大人混進(jìn)書店看書的故事。文中寫到:“我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng),如果衣袋里有錢該多好!弊x到這里我感受到了小女孩的生活有多么困難。而在這樣困難的生活中,還能堅(jiān)持讀書,這是多么可貴呀!像我有這樣優(yōu)裕的生活,還有父母源源不斷地為我提供閱讀的書籍,我卻沒把這當(dāng)回事,好多書都閑在書架上,我要以小女孩為榜樣,努力改變自己,與書為伴,做一個(gè)博學(xué)的人。“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”。這是小女孩的'老師說的話。是!吃飯是我們成長(zhǎng)的物質(zhì)需求,讀書是我們成長(zhǎng)的精神需要。我們要長(zhǎng)大成才是缺一不可的。

  《竊讀記》讓我明白了許多許多。我以后也要像那個(gè)小女孩一樣好好讀書。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇5

  今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的啟發(fā)。本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索,生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書店,到晚上才依依不舍地離開整個(gè)“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的'描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。讀完課文后,我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會(huì)珍惜時(shí)間啊,整天只是吃喝玩樂,馬馬虎虎地過一天,一點(diǎn)兒書也不看。

  記得我7、8歲那年,母親買了一些書給我看:《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》?晌揖褪遣粣劭础R惶煜挛,我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開始發(fā)嘮叨:“你看你,有時(shí)間也不看書,整天只知道玩,不準(zhǔn)玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書,只不過我沒心看?涩F(xiàn)在我才知道,時(shí)間是多么的可貴,我們?cè)僖膊荒芾速M(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間了。

  讓我們行動(dòng)起來,一起在書的王國(guó)里遨游,一起在書的王國(guó)里吸收知識(shí),一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個(gè)擁有健康、知識(shí)、智慧的人!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,認(rèn)真讀了以后,我被林海音那刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。

  本文主要寫了林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書而到書店偷偷讀書的故事,因?yàn)樗ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn)并趕走她,所以她到書店讀書的時(shí)候總是把自己隱藏起來,或許是貼近一個(gè)大人,或許是混在人群之中,然后一讀就是好幾個(gè)小時(shí),直到饑腸轆轆為止。有時(shí),為了讀完一本書,這家完了就得去下一家,以至于她要跑好幾家書店,才能讀完。

  林海音熱愛學(xué)習(xí)的'精神是多么讓人敬佩呀!她家里沒錢買書,就到書店里偷偷看書,由于她的刻苦學(xué)習(xí),最后成了著名的作家,而我們出生在幸福的家庭,吃不愁,穿不愁,比林海音那時(shí)的條件好的太多了,我們卻不知道去珍惜。記得有一次,媽媽給我買了許多書,我就像沒看見一樣,有時(shí)只隨便翻翻,像過眼煙云一樣,就說看完了,我和林海音的差距是多么大呀!這樣下去,我將來會(huì)有什么成就呢?

  林海音,我要向你學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇7

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,使我感受頗深。

  《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的`渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢姡x書是多么重要!

  現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇8

  《竊讀記》這篇文章主要敘述作者林海音小時(shí)候去書店偷偷讀書的經(jīng)歷,也說明了林海音對(duì)讀書的熱愛與對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗龕圩x書、想讀書,所以總結(jié)了許多竊讀的技巧,比如藏身于眾多顧客之中,借雨天讀書等等。雖然竊讀又苦又累,可是林海音這種愛書的精神值得我們?nèi)ゾ磁。是啊,“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,”吃飯是在哺育身體,而書則是在充實(shí)我們的生活。當(dāng)然我也十分喜愛讀書。我讀書也時(shí)常忘記時(shí)間,忘記吃飯。去年暑假我?guī)缀趺刻於家ト珪亲x書,從早上一直讀到晚上,19:00左右才肯回家,也常常忘記吃午飯,因?yàn)樽x書讀進(jìn)去之后就不會(huì)覺的很餓。有時(shí)一本書都要讀上兩三遍,偶爾抬頭瞧瞧四周,左右的人都在入迷的讀著,而在書架旁一本一本選書的人則挑的十分仔細(xì),挨個(gè)挑生怕錯(cuò)過哪本精美的書。書店從沒有人喧嘩,沒有人吵鬧,一片寂靜。從進(jìn)門到出門;從天亮到天黑;從安靜到喧鬧,仿佛和店外是兩個(gè)世界,兩種生活。

  讀書真的.是令人愜意、享受的事情,正如林海音那樣,因?yàn)閻圩x書可以跑遍幾家書店,也正如那個(gè)年代,她說:“我很快樂,也很懼怕—這種竊讀的滋味!蔽蚁,那個(gè)年代生活不寬裕的人家讀書很辛苦,腳麻了,腿酸了,但是可以竊讀,讀完了心里會(huì)十分輕松,那么我們何嘗又珍惜現(xiàn)在的生活呢?

  書,是我們的益友,它可以讓我們享受生活;可以讓我們心情愉悅;可以讓我們獲得知識(shí),懂得道理。現(xiàn)在讓我們像林海音那樣去快樂地讀書吧!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇9

  《竊讀記》中作者林海音為讀書,跑到書店里,想盡一切辦法讀到書。她經(jīng)常和買書的人一起走進(jìn)書店,假裝買書的人的妹妹或女兒,讓自己可以讀到書。我覺得她真聰明。她一走進(jìn)書店,就拿起書像匹餓狼一樣看了起來。買書人走光了的時(shí)候,書店老板望著她,她感到十分尷尬。正在這時(shí)外面下起了大雨。她十分開心,她在心里吶喊著:下大點(diǎn)!再下大點(diǎn)!雨停了,她的`書也讀完了,她如愿以償?shù)幕丶伊恕?/p>

  我也很喜歡讀書,但沒有像林海音那樣愛書成癡。有一次我把我最喜愛的書《三國(guó)演義》藏在衣服里,用我的褲子夾住。我悄悄地走出房門,快走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候,我心里暗自高興,爸爸沒有看見我。這時(shí)爸爸突然出現(xiàn)在我的面前,不知我是做賊心虛還是被嚇到了,我往后退了幾步。爸爸問我:“你要干什么去呀?”我吞吞吐吐的說:“我,我上廁所!卑职肿尩揭慌宰屛疫M(jìn)去了,剛才真是有驚無險(xiǎn),不過還好沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。我把書從衣服里拿出來,津津有味的看了起來,我任意徜徉在書的海洋里,我忘記了時(shí)間。爸爸說:“快點(diǎn),吃飯了。”我順口說了一句:“快好了。”爸爸等得不耐煩了:“快點(diǎn)出來!”爸爸大聲的說。我不得不走出衛(wèi)生間去吃飯。吃完飯后,我把《三國(guó)演義》放在床里。我藏在被窩里用電燈照著看。半夜,爸爸過來查看時(shí),看見被窩里有光亮,爸爸掀開被子,看見我在看書。爸爸對(duì)我說:“你看看已經(jīng)幾點(diǎn)了。”我一看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了。

  我以后也要像林海音一樣,寫出好文章。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇10

  今年我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我們開學(xué)第一課就學(xué)了《竊讀記》,本文講了作者家里因買不起書而放學(xué)后去書店里讀書的情景,描繪了“竊讀”的獨(dú)讀感受與復(fù)雜的`滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。

  與作者比,我的讀書條件是那么好“去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看!边@是作者的白日夢(mèng),而我卻可以馬上實(shí)現(xiàn)。

  與作者比,我們多么幸福啊!如果老師讓我們買課外書,家長(zhǎng)們都會(huì)滿足我們。而且,學(xué)校里有圖書館,班里有圖書角。在家里,我們可以在沙發(fā)上隨便坐,渴了,喝水;餓了,吃東西。而她呢,她只能站著看書,腿酸了,只能用另外一條腿支撐,靠在書柜旁休息。

  讀了這篇課文,我對(duì)她刻苦讀書、不怕累的精神感到敬佩。人們都說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”可老師說:“行萬里路,如果不讀書,充其量只是一個(gè)郵差!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇11

  新學(xué)期開始了,翻開語文書,第一頁就是《竊讀記》這篇課文,這篇課文是我深深受益。

  文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書。她沒放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!她用急切的腳步走向書柜,用她的雙眼去找她的'書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛看書,并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁昕磿,她非常地高興。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的樣子,不應(yīng)該不讀書。就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇12

  開學(xué)的第一周,我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫得都是作者讀書時(shí)的故事。其中,《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。

  這篇課文生動(dòng)地為我們描繪了作者林海音童年時(shí)的讀書故事,表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)的無比渴望。當(dāng)我讀到:“最令人開心地是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,這時(shí)我便有充足的理由在書店待下去”這句話時(shí),我就體會(huì)到,林海音對(duì)書的感情有多么的濃厚,就像饑餓的人找到面包一樣?吹竭@里,我就想到了我自己,雖然有機(jī)會(huì)在書的海洋里遨游,卻沒有珍惜,想到林海音阿姨對(duì)書如饑似渴,我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來一陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的'腿真酸呢,不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)地休息”這句話時(shí),我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累,也要讀書的可貴精神感動(dòng)了。看到這里,我又想到了我自己,平時(shí)看一會(huì)兒書就打不起精神,更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書呢!

  同學(xué)們,就讓我們用書這把鑰匙,去打開知識(shí)的大門吧。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇13

  我讀了《竊讀記》之后有這樣的感覺:作者她為什么不能光明正大的看書,反而要躲在墻角里偷偷地看?我?guī)е蓡柗磸?fù)讀了課文,可是沒找到答案。沒找到?jīng)]關(guān)系,我設(shè)法從別處找,我在網(wǎng)上閱讀了長(zhǎng)篇小說《城南舊事》可是還沒讀完,也不能完全確定作者是不是沒錢看。

  作者有一點(diǎn)和我相同的是:天天都讀書,都愛看書,我也每天都讀書,讀的是《大學(xué)》《論語》等中華名著。有時(shí),偶爾也看看閑書,我特喜歡看《三國(guó)演義》,百看不厭。

  林海音她特別喜歡看書,有時(shí)看到肚子餓了才回家,有時(shí)竟然連飯都不吃,直接把書看完再回家。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  她給了我一個(gè)重要的啟示:讀任何書都需要耐心,不要囫圇吞棗地看。所以看書要看得透徹。

  這篇課文告訴了我許許多多的.知識(shí)和怎樣看書的方法。

  看書,要看對(duì)我們有益的書,不要看對(duì)我們沒有益處的書,例如:漫畫書等,也要多讀《大學(xué)》《論語》等中華名著,才能使中國(guó)文化立于不敗之地!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇14

  開學(xué)了,我們的第一篇課文是《竊讀記》,這篇課文主要講林海音小時(shí)候,每天在書店里竊讀的事。讀了這篇課文后我了解了林海音在書店里竊讀的滋味,了解了她讀書的苦與樂。林海音小時(shí)候讀書十分艱辛,可她還是那么愛讀書,文中有幾句話用得很好:“一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。”這句話寫出了她對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的.熱愛。“我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。”這句話更是寫出了“我”把書當(dāng)“精神的食糧”。課文的最后一句:“這時(shí)我會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們:記住你們是吃飯長(zhǎng)大的!也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話也將鼓勵(lì)著我勤奮讀書,我要把它當(dāng)著座佑銘。

  林海音讀書要躲躲藏藏的,我們卻可以光明正大地看。林海音為了讀書常常站得腰酸腳麻,我們卻可以買本書回家躺在沙發(fā)舒舒服服地看。林海音讀書總在人群里看,熱得汗流浹背,我們可以坐在空調(diào)房里看書。林海音為了讀書常常饑腸轆轆,我們則是吃飽了撐著沒事干。林海音為了讀書要擔(dān)心會(huì)不會(huì)被老板發(fā)現(xiàn),我們則是擔(dān)心爸爸媽媽罵我們不看書。林海音是怕沒書看,而我們是有書懶得看,真是身在福中不知福!我們有些同學(xué)和林海音一樣愛讀書,成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)課外不愛看書,上課開小差,考試變成“長(zhǎng)頸鹿”。有時(shí)我覺得很奇怪,讀書是那么多的快樂,為什么有些人卻十分厭倦學(xué)習(xí)?

  光陰似箭日月如梭,我們?nèi)绻俨缓煤脤W(xué)習(xí),時(shí)間就會(huì)在玩耍中偷偷溜走。到那時(shí)是“白色了少年頭,空悲切!弊屛覀円黄鹣蛄趾R魧W(xué)習(xí),與書為友,勤奮學(xué)習(xí)吧。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇15

  《竊讀記》是本學(xué)期的第一篇課文,描述了一位小姑娘到書店悄悄看書的故事。由于家境貧苦,無錢買書,小姑娘忍著饑餓,不怕疲勞,放學(xué)后一次次到書店竊讀,怕被老板發(fā)現(xiàn)而時(shí)刻恐懼著,又從書中獲得知識(shí)而快樂著。

  這篇文章語言樸實(shí)而又生動(dòng)感人,雖然沒有什么情節(jié)沖突、大起大落,但小姑娘的內(nèi)心卻因?yàn)楦`讀而波瀾起伏。小姑娘那對(duì)書的渴望,對(duì)書的驚喜,對(duì)書的快樂,對(duì)書的愛不釋手讓我感動(dòng)不已。

  是啊!那時(shí)候的書店時(shí)不能隨便看書的,小姑娘為了能讀到更多的書,整日惶恐不安,在恐懼中堅(jiān)持讀書;我呢,書店大門敞開著讓我進(jìn)去,我卻理都不理,睬都不睬。如果小姑娘能擁有自己的書,一定會(huì)把它愛護(hù)得比自己的生命更重。我呢,爸媽買的'書隨手翻一翻,就這扔一本,那扔一本;如果小姑娘有零花錢,一定會(huì)把所有的錢用再買書上,我呢,卻把錢花在買東西填肚子上。

  “記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”這句話是小姑娘的老師勉勵(lì)學(xué)生的。我們除了要吃飯長(zhǎng)大,更需要精神上的糧食伴隨著我們成長(zhǎng)。這句話隨時(shí)提醒著我:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多讀書,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇16

  讀了《竊讀記》以后,每當(dāng)我津津有味地看書時(shí),腦海里似乎總會(huì)浮現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)在書店竊讀的情形;不僅如此,還感同身受地體會(huì)到她當(dāng)時(shí)那種既快樂又懼怕的`竊讀心情,然后,就有點(diǎn)心酸。

  看看她,再看看我們,簡(jiǎn)單的比較一番,一點(diǎn)不夸張地說,簡(jiǎn)直就是天壤之別,我們現(xiàn)在在天,她那時(shí)候在地。

  我們可以在爸爸媽媽的陪同下到書店把喜歡的書直接買回家;或是去“未成年人閱讀基地”把書借回家,躺在沙發(fā)上,開著空調(diào),放著音樂,還喝著飲料,看著書,太享受了!而她呢?每天放學(xué)時(shí)已經(jīng)是饑腸轆轆,還要冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),提心吊膽地去書店竊讀,而且連坐的地方都沒有,站得腿直發(fā)酸。然而在走出書店時(shí),作者卻感到渾身輕松。因?yàn)樵谒磥恚x書就是一種最好的享受了。

  顏真卿說得真好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們現(xiàn)在有這么好的條件和讀書環(huán)境,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜!趁著年少,要好好利用課余時(shí)間去多讀書,讀一些好書,日積月累,長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇17

  《竊讀記》是臺(tái)灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后,我感觸很深。

  這篇課文樸實(shí)而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍地離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)書的熱愛和對(duì)書的渴望。

  當(dāng)我讀到課文中主人公,放學(xué)后匆匆地從學(xué)校趕到書店,急切地跨進(jìn)店門,渴望知識(shí)的場(chǎng)景時(shí),我被深深感動(dòng)了。我每天也是匆匆地離開學(xué)校,可心里想的是寫完作業(yè),吃一頓豐盛的晚餐!

  和書中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時(shí)間啊。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中,讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí),我和作者相比,我是多么幸福呀,我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們?cè)谀抢锟梢詿o憂無慮,自由自在地暢游在書的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢?

  因此,我要像冰心奶奶所說的`:“讀書好,讀好書,好讀書!焙脮巧钪凶顚氋F的財(cái)富之一,誰擁有知識(shí),誰就是精神上的富翁。我愿意成為精神上的富翁!讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇18

  新學(xué)期的第一篇課文就是《竊讀記》,課文的女人公林海音是一個(gè)非常熱愛閱讀的小女孩。

  林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,只能到書店竊讀。她非常害怕在看書時(shí),被書店的店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到驅(qū)趕,可她依然不放棄閱讀,每天到書店看書。她經(jīng)常一看就是兩個(gè)多小時(shí),不顧腿酸腳麻,不顧饑腸轆轆,不到天黑絕不回家。

  學(xué)完了這篇課文,我不由得想到了我自己。和林海音相比,我是多么的幸福啊。只要我一開口:“媽媽,我要買一本課外讀物。”媽媽不僅沒有一點(diǎn)兒遲疑,反而為有一個(gè)愛看書的兒子樂得合不攏嘴。即使再忙,媽媽也會(huì)抽出時(shí)間陪我到新華書店挑選新書。林海音看書時(shí)只能站著,腳實(shí)在太酸了,不得不兩只腳交替站著,有時(shí)她靠在書柜上,以求得暫時(shí)的休息。而我呢,看書時(shí),在沙發(fā)上坐著、躺著都成。林海音看書時(shí)經(jīng)常餓得饑腸轆轆,而我有各種各樣的水果,爸爸媽媽還隨時(shí)會(huì)送上一杯熱好了的`牛奶或一塊香噴噴的面包。我越比越慚愧,林海音在這么艱苦的條件下都能這么勤奮地讀書,而我的讀書條件這么優(yōu)越,卻總是囫圇吞棗,看過就忘。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币院笪乙蛄趾R粢粯樱琊囁瓶实貜臅屑橙I(yíng)養(yǎng)。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇19

  今天我們學(xué)完了《竊讀記》這篇課文,文中的英子給我留下了很深的印象。

  文中的英子熱愛讀書,文章中處處體現(xiàn)出英子喜歡讀書。由于家中沒錢買閑書,她為了獲得更多的.知識(shí),不惜用竊讀這種令人心酸的方法去書店讀書。雖然這樣,但英子仍然很快樂,因?yàn)樗械绞斋@了知識(shí)。每次竊讀,英子都像吃了一頓精神的大餐,收獲了無數(shù)的知識(shí)與智慧。雖然這種大餐飽不了身體,卻飽了她的靈魂。

  我們現(xiàn)在的生活比英子好多了,要什么有什么,想看什么書,爸爸媽媽都會(huì)到書店給我們買。像我的書柜上,童話類、科幻類、小說類、名著類、寓言類、歷史類等等,在我的書柜上琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,讓人看起來眼花繚亂,而我卻不喜歡看,看起來都是一目十行。而英子呢,不惜餓著肚子,不惜腿腳麻木,在書店看兩個(gè)多小時(shí)的書,還戀戀不舍呢。我和英子一比,真是相差很遠(yuǎn),真讓我慚愧。

  我以后要學(xué)習(xí)英子這種愛讀書的習(xí)慣,因?yàn)楦郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我也要愛看書。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇20

  讀完《竊讀記》,慢慢地合上書,我心情沉重。我被作者熱愛讀書的精神和優(yōu)美經(jīng)典的語言所震撼,也為窮人的生活而抱不平。

  《竊讀記》的作者是著名作家林海音,主要講了我童年時(shí)的竊讀經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的渴望,以至于作者做出偷偷摸摸。很無禮的動(dòng)作。也正是這些動(dòng)詞,襯托出了“我”沒錢,不敢光明正大的安心看書。看到這里,我不禁一陣心酸,作者用“當(dāng)飯店里飄來一陣陳菜香”等詞寫出了我的饑腸,同時(shí)引發(fā)了我一連串美好的幻想。盡管這些放在有錢人身上是最容易的',但對(duì)一個(gè)窮學(xué)生來說,想白日夢(mèng)一樣難以是想。

  反觀我們自己,在家里就是送你的書可能也不看,說是隨便的走馬觀花,草草了事,家族榜單上你肯定是“叱咤風(fēng)云”的小皇帝,要什么有什么,衣來伸手,飯來張口,窮人的苦痛你哪有體驗(yàn)過?

  《竊讀記》教會(huì)了我讀書的真正意念,也使我懂得“自愛,自強(qiáng),自尊”的道理。它更成為我最愛的書。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇21

  “開學(xué)了!開學(xué)了!”經(jīng)過了一個(gè)充實(shí)的暑假,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。我們的第一節(jié)課,就是<<竊讀記>>。

  這一篇課文,寫的是作者小時(shí)候家境很貧困,她連一口好飯也吃不到,可仍然特別喜歡看書,卻沒錢買,只好在書店里偷偷看。

  當(dāng)時(shí)作者不愿意被書店老板發(fā)現(xiàn),所以要把自己隱藏起來,她會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,讓書店老板誤以為是他的某個(gè)家人,這樣就不會(huì)被趕跑了。

  作者最喜歡的就是下大雨了,下得越大越好,因?yàn)檫@樣她就可以在書店里一直待下去,人家總不好意思就這樣把她趕出去吧?

  作者讀書很癡迷,每次都是等書店的日光燈亮了起來才驚覺自己已讀了很久,這才萬分不舍地把書放回書架上。

  讀到這里,我不由地想到自己。我也挺愛看書的',但是只喜歡看科學(xué)類的書,而文學(xué)類的書放在家里很少去看。學(xué)了這篇課文后,我也要學(xué)會(huì)好好看書,不僅看科技類的書,也要學(xué)會(huì)看富有文學(xué)性的書,更要牢記冰心奶奶說的一句話:“讀書好,讀好書,好讀書!”

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇22

  前幾天,我們剛剛教完了第一課,《竊讀記》。里面主要講了一個(gè)貧窮到連書也買不起的小女孩因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望,所以每天去書店偷偷看書的一個(gè)既讓讀者覺得心酸又讓讀者對(duì)女孩肅然起敬的故事。

  課文中的小女孩就是作者林海音。小時(shí)候她們家十分窮,買不起書,她就跑去書店偷偷地看。她既要小心翼翼地隱蔽自己,還要提心吊膽的怕被趕出去,還常常遭受書店老板的白眼和歧視。她知道,這樣光看書,而不買是讓店家瞧不起又會(huì)惱火的`。

  思考全文,其中讓我最佩服的就是林海音為了能夠讀到書而用隱蔽的方法:有時(shí)他會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,裝成是他的小妹妹,裝成是一家人;有時(shí)她會(huì)擠到人群堆里去看。最令她高興的是下雨天,因?yàn)橄掠晏烊思艺J(rèn)為她是在這里躲雨,無聊地又假裝愁眉苦臉的樣子。

  盡管經(jīng)歷了擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬,但她還是如饑似渴、有滋有味地看書?晌覀儸F(xiàn)在的條件跟她是天壤之別。家里的書都快堆成山了:童話書、漫畫書、科學(xué)書、寓言書。想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,想要什么書就供你什么書,而我們卻偏偏。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇23

  課文寫的是作者小時(shí)候沒有錢買書看,放學(xué)后便混進(jìn)書店偷偷看書,為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)她小心翼翼,有時(shí)還要忍著饑餓,站累了也只可以用另一只腿交替著站著,或靠著書柜以求暫時(shí)的休息,因?yàn)樗倳?huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)她的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!

  讀了這篇文章,我也總會(huì)想起文中的國(guó)文老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”因?yàn)檫@句話給了我很深的`感觸,“吃飯長(zhǎng)大”是指人體的物質(zhì)需求,“讀書長(zhǎng)大”則指的是心靈的成長(zhǎng)。糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康的人。

  這篇課文讓我想起了我自己,我本來也很喜歡看書,可是現(xiàn)在,電視,電腦,手機(jī)等電子產(chǎn)品介入了我的生活后,我便不怎么看書了,而是沉迷在游戲的世界里了。我書柜上的書有那么多,作文書,童話書,故事書,科普書……可我也沒怎么看。其實(shí)我只要是想看的書,就可以直接買回來看,而不用去書店里“竊讀!迸c文中的作者相比,我倍感慚愧。

  我以后要不沉迷在游戲的世界里,而是要多讀書,以此來長(zhǎng)知識(shí),增見識(shí)。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇24

  五年級(jí)開學(xué)第一堂語文課,我學(xué)習(xí)了《竊讀記》一文,學(xué)習(xí)后我深有感觸。

  古人說:“書非借不能讀也”。意思是說書非要借別人的才能讀好,尤其是一本好的書,從別人的手里借來,總怕別人催著要還,因此總是千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來讀,可是如果是自己的書,并不擔(dān)心別人催著要,總認(rèn)為自己有好多的時(shí)間來讀,相反還不能好好地讀,以至于明日復(fù)明日,到頭來還是沒有讀完。文中的小作者因?yàn)榧依锔F買不起書,所以只能到書店里偷偷地看書,還怕別人發(fā)現(xiàn),這跟向別人借書著急別人催著要是多么的相似啊,同時(shí)我也為小作者的那種學(xué)習(xí)精神深深地感動(dòng)!

  今天,我們的學(xué)習(xí)條件提高了,放學(xué)后能夠坐在家里寬敞的書桌旁讀這豐富多彩的課外書,冬天和夏天還有空調(diào)陪伴,為了增加我的課外知識(shí),爸爸給我買了好多的課外書,有四大名著、《中華上下五千年》……,而且我們讀書的渠道也非常的多,我還經(jīng)常在電腦里下載豐富多彩的`電子書呢。

  雖然學(xué)習(xí)條件提高了,但是我們的學(xué)習(xí)勁頭還趕不上文中的作者,我想我們不應(yīng)該感到慚愧嗎?難道書真的是非借不能讀嗎,我想我應(yīng)該向文中的作者學(xué)習(xí),一定好好讀書,你們拭目以待吧!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇25

  在這學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了一篇文章,名叫《竊讀記》悟出來了一點(diǎn)道理。這篇文章講述了作家林海音兒時(shí)去書店偷偷看書的經(jīng)歷,使我體會(huì)到只有讀好書,才會(huì)有知識(shí),提高寫作水平。讀書是非常有益的事情。我想起了辯論賽,同學(xué)們的一句句反駁,不就是讀書的好處的最好證明嗎?只有有文化、有知識(shí)的人才能在這競(jìng)爭(zhēng)不斷的世界上扎根,才能過得上五彩繽紛的生活。雖然有些人說不良書籍已經(jīng)上市,但是我們只要有自制力,那些不健康的書籍就拿我們沒辦法了。也有一些少年抵擋不了誘惑,看了那些不健康的書籍后走火入魔,那是他們自己的過錯(cuò)了,讀書始終是有益的,從不健康的書籍中也可以知道錯(cuò)誤的作為,從而得到及時(shí)的改正!伴_卷有益”這個(gè)成語始終是正確的,只要抵制住對(duì)不健康的書籍的好奇心,就可以了。讀書一定有益,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。世界上的歷代偉人,那有一個(gè)是沒文化的人?他們的智力都很高,這自然是那些好的.書籍給予的智慧積累才形成的,世界上沒有一個(gè)人天生就是一個(gè)天才。我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是靠讀一本又一本的書長(zhǎng)大的,二者不可缺一。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇26

  五年級(jí)的第一篇課文就是關(guān)于學(xué)習(xí)的,題目叫《竊讀記》。

  課文的主要意思是:作者林海音小時(shí)候很窮,沒有錢買書,只好到書店里偷偷地讀,下雨的時(shí)候,他便皺起眉頭,好像在說,這雨害我回不去了,其實(shí),她的心里很高興,心里喊著:“大些,再大些!币?yàn)槟蔷陀谐渥愕睦碛稍谀菚昀锎氯。飯店飄來一陣陣菜香的時(shí)候,她已經(jīng)很餓了,腳也站得很酸了。書店里的日光燈亮起來時(shí),她才知道已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了,才很不情愿地把書放回原處回家去,但是她還會(huì)時(shí)常想起國(guó)文老師鼓勵(lì)她們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的',也是讀書長(zhǎng)大的!”

  讀完了課文,我想自己的生活條件比她們那時(shí)的生活條件要好,而自己卻不愛讀書,整天想著玩,一定要媽媽催促再去做作業(yè),這兒喝口水,那兒玩一玩,自己給自己開小差,作業(yè)做一會(huì)兒,就下去玩了,才玩了幾分鐘,又被媽媽叫上來做作業(yè),到了晚上,再連忙抓緊做。

  唉,想到這里,她們連書都買不起,而我們要什么,爸爸媽媽就會(huì)給我們買,很多書買來,看了一遍,就好了,不仔細(xì)讀。我真的覺得很慚愧。我一定要好好讀書,不虛度年華。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇27

  我讀了一篇文章,名字叫《竊讀記》,讀完后,我想了很多……

  在《竊讀記》這篇文章里,有一個(gè)對(duì)書有無數(shù)渴望的小女孩,因?yàn)樗募彝l件不允許,只能在書店里竊竊地讀書。在這篇讀文里,詳細(xì)地描寫了小女孩到書店里竊讀的一系列動(dòng)作,比如:跨、踮、擠等等。表現(xiàn)了小女孩熱愛讀書和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮娜昀镔I書,只能偷偷地在書店里讀書,還時(shí)刻面臨被老板或店員訓(xùn)斥、驅(qū)趕。因此她用盡了心機(jī):他貼在大人身邊,假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個(gè)小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由,在書店里看書。

  我被小女孩的.讀書的欲望所震撼,因?yàn)槲沂怯袟l件享受讀書的所有樂趣,而不是像文中的小女孩那樣去書店偷偷地讀書。我和她比起來是很幸福的了。所以,我必須要珍惜這個(gè)讀書的機(jī)會(huì),像這個(gè)文中的小女孩一樣,要有強(qiáng)烈的求知欲,常讀些有益的書籍,從那里汲取豐富的營(yíng)養(yǎng);進(jìn)入到神秘的書世界。俗話說:“書中自有黃金屋。”我今后要把這座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來,在無邊無際的書海里盡情地遨游。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇28

  今天,我學(xué)了一篇課文,叫《竊讀記》,這篇課文給我的震動(dòng)很大。

  文中主要講了小作者林海英小時(shí)在很艱苦的環(huán)境下偷偷地讀書的事。她很渴望在一個(gè)良好的'環(huán)境下讀好書,可現(xiàn)實(shí)生活卻正好相反,她在那種困苦的情況下,仍堅(jiān)持不懈地“偷偷”地讀書。因?yàn)榧依镔I不起書,她只好到書店里去偷偷地讀“免費(fèi)”書。她最喜歡下雨天,因?yàn)槟菢铀阌谐渥愕睦碛稍跁昀锎氯?她也喜歡在顧客多的書店里讀書,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被別人注意。她希望在餓得饑腸轆轆時(shí)能去吃一碗熱熱的面條,然后坐在沙發(fā)上舒舒服服地讀書?墒,她卻只能靠在硬硬的書柜旁,以求暫時(shí)的休息。雖然作者在這樣的環(huán)境下讀書,但她仍然感到很快樂和滿足,但同時(shí),她也有一些懼怕,怕被書店的老板趕出去。

  林海英作者在那樣的艱苦環(huán)境下都能認(rèn)真讀書,我們?cè)谶@么好的環(huán)境下卻不好好讀書,難道大家不慚愧嗎?一個(gè)懂得珍惜,能夠不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人,希望大家好好珍惜,用心讀書,成為一個(gè)健康而充滿智慧的人!

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇29

  五年級(jí)的我學(xué)了一篇課文:《竊讀記》,這篇課文講述了舊社會(huì)時(shí),作者在書店里竊讀的情景。作者有時(shí)躲在人群里如饑似渴的看書;有時(shí)貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是大人的孩子……作者這樣做,都是為了躲避老板視線。作者那種認(rèn)真、刻苦、廢寢忘食的讀書精神令我震驚!最后課文說:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!蔽乙采钌畹挠浿@句話。

  作者愛看書,我也愛看書;作者很辛苦,我卻很舒服、悠閑;作者是在買不起書的情況下竊讀書,而我卻是在書多得看不完的.情況下看的書。我們倆看書的方式大不相同。所以,這么辛苦的讀書方式才造就了林海音成了一名作家。

  書是智慧的鑰匙,書是人類進(jìn)步的階梯,書是時(shí)代的生命,書是致富的信息。愛看書很好,但重要的是要多看書,會(huì)看書。如果你看書時(shí)不做筆記,這就是不會(huì)看書的表現(xiàn)。

  書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書是不開口的老師,書是心中的啟明星,書是通向彼岸的船,書是人生的向?qū)АA趾R舾`讀的快樂足以說明這些。

  讀罷《竊讀記》,我激情澎湃、浮想聯(lián)篇,林海音對(duì)于讀書的渴望給我的讀書生活又注入了新鮮的力量。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇30

  今天,我讀了《竊讀記》這篇課文,我深有體會(huì)。文中作者對(duì)書的如饑似渴的求知欲深深的打動(dòng)了我,我們不正需要這種學(xué)習(xí)的精神嗎?

  高爾基曾說過:“我撲到書上,就好像饑餓的人撲到面包上”。這句話深深的鐫刻在我的心里。

  當(dāng)我讀到第三自然段時(shí),我被鎮(zhèn)住了因?yàn)樗B一個(gè)小女孩最重視的外表都不在意,可見她對(duì)書的渴求到了魚水不分離的地步了。

  接著,我讀到“急忙打開一頁兩頁,我想一匹餓狼貪婪的讀著!毙南,要是我,我也會(huì)像一只小螞蟻趴在糖果上似的細(xì)細(xì)美美地享受甘霖。

  當(dāng)我讀到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感動(dòng)萬分,因?yàn)樽髡邔?duì)書的如饑似渴的精神讓我受益匪淺。我將以她為榜樣發(fā)奮圖強(qiáng),為自己描繪人生的`藍(lán)圖。

  最后一句更讓我深受感觸,“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”。是啊!知識(shí)是人們的營(yíng)養(yǎng)品是人靈魂成長(zhǎng)的必需品,我們不能沒有它。啊!讓我們努力攀登知識(shí)高峰,壯大自己的力量并用閃光的智慧造福人類建設(shè)祖國(guó)。

  《竊讀記》讀書心得體會(huì) 篇31

  今天我們上完了第一課《竊讀記》。

  《竊讀記》描寫的是作者小時(shí)候?yàn)榱说綍耆ネ低档乜磿氲降姆N種方法和遇到的重重困難。

  當(dāng)我讀到在一排排花花綠綠的'書里我的眼睛急切切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。!它在這里,原來不在昨天的地方了。時(shí)我讀出了作者很渴望讀到那一本好書很急切的心情。當(dāng)我又讀到當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里兩個(gè)多鐘頭了。時(shí)我讀出了作者喜愛書達(dá)到了忘我的境界,就像作者和書天生就是一對(duì)形影不離的好朋友一樣。當(dāng)我讀完了最后一句,我才真正的體會(huì)到了讀書的重要性。我們不能光長(zhǎng)身體,知識(shí)也要成長(zhǎng),心靈也要成長(zhǎng)。只有知識(shí)成長(zhǎng)了,心靈成長(zhǎng)了,你才是一個(gè)真正健康的人。正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有了書籍我會(huì)變得很愚笨。

  書籍在你悲傷時(shí)為你驅(qū)走煩惱;書籍在你不高興時(shí)會(huì)給你帶來快樂;書籍在你寂寞時(shí)就是一位朋友陪伴你。同學(xué)們,讓我們一生都與好書相伴,讓好書成為你一生的朋友。

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