- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《匆匆》有感【精】
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《匆匆》有感1
在課外活動,我有幸讀到了朱自清的《匆匆》,這篇散文詩給了我啟迪、給了我力量;催我奮發(fā)上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂馔怀、充滿詩情畫意的開頭一下子吸引了我。待我再看下去,作者并不是為了描寫春天的美景,而是去而復(fù)反的燕子;枯而復(fù)青的楊柳;謝而復(fù)開的桃花來襯托出我們的時間一去不復(fù)返,告戒我們要珍惜時間、要努力向上,方能有所成就。句句耐人尋味。
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眲偮牭竭@句話時,我根本就不知道是什么意思,以為是:有一寸光陰和一寸金子,一寸金子都不能買......,什么亂七八糟的,F(xiàn)在我明白了時間是多么寶貴,有了時間才能學(xué)習(xí)、工作;有了時間才能增長知識,發(fā)明有用的物品。工人叔叔制造機器需要時間;農(nóng)民伯伯種糧食也要時間;社會進步、祖國富強都要時間。無論怎樣,做什么事情都需要時間。所以又有這樣一句話“時間不是金錢,但勝過金錢!
你看,文中寫得多么生動呀!時間從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去;伸手遮挽時,它又從遮挽著的`手邊過去;當(dāng)我躺在床上時,它便伶伶俐俐地從我腳飛過、從我身上跨過。這好比人們常說的“光陰似箭,日月如梭”誰也抓不住它。
我已經(jīng)12歲了,掐指一算,已又四千多日子從我手中溜去了。它似風(fēng),沒有樣子,使我看不到;它似
,沒有聲音,弄得我不知用哪個詞來形容......再說了,我已經(jīng)六年級了,用不了(liao)多久,我就小學(xué)畢業(yè)了;再過四千多天,我就要為祖國做貢獻。怎樣成為一個合格的小學(xué)生呢?將來怎樣才能為祖國做貢獻呢?什么都要學(xué),什么都要時間。有時急得我真想把時間抓住,過了一些時間再讓它跑。但時間是抓不到的,在我們上課不認真聽講時、放學(xué)貪玩時、上網(wǎng)打游戲時,時間照樣還是一聲不吭地溜走了。
時間對人是公平的,只是看你怎樣把握。這就是朱自青寫的《匆匆》———這篇散文詩給了我力量,給了我啟迪!
讀《匆匆》有感2
讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒事,就拿起《課外閱讀》看起來,一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間無時無刻從我們身邊走過。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,他對每一個人都一樣,不會多給這個幾分,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的`快點,誰想讓時間過得慢一點,都是不可能的,問題在于如何做時間的主人。學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學(xué)校,我們要上課認真完成作業(yè),然后擠出點時間讀書,參加有益的活動,如:彈琴、剪紙、畫畫……這樣,課外時間,也被我們利用起來,這樣就成了時間的主人。
學(xué)習(xí)中,我進一步加深了對《匆匆》這篇文章的理解珍惜時間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛,這樣就成了時間的奴隸。
讀《匆匆》有感3
最近,我學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。讀完后,我很有感觸。時間是不等人的。這讓我想起《項鏈》中馬蒂爾德還回項鏈時的一頭白發(fā),她丟棄了自己最美好的青春!
當(dāng)你玩耍時,他從你的笑聲中跑去;當(dāng)你購物時,他從貨架前溜去;當(dāng)你發(fā)呆時,他從你呆滯的眼前飄去……他就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,來無影,去無蹤,根本無法挽留,哪怕只是一絲毛發(fā)。
從“我掩著面嘆息,但新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了”中,我深深體會到作者的無奈與惋惜。我們要深知:花有重開日,人無再少年。
寫到這兒,我不禁感到慚愧。就在寒假的時候,我天天睡懶覺,太陽早就高高掛起,可我卻悶在暖和的被窩里,不肯起床。早餐嘛……直接就免了。這可是吃午餐的時間了!我抓起手機開始玩游戲,直到下午三點,早已唱“空城計”的肚子被餓得生疼,它就像泄了氣的氣球,癟癟的。我這才不情愿地起來熱昨天的`面條,隨意扒了兩口,又去玩手機了。
從現(xiàn)在開始,我決定好好珍惜自己的時間。梁實秋曾說過:“沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時間!边@句話讓我明白:時間就是生命,要珍惜時間與生命!
加油吧!奮斗吧!利用自己寶貴的時間去做更多有意義的事吧!
讀《匆匆》有感4
已經(jīng)很久沒在夜晚獨坐電腦前面對一張冰冷的面孔了?那么你呢。在他生氣的時候,你搖搖他的胳膊,親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽著煙聽著歌兒流著淚?有些人,則在你的心里生根抽芽。后來,丫頭提出分手,她只是淡淡的說了一句。他問,有沒有看過《祝!,我 說沒有,他讓我看看,注意那里面天氣的變化,還有祥林嫂的生活,當(dāng)時的我有些不明白!
讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個,那就是——珍惜時間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個人都應(yīng)該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展王未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取的一個又一個成功。
就像朱熹寫的.“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!痹谛〉臅r候什么都沒學(xué)會,就到了老,一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間,勿荒廢光陰嗎?
我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人,一生將碌碌無為。只有珍惜時間,抓住今天,才能有所作為!
讀《匆匆》有感5
一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事;剛開始我還有心讀書知道學(xué)習(xí)的重要性,但久而久之,卻沒有了學(xué)習(xí)成績。
《匆匆》這篇文章主要講:作者覺得自然界中有很多事情手可以循環(huán)返回的,但我們的時間卻一去不復(fù)返。他對于自己寶貴的時光在他不知不覺中流逝表示自己不甘虛度光陰,力求上進的思想感情。在作者的筆下,日子顯得那么的渺小,消失得那么快,無聲無色,無影無蹤。學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課后,我知道了時間如輕煙,如薄霧,來去匆匆,它在你不經(jīng)意的時候,輕輕悄悄地溜走了。時間,的確如作者所說的“一去不復(fù)返”。我反復(fù)責(zé)問自己:我又給自己的`歲月流下些怎樣的痕跡?的確,光陰似箭,日月如梭時間流逝也不流一點兒痕跡。當(dāng)你喜悅時,時間就從你快樂的笑臉邊飛奔而去;當(dāng)你傷心時,時間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。身為小學(xué)將要畢業(yè)的我們,我們又該以什么來報答母校呢?當(dāng)然是優(yōu)異的成績了。我們要珍惜這大好時光,趁年少時多掌握一些知識,等老了以后,才不會對自己年少時所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎樣能在有生之年多為社會做些貢獻呢?這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作,勤奮的學(xué)習(xí)。時間永遠都是公平的,它既不慷慨地多給人一秒;也不吝嗇地少給人一秒。時間是由分秒積成的,只有會利用分分秒秒時間的人,才會有所成就。拋棄時間的人,時間也在拋棄他我們不要做時間的奴隸,我要做時間的主人,讓時間掌握在自己的手中。有時真覺得時間就像一條鞭子,時刻鞭策著要你前進,努力!
我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜這段時光,燕子去了,明年春天還會再來;楊柳枯了,明年春天還會發(fā)芽;桃花謝了,明年春天還會再開;但是我們過往的時光,明年不會再有了!
讀《匆匆》有感6
“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延。”相信這句歌詞有很多人聽過,匆匆那年,都曾錯過一些人,成長畢竟也要付出,即使不得到回報,也甘愿。時間過得很快,曾經(jīng)稚氣的男孩女孩,也已經(jīng)成為父母,他們都有一段青春,平平淡淡或刻苦銘心都已成為過去式。匆匆?互相錯過吧。
朱自清的《匆匆》以“匆匆”兩個字圍繞著文章進行,細膩描寫出朱自清對時光飛逝的惆悵,無奈!洞掖摇愤@一篇散文讓我感觸非常大,每次看到《匆匆》,就好像耳邊響起爺爺曾經(jīng)說的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有錢也買不到時間,每一分每一秒都看你是怎么利用的。
《匆匆》中有這么一句話,“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”我們來到這個世上,不只是來貪圖玩樂的,要是這樣我們?yōu)槭裁匆霈F(xiàn),為什么要努力,所以即使我們干不了多大作為,也不要氣餒,要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。時間不會停止,我們要緊跟它的步伐,不浪費一分一秒,再怎么樣匆匆,到最后我們想要的,都會有的。
在剛上初中的時候,有一個很好的朋友,無話不談、形影不離的那一種,可后來漸漸的我們開始不交流,見面也不打招呼,我知道我失去了這個朋友。在那次以后,我再也沒有用真心去交朋友了,不知道是她的原因,還是我的錯,我不再去想?赡艹砷L就是看著身邊的熟悉的人一個一個地離開自己,再去認識其他人。時間真的是個讓人很苦惱的東西,小時候想著快點長大 ,長大之后又想回到小時候。唉,還是匆匆阿。
認真去感悟朱自清的'《匆匆》,會發(fā)現(xiàn)生活不盡如人意,時光荏苒,一去不復(fù)返,在自己身體還健康時,努力的把某個人,某個事干好,不留下遺憾。現(xiàn)在想想,我都是一名高中生了,但還有著小學(xué)時的壞毛病,不是不想去改正,而是不懂得如何去,如果當(dāng)初認真點,現(xiàn)在不至于后悔。時間是個自稱保治百病的庸醫(yī),不是自己想去忘,時間又如何把記憶消除。
讀完朱自清的《匆匆》,感覺自己經(jīng)歷了一場洗禮,充滿著精神,有用不完的精力去追趕時間。希望你們有時間也可以去看看《匆匆》,它帶給你們不一樣的感覺!皶r間不等人,等人玩不成”,如果當(dāng)初我懂得這個話的意思,那該有多好,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),不至于成為現(xiàn)在這樣子。
希望掌握在自己手中。明天,未來和理想;現(xiàn)在,努力和珍惜。
讀《匆匆》有感7
昨天,最近,朱老師叫我們?nèi)ケ痴b《匆匆》這篇文章,我開了一下,每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名。因為處在我這樣的時段,一個小學(xué)快要畢業(yè)的時期,就該有文中那樣的覺悟。
許多事物可以反反復(fù)復(fù)地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡灰粯樱还苣阍鯓拥仄砬笊咸,它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命,我會……”這都是不切實際的,只不過是愛幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時間的流逝,生命的短暫,日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械?,很平常,可到了一定的時候,每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴,然后后悔莫及,為自己曾經(jīng)浪費了許多時間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無影無蹤,銷聲匿跡了。
醫(yī)生對待生命是竭盡全力地搶救病人;作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們,對待生命只有把握時間,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。對于過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的過錯,這是生命循環(huán)必須遵守的規(guī)律,我們不要責(zé)備。
《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時間匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子里,我們總該得到些什么吧!沒錯,全靠你自己,就似一場游戲,要努力,才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自己的藍圖!
讀《匆匆》有感8
《匆匆》看到這個題目,你必須會想到:“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!睆倪@句話中我體會到了我們并不是有很多時間的,我們不能浪費一點點時間。應(yīng)當(dāng)好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。
又比如“于是--洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去默默時,便從凝然的雙眼前過去!蔽覐倪@句話中體會到了時間無處不在流逝,這代表著我們剩下的'時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間,免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走一趟?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責(zé)。同時他也告訴我們,我們光著身子來到這個世界,祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶郏y道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒,我不經(jīng)回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時間的平時做作業(yè)時,總是認為時間挺多的,就玩一會兒這個,才做一會作業(yè),又玩一會兒那個再做一會作業(yè),不是就是邊看電視邊做作業(yè),反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時,總是第一個吃飯,倒數(shù)第一個吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰(zhàn)速絕”,有時候洗襪子,為了多看那么一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子,還沒洗干凈。
讀了這篇課文后,我決定要改正自我這些不珍惜時間的壞毛病:今后寫作業(yè)時不做其他事,就一心一意地寫作業(yè)吃飯時,不講話,課余時,自我和同學(xué)合起來做一些有意義的活動,讓自我在這短暫的生命中活得并不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。
讀《匆匆》有感9
時間如流水,一去不返。時間如話語,一去不回。時間雖然在一年四季輪回著,但是我們的.日子卻飛逝而過,慢慢的歲月里有多少匆匆,那些日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初一陽一蒸融了,時光一去不返才會使我們更加珍惜這寶貴的時間。
讀《匆匆》有感10
《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,作者通過吃飯、洗手、遮挽、睡覺等日常生活細節(jié)來說明了時間在不經(jīng)意間一去不復(fù)返了,表達了朱自清對時間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。
看完這篇散文之后,我的腦海一片空白;蛟S,我的反應(yīng)和朱自清是一樣的。我常常認為,人的一生很長很長,為我們的時間有很多很多,可是,悄悄地算著,人的一生不過最多三萬多天,現(xiàn)在,已有四千多日子從手中消失了,到現(xiàn)在,我連時間的.半點影子都沒瞧見。舉幾個例子吧:童年生活的美好時光已從我們身邊溜走了,不知道多少時候我們沉浸在童年的無限美好之中;我們曾見天真的以為,長達六年的小學(xué)生會很久以后才結(jié)束,這不,一眨眼,我們便站在了小學(xué)生涯的盡頭了……我也常常在想,時間到底逃去了哪兒?是風(fēng)兒把它吹到了天涯海角?還是雨滴把它灑遍了四方?還是薄霧將它帶到了某個地方……不知不覺中,時間又在我的遐想中流失了……時間總是那樣留不住,停不住。它伸出無形的雙手,冷漠的將日歷一頁一頁地往后翻,人們無論用任何力量都無法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現(xiàn),在它手中,只是輕輕的一瞬間而已。
時間這條長河,無人能控制它永恒的流動,天地宇宙是它的流域,浩瀚人心是它的河床。該去的留不住,該來的阻止不到!由此可見,時間是多么的短暫與寶貴啊!
時間長河緩緩而飛速地流動著,于是——玩耍的時候,日子從笑聲中溜去;寫字的時候,日子從筆尖流過;看書的時候,日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過;跑步的時候,它又隨著輕快的腳步奔遠了…… 時間總在不經(jīng)意間中消失了……就如朱自清的感慨吧!——我們的日子一去不復(fù)返了!
我不知道,人們是怎樣看待時間的!有的人不放過一分一秒,努力闖出一番大事業(yè)來;而有的人呢?常常沉迷于網(wǎng)游、賭博中,浪費著自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時間里多做一些有意義的事,才會如此珍惜時間;而后者,是完全沒有意識到時間匆匆無影無聲,所以,才會沉迷于其在無法自拔!
時間帶走了人生的每一場片段,使記憶漸漸模糊。每當(dāng)
想起哪場片段時,只有在記憶深處慢慢摸索了。有時候,不知怎地,我也總是莫名其妙地想,當(dāng)時間如《匆匆》里所描述的一樣來無影去無蹤時,當(dāng)我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時間,一切,會不會,只是剩下徘徊中的匆匆無影無聲呢?……
讀《匆匆》有感11
自從我讀了《匆匆》這篇文章后,認識到了時間的重要性,心里感慨萬分。
這篇文章主要講的是作者覺察到時間在無聲無息的逝去,而自己卻一事無成,感到十分無奈和惋惜,因而告誡我們要珍惜時間。
我算了一下,四千多的日子也從我手中溜去,像一只螞蟻在喝太平洋的水,我的時間被光陰的螞蟻無聲無息的吞嗤,沒有預(yù)告,也沒有留意。我不禁苦思索而淚滿面了。
來的還在來著,去的早已去了,在這去來相互交往的中間,我又在干什么?每天的黃昏,一絲絲斜陽照進來,這又意味著什么?黃昏是常見的,而且都是一樣的。盡管如此,可我還是覺得每次的.黃昏,時間都比上一次的時間要少很多。仿佛我在一條寬闊的大路上走著,沒一步我都盡量跨的更大些,路也在漸漸縮短?墒,為什么我仍然看不見終點?終點離我還有多遠?
我并不知道我會有多少個日出日落。但是每一次的日出到日落,我都在徘徊,在猶豫,我在為什么而徘徊,我在為何而猶豫?我經(jīng)常聽到有老人對我說:“孩子,你的時間還很多,不要浪費了,不像我們老一代,已經(jīng)油盡燈枯了。”老人為什么會說我的時間還很多?如果說我的時間還很多,那我不是已經(jīng)浪費了許多寶貴的時間嗎?老人說自己沒時間了,那“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!边@句古詩又怎么解釋?又怎么用到現(xiàn)實生活中來?為什么老人認為自己沒有什么時間了呢?
現(xiàn)在回想起來,過去的,終究還是過去了,就像一支離鉉的箭,已經(jīng)沒有收回的余地了。因此,我們要把握好下一支箭。
過去的與快來的與未來的,這三個都將會發(fā)生。但是,過去的已經(jīng)無法挽回了,而未來的也無法確定,那我們也只能做好快來的了。
過去的日子如殘影,隨著太陽而消失了;如魚點,濺到地上就分開了;如落葉,隨著風(fēng)的方向而起落。我能留下什么,又能帶走什么?
歲月如煙,往事如塵,時間總是在煙和塵的磨練與洗禮中度過的,人也會在其中不斷長大,不斷的受到時間的約束。我能從這中間體會到什么,又能學(xué)到什么?歲月的陰影,可能會永遠地留在我的心里,往事快樂的回憶,以及那一張張充滿友情快樂的臉,也映在我腦海的深處,值得我深深的留戀。
有人說時間是寶貴的,這句話是完全正確的。時間就是生命,時間可以用來做許多是事,可以用來做許多有益人們的事。但是,我卻有一種新的看法:人生是一張純潔雪白的紙,時間就畫筆的顏料。顏料是有限的,紙張卻是無限大的。所以我們要盡可能的畫上更多的色彩。也只有這樣來利用時間,才算有價值,有意義。
!我明白了,當(dāng)每次的日出日落,意味著新的一天的到來,我們要在這時好好地利用時間,不讓時間白白消逝在徘徊與猶豫中。而終點是沒有人能看見的,更加沒有終點。人生沒有終點,因為它只是一個生命的循環(huán);而時間有終點,是因為它的顏料有限。
我能留下一些成就,也能帶走一些輝煌;我能留下一些回憶,也能帶走一些思念。
時間的價值在于爭取,在于拼搏,在于勤練,也在于發(fā)揮,我要努力實現(xiàn)這些珍貴的價值。
啊,時間!。
讀《匆匆》有感12
燕子飛了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有在開的時候......無意中翻開語文書,恰好是[匆匆]的那一頁,一種莫名的傷感涌上心頭。
在我覺得,生命就象一根蠟燭。蠟燭剛點燃,證明有一個新生命誕生了。蠟燭在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的`襲擊后,終于閃亮出自己的輝煌。在不久后,它將熄滅,結(jié)束自己的一生;蛟S有的人在臨死前會竭盡全力去點燃這生命的蠟燭。你也許會覺得很可笑,但它只是在生命結(jié)束時的一種平常舉動。
其實,我對生命也很珍惜。我竭力去挽留時間,用真誠去感化。每天,早上看著太陽升起,傍晚望著太陽落下,心中有一種說不出的滋味。沒辦法,又不能去改變什么。所以,我決定去習(xí)慣一種生活,就象一種生活已經(jīng)習(xí)慣了我一樣。
六年級的緊張早已容不得我在這寒風(fēng)呼嘯的日子里長吁短唉,也不允許我在夜深人靜的時候,帶著一種軟綿綿的疲倦,看著流星劃過。我只有默默地為自己祝愿,希望時間能給我點寬恕。我從不認為自己是一個多愁善感的人,只是有時候我的思想會比別人飄得更高更遠。
走在湖邊,呆望著頭頂那幾只歡快的鳥兒飛向生命的盡頭。
頓悟。
時間是公平的,每個人都有一段美好的回憶,或許這就是自己在這片土地上的最好享受......
讀《匆匆》有感13
《匆匆》這本書是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。
“匆匆”的意思就是表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,抒發(fā)作者對時間流逝飛快地感慨。這一篇文章讓我知道了時間是多么的珍貴,這一篇文章也細致地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
這一篇緊緊文章圍繞“匆匆”展開敘述的。先寫日子一去不復(fù)返的特點,再寫自己八千多個日子去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。
說起時間,我還真有點慚愧。每次放學(xué)回到家,我做的第一件事,肚子餓了,就是找東西吃,接著就是打開電視看動畫片,作業(yè)也不及時做。看了這篇文章,我真的.感到自己很慚愧,比不上朱自清,和他有太大的距離了。這學(xué)期,我決定一定要努力學(xué)習(xí),爭取期末考試的時候,考進年級前三名。
讀了這篇文章,我也感受到時間的飛逝。我希望同學(xué)們和我一樣抓緊時間學(xué)習(xí),不要浪費時間,不要像一句俗語所說的那樣“少壯不努力,老大徒傷悲!
讀《匆匆》有感14
一天早晨,我拿起朱自清的《匆匆》小聲吟誦起來:燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……
讀完了,我大為感嘆。朱自清是我國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士,畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,當(dāng)過清華大學(xué)教授,可他自己還覺得自己對國家、對社會的貢獻還不夠,才寫了這篇文章。而我們現(xiàn)在有這么好的.環(huán)境,還不好好學(xué)習(xí),就知道貪玩,我們就不知道羞愧嗎?
我們在學(xué)校中,時間更是過得匆匆。上課和同學(xué)們說話時,時間從嘴巴里流過;上課和同學(xué)們傳紙條時,時間從紙條中過去;上課看漫畫書時,時間從笑意里走過;下課沒寫完作業(yè)去踢足球,時間又從左突右閃中閃過。你們既然知道他去得匆匆,可我們一點兒也不知悔恨,還是秉性不改。朱自清知道后,能不嘆息?
我曾也有過這樣的經(jīng)歷。有一次,我決定先去和小伙伴打籃球,再去圖書館看書。我打著打著,就忘了時間,當(dāng)然覺得后來發(fā)現(xiàn)該去圖書館看書時,時間早已在打籃球中不知不覺中溜走。我掩面嘆息,可新來的時間又在嘆息中閃過了。唉,時間可真是“來也匆匆,去也匆匆”呀!
如果你們現(xiàn)在不知道珍惜時間,等白發(fā)蒼髯的時候,一定會為自己年少時的行為感到嘆息。時間如一道閃電,在你的貪玩中度過;時間又如一只緩慢的烏龜,在你的珍惜下度過。時間的多少,不在于它的本事,而在于你的利用。
同學(xué)們,“少年不知勤學(xué)早,老來方知讀書遲”。只要我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,老來的時候,也絕對不會因為年少的貪玩而嘆息的!
讀《匆匆》有感15
我讀過許多篇朱自清寫的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,還有《你我》但是在眾多的文章當(dāng)中,令我印象最深刻的還是《匆匆》了。
朱自清原名自華,號秋實,后改名為自清,字佩弦。朱自清是揚州人,他自幼秉承父親的家學(xué)淵源,受到士大夫家庭的影響,逐漸養(yǎng)成了整飭而溫和,莊重而矜持的文學(xué)氣質(zhì)。朱自清一生清廉,他在晚年時,身患重病,簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美國面粉宣言》,并囑告家人不買配售面粉,始終保持著一個正直的愛國知識分子的'氣節(jié)和情操。
《匆匆》這一篇散文,告訴我要珍惜時間,這樣才活得有價值!洞掖摇返牡谝欢问褂昧朔磫柕氖址ǎ憩F(xiàn)了時間是一去不復(fù)返的,我們一定要抓緊時間。這篇散文還使用了許多比喻的修辭手法,把時間比作針尖上的一滴水,形象地寫出了時間流逝得非常之快,時間是不等人的。
記得一次,我因為不抓緊時間,臨到老師要交作業(yè)了,才開始急忙補作業(yè)。事后,媽媽給我看了朱自清的《匆匆》,我感到很慚愧,羞紅了臉。
讀了《匆匆》后,我知道了時間的寶貴,我學(xué)會了珍惜時間。
【讀《匆匆》有感】相關(guān)文章:
讀《匆匆》有感10-31
【熱門】讀《匆匆》有感01-13
讀《匆匆》有感【熱門】01-13
【熱】讀《匆匆》有感01-12
讀《匆匆》有感【薦】01-14
【精】讀《匆匆》有感01-14
【薦】讀《匆匆》有感01-14
【推薦】讀《匆匆》有感01-25
讀《匆匆》有感【熱】01-15