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《我是貓》讀后感

時間:2023-01-16 10:09:11 讀后感 我要投稿

《我是貓》讀后感合集15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《我是貓》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《我是貓》讀后感合集15篇

《我是貓》讀后感1

  很久以前,看完太宰治《人間失格》,覺得那么現(xiàn)實(shí)忸怩的他,怎么會說“月色真美(我愛你)”,原來,是夏目漱石說的,于是我來了。

  《我是貓》這本書我不是連著看的,而是暫停了兩個月,看了一些別的書,再回來看,老實(shí)說,覺得太文縐縐,而且很平淡無奇,所以不能吸引我一直看下去,像當(dāng)初看的《傅雷家書》一樣,沒有高潮,較乏味。

  綜英老師很喜歡貓,她說文人墨客都愛貓,因為貓比較安靜,在他們進(jìn)行寫作時會默默陪伴,魯迅也愛貓。

  這本書的敘述者貓是具有人的思維能力和感情色彩的,全篇通過轉(zhuǎn)述,用戲謔的方式,寫了沙彌和他文人朋友之間的故事,顯得更客觀且幽默。

  里面有很多句子都很有道理,“人類從利己主義推出的“公平”原理,也許比貓的觀念進(jìn)步,但是,若論人的'智慧,卻比貓還不如”…關(guān)于公平,其實(shí)只是弱勢力要求公平,但處在高位的人有了自己的利益后,誰又會想到公平呢?罷了罷了,今天看完《穿著條紋睡衣的男孩》電影,太壓抑了,現(xiàn)在腦袋有點(diǎn)昏昏沉沉,我要冷靜一下。

《我是貓》讀后感2

  經(jīng)友人推薦,我看了夏目漱石的處女作《我是貓》。讀完后,掩卷長思,感悟甚多。(.)

  小說的主人公是一只被擬人化的貓兒,無名。在經(jīng)歷一場生死劫難后,它來到中學(xué)教師苦沙彌家。苦沙彌為人懶散、固執(zhí)。一從學(xué);貋砭投阍跁菟笥X,苦沙彌的.興趣廣泛,卻一事無成,他常和一些朋友如“理學(xué)士”、“寒月”、“美學(xué)家”、“迷亭”等一起談古論今,吟詩弄文,賣弄風(fēng)騷,而這一切,全被貓兒看在眼里,不時加以嘲諷,因為金田女兒的婚事,苦沙彌遭受無端辱罵,老同學(xué)鈴木也上門警告,一些不明真相的學(xué)生還到他家門前肆意少鬧,但貓知道一切都是金田夫婦搞的鬼。貓經(jīng)歷了這么多人與事,感到很苦悶,想喝點(diǎn)酒散散心,不料喝了半杯啤酒后,暈暈乎乎中不慎掉到了水缸中,淹死了。

  此書構(gòu)思獨(dú)特,以“貓眼看人”的角度諷刺了當(dāng)時社會的小資分子,鞭辟入里的剖析與辛辣,入木三分的譏刺,十分巧妙,不由令人拍案叫絕、大快人心,故事十分有趣,既有貓的特征,又有人類的情感、觀察力與思考的能力。它可以自由自在的進(jìn)出,無拘無束地思考,隨心所欲地調(diào)侃,把人引入一個奇特的天地,享受到一種奇妙的閱讀情感。

《我是貓》讀后感3

  今日讀了《我是貓》,貓在偷吃人的年糕之過程中悟出了三條真理:一、機(jī)緣難得,必須要抓住;二、必須要直覺地確定吉兇禍福;三、臨危之時,不可能的`事情都變成可能的。想一想,還就是這么回事。

  機(jī)會太少了,80后上小學(xué)時,大學(xué)不要錢,上大學(xué)時,小學(xué)不要錢;該工作了國家不分配了,機(jī)會錯過了;機(jī)會沒有趕上,所以,此刻自我找工作,難免辛苦點(diǎn)兒。我們做什么事情,都要抓住機(jī)會。

  對于涉世不深的青年來說,第二條真理更緊要。必須要有一雙慧眼,必須要走正規(guī)渠道,否則在找工作的過程中,難免走彎路,上當(dāng)受騙。尤其是在遇到危難之時,更要多動腦子,多想方法,有道是車到山前必有路。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。所以80后不必?zé)⿶溃恢回埗加腥绱说慕?jīng)驗,況人乎?

《我是貓》讀后感4

  《我是貓》是日本的夏目漱石寫的作品。大家來聽我講吧!

  這本書是以一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視角來觀察人類的心理。這是一只善思索、有見識、富于正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒學(xué)會捕捉到老鼠的貓兒。

  這只擔(dān)當(dāng)敘述者、評論者角色的貓兒,俯視著夏目漱石所身處的二十世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”,發(fā)出極盡調(diào)侃的.嘲弄和不屑。現(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使貓兒不解,在書中調(diào)侃揶揄的背后也帶著當(dāng)時日本知識分子的凄苦自嘲。夏目漱石在《我是貓》中的描寫雖然有些夸張的成分,但是確實(shí)對針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)起到了很大的作用。

  《我是貓》不在于描寫故事情節(jié),它更著重于刻畫小說中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品,而是將無數(shù)妙趣橫生的對話連綴起來,猶如一串串珍珠。作品對于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重,頗具漫畫色彩,其詼諧文風(fēng)能讓人一氣呵成地閱完全書,書中的每一篇章都會讓你發(fā)出由衷的快樂的笑聲……

《我是貓》讀后感5

  貓,是一種可愛的動物。起初看到這本書是在手機(jī)上看到的,看到書皮很好看,書的名字也很有趣,于是央求媽媽給我買了下來。

  聽朋友說,這是描寫的關(guān)于貓眼睛里的世界,作者是日本的作家夏目漱石。打開書本一看,第一句話就吸引了我:“在下,貓也。名字嘛,尚無!笨梢钥闯鲞@是以貓的視角來寫的,將貓擬人化了。

  貓的主是一個整天游手好閑,經(jīng)常生病的人。他對貓的態(tài)度并不那么友好,也總是會沒事給自己找事做。比如一頭扎進(jìn)書房里,擺出一幅發(fā)奮用功的架勢,讀書讀上三兩頁就到頭而睡了。這不就是貓在諷刺主人弄虛作假,裝模作樣嗎?有一次,貓的主人竟一時興起,開始學(xué)起了畫畫,每天都在追著貓做他的寫生對象,還會自以為是的認(rèn)為自己過得很好,貓卻覺得連基本的搭配顏色都沒有做好。

  小花妹妹的主人卻不是這樣的,你很喜愛小孩。把小花當(dāng)做人一樣看待。小花死后,還幫他建了墓地。作者將這兩種貓的`主人進(jìn)行了對比,突出了第一位主人的令人討厭。

  這本書寫出了不同性格的貓對自己生活的評價,給人清楚的展現(xiàn)了。日本當(dāng)時的社會狀況。但是書中一些句子會引人發(fā)笑,十分幽默。書中的貓是一個悠閑的貓,雖然生活在不好的環(huán)境中,但是依然悠游自在。

《我是貓》讀后感6

  《我是貓》作者是夏目漱石,他家里養(yǎng)了一只貓,名字叫小黑。作者就是從這只貓的視角而寫成的這部小說!段沂秦垺愤@部小說也是夏目漱石的成名作。

  夏目漱石被日本文學(xué)界譽(yù)為“千年文學(xué)篇第一人”,他的頭像以前可是被印在壹仟日元面值上的!這本書就從他們家養(yǎng)的小黑貓為原型,換了個角度重新認(rèn)識了這個世界。

  我最喜歡的片段就是貓吃主人吃剩下的年糕了。貓慢慢地進(jìn)了廚房,然后咬到了一塊年糕,很是美味。但是令人哭笑不得的是,貓的牙齒竟然卡進(jìn)了年糕里,無論怎么用力都拔不出來。這時,女仆和小孩都來了。看見了這一幕,紛紛覺得十分有趣,小孩嘲笑這個貓在跳滑稽的.舞蹈,好心的女仆則上前幫貓拔掉年糕。但是卻一不小心,雖然幫助貓的牙齒脫離了年糕,但是隨之兩顆牙齒也跟著沒了。唉,這里我不由心疼這只貓,也不忍抱怨那個女仆,真是太不愛惜小動物了。

  再想一想我們自己,也有虐待欺負(fù)小動物的現(xiàn)象發(fā)生。就比如我們經(jīng)常去看的馬戲團(tuán),表面上動物們光鮮亮麗,但其實(shí)背后,動物們常常要受到挨餓抽打;蛘呦笱辣蛔龀煽曜、鱷魚皮被做成包包、鯊魚的魚翅被做成美味的佳肴……沒有買賣,就沒有傷害。我們一定要保護(hù)小動物們,和他們和諧共處!

《我是貓》讀后感7

  按照中國人的認(rèn)識,明治維新是把日本從一個具有東方文化傳統(tǒng)的國家,分化出去,為亞洲第一個近代工業(yè)化國家的重大歷史事件。

  一度,中國文人所期待的就是,也在中國復(fù)制一次維新運(yùn)動。事實(shí)上,中國歷史上真有一個“百日維新”。

  我們對于日本的明治維新,給予了正面的`積極評價?墒潜旧碓谶@個歷史時期生活的夏目漱石,他以《我是貓》,表達(dá)了與我們的一貫認(rèn)識不同的意見。

  在社會巨變時期,人們的思想與認(rèn)識需要有一個從不適應(yīng)到緩慢順應(yīng),同時實(shí)現(xiàn)新文化構(gòu)建的發(fā)展過程,讀后感《我是貓讀后感100字》。而且,最初社會輿論會嚴(yán)重對抗,以為這種演變是不為本國文化相容的;說重話的人,以為這是離棄祖宗文化。

  夏目漱石,曾經(jīng)在英國留學(xué),他對于發(fā)生在歐洲與日本的資本主義發(fā)展,兩者的不同有所認(rèn)識。他以為,歐洲的資本主義發(fā)展是內(nèi)化的產(chǎn)物;而日本引進(jìn)來這個資本主義,是外來的,自然與原有的文化根底有所沖突。

  這個判斷,不簡單。大家閱讀《我是貓》,以為這是名著,作者極有才華,卻不能看到那只貓的智慧,都是作者賦予的。它是作者的代言而已。

《我是貓》讀后感8

  日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。

  二十世紀(jì)的時候,這只貓出生了,現(xiàn)代禮貌在貓們的口中嘲弄和不屑。現(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解,這只貓最終受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結(jié)果摔了下來``````但它有一個信念就是:我是貓。不要以為它很愚蠢,它可是一只善于思考,有見識,富于正義感有具有文人氣質(zhì)的.貓。小貓一向期望世界得到太平,人總是搶它們的食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問題,1為什么人要分成“窮人”和“富人”2為什么事物總是會遇到危險每一天它無憂無慮不是跑到那里就是跑到那里,最終有一天它掉進(jìn)了河里,到了它夢寐以求的太平世界。

  我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對和平充滿期待的心,明白了“萬事皆有可能”這句話,無論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會變成可能的事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。

《我是貓》讀后感9

  一個或是一群慘笑的,平庸但扭曲,穩(wěn)妥又掙扎的“知識分子”的靈魂,因不能享受而謾罵,因不能玩味而嘲諷。其中高尚的部分又好比沙河里的'黃金,廖若晨星。

  直面真相令人顫抖,觸及本質(zhì)令人有切膚之痛。而人生的好處就在于精神的病入膏肓往往相伴于實(shí)體生命的終結(jié)。敘述別個靈魂的病例不亞于解剖自己,結(jié)局要么冷酷要么歇斯底里。不如退讓為貓,以玩味的目光為靈魂做最后的審判。而審判對象們的差別,也許僅僅在視死如歸和引頸受刑之間。對貓來說,都過于容易了。

  貓在偷吃人的年糕之過程中悟出了三條真理:一、機(jī)緣難得,一定要抓住;二、一定要直覺地判斷吉兇禍福;三、臨危之時,不可能的事情都變成可能的。想一想,還就是這么回事。

  機(jī)會太少了,80后上小學(xué)時,大學(xué)不要錢,上大學(xué)時,小學(xué)不要錢;該工作了國家不分配了,機(jī)會錯過了;機(jī)會沒有趕上,所以,現(xiàn)在自己找工作,難免辛苦點(diǎn)兒。我們做什么事情,都要抓住機(jī)會。

《我是貓》讀后感10

  鄰家貓雜毛哥也是個很有意思但只出場過一次的角色。它是律師家的一只貓。它評論人類“不懂所有權(quán)”,人類還會“臉兒不紅不白的”“大模大洋地?fù)屪摺笔澄铩Uf到這我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。如果雜毛哥與白貓大嫂的家居環(huán)境換個地方的話,那么該小說真是太有遠(yuǎn)見性了。也就是說如果是軍人家的貓說出這么一翻驚世之語,真是作者深刻地歷史見地呀!

  明治維新時期,日本幾乎全盤采用了西方的文化和科技成果,如同一只螞蟻要吞掉一只大象;國內(nèi)資源的貧乏,根本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠接納西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),只好走對外擴(kuò)張的道路。二十幾年后日本帝國大肆侵略中國、蹂躪我們的國土。試想,日本軍人家的一只貓尚能有如此見解和維權(quán)意識,而帝國主義軍權(quán)的日本卻無法釋懷。真是極大諷刺!

  當(dāng)然,很多人會反駁我的'觀點(diǎn),認(rèn)為這個小細(xì)節(jié)也許只是作者無意安排的;但我想,就算作家在這沒有明確提出日本社會存在根本問題,而是需要等待馬克思主義理論的驗證,作者對當(dāng)時社會狀態(tài)的深刻理解和透析的能力是無庸置疑的,作家所具備明敏銳的社會感受力也是特定歷史條件給予個別人物的。此時的作家,應(yīng)該說,至少也是隱約地預(yù)見到即將到來的沖突。

《我是貓》讀后感11

  大黑是一只寄居在車夫家卻不知道天高地厚的肥黑貓。大黑認(rèn)為車夫和教師這兩種職業(yè)相比較的話,“肯定是車夫了不起”,理由是車夫比教師長的壯實(shí)。這么個理由估計全人類都要不同意了!霸奂摇睂λ膽B(tài)度是“敷衍”的“恭敬”,真是好一只世故的貓頭!但這只吹牛的黑貓也是相當(dāng)可愛的!爸灰谒耐L(fēng)面前表示心悅誠服,喉嚨里呼嚕嚕地打響,表示洗耳恭聽,他就成了個最好擺弄的貓!边@黑貓明顯的受到車夫主人的影響。但即便是這么俗不可耐、欺軟怕硬、不學(xué)無術(shù)的貓也有著不贊同主人的說法:“再怎么賣力氣捉老鼠,能像人那樣吃得肥嘟嚕的貓,畢竟是舉世罕見喲!

  人們把貓捉的老鼠都搶了去送給警察。警察哪里知道是誰抓的?不是說送一只老鼠五分錢嗎?多虧我,我家主人已經(jīng)賺了差不多一元五角錢呢。可他輕易不給我改善伙食。哎呀呀,人哪,全是些體面的小偷喲!”這不正是那些忍氣吞聲被資本家剝削的還未開化的`工人階級真實(shí)的心理寫照嗎?這“體面的小偷”正是那些榨取剩余價值的卻表面光鮮的資產(chǎn)階級的最佳稱謂。

《我是貓》讀后感12

  日本著名作家夏目漱石的小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。

  二十世紀(jì)的時候,這只貓出生了,現(xiàn)代文明在貓們的口中嘲弄和不屑,F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解,這只貓終于受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結(jié)果摔了下來……但它有一個信念就是:我是貓。

  不要以為它很愚蠢,它可是一只善于思考,有見識,富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一直希望世界得到太平,人總是搶它們的`食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問題,為什么人要分成“窮人”和“富人”?為什么事物總是會遇到危險?每天它無憂無慮不是跑到這里就是跑到那里,終于有一天它掉進(jìn)了河里,到了它夢寐以求的太平世界。

  我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對和平充滿期待的心,知道了“萬事皆有可能”這句話,無論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會變成可能的事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。

《我是貓》讀后感13

  今天的語文課上,我們學(xué)習(xí)了《我是貓》一則課文,這篇文章寫得非常生動有趣。學(xué)完了這篇課文,我感受章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸,刻畫了一只貓在偷吃年糕時的各種心態(tài),并說出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達(dá)了作者對當(dāng)時人情冷漠的不滿和憤恨,并對弱者給予了極大的篇課文,我想:這只貓吃年糕時的`擔(dān)憂不正是我們在準(zhǔn)備嘗試一件事時心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎?“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑,但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭!

  想想現(xiàn)在,各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮:老人摔倒后行人沒有一個干幫忙,好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件,司機(jī)與行人對人命的漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心?每個人面對他人的困難都來伸出一只手,以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。

  讓我們互相尊重,去關(guān)愛身邊的每一位同學(xué),每一個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光,充滿彼此信任的空氣。

《我是貓》讀后感14

  《我是貓》這篇課文主要講了:小貓在吃年糕中,發(fā)現(xiàn)了三條真理的有趣故事。這篇文章寫得非常生動有趣。學(xué)完了這篇課文,我感受頗深。

  這篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸,刻畫了一只貓在偷吃年糕時的各種心態(tài),并說出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達(dá)了作者對當(dāng)時人情冷漠的不滿和憤恨,并對弱者給予了極大的同情。

  學(xué)完這篇課文,我想:這只貓吃年糕時的擔(dān)憂不正是我們在準(zhǔn)備嘗試一件事時心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎?“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的`各種行徑,但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭。”想想現(xiàn)在,各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮:老人摔倒后行人沒有一個干幫忙,好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件,司機(jī)與行人對人命的漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心?每個人面對他人的困難都來伸出一只手,以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。

  讓我們互相尊重,去關(guān)愛身邊的每一位同學(xué),每一個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光,充滿彼此信任的空氣。

《我是貓》讀后感15

  按照中國人的認(rèn)識,明治維新是把日本從一個具有東方文化傳統(tǒng)的國家,分化出去,為亞洲第一個近代工業(yè)化國家的重大歷史事件。中國文人一度所期盼的就是,也在中國復(fù)制一次維新運(yùn)動。事實(shí)上,中國歷史上真有一個“百日維新”。

  我們對于日本的明治維新,給予了正面的用心評價。但是本身在這個歷史時期生活的夏目漱石,他以《我是貓》,表達(dá)了與我們的一貫認(rèn)識不一樣的意見。在社會巨變時期,人們的思想與認(rèn)識需要有一個從不適應(yīng)到緩慢順應(yīng),同時實(shí)現(xiàn)新文化構(gòu)建的發(fā)展過程。而且,最初社會輿論會嚴(yán)重對抗,以為這種演變是不為本國文化相容的;說重話的人,以為這是離棄祖宗文化。

  夏目漱石以前在英國留學(xué),他對于發(fā)生在歐洲與日本的資本主義發(fā)展,兩者的不一樣有所認(rèn)識。他以為,歐洲的資本主義發(fā)展是內(nèi)化的`產(chǎn)物;而日本引進(jìn)來這個資本主義,是外來的,自然與原有的文化根底有所沖突。這個決定,不簡單。大家閱讀《我是貓》,以為這是名著,作者極有才華,卻不能看到那只貓的智慧,都是作者賦予的。它是作者的代言而已。

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