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《橋下一家人》讀后感（通用26篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家收集的《橋下一家人》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《橋下一家人》讀后感 1
讀了《橋下一家人》以后，一股暖流涌上心頭，因?yàn)橐粋�(gè)名叫阿曼德的老流浪漢成了三個(gè)陌生小孩的爺爺，他們從陌生人成了一家人，讓我感覺很溫馨。
阿曼德是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處是，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣店工作的.媽媽照顧他們，而三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。
生活中也有一些有困難的家庭，雖然不是像阿曼德一樣是一個(gè)流浪漢，但是他們也同樣有一顆愛心。
讀完文章，我心里就感到非常溫暖。讓我們做一個(gè)有愛心的人吧！讓我們放飛自己美好的心靈，讓那些有困難的人感到一絲溫馨！
《橋下一家人》讀后感 2
這個(gè)寒假我讀完了《橋下一家人》這本書。這本書是美國(guó)作家納塔莉·薩維·卡爾森寫的。
這本書主要講了：阿曼德是生活在巴黎的一位流浪漢，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了，于是他生氣地要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了態(tài)度，還照顧他們，三個(gè)孩子也把他當(dāng)做自己親愛的爺爺。讀到這里，我深深地震撼了，四個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的'“家”，不是親人卻勝似親人。
“橋下再寒冷的風(fēng)，也吹不散一家人溫暖的愛。”這句溫暖的話，就像是沙漠中的一股清泉，又像冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了我的心房。使我每次想起這句話時(shí)，心頭不禁流下了感動(dòng)的淚水。
家，在每個(gè)人的心里；家，使阿曼德決心振作；家，使人在迷霧中找到方向；家，使我不論身在何處，只要心中充滿愛，都能找到一份溫暖！
《橋下一家人》讀后感 3
我讀了《橋下一家人》這本書，讓我知道了乞丐也有家的溫暖。
這個(gè)故事的`內(nèi)容是，有一個(gè)流浪漢，他叫阿曼德，他住在橋下。有一個(gè)傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地被三個(gè)孩子和一只小狗占了。他既驚奇又生氣，要把他們趕走。后來他們相處找到了家的感覺。于是，阿曼德決定找一份工作，和孩子們的媽媽養(yǎng)活這個(gè)家。
看了這本書后，我被書中的孩子給感動(dòng)。我天天在家里大吃大喝，以前我不知道，現(xiàn)在我知道要珍惜每一粒糧食和每一滴水。他們不是一家人，可是他們的關(guān)心和愛像一家人一樣。一家人要在一起的想法也感動(dòng)了我。
橋下的冷風(fēng)，吹不散一家人的溫暖。
《橋下一家人》讀后感 4
我已經(jīng)讀了兩遍《橋下一家人》，讀第一遍的我覺得阿曼德很善良，不過原來討厭小孩，讀第二遍的時(shí)候我又覺得蘇西是一個(gè)當(dāng)老師的料，很有學(xué)問，也很會(huì)表達(dá)。
說是橋下一家人，但是其實(shí)不是一家人，結(jié)果變成了一家人，阿曼德對(duì)蘇西她們很好，但是她們的媽媽不愿意，害怕他把孩子教壞了，所以他媽媽不愿意讓孩子跟著他，但后來發(fā)現(xiàn)他很善良，處處為孩子著想，他也在不斷的`改變自己，是孩子們讓他感受到家的溫暖。
孩子們很調(diào)皮，但是也很懂事，阿曼德很固執(zhí)，但是也很善良，他們受到吉卜賽人的幫助，和吉卜賽人住在一起了，但是吉卜賽人搬走了，他和孩子們又無處容身了，這讓阿曼德?lián)?dāng)起爺爺?shù)闹厝危运褡髌饋碚夜ぷ髻嶅X來養(yǎng)孩子。
這本書太讓我們感動(dòng)了，因?yàn)檫@份愛讓我感動(dòng)，阿曼德的善良也讓我感動(dòng)，人間處處有真情，真的是——橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛，只要有愛，一切都會(huì)美好。
《橋下一家人》讀后感 5
我讀完了美國(guó)作家塔利。薩維奇卡爾寫的《橋下一家人》這本書。
故事描述了在巴黎生活的一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢，他住在一座大橋底下，可是有一天他回到自己住的地方，發(fā)現(xiàn)這里有三個(gè)小孩和一個(gè)女人在這里住下。他想把他們趕走。但是在后來的.接觸中，他改變了自己的態(tài)度。孩子們非�？蓯郏加H切地呼喚他“爺爺”，他們想要一所真正的房子。阿曼德為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，決定找一份工作，經(jīng)過四處尋找，阿曼德終于找到了一份提供住處的工作。
孩子們終于有了屬于自己的住所，阿曼德和孩子們也將成為幸福的一家人。
《橋下一家人》讀后感 6
俗話說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！苯裉煳医o大家介紹一本好書《橋下一家人》。書的作者是美國(guó)的納塔利。薩維奇�？柹！稑蛳乱患胰恕返姆饷婧芪耍饷嫔嫌腥齻�(gè)小孩、一個(gè)老人，還有一只小狗，他們像一家人一樣走在橋下。
這本書主要講了一位名叫阿曼德的流浪漢，他本來一個(gè)人住在大橋底下乞討為生，后來他收留了三個(gè)孩子和一只小狗，并精心照顧他們，為了給孩子們一個(gè)真正的家，阿曼德經(jīng)過自己的努力找到了一份適合自己的工作，與孩子們過上了幸福的生活。
這本書里我最喜歡的一句話是“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的'愛”。這句話讓我體會(huì)到了流浪漢阿曼德很愛這三個(gè)孩子，連橋下寒冷的風(fēng)也吹不散他們之間的愛。
我非常喜歡這本書，希望大家也來看一看。
《橋下一家人》讀后感 7
我讀了《橋下一家人》這本書，覺得很有意義，下面我就來給你們講講書的故事。
在巴黎，有一個(gè)老流浪漢，他叫阿曼德，他平時(shí)就住在橋下。有一天傍晚，他回到橋下時(shí)，三個(gè)孩子占領(lǐng)了他的地盤。他非常生氣，要把這些孩子們趕走�！澳悴荒馨盐覀冓s走！”最大的'女孩蘇西說，“我們要待在一起，因?yàn)槲覀兪且患胰耍患胰吮仨毚谝黄�，這是媽媽說的�！�
后來，阿曼德帶著孩子們到處乞討，因?yàn)楹⒆觽兛释粭澊蠓孔�，可是孩子們的媽媽不同意，阿曼德也沒再做什么。最后，他找到了一份工作，他與孩子們的媽媽找到了一所穩(wěn)定的家。
讀了這本書，我感到這本書很感人。真是橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛��！
《橋下一家人》讀后感 8
《橋下一家人》這本書是充滿了愛的一本書，《橋下一家人》里的故事是這樣的：在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的'大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。阿曼德決心振作起來，不再乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀了這本書，我感受到了愛是多么讓人受到歡迎��！
《橋下一家人》讀后感 9
最近幾天，我在看一本老師推薦的書。書名是《橋下一家人》。作者是美國(guó)的.納塔莉薩維奇卡爾森，譯者是王宗文。
這本書主要講了老流浪漢阿曼德在回到自己橋下地盤的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里被一群孩子占領(lǐng)了。晚上，孩子們的媽媽回來了。第二天，他帶著孩子們?nèi)ベu唱，然后用掙來的錢給孩子們買東西吃。第三天，他帶著孩子們住到了吉普賽營(yíng)地去。晚上，他又把孩子們的媽媽接了過去。后來，警察拜訪了這里。吉普賽人搬走了。阿漫德也去找了一份工作。幫助孩子的媽媽一起養(yǎng)大孩子們。
我最喜歡戈曼德，因?yàn)樗诤⒆觽兊膵寢屨f他不好的時(shí)候，他仍然喜歡那些孩子們。他有一顆善良的心。
《橋下一家人》讀后感 10
這個(gè)寒假我讀了《橋下一家人》這本書，這是一本好書。
這本書上講的是，在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既生氣又吃驚，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天干洗衣房的工作，工作中的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的'爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望，最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛，即使貧窮，苦難，相信詩(shī)意，幸福也會(huì)與你同在。請(qǐng)穿越心中的迷霧，發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小小驚喜吧。
《橋下一家人》讀后感 11
我很喜歡阿曼德這個(gè)人，雖然他是個(gè)流浪漢，卻有一顆善良的心，他給了蘇西三姐弟有一個(gè)住所的盼望，因?yàn)樗麄兛释凶约旱淖√帯?/p>
我非常同情這三個(gè)孩子，因?yàn)樗麄兪チ税职�，又交不起房租，只好住在巴黎賽納河橋下的帳篷里，生活極其貧困，阿曼德收留了他們，因?yàn)楹⒆觽兺底吡怂穷w柔軟善良的心，并幫助他們的媽媽照顧孩子。因?yàn)樗麐寢屨f：我們是一家人，不能分開的。雖然他們很貧窮，常常挨餓受凍，但他們真誠(chéng)相待、苦中有樂、共度難關(guān)，橋下寒冷的.風(fēng)吹不散一家人溫暖的愛。
阿曼德決定振作起來，為了孩子們他不再以乞討為生，而是努力為自己找了一份合適的工作，并有了居住的地方，孩子們將有個(gè)固定的住處，一家人可以享受“天倫之樂”了。
相比之下，我生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代，又有幸福溫暖的家一無所缺，怎能不珍惜呢！人與人之間的真誠(chéng)，同學(xué)與同學(xué)之間的友愛，要更加珍惜了！
《橋下一家人》讀后感 12
在巴黎的一個(gè)地方，有一個(gè)流浪漢，他名字叫阿曼德。
阿曼德回家的時(shí)候被3個(gè)小孩和一只狗占了他的家——橋下。阿曼德很生氣，要把他們趕走。在與三個(gè)小孩的接觸中，阿曼德慢慢地喜歡上了他們。那三個(gè)孩子的眼中，阿曼德是他們最喜愛的爺爺。每到晚上，三個(gè)孩子的媽媽都會(huì)接他們回家，他們的媽媽不喜歡阿曼德，讓自己的孩子離他遠(yuǎn)點(diǎn)。我覺得三個(gè)小孩的媽媽不講道理她的孩子占了阿曼德的.位置，他們的媽媽是應(yīng)該道歉的，而且那個(gè)位子誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)就是誰(shuí)的。
阿曼德因?yàn)槟侨齻�(gè)小孩而感到家的溫暖，他覺得自己不能再當(dāng)乞丐了，就找到一份真正屬于他自己的工作，那三個(gè)小孩的媽媽也漸漸地喜歡孩子們眼中的“爺爺”了。
我覺得橋下的阿曼德和三個(gè)小孩就像一家人，橋下的溫暖特別讓人感動(dòng)，我喜歡這本書。
《橋下一家人》讀后感 13
《橋下一家人》講了一個(gè)流浪漢和一個(gè)家庭的情感故事，主人公老流浪漢阿曼德結(jié)識(shí)了凱爾西特夫人一家，阿曼德被孩子們親切的稱為爺爺，老流浪漢阿曼德為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望而從此振作起來，以新的精神面貌找到一份合適的工作，和孩子們的媽媽支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀完這本書，使我深深的感受到每一個(gè)沒有家的人，最想擁有的就是一個(gè)溫馨而可愛的`家，在家里你會(huì)得到在語(yǔ)言中得不到的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)滋生出來，還有很多智慧和見解，是你在受教育的課堂上和別的地方難以如此生動(dòng)和有趣的看到的，所以人人都要有一個(gè)溫馨可愛而有情調(diào)的家。
每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)家出力，努力的建設(shè)這個(gè)家，讓生活的每一股寒風(fēng)都吹不散一家人的溫曖。
《橋下一家人》讀后感 14
曾經(jīng)有人說過這樣一句名言：書放在柜子上是裝飾品，只有翻開去思索、討論、享受，它才會(huì)變得有價(jià)值。今天，我就翻開《橋下一家人》這本書，體會(huì)它其中的道理。
《橋下一家人》講的是巴黎塞納河大橋下棲身的，一個(gè)叫阿曼德的上了年紀(jì)的流浪漢，他通過與三個(gè)陌生孩子的接觸，改變了自己的態(tài)度，重新找到了家的感覺并決心振作起來，不再以乞討為生。他以新的面貌謀得一份工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們的家。
看完這本書后，我從中看到了阿曼德爺爺?shù)呢?zé)任心。我真是佩服他，因?yàn)樽约旱呢?zé)任心從一開始不喜歡孩子，說他們是“八哥”，到后來與孩子們難舍難分，這是一個(gè)多大的改變啊。阿曼德的責(zé)任心使我想到了雷鋒叔叔，他就是一位非常有責(zé)任心的好人。雖然他只有短暫的生命，但他那顆裝滿責(zé)任的心總是會(huì)為人民服務(wù)，無論大事小事都盡心盡力認(rèn)真去做，不計(jì)回報(bào)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，有一顆責(zé)任心，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。
但你轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在，大多家庭都是獨(dú)生子女，優(yōu)越的生活條件和父母的溺愛使得這些“小皇帝”、“小公主”們沒有責(zé)任心。比如做錯(cuò)事不承認(rèn)，不承擔(dān)后果，沒有擔(dān)當(dāng)；比如做事稍有困難就撂挑子不干，或虎頭蛇尾的，不能自始至終；比如過分依賴父母的幫助，不能獨(dú)立等等，這些都是沒有責(zé)任心的`表現(xiàn)。
那怎樣做才是有責(zé)任心的表現(xiàn)呢？我覺得首先要勇于承擔(dān)，不能逃避，做錯(cuò)事要承認(rèn)錯(cuò)誤并改正；要好好學(xué)習(xí)，這是作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)；要尊重長(zhǎng)輩，幫父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)合理使用零花錢，在生活上不攀比，不浪費(fèi)，這是作為家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)；量力而行為社會(huì)做好事，幫助有困難的人；在公交車上尊老愛幼，主動(dòng)讓座；不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境等等，這些都是我們可以做到的。
學(xué)雷鋒不一定要去做大事，正如劉備所說：勿以善小而不為。我們可以從小事做起，從身邊事做起，關(guān)鍵還要堅(jiān)持去做，向雷鋒叔叔那樣，無私奉獻(xiàn)，做有道德的人。
《橋下一家人》讀后感 15
在法國(guó)巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的老流浪漢，他的名子叫阿曼得。
他心地非常善良，無微不至地照顧著孩子們，把他們當(dāng)作自己的親人，尤其令我欣喜的是。書中的一些描寫總是能讓人相信詩(shī)意、幸福是與貧窮苦難同在的。
《橋下一家人》這一本書主要講述了一位名叫阿曼得的'老流浪漢偶然遇見了三位小朋友，和一位任性的媽媽，還有一只小狗。當(dāng)有一天傍晚他回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的窩被人給占了，他想將那群人趕走。
但后來，阿曼德卻做了他們的爺爺，讓他重新找到了家的感覺，并答應(yīng)那三位小朋友重新幫他們找一個(gè)新家，從此他的生活有了巨大的改變。他感到了家的溫暖，于是他決定要支撐起一個(gè)屬于自己的家······
《橋下一家人》讀后感 16
這個(gè)暑假我看過很多書，但讓我印象最深的還是那本《橋下一家人》。
故事的主人公是一個(gè)叫阿曼德的人，他是一個(gè)老流浪漢，身無分文、四處流浪。直到有一天他碰到了同是四處流浪的三個(gè)小孩和一條小狗，三個(gè)孩子分別叫蘇西、保羅和伊芙琳。開始阿曼德對(duì)他們很反感，后來逐漸接收了他們，并帶他們?nèi)タ词フQ老人，參加圣誕晚會(huì)，幫助他們逃過警察的追擊……再后來還到吉普賽營(yíng)地認(rèn)識(shí)了三個(gè)孩子的媽媽，最后阿曼德還在孩子們的幫助下找到了一份新工作。他們互相幫助，就像一家人快樂地生活在一起。
這個(gè)故事里面的'愛最讓我難忘，并讓我想起自己兩歲那年騎三輪童車跌了一跤，腳破皮了。我一瘸一拐地回到家中時(shí)，外婆一下都沒責(zé)怪我，只是心疼地給我輕輕地擦藥。擦完藥我心里好感動(dòng)。因?yàn)橛袗郏藗儾艜?huì)互相關(guān)心；因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)感到溫暖。我愛我的爸爸、媽媽、外公、外婆、奶奶……，我愛大家！
�！稑蛳乱患胰恕酚肋h(yuǎn)傳下去！
《橋下一家人》讀后感 17
今天晚上，我做完作業(yè)后，我翻出學(xué)校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的一部經(jīng)典之作，故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
本書的主人公是一名上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下，有一天傍晚，當(dāng)他返回住所時(shí)，發(fā)現(xiàn)三個(gè)小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤，要把他們趕走，可是在后來與孩子的接觸中，阿曼德漸漸改變了他的`態(tài)度，因?yàn)樗匦抡业搅思遗c親人的感覺，他決定振作起來，不再以乞討為生。慢慢地，他終于支撐起一個(gè)屬于他的家！
《橋下一家人》讀后感 18
我讀完了《橋下一家人》這本書。書里有一個(gè)老流浪漢叫阿曼德，他住在橋下。一天他回去時(shí)發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩和一只狗占了他的位置。阿曼德非常生氣，但看到他們很窮，很可憐，于是就原諒了他們。他們一起去找圣誕老人，三個(gè)孩子想要一個(gè)家，可是圣誕老人做不到。他們跟著阿曼德到了吉普賽人住的地方，他們住在了吉普賽人帶輪子的'房子里�？墒蔷靵砹�，吉普賽人全搬走了，他們又沒地方住了。阿曼德只好找了份工作，那份工作可以給他提供一個(gè)家。他們住在一起有了自己的家。
這本書寫了老流浪漢從沒有家、沒有工作、變成又有家、又有工作的故事，因?yàn)樗麗勰侨齻�(gè)孩子，和那只小狗。只要有愛就有希望！
《橋下一家人》讀后感 19
我家有好幾個(gè)大書架，時(shí)不時(shí)地會(huì)買一些書回來，日子久了，書架就充實(shí)了，我的閱讀興趣也被培養(yǎng)起來了。每天我都要站在書架前挑挑揀揀，選一兩本能入我“法眼”的�！稑蛳乱患胰恕肪褪沁@樣被我發(fā)現(xiàn)的，第一眼看到這本書時(shí)我就對(duì)它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣：生活在橋下會(huì)是怎樣的呢？一定和生活在樹上一樣有趣吧？橋下這家子到底經(jīng)歷了什么呢？我既好奇又興奮地捧起它，走進(jìn)了主人公阿曼德的內(nèi)心世界，就像是拿到一盒巧克力一樣，迫不及待地去品嘗它的美味。
老流浪漢阿曼德住在巴黎塞納河的橋底下，有一天，阿曼德發(fā)現(xiàn)自己的地盤被一個(gè)四口之家（和三個(gè)孩子）占領(lǐng)了。阿曼德非常生氣，對(duì)這家“外來侵略者”充滿了敵意，可是在得知他們的遭遇后，他就不忍心把他們趕走了。在后來的相處中，阿曼德和孩子們慢慢地建立起了感情，盡心盡力地照顧孩子們，孩子們也把阿曼德視為自己的親，阿曼德感受到了家的溫暖，他下定決心要為孩子們建立一個(gè)真正的家，所以他開始振作，找到了工作，最后實(shí)現(xiàn)了孩子們的夢(mèng)，讓他們擁有了一個(gè)溫暖的家。
“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的溫暖。”我特別喜歡這一句，在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬里，住在橋下的那一家人心里卻是熱乎乎的，只因?yàn)樵舅夭幌嘧R(shí)的陌生人相遇在橋下，彼此真心相待。我想，這是一本關(guān)于溫暖、關(guān)于愛的書。
我喜歡樂觀的阿曼德。天再冷、肚子再餓，他也不絕望，而是對(duì)未來充滿了信心，因?yàn)椤霸谝蛔屠璧臉蛳拢魏渭?dòng)人心的事情都有可能發(fā)生�！蔽覀兌紤�(yīng)該向阿曼德學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)困境、對(duì)未來、都要保持一顆樂觀的心吧！
我也喜歡感恩的阿曼德。巴黎圣母院大教堂邊的花市垃圾桶里的一根干枯的'冬青枝都能讓他感到意外的驚喜；在里看到鮮花，就感覺到了溫暖的。阿曼德?lián)碛械暮苌伲穗S身的小推車，他別無其他。而我們恰好相反，我們擁有很多，但我們?nèi)绷艘活w感恩的心。媽媽做的吐司，做的荷包蛋，包的餃子、外婆織的毛衣......我們把這一切都當(dāng)成了理所當(dāng)然。從今天起，我們要像阿曼德那樣，懷著一顆感恩的心，珍惜生活里每一個(gè)小驚喜、小幸福。
我更喜歡善良的阿曼德。一開始面對(duì)占據(jù)了自己地盤的一家人，阿曼德表現(xiàn)出了敵意，而那份敵意卻是來掩蓋他內(nèi)心的善良，因?yàn)樗雷约河幸活w“軟心腸”，“如果你不把你的心藏好，這些兒就會(huì)偷走你的心”。盡管阿曼德想要隱藏自己的善良，但最后他還是把這份善良送給了三個(gè)孩子。善良，就不該隱藏起來，對(duì)家人、對(duì)、對(duì)、對(duì)、對(duì)需要幫助的人、對(duì)自己，都應(yīng)該善良，不是嗎？
《橋下一家人》，一本關(guān)于溫暖、關(guān)于愛的書……
《橋下一家人》讀后感 20
我讀了橋下一家人這本書，書的作者是納塔利·薩維奇·卡爾森，文中的內(nèi)容是：
一個(gè)老流浪漢，一次晚上回家發(fā)現(xiàn)被三個(gè)小孩和一只小狗占了，于是他很生氣，但在和他們交往的過程，他慢慢地改變了態(tài)度，甚至替孩子?jì)寢屨疹櫵麄�。阿曼德，重新找回家的感覺，而且他也知道孩子們需要他。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想，他決定不再乞討，找一份穩(wěn)定的工作，成為一個(gè)有工作，并且有一個(gè)溫暖的家的人。
讀完故事后，我覺的`我們所有人都能向阿曼德學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)市，更要學(xué)習(xí)他對(duì)什么事都負(fù)責(zé)的精神。
《橋下一家人》讀后感 21
在寒冷的冬天里，四顆純潔又而善良的心，似乎送走了冬季的冰冷，帶來了春天的溫暖，明媚的陽(yáng)光照耀著橋下一家人的愛……
這本書的開頭作者就寫了老流浪漢阿曼德最討厭的是——小孩子，書中阿曼德說“小孩子們就像八哥似的，愚昧無知，嘁嘁喳喳，令人討厭……”但是老乞丐阿曼德回到住地時(shí)，他又驚訝又生氣，原來是他以前住的地方被三個(gè)小孩和小孩的母親組成的一個(gè)家庭占走，由于他們的母親在外面打工只有三為孩子和小狗住在帳篷里，三位小孩里最大是叫蘇西，然后叫保羅，最后叫伊芙琳。
慢慢的，老流浪漢阿曼德就天天帶孩子們進(jìn)城市里逛逛，因?yàn)�，阿曼的是他們的親爺爺，但他那善良的心也被孩子們給偷走，也正如米勒里當(dāng)年說的.那句話一樣……可是我感覺老流浪漢阿曼德的認(rèn)定是錯(cuò)誤的，因?yàn)槭郎喜还苁鞘裁礀|西，還是人，都有自己的短處，也有自己的長(zhǎng)處，要看清自己的長(zhǎng)處和短處，也要看清別人的長(zhǎng)處和短處，不能光看別人的短處，只看自己的長(zhǎng)處，也不能只看自己的短處，光看別人的長(zhǎng)處。
我們四年級(jí)（上）時(shí)有一篇叫《一路花香》的這篇課文道理和這一樣，完好無損的水管驕傲自大，可沒有想到破損的水罐也有它自己的長(zhǎng)處。所以，我覺得小孩子雖然小孩子看起來愚昧無知，但是小孩子也是天真可愛，活潑開朗的。
老流浪漢阿曼德得知孩子們的愿望是一個(gè)家，所以他就好不容易找了一份合適的工作，“用柱子”撐起了一個(gè)美好的家庭。
《橋下一家人》讀后感 22
最近我讀了美國(guó)作家寫的金獎(jiǎng)小說《橋下一家人》，書中的一家人深深打動(dòng)了我，他們真誠(chéng)，善良，無論多么貧窮，媽媽一直堅(jiān)持一家人必須在一起，在這簡(jiǎn)單純樸的愛面前，我似乎看到了巴黎的一座大橋下幸福美滿的一家人。
阿曼德是巴黎街上一個(gè)善良樂觀的流浪漢，他滿足于無拘無束的流浪，沒有責(zé)任的重壓，沒有貧窮的`悲哀，可是有一天當(dāng)他回到他的家—一個(gè)破橋洞時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的“家”被蘇西姐弟三人和一只小狗占領(lǐng)了，他很生氣，可是在和孩子的交往過程中，孩子們的天真可愛把善良的阿曼德收服了，他開始替忙于工作卻拿著低廉的工資的媽媽照顧他們，媽媽怕孩子們學(xué)會(huì)流浪而不肯自食其力，迫使阿曼德離開，可是阿曼德已經(jīng)被孩子們打動(dòng)了，為了孩子們有一個(gè)安定的生活，一個(gè)溫暖的家，他決定找一份合適的工作和媽媽一起照顧三個(gè)孩子，最終他們有了一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的家，是啊，“我們是一家人，一家人就必須在一起！”這是一句多么簡(jiǎn)單的話，卻包含了孩子們對(duì)媽媽的愛，媽媽對(duì)孩子的愛，無血緣的流浪漢善良的愛！
在我們的生活中，我們不必為生活苦惱，不用為食物擔(dān)憂，我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，有細(xì)心照顧教育我們的老師，回到家里有爸爸媽媽精心地呵護(hù)，幸福溫暖時(shí)刻包圍著我們，也許我們體會(huì)不到蘇西姐弟的感覺，可是我們可以從生活中看到很多摯愛的故事，汶川大地震，億萬(wàn)人民捐款捐物，為了祖國(guó)這個(gè)大家庭的和諧美滿奉獻(xiàn)愛心，非典期間千萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守崗位治病救人，日本大地震，中國(guó)積極參與救援……無論是我們的小家，還是祖國(guó)大家庭，地球大家庭，愛，隨處可見，愛，時(shí)刻體現(xiàn)！生活不能缺少愛，只要你善待你的身邊人，文明和諧就在我們身邊，只要你坦誠(chéng)，幸福美滿就在我們身邊，只要你有責(zé)任心，生活就會(huì)更美好！家是一把美麗的傘，可以為我們遮風(fēng)擋雨，能夠給你溫暖幸福，無論貧窮還是富有，“家”都是愛的天堂，幸福的樂園！
《橋下一家人》讓我對(duì)愛有了更深的理解，讓我知道家是世界上最溫暖的地方，我愛我家！
《橋下一家人》讀后感 23
今天，我讀完了《橋下一家人》這本書，里面主要講了三個(gè)孩子的爸爸死后，家里沒有了經(jīng)濟(jì)來源，也沒有錢交房租，三個(gè)孩子和凱爾西特夫人就被房東趕出了房子。
凱爾西特夫人帶著三個(gè)孩子來到賽納河橋底生活。阿曼德回到橋底，看到自己的位置被占領(lǐng)，本想趕他們走，可是看到是三個(gè)孩子時(shí)，卻不忍心讓他們走。于是老大蘇西在旁邊畫了一個(gè)房子，阿曼德就住在了里面。孩子們很想要一個(gè)真正的房子，阿曼德就找了個(gè)工作，那個(gè)工作還提供房子，他和三個(gè)孩子以及凱爾希特夫人住到了里面。
阿曼德是個(gè)不愛工作的'人，遇到三個(gè)孩子時(shí)，變得有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。男人要活的有尊嚴(yán)，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。
《橋下一家人》讀后感 24
暑假里，我讀了《橋下的一家人》這本書，獲益匪淺。
它的作者是美國(guó)的納塔莉。薩維奇.卡爾森。故事主要講了：在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流量漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的`小孩和一只小狗給占領(lǐng)了。他既吃驚又非常生氣，要把他們趕走。后來，在和孩子們的接觸當(dāng)中，他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。甚至替他們白天在洗衣房辛苦勞作的媽媽照顧他們。而這三個(gè)懂事的孩子也早已把阿曼德當(dāng)成了自己的親爺爺了。老流浪漢重新找到了家的感覺和做人的尊嚴(yán)。與此同時(shí)，他也深深知道孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，他振作起來，找了一份適合自己的工作。與孩子?jì)尩哪赣H共同支撐起了一個(gè)真正屬于自己的家。
這本書，獲得了1959年“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的銀獎(jiǎng)，很受廣大讀者的喜愛。雖然年代已經(jīng)久遠(yuǎn)，但是讀完這本書，我還是深深地感受到了“愛和信念的力量”是無窮的。阿曼德本來是個(gè)一無所有、一無所長(zhǎng)的流浪漢，但是自從他遇上三個(gè)可憐又懂事的孩子和他們堅(jiān)強(qiáng)、辛勞的母親之后，深深地受到了愛的感染和鼓舞，對(duì)生活重新燃起了希望。為了支撐這個(gè)家庭，滿足孩子們的愿望，憑借著信念，年邁的他找到了工作，開始奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造了奇跡。
由這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)，我不禁聯(lián)想到了“一碗蕎麥面”的溫馨故事，還有今年“5、12”汶川大地震當(dāng)中涌現(xiàn)的無數(shù)感天動(dòng)地的事跡和那些書寫奇跡的人們。它們都在告訴我們：只要我們心中有愛，堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)的信念，無論在多么惡劣的環(huán)境、悲慘的遭遇里，還是巨大的災(zāi)難面前，不拋棄，不放棄；一定可以重新振作，克服萬(wàn)難，創(chuàng)造出無數(shù)人生的奇跡！
《橋下一家人》讀后感 25
《橋下一家人》這個(gè)故事是講在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢——阿曼德，以橫跨寒納河的大橋底為家。一天傍晚回到橋下時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的住所被三個(gè)陌生的孩子占據(jù)了，他很生氣，想趕走他們，可在接觸中，阿曼德善良的心被孩子們的真善美打動(dòng)了，偷走了，這使阿曼德改變了自己的態(tài)度，開始關(guān)愛孩子們，便成了一家，開始新的.生活。
讀了這個(gè)故事后，太令我感動(dòng)了，他們不是一家人勝似一家，阿曼德真誠(chéng)幫助別人，無私奉獻(xiàn)的高尚品德真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)故事還使我懂得了，如果你幫助了別人，給別人帶來幸福，這幸福也與你同在。故事中的孩子們有夢(mèng)想，他們喜歡上學(xué)，喜歡讀書、寫字，長(zhǎng)大想當(dāng)老師，他們沒有筆只能用煤寫字，跟他們相比，我們有寬敞明亮的教室，有可親可愛的老師，鉛筆盒里有各種各樣的筆，真是太幸福了。下學(xué)期我是四年級(jí)的學(xué)生了，我要為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，好好讀書，同學(xué)之間互相幫助，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
《橋下一家人》讀后感 26
我們學(xué)校有一個(gè)寒假任務(wù)，參加第二屆新華書苑，陽(yáng)光小讀者的征文比賽。就是針對(duì)活動(dòng)中推薦的書目寫讀后感，主題是外面的世界很精彩，我選了一本外國(guó)名著獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說《橋下一家人》，感受一下外面的精彩。書里面的主要內(nèi)容聽我給你娓娓道來：
在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的'名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起共同支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家
窗外現(xiàn)在春寒料峭，但是讀完這本書，我感覺很溫暖，感受很多。主人公阿曼德是個(gè)非常善良的流浪漢。他和一家組成一家人，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他不僅給凱爾希特帶來了溫暖，還給他們帶來了舒適可愛充滿陽(yáng)光的小屋子，多么美妙的事情呀。正如書中所說，橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。真替他們高興。我希望這橋下一家人會(huì)用他們那顆美麗善良的心靈感動(dòng)上天，感動(dòng)他人，我相信他們會(huì)有美好的未來。
阿曼德的善良和樂于助人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，也要像他們一家，互相溝通，互相扶持，充滿溫暖，不離不棄。外面的世界的確很精彩，我也要多出去親近這精彩的世界。
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